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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-10-14 09:50:07 五年級(jí)的作文 我要投稿
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有關(guān)五年級(jí)的作文300字7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)五年級(jí)的作文300字7篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  前幾天,課上班主任表揚(yáng)了小紅,說她作文寫的好,使班主任又重新認(rèn)識(shí)了小紅。聽了這一句話,我既不服氣又慚愧。因?yàn)槲姨焐筒环,而且班主任還表揚(yáng)了她,這時(shí)我心里就像有一只小蟲子在爬啊爬。我有點(diǎn)嫉妒小紅,雖然我表面上顯得為她感到高興,其實(shí)心里并不這樣想,我嫉妒小紅,嫉妒小紅,寫的作文。

  回到家,我趴在床上,真想大哭一場,媽媽看我悶悶不樂,拍拍我問:“源源,怎么了?”我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽笑了笑說:“。≡瓉硎沁@樣!”“媽媽,你為什么不生氣呀?”我問!拔覟槭裁匆鷼庋?難道因?yàn)槟慵刀蕜e人嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“其實(shí)嫉妒心人人都有,不只小孩有。我告訴你,其實(shí)嫉妒并沒用,只有用你的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)你的作文水平。為什么小紅多讀書了,你呢?”

  通過媽媽說的這一番話,我心中有一絲慚愧、愧疚。實(shí)際上,仔細(xì)想想也真的`沒必要嫉妒她,我不應(yīng)該把自己看扁,而且嫉妒小紅,想起自己做的事,唉!多么羞愧呀!我們應(yīng)該吸取別人之長,補(bǔ)自己之短。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  一丶問題的提出

  有一次我們班去爛蘋果樂園玩兒,那時(shí)同學(xué)們都帶了許多好吃的零食,有果凍上好佳薯片,尖叫,純牛奶礦泉水月餅…于是我心里想,可以去繪制表啊,看看大家吃的東西有沒有營養(yǎng)?

  二丶調(diào)查方法

  1、去網(wǎng)上搜索一些相關(guān)的情況進(jìn)行了解。

  2、在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,并收集一些名單。

  3、分類,有哪些是有營養(yǎng)有哪些東西是營養(yǎng)的'?哪些東西是對(duì)人,不營養(yǎng)的呢!

  三丶調(diào)查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內(nèi)容

  電腦

  垃圾食品 危害多大?

  危害大,會(huì)得 肥胖癥 。

  書本

  哪些是健康的?

  多吃水果,多喝水。

  四、結(jié)論

  在這些數(shù)據(jù)當(dāng)中,垃圾食品加了全班的,25%,而那些飲品,占全班的10%另一些營養(yǎng)物品占3%,還有那些糕點(diǎn)甜品占全班的10%。這些垃圾食品我們要保證盡量少吃或者不吃,因?yàn)檫@會(huì)引起,雷鋒鎮(zhèn)的發(fā)展而那些比較健康的,食品可適量的吃,盡量的少飲用那些不健康食品,油炸類食品垃圾類食品。所以為了保證危險(xiǎn)發(fā)生。盡量少吃垃圾食品。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我是校運(yùn)會(huì)的“?汀绷耍衲晡覅⒓恿藘蓚(gè)項(xiàng)目:100米和跳遠(yuǎn)。100米不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以上午的比賽雖然我拼盡全力,最終也只獲得了第四名。

  我的強(qiáng)項(xiàng)是跳遠(yuǎn),去年我就是這個(gè)項(xiàng)目的亞軍。上場之前我就對(duì)自己充滿了信心,我覺得只要發(fā)揮自己的實(shí)力,今年至少還能收獲一枚銀牌的。

  比賽開始,我第三個(gè)上場。我熟練地助跑起來,在腳觸碰到踏板的那一瞬間,我縱身一躍,感覺不錯(cuò),跳到了3.5米。第一跳之后我暫列第二,一切都好像是去年的.“翻版”,我這樣想著。最后一次跳時(shí),我沒有使出全部力氣,但也跳到了3.55米,這個(gè)成績雖然不是我的最高水平,但我想銀牌應(yīng)該到手了。這時(shí)原來成績緊跟在我后面的一個(gè)選手上場了,只見她深吸一口氣,大喊一聲,便開始助跑,越跑越快,猛地縱身一躍———3.58米。看著眼前這一幕,我后悔莫及,3厘米之差使我只能獲得一枚銅牌。

  這一次的失利,讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要盡自己的全力。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  從小到大,發(fā)生過很多有趣的故事,它們像天上的星星一樣多得數(shù)不清,但是有一件事情一直讓我記憶猶新。

  那是我6歲暑假時(shí)發(fā)生的事情。那天中午,我正站在自家樓上看風(fēng)景,忽然看到旁邊的小河對(duì)岸的一棵桃樹上結(jié)滿了又大又紅的水蜜桃。它們在陽光下露出紅潤的笑臉,仿佛在向我打招呼呢!我被饞得直流口水……

  我提起竹籃飛快地奔向桃樹,像一只機(jī)靈的猴子一樣爬上了桃樹,把籃子掛在脖子上,邊摘邊放,不一會(huì)兒,籃子就要滿了。正當(dāng)我心滿意足地拿著戰(zhàn)利品快要下樹時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)樹梢上有幾個(gè)更紅更艷的桃子在樹葉間向我招手呢!我收回了下樹的.腳步,又向樹梢爬去。誰知,我腳下踩的樹枝太脆弱了,只聽見“咔嚓”“撲通”兩聲之后,我便像一只落湯雞一樣濕漉漉地狼狽地從小溪里爬了上來,而我的籃子里的桃子也都掉進(jìn)了小溪了。我暗暗嘆息,真的是“偷雞不成蝕把米”。∥覛夂艉舻靥嶂栈@跑回了家。

  經(jīng)過這件事情以后,讓我明白了貪心的后果。雖然事情過去了好久了,每當(dāng)我想起童年的時(shí)光總是會(huì)不經(jīng)意地想起……

五年級(jí)的作文300字 篇5

  國慶節(jié),一個(gè)多么令人開心的節(jié)日!在這快樂的七天長假里,每一天我都有開心的事。

  第一天,我醒來時(shí)太陽已經(jīng)曬屁股了。一看時(shí)間,都10點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽卻起床了。哎,放假真好,覺都可以睡得飽飽的!

  第二天,我在家里寫了一天的`作業(yè)。晚上,爸爸帶我去利群購物,買了許多零食,我開心極了!

  第三、四、五天,我都在家里學(xué)習(xí)做飯,爭取第六天能為爸爸媽媽獻(xiàn)上一桌子好飯菜,讓爸爸媽媽開心,我也就開心了!

  第六天,我為爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚餐:燉土豆、西葫蘆炒雞蛋、豆角炒肉……爸爸媽媽可開心了!

  第七天,我終于把“國慶七天樂”寫完了,而且,快快樂樂的度過了這個(gè)國慶假期!

  我的口號(hào):“國慶七天樂,我家最快樂!”

五年級(jí)的作文300字 篇6

  今天早上我醒來的時(shí)候,看見外面有一些白白的東西掉下來,我還以為是有人把棉花球往下扔呢!我穿好衣服后爬在窗戶上看,結(jié)果是下雪了,我就給姥姥說”下雪了“,姥姥說昨天晚上就下雪了。吃完早飯我等爸爸媽媽來接我回家,等了一會(huì),我等急了,就給媽媽打了一個(gè)電話,讓他們快點(diǎn)來接我回家,過了十分鐘,我們就看見爸爸媽媽來了。上車后,我看見姥姥姥爺也上車了。

  等車一開,姥爺立刻提出去衛(wèi)生所給姥姥抽個(gè)血,姥爺給爸爸指揮路。到衛(wèi)生所后,媽媽讓我在外面玩,里面病菌太多,害怕給我傳染,我就在外面玩了一會(huì)。我突然想起來打雪仗。我就團(tuán)了一個(gè)大雪球,扔向媽媽,媽媽也團(tuán)雪球向我扔,過了一會(huì),爸爸出來了,我和媽媽一起朝爸爸打,我們一起團(tuán)大雪球向?qū)Ψ饺,爸爸團(tuán)雪球時(shí),我們偷偷摸摸躲在汽車后面想偷襲爸爸,沒想到被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我就立刻和媽媽把雪球扔過去,我把爸爸的臉打中了,媽媽把爸爸的屁股砸中了,爸爸砸我們的時(shí)候,我們就跑,等爸爸的.雪球扔到地上的時(shí)候,我一跳就沒有打中我身體的各個(gè)部位。過了一會(huì),姥姥姥爺出來了,我們回到姥姥家,爸爸給他們送了一點(diǎn)東西后我們就回家了。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  我有好多同學(xué),他們各有各的特點(diǎn),下面我來分別介紹一下:我們班的作文大王李澤瑞,寫作文特別生動(dòng)。他寫的人物栩栩如生,他寫的景色好像就在眼前一樣,他寫的事物很有次序,老師經(jīng)常把他寫的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫的作文,我要向李澤瑞看齊。我們班的故事大王代戊己,他講的故事非常有趣,表情豐富,動(dòng)作幽默,每次聽他將故事,全班幾乎都會(huì)哄堂大笑。我們班的筆記大王楊睿,她能夠認(rèn)真地記下老師說的每一句話、每一個(gè)重點(diǎn),所以她學(xué)習(xí)很好,是我們班的百科全書。如果其他同學(xué)有的字不會(huì)寫,有的題不會(huì)做,問她幾乎都會(huì)有答案。我要向楊睿學(xué)習(xí)。看!

  我們班的同學(xué)多棒。名師點(diǎn)評(píng):文章介紹了自己班中的同學(xué),“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊!边@幾個(gè)同學(xué)都很有特點(diǎn),各有所長。“她能夠認(rèn)真地記下老師說的每一句話、每一個(gè)重點(diǎn),所以她學(xué)習(xí)很好,是我們班的百科全書。如果其他同學(xué)有的字不會(huì)寫,有的`題不會(huì)做,問她幾乎都會(huì)有答案!边@段人物的描述比較細(xì)致,寫出了其最大的特點(diǎn)。有一點(diǎn)小建議是:作為人物的描述,這幾位同學(xué)的外表有什么特征?這點(diǎn)可以簡單地交待一下,以使讀者對(duì)人物有一個(gè)印象。

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