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以書(shū)為題的作文

時(shí)間:2023-06-12 09:15:18 以什么為話題的作文 我要投稿

【實(shí)用】以書(shū)為題的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的以書(shū)為題的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】以書(shū)為題的作文3篇

以書(shū)為題的作文 篇1

  我想,或者,不會(huì)有人可以看到我真正的樣子,你,亦不能。這樣狡黠多變的孩子,喧囂而靜謐,羞怯并從容。沉默的,薄涼的,安靜躲閃在幽深的骨骼里,不動(dòng)聲色,有恃無(wú)恐。

  紫的經(jīng)絡(luò)密布,青的脈管張揚(yáng),一小朵一小朵,柔軟的,清涼的。掌心有少年早夭的痕跡,遲疑著伸延,斗挪星移,錯(cuò)持有序。不可逆行的軌道,無(wú)力扭轉(zhuǎn),且,無(wú)處去分辨。

  就,這樣掙扎成一株挺拔的木棉。把歲月踩在腳下,一天一天,踐踏出許多個(gè)四季。牽,時(shí)光纖細(xì)的手,背棄一疊疊沉甸甸的記憶。蜿蜒中,起伏,綻放,含苞,流觴,最終娉婷。仍是你最近的最遠(yuǎn)的最初的最后的清晰而模糊的女子,臨江而立,皎潔如蓮。

  生活,是一頭熟視無(wú)睹的昆蟲(chóng),在逼仄窘迫的罅隙過(guò)道上,衣冠楚楚地爬行。

  手工研磨烹煮的咖啡,多加伴侶,不放糖,盈盈一握的小小瓷盅,淺嘗慢嘬,不勝豪飲。裊裊云煙,氤氳的輕霧里靜靜揮霍著濃郁的奢侈的隨心所欲的芬芳。

  習(xí)慣,常常毫不指望無(wú)所顧忌地說(shuō),請(qǐng),不要對(duì)我有所要求和抱有任何期望。前者是我最痛恨的,后者是我不具備的。因此,我依舊自由而快樂(lè)地隨意憂傷。

  等待一場(chǎng),旁若無(wú)人的表演。繁華的隆重的電光石火般顫栗的登臺(tái),謝幕。我愿,耗盡畢生傾其所有,隕落,逃亡,追蹤,深陷。野生植物一樣蓬勃肆虐生長(zhǎng),那些童話般美麗的愿望。

  雨后的空氣中游弋著涼爽清冽的馴順,泥土里彌漫著家鄉(xiāng)獨(dú)有的溫情脈脈的香氣,絲絲微甜。潮濕潤(rùn)澤的夏末黃昏,大把大把草木花朵的氣息,侵略心肺,浸透呼吸。

  是,言不由衷的歡喜。原來(lái)尋歡作樂(lè)跟找什么節(jié)目在什么地方做什么游戲沒(méi)有半點(diǎn)絲毫關(guān)聯(lián)。撿個(gè)玩伴便如俯首摘采一片樹(shù)葉般簡(jiǎn)單,沒(méi)有相濡以沫的好,沒(méi)有心領(lǐng)神會(huì)的交集。瞬間歡愉驅(qū)不散空曠的陰霾,赤裸而真切的'孤單呵,虛弱而厚重的存在著。

  從不曾忘記,在,每一個(gè)被稱作節(jié)日的那天送件禮物給自己。一罐糖果,一束百合,胖的毛茸茸的長(zhǎng)毛絨玩具,粉的手環(huán),銀的腳鈴鐺......這些些可愛(ài)無(wú)聲的乖寶貝們,一如既往-忍耐悉心陪伴并心甘情愿接納我所有乖戾不可理喻的壞脾氣。

  一直都是,輕易諒解愛(ài)惜自己至深的那個(gè)。朱彩丹墨,不舍揮毫,不忍涂抹,不甘攀爬或匍匐。任,日月斑駁,韶華凝結(jié)。由此,不吝繼續(xù)荒蕪成你心中光潔的島嶼。

  于是,我必安好,一切皆為天晴。

以書(shū)為題的作文 篇2

  給你一個(gè)謎語(yǔ):方方正正,厚厚的,外面還有一層保護(hù)傘。知道答案了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是書(shū)。

  我的朋友就是一本書(shū),一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。《格林童話》、《安徒生童話》……都是我的朋友。我喜歡作者的'奇思妙想,我喜歡其中的精彩情節(jié)。

  我的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)變。

以書(shū)為題的作文 篇3

  在童話世界里,有這樣的一些文具:鉛筆盒、書(shū)和本子,他們?cè)谶@里玩的非常開(kāi)心。有一天,它們不小心掉進(jìn)了人類世界,跑到了小剛的書(shū)包里。

  一天下午,在小剛的書(shū)包里鉛筆盒向本子和書(shū)訴苦,說(shuō):“一年級(jí)時(shí),小主人非常愛(ài)惜我,對(duì)我輕拿輕放。自從上了二年級(jí),小主人開(kāi)始不愛(ài)惜我了,上次還在我身上用力戳了個(gè)小洞呢!闭f(shuō)著還指了指那個(gè)小洞。

  這時(shí),書(shū)也說(shuō)了起來(lái):“主人弄得我比你厲害。”書(shū)非常生氣地說(shuō):“一年級(jí)時(shí),小主人對(duì)我愛(ài)護(hù)可嘉,二年級(jí),小主人開(kāi)始把我隨意亂扔了,上次還在我的.第一頁(yè)上扎了幾個(gè)小洞呢!

  本子不知道哪來(lái)的氣,也說(shuō)了起來(lái):“主人弄得我比你們厲害。”本子憤憤不平地說(shuō):“小主人在我身上寫(xiě)著像草一樣的字,生氣了還打我呢,上次我都被打到天花板上了呢。”于是,它們決定出走。

  第二天,小剛見(jiàn)鉛筆盒、書(shū)和本子都不見(jiàn)了,急得大哭起來(lái),鉛筆盒、書(shū)和本子聽(tīng)到哭聲,回來(lái)了,說(shuō):“小主人,讓我們?cè)诘玫侥牡诙螑?ài),好嗎?”小剛說(shuō):“行,沒(méi)了你們我就沒(méi)法上課了!本瓦@樣,鉛筆盒、書(shū)和本子又得到了小主人的愛(ài)。

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