【熱門】小學生周記范文匯總八篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，不妨坐下來好好寫寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的小學生周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生周記 篇1

　　學校離我家很近，放暑假了母親給我報了一個補習班，離我家比較遠。所以，我每天都要乘公交車上學回家。

　　有一次，我坐車回家時�？匆娏艘粋�時尚的年輕女孩，她坐在雙人座的外面。車到站了，上來一位手上拿滿東西的`老奶奶，她想進去就說：“請你讓一下好嗎？”那女孩正在玩手機游戲，被打擾了很不高興，就對老奶奶翻了一個白眼才極不情愿的把腳移開�？蛇�是進不去。就又說：“我進不去，請你起來一下好嗎？”那女孩說了一句讓人意想不到的話：“我已經(jīng)把腿移開了，你還要干什么，你別得寸進尺。”車上所有人都大吃一驚都向她投去鄙視的目光，那女孩一開始覺得無所謂，漸漸地移進去。

　　這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，這件是教育我們要做文明事，爭做文明人。

小學生周記 篇2

　　今天是個陽光明媚的日子，我去參加學校組織的“小棋王”圍棋比賽，我們一共要下五盤棋，我遇到的.第一個對手是趙孝天，他持黑籽先，我持白籽后，我們來了一場激烈的戰(zhàn)斗，最后以他的勝利結(jié)束了這盤棋；第二局我跟一個女生斗，可我還是輸了；這次我只贏了兩盤棋，沒有得獎，只領(lǐng)到了小朋友們都有的一支紀念圓珠筆。老師給了我一支藍色的圓珠筆，我把那支筆還給了老師說：“我想要一支別的圓珠筆！”我挑了一支紅色的筆，我決定把那支筆送給我最親愛的媽媽！

小學生周記 篇3

　　這周周末，我早早地起了床，因為我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，可是爸爸媽媽還沒有起床。我想，自己動手，樂趣無窮，讓我自己做一份創(chuàng)意早餐吧。我先用綠豆糕做成了烽火臺的樣子，然后再用奶油做出了兩個小人，最后用哈密瓜做出了一個火辣辣的太陽，長城底下的馬路是用密密麻麻的芝麻拼成的。我的創(chuàng)意早餐就這樣做好了，我看著早餐仿佛來到了距離自己非常遙遠的長城，還讓我想起了孟姜女哭長城的感人故事。

　　我吃了自己做的早餐，感到回味無窮，我又做了三份，一份給媽媽吃，一份給爸爸吃，還有一份送給我親愛的姐姐吃，他們吃了我做的`早餐直夸我做的早餐好吃，我想自己動手，真的樂趣無窮，你要不要自己做一份創(chuàng)意早餐呢？我想你也會懂得自己動手，樂趣無窮的道理。

小學生周記 篇4

　　小時候，我最喜歡草莓，草莓用紅艷艷的身子引誘著我，今天，我又聞著它的香味來到了草莓大棚里。

　　我趴在外面，透過掀開的薄膜，看見了“躲”在綠葉下的草莓，我走進大棚，乍一看，草莓的“小綠芝麻”，活像正在吃草莓果肉的`小綠青蟲。我摸摸草莓的葉子，毛毛的，就像在撫摸家里的毛毯。聞一聞，它散發(fā)著一種難以用文字描述的“草莓香”，越聞越想聞。再吃一口，哇!那該多好吃呀!

　　“你在干什么呀!你們沒付錢，這草莓不能吃!”我這才意識到我正拿著草莓準備往嘴里送呢!如果我們家的錢可以把整個草莓大棚買下來，我一定不惜任何代價去買!

小學生周記 篇5

　　星期一，我來到班里，老師說：“我們來玩一個游戲，叫夾彈珠�！蔽衣犃艘院螅�高興得一蹦三尺高。

　　老師讓我們在一分鐘之內(nèi)夾彈珠，誰夾得最多，誰就是今天的'優(yōu)勝者。

　　老師第一個叫小紅上去夾，其它同學就在下面給她鼓勁。我看見彈珠在她手中一點也不聽話，恨不得沖上去幫她夾彈珠。最后在我們的鼓勵下，小紅成功了，共夾了十一個彈珠。

　　我上去了，本來還是自信滿滿的，但現(xiàn)在就變得十分緊張。我拿起筷子的時候手還在發(fā)抖。我夾了一個彈珠之后想：“這彈珠還真聽話，我一定能夾好。”到了后來，我感覺在彈珠就好像在跟我捉迷藏，我就追啊追，最后夾了十三個，超過了小紅。

　　雖然沒得第一名，但我今天真開心。

小學生周記 篇6

　　小動物們約好，明天到小山上野餐去，每個人都要帶一樣好吃的。

　　小刺猬在草莓地里打了個滾，身上便扎滿了紅紅的的草莓，草莓那樣的鮮，上面還掛著亮晶晶的.露珠呢。到了小山上，大家都說，小刺猬的紅大衣真漂亮，小刺猬說：“這是我給大家?guī)�來的新鮮草莓�！贝�鼠媽媽挺著大肚子來了，小動物們爭著要看看袋子里的小寶寶。

　　袋鼠媽媽說：“小袋鼠長大了，我的袋子里裝滿了澳洲芒果�！毙〈�鼠拿著鮮花蹦蹦跳跳地從后面趕來，高興地說：“我和媽媽請大家品嘗澳洲特產(chǎn)�！薄斑住保�怎么來了一粒會走的小豌豆？“哇！”原來走來了五只可愛的小螞蟻。

　　小動物們在小山坡上玩兒著，吃著，度過了快樂的一天。

小學生周記 篇7

　　有一天，老師給我們布置了一個作業(yè)——做一個小制作，我一回到家里，就上網(wǎng)查絢，在浩如煙海的小制作里，我選中了一個房子。

　　這個房子是由筷子做成的，我先在紙上畫了一個模板，再去買了許多筷子，準備開始造房子。這個房子是由五個面和一個屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反復檢查筷子的牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個大家庭。大約用了十分鐘的時間，屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，因為要在前面造窗子、造大門，這是一個巨大的考驗，但我并沒有放棄。我依靠原來的.思路，不費吹灰之力就把左、右、下、后這四個面了造好了。接下來要迎接最高難度的考驗了，組裝成型，我先把前面造成長方形的樣子，但看了一下先前畫的模板，發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短，這樣才能讓每一個面成功拼接。于是，我把旁邊的筷子減掉了幾厘米，話說，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻了一個窗戶和大門，最后把五個面和屋頂拼接起來，再放了一個小陽臺，我的房子就大功告成了。

　　做小制作開闊了我的視野，鍛煉了我的思維，更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小制作。

小學生周記 篇8

　　春天到了，我來到了鄉(xiāng)下外婆家，那里風景可美了，到處是鮮艷的野花，綠毯似的草地，茂盛的大樹、清澈的小溪，其中最引人注目的是外公外婆精心培育的那一片綠油油的菜地。

　　當我正被這如詩如畫的景色迷住時，外婆走了過來，說道：“這是我和你外公最驕傲的地方，思嘉，你幫外婆算一算這塊菜地的面積吧！”我爽快地說：“嗯，好的�！蔽夷脕砹司沓撸�和外婆一起量了這塊長方形菜地的.長和寬。這塊菜地的長是25米，寬是20米。我按照張老師教給我們的長方形的面積公式：長方形的面積＝長×寬，非常輕松地算出了長方形菜地的面積就是25×20＝500平方米。我對外婆說，我還能算出這塊菜地中的白菜和蘿卜各有多少棵呢。我數(shù)了數(shù)，白菜共種了16行，每一行種了60棵，蘿卜共種了12行，每行種了90棵。數(shù)完以后，我不假思索，立即報出了白菜的棵數(shù)是60×16＝960棵，蘿卜的棵數(shù)是90×12＝1080棵。外婆對我的計算能力贊不絕口。

　　中飯過后，我看見外公正仔細地端詳著那塊菜地，我走上前，問道：“外公，你怎么了？”外公愁眉苦臉地回答：“菜地里的菜總是被雞鴨糟蹋，所以我準備圍上籬笆，可是我不知道要用多少米的木材呀？”聽了外公的話，我胸有成竹地說：“外公，包在我身上！”于是我一溜煙似的跑進屋，拿出了筆和本子，當我正準備動筆解答時，忽然記起菜地的一邊是靠墻的。我心想：既然菜地的一條長邊是靠墻的，這條邊就不需要再裝籬笆，那么我就可以先算出菜地的周長，再減掉靠著墻的那一邊吧！不一會兒，我就算好了。25×2+20×2－25＝65米。外公笑了，撫摸著我的頭，還使勁地夸我是個好孩子。我心里美滋滋的。

　　外婆的菜地給了我無限的樂趣，讓我不僅欣賞到了美麗的風景，感受到了農(nóng)村勞動人民的勤勞，更能讓我的知識學以致用，解決了許多生活中的數(shù)學問題，真是受益無窮。

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