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【必備】四年級(jí)的作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家對(duì)面張叔叔經(jīng)常把垃圾扔在家門(mén)口，每天那里都臟兮兮的，人們都不喜歡從那里走，繞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)張叔叔門(mén)口的垃圾不見(jiàn)了，莫非是張叔叔改掉了壞毛病？可又仔細(xì)一想，不對(duì)啊，早晨明明還有呢。難道有人幫他？不可能的，那么臟，誰(shuí)會(huì)去打掃啊。這樣想著，便走進(jìn)了家門(mén)。接著過(guò)了幾天，我看到的都是這樣：上午還是垃圾成堆，下午就不見(jiàn)了。我看到張叔叔時(shí)，裝作不經(jīng)意地問(wèn)了問(wèn)他，面對(duì)他迷茫的'眼神，我心中的迷惑更濃了。
幾天后，我下樓去幫媽媽買(mǎi)油和鹽時(shí)，看到了這一幕：樓上的李奶奶正彎著腰撿起張叔叔丟掉的一袋袋垃圾。于是，等李奶奶走后，我把這件事告訴了張叔叔，是李奶奶撿走的垃圾。張叔叔聽(tīng)后不好意思的撓了撓頭，不好意思地說(shuō)：“我一定改，我一定改！”果然，我每天是上午還是下午，都看不到張叔叔門(mén)前有半點(diǎn)垃圾了。
如果有人問(wèn)我，在你心中誰(shuí)最美，我一定會(huì)說(shuō)，是張叔叔和李奶奶。李奶奶幫助別人，是勤勞的美。張叔叔知錯(cuò)能改，也是一種美，他們是我的榜樣，我一定要向他們學(xué)習(xí)!
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，語(yǔ)文課上講了一幅有趣的圖畫(huà)。你想和我一起去看嗎？那我們就打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一齊去看看那兩幅圖畫(huà)的有趣之處吧！
看完第一幅畫(huà)時(shí)，你會(huì)認(rèn)為那只是一棵普通的大樹(shù)，沒(méi)有什么奇特，那你就錯(cuò)了！當(dāng)你仔細(xì)觀察每一根枝干時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)枝隱約構(gòu)成了人的頭像。先看下面，怎么有兩個(gè)人在樹(shù)下對(duì)話(huà)？再看，好像是兩位教授在討論一些教課的事，從他們的眼神中可以看出好像在爭(zhēng)辯什么，應(yīng)該是很重要的事情。
再仔細(xì)看看圖右上方的枝干，好像一些短短的爪子。要伸出抓我們似的。那個(gè)戴著大帽子的人露出了滿(mǎn)意的笑容，好像是有了重大的'發(fā)現(xiàn)。嘴都湊到了伙伴的耳邊，好像迫不及待地要告訴他那個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
接著，看圖最上面的那個(gè)人，你有沒(méi)有別的發(fā)現(xiàn)呢？他戴著眼鏡，頭一直是往下的，一看就大概知道他是在干什么的。他應(yīng)該是在研究什么，但似乎沒(méi)找到答案，又好像在翻書(shū)找著呢！這邊還有兩個(gè)人，從他們嚴(yán)肅的神情中看出像在討論著什么重大事情。那邊也有一個(gè)人，他似乎在對(duì)一組數(shù)據(jù)產(chǎn)生了疑問(wèn)，不知道哪個(gè)是對(duì)的，你們猜猜吧……
在這件事情中，我明白了:要仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)身邊的事物。
四年級(jí)的作文300字 篇3
胡老師是我們的語(yǔ)文老師，他是個(gè)個(gè)子比較高、溫文爾雅、和顏悅色的人。他很少大聲批評(píng)同學(xué)，說(shuō)話(huà)聲音很柔和。他的外貌有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是鼻梁很高。
同學(xué)們很喜歡胡老師，因?yàn)楹蠋熞髧?yán)格，是為了我們好。不止這點(diǎn)，而且胡老師還是我們學(xué)校的教科室主任，他能力特別強(qiáng)，所以同學(xué)們喜歡他，胡老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢！
有件事我記憶猶新。那件事發(fā)生在三年級(jí)下學(xué)期。有天，胡老師清理我們的練習(xí)冊(cè)，就發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的作業(yè)不合格，老師開(kāi)始念名字了：“——鞏亦寧——”。我才想起我還沒(méi)做好呢。老師說(shuō)：“下課，這幾個(gè)人到我辦公室來(lái)�！庇谑牵抡n后我們幾個(gè)到了胡老師辦公室。接下來(lái)，胡老師問(wèn)了我們沒(méi)做完、錯(cuò)題多的原因。第一個(gè)是我，我說(shuō)：“老師，我以為您只布置了這幾道題�！逼渌麕兹艘不卮鹆恕＠蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“鞏亦寧平時(shí)很少挨罰，人家是很優(yōu)秀的。但他也會(huì)犯錯(cuò)。人犯錯(cuò)很正常，即使是優(yōu)秀的'人也會(huì)出錯(cuò)。為什么你們會(huì)犯錯(cuò)？反思一下�！狈此剂艘幌拢艺f(shuō)：“我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。”另外幾個(gè)同學(xué)也回答了。上課鈴響了，我們回了教室。
這件事讓我懂得：人犯錯(cuò)誤很正常，但要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正。以后上課我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，把語(yǔ)文學(xué)好。
四年級(jí)的作文300字 篇4
習(xí)作 星期五下午，上綜合實(shí)踐課，我們按老師的要求，帶來(lái)了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們只等下午“開(kāi)戰(zhàn)”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，我們便開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿餃皮，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點(diǎn)水，讓餃皮更好地粘在一起，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的.餃子，五花八門(mén)。有的像“包子”，有的像“扁豆”�？磥�(lái)，我們這些“小公主”、“小王子”，在家只會(huì)吃餃子，不會(huì)包餃子�。�
看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮，舀點(diǎn)餡，再按幾下，一個(gè)“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說(shuō)：“你太有創(chuàng)造力了！”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了，我先拿張餃皮，在上面蘸點(diǎn)水，舀上滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡，使勁合上�？蓻](méi)等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教訓(xùn)，餡放少了點(diǎn)，這才勉強(qiáng)放進(jìn)去。
第一鍋餃子煮好了！吃到了自己包的餃子，享受著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇5
炎熱的暑假，媽媽決定和幾個(gè)好朋友帶自己的小孩去美麗的九寨溝避暑游玩。
7月23日，我們一行十人(五個(gè)媽媽五個(gè)小孩兒)從雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)乘坐川航的飛機(jī)只花了四十五分鐘就到了美麗的九寨溝。
九寨溝是世界知名的旅游景區(qū)，被列入世界遺產(chǎn)名錄。九寨溝海拔在20xx米以上，我們顧不得高原反應(yīng)，立即買(mǎi)票進(jìn)溝游覽。一進(jìn)溝，滿(mǎn)目蒼翠，古樹(shù)環(huán)繞，而一百個(gè)湖泊鑲嵌在群山中。人們常說(shuō)：“九寨歸來(lái)不看水”是啊,當(dāng)我們走近長(zhǎng)海和五彩池時(shí),池水在陽(yáng)光的.照射下，忽而鵝黃，忽而碧綠，如同抖開(kāi)的一匹五色錦緞。而瀑布就更美了，特別是諾日朗瀑布，從高高的巖石上急瀉而下，雄偉壯麗，使人賞心悅目，流連忘返。
一天的游覽很快就結(jié)束了，我真不想離開(kāi)這個(gè)童話(huà)世界呀!我和媽媽商定有機(jī)會(huì)再來(lái)九寨溝游玩。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我是一個(gè)怕冷的小姑娘，每天晚上都要抱著一個(gè)暖暖的熱水袋才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是一個(gè)冬天的夜晚，恰好媽媽生病了，家里只有一個(gè)熱水袋，我怕媽媽著涼，就把熱水袋放入媽媽的被窩，自己冷得瑟瑟發(fā)抖。半夜里，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)熱水袋就在我的腳下，心想：熱水袋怎么跑到我的腳下了呢？我又看了一眼熟睡中的.媽媽?zhuān)还苋叨唬职褵崴湃雼寢尩谋桓C里。早晨，我醒了過(guò)來(lái)，熱水袋還是在我的腳邊兒，好像沒(méi)有動(dòng)過(guò)……
吃早餐時(shí)，我問(wèn)爸爸：爸爸，昨天我明明把熱水袋給了媽媽?zhuān)尚褋?lái)卻在我的被窩里，他怎么會(huì)跑呀？ 爸爸笑了笑，說(shuō)：熱水袋不會(huì)跑，肯定有人放的，而那個(gè)人就是—— 媽媽?zhuān)?我終于知道了答案，一股暖流流入了我的心田，一種感激之情油然而生。只見(jiàn)媽媽從我身邊走過(guò)，朝我欣慰地笑了笑，似乎在說(shuō)：女兒，你真的長(zhǎng)大了！
就是這個(gè)暖暖的熱水袋傳遞了我和媽媽的愛(ài)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我七歲就會(huì)坐自行車(chē)了。自行車(chē)是最簡(jiǎn)單、最大眾化的交通工具，小孩、青年、老人都可以坐。說(shuō)它簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，根據(jù)我的騎行體會(huì)，一些不明白的問(wèn)題請(qǐng)教了爸爸，我覺(jué)得自行車(chē)全身都凝聚了科學(xué)的原理：它的運(yùn)動(dòng)，就包含了我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)學(xué)過(guò)的旋轉(zhuǎn)和平移；它的剎車(chē)把是一個(gè)簡(jiǎn)單的杠桿，用很小的'力就可把車(chē)剎停；它的車(chē)輪，用數(shù)十根鋼線(xiàn)繃緊軸心，十分輕巧和堅(jiān)固，能承受比它自身重?cái)?shù)十倍的載重量……。
自行車(chē)又是最環(huán)保、最安全、最方便的交通工具，不用加油，不需耗電，不排廢氣，停車(chē)占用很少的空間，不安全的事故很少出現(xiàn)。無(wú)論晴天、雨天、霧天、雪天都可坐行；無(wú)論高級(jí)公路、擁擠大街、鄉(xiāng)間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車(chē)既是交通工具又是健身器材，經(jīng)常坐騎，能起到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、活絡(luò)減肥等作用。
機(jī)動(dòng)車(chē)越來(lái)越多，氣候越來(lái)越暖，破壞大氣環(huán)境機(jī)動(dòng)車(chē)是其中的罪魁禍?zhǔn)�，而把自行�?chē)樹(shù)為環(huán)保英雄是當(dāng)之無(wú)愧！在歐州最富有的國(guó)家之一荷蘭，三成以上的人將自行車(chē)作為交通工具，一直保持自行車(chē)王國(guó)的稱(chēng)號(hào)。為了環(huán)保，為了健康，為了安全，讓我們向荷蘭人學(xué)習(xí)，多坐自行車(chē)，少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)。自行車(chē)不會(huì)過(guò)時(shí)，自行車(chē)萬(wàn)歲！
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