關(guān)于環(huán)境描寫的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的環(huán)境描寫的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)境描寫的作文 篇1
我們生活在大自然里,大自然對我們非常重要。如果我們不愛護(hù)它,自然災(zāi)害就會降臨到人類。
可是,由于人們環(huán)保意識不足,有一些人就隨地扔垃圾,一些寵物就在路邊隨地大小便。有一些工作繁忙的人就到外面吃快餐,剩飯剩菜隨手亂丟。有一些人隨地扔紙團(tuán),那些躺在公路上的紙團(tuán),就像一個(gè)個(gè)破壞環(huán)境的魔鬼。還有一些工廠冒著濃濃的黑煙,把天空弄得黑乎乎的。有些工廠里排放出來的污水流進(jìn)江河里,導(dǎo)致河水變黑、變臭,許許多多的魚死亡。有些人就亂砍樹木,土地變得裸露了。沒有了樹木,空氣質(zhì)量受到影響,許多生物因?yàn)槿毖醵АS幸恍┤嗽诤舆叧酝陽|西,就往河里扔,原本清澈的河水變成了又臟又臭的水溝,路過的`人都捂鼻而過。
地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家。讓我們一起行動起來,保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的地球吧!
環(huán)境描寫的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——東浦,是紹興的一個(gè)古鎮(zhèn)。
東浦是典型的江南水鄉(xiāng),小鎮(zhèn)中,到處都是河流,水資源十分豐富。外婆家門口就有一條長長的,清澈的小河,清得能看見水中的小魚和水底青灰色的石頭。河水長年淙淙地流著,帶走了每一;覊m,每一滴污水。河水不停的拍打著河岸,發(fā)出“咚——嘩嘩”的聲音。小魚在水面上高高躍起,又迅速的落了下去,托起一個(gè)個(gè)小小的水花。一群又一群的小蝦成群結(jié)隊(duì)地在水中機(jī)靈地蹦來蹦去,像在捉迷藏。太陽把一片片金光撒到水面上,水面頓時(shí)渡了一層金,讓人有一種富貴華麗的感覺。
小河上,坐落著幾座古橋,有堅(jiān)固耐牢的石拱橋,有姿態(tài)優(yōu)美的三眼橋。其中泗龍橋是東浦古鎮(zhèn)橋梁的`驕傲。它造型美觀,由三十孔石梁橋組成,橋身上刻著二副對聯(lián)。河面兩側(cè)各種著一排柳樹,柳枝隨風(fēng)飄動,就像千萬條發(fā)絲一樣。
小河邊,住著一戶戶人家。他們過著幸福和平的生活,享受著古鎮(zhèn)的安逸與寧靜。這恰好組成了一幅“小橋,流水,人家”的神奇畫卷。讓人看了不禁入了迷。
這就是古鎮(zhèn)——東浦,這就是我的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)。
環(huán)境描寫的作文 篇3
作文中的環(huán)境描寫
一切景語皆情語,在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物、可以推動故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進(jìn)行一段簡潔的環(huán)境描寫,既可以為文章提供一個(gè)特定的背景,又能使文章形成一種特殊的氛圍。
作文中巧用環(huán)境描寫,可以提高作文的品位,獲得高分。
開頭運(yùn)用環(huán)境描寫,可讓讀者有身臨其境的感覺。學(xué)生很喜歡用議論開,沒有精彩語言會很干澀,而環(huán)境描寫可以避免生硬,避免雷同。
結(jié)尾運(yùn)用環(huán)境描寫,可以讓人回味,使文章有深意,同時(shí),結(jié)尾的環(huán)境還可以照英開頭,使結(jié)構(gòu)緊湊完整。
描寫人物時(shí)運(yùn)用環(huán)境描寫,可以營造人物的生活背景,襯托人物的心情,烘托人物的性格與品質(zhì)。
環(huán)境襯托
在寫人、記事的記敘文中穿插景物的描寫,是一種寫作的技法,也是一種構(gòu)思的方法。從中考記敘文來看,能夠恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行景物描寫的作文,是層次比較高的作文。所以,學(xué)習(xí)一下“環(huán)景襯托”的構(gòu)思方法,對提高中考作文的質(zhì)量是很有好處的。
環(huán)境描寫主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:自然環(huán)境的描寫和社會環(huán)境的描寫。對環(huán)境進(jìn)行描寫,最重要的一條就是不要想描寫的時(shí)候就描寫,無目的地把描寫硬貼在、硬塞在記敘之中;一定要明白為什么要進(jìn)行這樣的描寫,它們有什么樣的表達(dá)作用。
下面讓我們來看看課文在環(huán)景襯托方面給我們的`示范。
1.用環(huán)境描寫設(shè)置人物活動的場景
如《夜走靈官峽》的開頭描寫了那高山大谷,描寫了那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,為的是表現(xiàn)筑路工人和他們的孩子們生活、戰(zhàn)斗在十分艱苦的環(huán)境之中,從而表現(xiàn)工人階級不畏艱苦、獻(xiàn)身建設(shè)的精神風(fēng)貌。如果此中描寫的是花好月圓,那么故事也就不會有如此感人的力量和如此深刻的含義。
2.用環(huán)境描寫來表現(xiàn)人物活動的背景
或者是自然背景,或者是社會背景,或者是二者兼而有之。如《最后一課》的開頭,寫了一個(gè)孩子眼中那暖和、晴朗的天氣,又更多地寫了普魯士兵的操練以及那發(fā)出壞消息的布告牌。——它表現(xiàn)出人們生活在侵略者的鐵蹄之下——只有在這種背景下才有可能有那悲壯的“最后一課”。
3.用環(huán)境描寫來烘托人物的性格
如《棗核》,通過對“朋友”的花園特別是“北!钡拿鑼懀憩F(xiàn)了人物對祖國對故土的眷念。又如《老山界》,通過對“半夜里”山景的描寫,烘托了革命戰(zhàn)士的革命樂觀主義精神。
4.用環(huán)境描寫渲染人物活動的氣氛。
如《花市》的開頭,描寫的是美景:“紫竹、刺梅、石榴、倒掛金鐘、四季海棠,真是花團(tuán)錦簇,千麗百俏,半條街飄滿了清淡的花香”。這段描寫生動地透露出了一種充滿生機(jī)的、祥和的生活氣息。有了這種氣氛,就有了“花市”,有了“花市”中的故事。
5.用環(huán)境描寫暗示人物的心情
如《社戲》中對“兩岸的豆麥”等內(nèi)容的生動描寫便是。在這春夜出航的詩情畫意之中,難怪“我的心也沉靜,然而又自失起來”。
環(huán)境描寫的作文 篇4
春天來了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。一些冬眠的動物蛇、青蛙……都慢慢從洞里爬出來了。我們小孩子都脫下了厚厚的棉衣,沖出家門,到野外、到公園去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的.小姑娘,躲躲藏藏。我們仔細(xì)的找啊,找啊。!我們找到了她。小草從地下探出了頭,那是春天的眉毛吧!
早開的小花一朵兩朵多么美麗,像似春天的眼睛一眨一眨的在呼喚更多的伙伴。柳樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,。∧鞘谴禾斓囊舴!解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧!這時(shí),鳥兒也在一邊唱著歡快的歌,春天太美了!
春天來了,我們找到了她,我們看到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上無憂無慮的蕩著秋千,她在挑花,杏花枝頭笑……
是她把我們呼喚到了公園,是她喚醒了小動物,是她喚醒了很多植物……是她給大家?guī)砹藴嘏,是她給四季帶來了美好的開頭。
春天太偉大了,我愛你春天。
環(huán)境描寫的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村,村子旁邊流淌著一條彎彎曲曲的小河,在我的記憶里,小河里總是流淌著混濁的河水,河的周圍總是散發(fā)著一股濃烈的臭味。河里別說有小魚了,連一只小蝌蚪你都找不見。聽大人們說,這條河就叫清水河,可我覺得它應(yīng)該叫臭水河才對!
我聽奶奶講,過去的清水河,不是這樣的',河里一年四季流著清澈的河水,河水里也有自由自在游戲的小魚,河的兩岸有許多樹木。小河水一年到頭歡快的流著,人們還在河里挑水吃,孩子們可以在河水里自由的嘻戲,人們在閑暇時(shí)還可以在河水里抓幾條魚吃呢!河邊的景色更加宜人,到處都可看見各種小鳥飛來飛去,兔子們跑來跑去,到處是紅花綠草。曾經(jīng)的這里是多么的美麗而又迷人啊!
現(xiàn)在這里,河的兩岸到處是荒涼的一片,沿著河岸的兩側(cè),到處開滿了洗沙場,河床被挖的坑坑洼洼,滿地停滿了來拉沙子的卡車,車子一走起來,滿處冒著土霧,根本讓人無法呼吸。那些魚呀,兔子呀的動物根本無處找尋!小樹林里也沒有小鳥清脆而又歡快的叫聲,河邊再也找不見綠樹紅花,河邊的田地里的麥苗無精打采的,向日葵更是黃土滿身。這里再也沒有莊稼能豐收了。到處是機(jī)磚廠和洗沙廠,隆隆的機(jī)器聲響遍了整個(gè)村莊。
清水河,去那里才能找回你舊日的容顏,你的身體里只能流淌著造紙廠里流出的臭水,我們只能在你的身邊聞著臭味,也許,我們再也找不回你了,F(xiàn)在雖然不見你舊日的身影,我還是希望你能回到原來的樣子,我也能像媽媽那樣,在河水里抓魚,玩耍。只要人們能愛護(hù)你,不在上游排污水,我相信你能回到從前。
環(huán)境描寫的作文 篇6
我的家在一個(gè)美麗的小區(qū),這里有一個(gè)很大的花園,種了很多花草樹木。特別是到了春天,大朵大朵的牡丹花競相綻放,蝴蝶蜜蜂在花叢中快樂的嬉戲,真是美麗極了!
我家房子的前面有一小片草叢,一棵樹也沒有,光禿禿的。有一天,我突發(fā)奇想,想種一顆枇杷樹,這樣等樹長大了,人們就可以在樹下乘涼,小朋友還能在樹上摘枇杷吃,想想就覺得挺自豪的。于是,我跑到花園里,在一顆很大的枇杷樹下找到一顆枇杷種子,然后在我家房前的草叢里挖了個(gè)小坑,把種子埋下去,給它澆足了水。好了!大功告成,就等枇杷種子破土而出了!我好開心,心想著小樹長大以后的種種情形,激動極了。我一回到家,就興奮地對媽媽說了我的壯舉。媽媽聽了也很開心,說寶寶真懂事,種樹可以美化環(huán)境,樹也可以凈化空氣,你種一棵樹就等于多提供了一絲清新的空氣,減少了一些污染,這是一件很有意義的事。
聽了媽媽的`夸獎,我決定以后要更加愛惜身邊的花草樹木,讓我們生活的環(huán)境更加美麗
環(huán)境描寫的作文 篇7
保護(hù)環(huán)境對于我們不是一個(gè)新問題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)水龍頭,購物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識.保護(hù)環(huán)境,對我們每個(gè)人來說都很重要,而且對我們每個(gè)人的`幸福也有很大的關(guān)系.世界各地不斷出現(xiàn)臺風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害.這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)啊!我們必須馬上行動起來,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園.
保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔.
保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)!鄙倌陯,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積.
保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己.只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗.
環(huán)境描寫的作文 篇8
“知了!知了!”伴隨著蟬的歡樂的叫聲,我們迎來了夏季。夏季是美麗的、愉快的,也是美好的。夏夜也正是如此。 夏日的夜晚,皎潔的月光照著大地,大地抹上了一層淡淡的銀粉。星星在旁邊點(diǎn)綴著,好像天空掛上了許多耳環(huán)。在深黑的夜里,你仔細(xì)看,隱隱約約會看到幾片白云,給人一種境意朦朧的感覺。
蟬在奮力地唱著他的自創(chuàng)曲。他好像嗓子永遠(yuǎn)不會啞似的,從下午唱到晚上。在夜深人靜的夜里,只有蟬在唱著歌,就像一首催眠曲,又溫柔又和藹。
而青蛙看見蟬在唱歌,她不服氣了,也唱起歌來!斑蛇蛇伞蛇蛇!”這一首又強(qiáng)又有力的歌曲,贏得了許多“觀眾”們的掌聲;▋汉筒輧簜儾粩嗟亟o青蛙小姐鼓掌,青蛙小姐聽到這雷鳴般的掌聲,更加起勁了,花兒草兒們從青蛙小姐唱歌的語氣中就知道,青蛙小姐是非要打敗蟬不可,她已經(jīng)下定了決心。所以花兒和草兒們要一直鼓掌給青蛙小姐,給她勇氣。
蟈蟈大叔也來了,他也唱起了一首首優(yōu)美的歌曲。蟈蟈大叔正在為自己唱的.歌而感到自豪,他正沉浸在喜悅的時(shí)光中。三位選手都在賣力地唱著各自的歌曲,決定一爭高下。
蟈蟈大叔請來了他的兄弟——蛐蛐,這樣力量就強(qiáng)大起來了。他們兄弟倆齊心協(xié)力,唱起了《童年》。唱著這首歌,他們倆被感動了,仿佛又回到了童年。
夏天的濱江廣場很是熱鬧。音樂響起來了,跳舞的人們紛紛聚集在了廣場的中央,一起扭動著同樣的腳步,有的是老年人,有的是中年人,有的是婦女。他們給濱江廣場增添了歡聲笑語。空閑的時(shí)候,我會和小伙伴們到廣場上溜冰。我們在廣場上不停穿梭,像穿上了風(fēng)火輪似的。一個(gè)個(gè)瀟灑的動作,讓人目瞪口呆。
夏日的夜晚,一幅優(yōu)美、和諧的圖畫!
環(huán)境描寫的作文 篇9
安陽河是個(gè)美麗的地方。早先的安陽市一條清澈見底的河,有魚、有蝦、有鴨子在合理快活的游來游去的。能看到水里的水草在搖晃,有人在劃船,早上,有人在安陽河邊散散步、還有打打太極拳的。
一個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我回老家,路過安陽河,我們看到清澈的`河水變臟了,水也少了,安陽河皮昂便堆滿了垃圾,甚至在河上飄著一些白色的垃圾,河水散發(fā)出陣陣臭味,令人作嘔。以前的安陽河不見了,小魚、小蝦、鴨子都沒有了,這哪里還是清澈見底的安陽河,簡直成了一個(gè)臭水溝了。
為什么成了這個(gè)樣子呢?好像是人們吃完的串串想木棍和垃圾全部倒在安陽河里,吧水給污染了。喝道兩旁不停地往外冒著黑色、黃色的水,這都是周圍的工廠排出來的廢水。
過了幾年,人們開始保護(hù)環(huán)境了,水有清了一些,旁邊沒有垃圾了,小樹有張開了,安陽河有回來了。
大家快行動起來,保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然吧。
環(huán)境描寫的作文 篇10
輕拂水涼、荻花盡落,看、葉落盈盈已然深秋。不知何時(shí)開始便愛戀上了,一年中幕落之前,這絢爛的季節(jié)。
喜歡秋夜,仰望星空,秋夜的星依然遙遠(yuǎn)卻分外清晰,迢遙的銀河繁星點(diǎn)點(diǎn),每一顆星眨著眼睛,一閃一閃好似在傾聽著銀河兩岸佳人相思的情話,偶有一顆流星劃過天際,那不是墜落的隕石,是為牛郎織女情殤滴落的眼淚。喜歡秋夜,喜歡沒有寒的涼意,讓心兒在徐徐微風(fēng)下享受寧靜,在寧靜中想念最思念的人回憶最美里的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如同這秋夜的星一樣清晰閃爍。喜歡秋夜,皎潔的月光下,湖面如同明鏡一般,倒影著垂柳疏郎的條兒,涼亭,賞夜的人兒,偶爾有一條調(diào)皮的魚兒躍起,揚(yáng)起漣漪載著月色的光暈,緩緩散開,由近及遠(yuǎn),直到恢復(fù)平靜,如畫。雙手托輕輕的著自己的.臉龐,望著湖中的自己,透過眼睛好似看到了自己的童年,某一個(gè)相似的此刻一個(gè)稚嫩的孩童,幻想著他長大時(shí)的故事。
喜歡秋日,享受秋日慵懶,暖暖的陽光不再那么刺眼,可以張開雙眼對著它微笑,感謝暖陽的恩賜。閑適的秋日里,節(jié)奏不再那么急促,午后的陽光下品一盞醇茗的芬芳,此刻幸福的味道隨著香茗氤氳蕩漾,一室飄香。喜歡讓秋日的柔光在自己的棉被中迷藏,夜晚便可呼吸著陽光的味道,美美的深入夢鄉(xiāng)。喜歡秋日,風(fēng)兒吹過萬千紅葉揚(yáng)揚(yáng)落落,在離歌中飄逸,看不到離別的悲傷,一切皆是那么的自然與祥和。萬里晴空,蔚藍(lán)的天際上,隨意的點(diǎn)綴幾朵如紗的潔白,有風(fēng)吹過,輕柔的云朵變得飄渺,各異的形狀,無常變幻,賞意濃時(shí),恰逢一行思鄉(xiāng)的歸雁,將無限的遐想帶入碧霄,享受輕盈享受自由。每于此便會久久凝望,直至傍晚公主潔白的裙紗,換成斑斕的霓裳,舞起。
喜歡秋晨,美夢中醒來,輕揉忪醒的睡眼,美好的一天伊始,恬靜的秋晨一個(gè)人一張單車在上班的路上,可以聽到草池中無名的蟲兒喁喁唼唼,為秋輕聲的吟唱,伴著蟲鳴的旋律,踏著秋晨第一縷陽光,心情是歡暢的。喜歡秋晨雖然秋是一年之中尾聲的季節(jié),卻可以在每一個(gè)秋晨,夢的醒來從新梳理一個(gè)新的開始,拋開舊的過往。
喜歡秋,(那一季讀不完的韻味和無法言釋的情懷
附:別戀花
無人理解的純潔
卻是心頭流露的晶瑩
無人欣賞的美麗
卻是夜色里濃抹的嬌艷
無人嗅到的芬芳
卻是一盞足以自我迷醉的茗香)
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