學(xué)習(xí)的作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文1
別人總說學(xué)生是最快樂的,我卻不覺得,每天得做一大堆作業(yè),真是辛苦呀!
記得有一次,老師叫我們完成語文課堂作業(yè),我急著想去玩,拿來別人的作業(yè)抄上了一番。我想抄一次作業(yè)應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)吧,原以為可以瞞天過海,卻被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評(píng)了一頓。我心想:老師真壞,不就抄一次作業(yè)嗎,一點(diǎn)面子都不給我。大人就能抄,真不公平。
還有一次老師讓我們寫作文,可是老師連題目也不告訴我們,讓我們自己寫。我心想自己寫太簡(jiǎn)單了,不料自己寫更難。我想呀想:寫人物寫不長(zhǎng)呀,寫植物怎么描寫呢,對(duì)了寫動(dòng)物寫小魚吧,可我沒有養(yǎng)過,沒有接觸寫不出來呀,哎……真是叫我無從下手呀。還是寫簡(jiǎn)單的爬山吧。我拿起筆寫下了爬山的.故事。第二天,老師發(fā)下了修改好的作文,只看見兩個(gè)紅色大字---重寫,我頓時(shí)感到很不開心。想做老師真好,說重寫就重寫,做學(xué)生真是累,說重寫就必須重寫。不知道學(xué)習(xí)生活什么時(shí)候可以結(jié)束,我真想快快樂樂長(zhǎng)大。
其實(shí)我也想好好學(xué)習(xí),可就是很難。同學(xué)們能不能給我出個(gè)好主意嗎?
學(xué)習(xí)的作文2
今天是星期天,上午我要預(yù)習(xí)三門主課,在預(yù)習(xí)完數(shù)學(xué)時(shí),有十分鐘的休息,這時(shí)媽媽叫我?guī)退苫,擦她剛買來的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的'左擦擦右擦擦,哎呀!因?yàn)橛昧^猛蛋便有一條裂痕了,我還沒有來得及細(xì)看,另外一條裂痕又出來了,只聽“咔咋”一聲,雞蛋裂開了,我這才“醒”過來,看看媽媽、爸爸沒有發(fā)現(xiàn),我趕緊打在了一個(gè)小碗里,第一個(gè)失敗了,第二個(gè)我很小心的擦,很順利,第三個(gè)蛋又碎了,第四個(gè)蛋本來就是碎蛋,接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗里有三個(gè)打好的蛋,笑咪咪的對(duì)我說:“這下好了,中午你有蒸蛋吃了!钡诙率羌羝咸,媽媽給了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因?yàn)榕录舻绞,葡萄共剪了三下才斷了,葡萄還給我剪壞了,第一個(gè)以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質(zhì)量差。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了問題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質(zhì)量也好,我真是開心極了。
這次生活的體驗(yàn)告訴我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。
學(xué)習(xí)的作文3
小朋友,你們有姐姐嗎?我有一個(gè)漂亮、愛學(xué)習(xí)的姐姐。她在外語學(xué)校讀書,已經(jīng)上高一了。
姐姐高高的,身子瘦瘦的,長(zhǎng)著烏亮的頭發(fā),秀氣的臉上有挺挺的.鼻子,小小的耳朵,上面架著一副眼鏡――學(xué)習(xí)的“成果”。
今年國(guó)慶長(zhǎng)假,我們出去旅游,姐姐顯得特別高興,因?yàn)檫要去泡溫泉呢!
姐姐剛走到門口,突然想起要上課,因?yàn)樽约河⒄Z詞匯量太少,正好趁這個(gè)長(zhǎng)假補(bǔ)一補(bǔ)。姑父見了奇怪地問:“意意,你怎么不走啦?”“我要去上課,不能去旅游!薄奥湎聨状握n又沒關(guān)系,再說你都盼了一個(gè)月了呀!”姑父提著箱子就要走,“快點(diǎn),意意!”“不,爸爸,如果我生病了,可以請(qǐng)假,可我好好的,當(dāng)然是學(xué)習(xí)比旅游更重要啦!”姐姐大聲地說。“我懂了,意意是個(gè)刻苦讀書的孩子!惫霉眯α诵Γ澳悄憔腿ド险n吧。”
姐姐為著自己的目標(biāo)而奮斗,我真為她驕傲!
學(xué)習(xí)的作文4
體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對(duì)于我來說,可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動(dòng)癥。
分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個(gè)女同學(xué)在一起玩著籃球,幾個(gè)男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結(jié)果沒搶到,所以這幾個(gè)男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強(qiáng)馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來?梢还(jié)課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在與男生搶球上了。
回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負(fù)的,結(jié)果又把男生呵斥了個(gè)遍。
下午放學(xué)后,仔細(xì)想了想,好像自己也有不對(duì)的地方,又發(fā)現(xiàn)從來不理會(huì)男生的我,竟然又會(huì)把男生呵斥了個(gè)遍,這個(gè)行為就連我自己也難以接受,而且還會(huì)給男生上堂“教育課”。
不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的.性格也變了,由不愛說話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝壅f話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕,由不理睬男生變(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。
這么大的變化,可見一節(jié)體育課的威力有多大。
學(xué)習(xí)的作文5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”天天唱著學(xué)習(xí)雷鋒的歌,總希望能有機(jī)會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這不?機(jī)會(huì)來了!
星期六中午,我們廠里要舉行“學(xué)雷鋒,做好事,為人民服務(wù)!钡幕顒(dòng)。一聽到這個(gè)消息,我就飛快的跑出去了。
到了生活區(qū)門口,我看見馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具,路上人來人往的`,熱鬧極了。擦車的、補(bǔ)衣服的、補(bǔ)盆子的,還有換零錢的、量血壓的……我走到擦車的地方,看見幾個(gè)阿姨在擦自行車,由于車子很多,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。我說:“阿姨,我可以擦車嗎?”一個(gè)阿姨抬頭望了我一眼,笑瞇瞇地說:“當(dāng)然可以呀,小朋友!
于是,我拿起帕子就開始擦了。我先把車子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈,最后把車輪挨個(gè)挨個(gè)擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個(gè)車子煥然一新!幾個(gè)阿姨見了,紛紛夸我:“干得真好,真是一個(gè)小雷鋒!”
我的心里比吃了蜜還甜!
學(xué)習(xí)的作文6
之前了解的一個(gè)學(xué)習(xí)方法,提到了一個(gè)“真”字。
意思就是,當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),要達(dá)到一個(gè)真懂,真明白,真理解的程度。
這個(gè)很淺顯的道理,我想大多數(shù)人都聽過的,但卻不是大多數(shù)人都能做到吧。
老師最常說的一句話就是:不要不懂裝懂,不懂就要問。
最近的課程在最初的時(shí)候沒趕上進(jìn)度,那個(gè)時(shí)候看到好多同學(xué)在問老師問題的時(shí)候,真的深刻明白一件事:別說不懂裝懂不懂就問了,是你沒有基礎(chǔ)知識(shí)不了解連問什么都不知道,這樣仍來的學(xué)習(xí)熱情?
這件事也更讓我明白了學(xué)習(xí)上的'“真”,有沒學(xué)到真知識(shí),真的只有你自己最明白,是表面上的敷衍還是真的內(nèi)化吃透,其實(shí)不用裝,因?yàn)橛姓嬷R(shí)的人一探就了解了。
后來為了完成作業(yè),才硬著頭皮把落下的課一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)上,于是所謂的知識(shí)體系漸漸有了雛形,也會(huì)開始就不同的問題去提問,可能問的很初級(jí),自己也很不好意思,可如果因?yàn)樾咔佣欢b懂,那是我自己的損失,而且如果越積壓就會(huì)越難,久而久之,就忘而怯步了。
想想以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再對(duì)照這次學(xué)課程的了解,我更明白“真”的魅力!
學(xué)習(xí)的作文7
語言到底是用來干什么的呢?一些人認(rèn)為它是用來操練語法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞—— 而且單詞越長(zhǎng)越好。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語言是用來交流思想,進(jìn)行溝通的。
學(xué)習(xí)一門語言的方法就是要盡量多地練習(xí)說。一位偉人曾說,反復(fù)操練是非常必要的,你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中,他們就變得越自然。
學(xué)習(xí)任何語言都是需要花費(fèi)很多努力的,但不要放棄。放松點(diǎn)!耐心點(diǎn)兒,從中找到樂趣!學(xué)習(xí)外語應(yīng)該是樂趣無窮的。冰凍三尺,非一日之寒。更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地操練,你所付出的一切將會(huì)得到上帝的`報(bào)答,上帝是很公平的。
經(jīng)常使用詞典和語法指南。隨身攜帶一本小英文詞典,當(dāng)你看到一個(gè)新詞時(shí)就去查閱,想想它——然后再去用它,在你的心中,在一個(gè)句子里。
一有機(jī)會(huì)就努力用英文來思考?吹侥澄飼r(shí),想想它的英文單詞;然后把它用到一個(gè)句子中去。
盡可能多地操練時(shí)態(tài)。學(xué)習(xí)一個(gè)動(dòng)詞時(shí),要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。
學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語言背后的文化知識(shí),當(dāng)你理解了文化背景,你就能更好地運(yùn)用這種語言了。
學(xué)習(xí)的作文8
“學(xué)海無涯”這是我們小學(xué)生經(jīng)常聽到的一個(gè)詞,就像這個(gè)詞一樣,學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海,沒有盡頭,我們就是一葉扁舟,在這大海里,就像攻破自身勇敢地生長(zhǎng)出來的豆芽一樣,經(jīng)受種種考驗(yàn),克服重重困難,努力成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為一艘歷經(jīng)風(fēng)雨的輪船,在那浩瀚的海洋中乘風(fēng)破浪,走向成功。
學(xué)習(xí)不僅要想盡各種辦法克服困難,還要努力、勤奮!疤觳啪褪1%的靈感加上99%的汗水!边@是著名科學(xué)家愛迪生說過的一句話,這句話揭示了學(xué)習(xí)主要靠努力奮斗的'道理。有一句俗語叫笨鳥先飛,意思是說:學(xué)習(xí)不很優(yōu)秀的人,要比別人提早努力,這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。
在學(xué)習(xí)的路途中還要有遠(yuǎn)大的理想,樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo),腳踏實(shí)地的一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不管遇到了多大的挫折,不能臨陣退縮,要有毅力的慢慢的走近自己的理想,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,是我們掌握本領(lǐng)的基礎(chǔ),也是為我們自己的將來負(fù)責(zé)。只有努力學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng),有了本領(lǐng)才能報(bào)效祖國(guó)學(xué)習(xí)雖然很苦,但是我們也能在學(xué)習(xí)中得到快樂,從學(xué)習(xí)中得到快樂是比什么快樂都寶貴的,因?yàn)槟鞘菑目嘀械脕淼。所謂甜從苦中來,道理就在這里。
學(xué)習(xí)的作文9
雖然有很多過去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,并且學(xué)會(huì)了溜冰的事。
那是一個(gè)陽光明媚的中午,我在我家樓下的草坪上玩。這時(shí),我看見很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。于是,我對(duì)媽媽說了我的想法。媽媽馬上就答應(yīng)了,并帶我到家樂福買了一雙我心愛的天藍(lán)色的.溜冰鞋。
一買回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒站穩(wěn),我就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來,拍拍身上的灰,想走動(dòng)。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動(dòng)。這時(shí),媽媽走過來,親切地說:"溜冰不是一件容易的事。要堅(jiān)持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習(xí)才有可能學(xué)會(huì)。"
媽媽把我領(lǐng)到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點(diǎn)滑到草叢里去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領(lǐng)略到了成功的喜悅。
溜冰不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的膽量。更重要的是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對(duì),只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。因此,學(xué)溜冰一直是我感到很快樂的一件事。
學(xué)習(xí)的作文10
知識(shí)在于改變自己,一個(gè)不成功的人可以學(xué)習(xí)變成功,學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的東西,在人的腦海里有許多的知識(shí),我在一年級(jí)時(shí),我們?cè)谀X海里就有知識(shí),在二年級(jí)我們便懂得了寫作業(yè),四,五,六年級(jí)時(shí),知道了學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾裕?/p>
原來的我總是不好好學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)是痛苦的,因?yàn)槭裁炊疾粫?huì),老師天天的追著要作業(yè),背課文,一天天的看著老師在前邊講課非常的痛苦!現(xiàn)在我改變了,為了以后的自己生活,有更好的明天,我選擇了復(fù)習(xí)初一,重新上一年,好好的學(xué)習(xí),我選擇了放棄所有的東西,一些朋友,一些事情,我都不去管,不管他們做什么事,都不管我的'事。腦海里想著我要重新好好學(xué),為了自己,為了以后的自己,努力的學(xué)習(xí)!沒事的時(shí)候我會(huì)看一些作文書,作文書一本一本的讓我看完,我腦子里的作文漸漸地多了,我的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,老師也慢慢幫我輔導(dǎo)一些,有時(shí)讓我去辦公室給我講題!
學(xué)習(xí)可以改變我們的生活,從貧窮走向富有,從失敗走向成功!知識(shí)讓你快樂,知識(shí)讓你痛苦!
學(xué)習(xí)的作文11
終身學(xué)習(xí)大概是一個(gè)不斷提高和發(fā)展的相對(duì)捷徑吧。
也許很多人都提到學(xué)習(xí)這個(gè)概念,但是我所理解的學(xué)習(xí)并不是停留在學(xué)業(yè)水平,教育的那種學(xué)習(xí)并不是只是面對(duì)著書本的那種學(xué)習(xí),我想那只是一種狹隘的學(xué)習(xí)。
而真正的學(xué)習(xí)的概念應(yīng)該是伴隨著自己一生的工作和生活的。
他并不是為了某種目的,為了應(yīng)試教育,或者是得到某種證書,或者是讓自己看著更加高人一等。
而真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)于精神和靈魂上的自我提升。
也許在很多時(shí)候,我們感覺到自己技不如人,但是這并不是我們自己自怨自艾的理由。
我們可以通過這樣自己的'經(jīng)歷來讓自己學(xué)習(xí)更多的東西。孔子曾經(jīng)說過三人行,必有我?guī)熝伞N蚁脒@是學(xué)習(xí)的精髓吧。也許在很久以前的時(shí)候我們因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,沒有太多的時(shí)間去學(xué)習(xí)業(yè)余的東西,所以僅僅是把自己的時(shí)間和精力都集中在了一片狹隘的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
可是我覺得到了大學(xué)之后,我們就應(yīng)該有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)全面的東西。
也許那些對(duì)于我們來說并不是所有的東西都會(huì)有用,但是只要學(xué)習(xí)變成了自己的東西,也許遲早有一天會(huì)幫助自己。
學(xué)習(xí)的作文12
好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么,怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢?在網(wǎng)絡(luò)上、書里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)法寶就是“認(rèn)真”和“專心”。這兩個(gè)詞語說起來很簡(jiǎn)單,但要真正地做到認(rèn)真和專心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候,我提醒自己要認(rèn)真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊(duì)的?墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠(yuǎn)了?這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人?……
還有,在彈鋼琴的時(shí)候,我很想認(rèn)真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的'可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!
你瞧,要做到認(rèn)真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時(shí)候,總是要提醒自己三遍要“認(rèn)真、專心”。每當(dāng)我做到認(rèn)真、專心的時(shí)候,我的耳朵會(huì)變成筆、大腦會(huì)變成筆記本,我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容記下來,不懂的都做好記號(hào),下課后問老師。
我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
學(xué)習(xí)的作文13
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛,一個(gè)紅撲撲的臉蛋,就是我愛學(xué)習(xí)的姐姐。
記得有一次,我在下圍棋,姐姐在房間專心致志地看書。我想和姐姐下一盤棋,于是,向陶醉在書海中的姐姐問:“姐姐,陪我下一盤圍棋好不好?”“不要,這本書我還沒看完呢!”姐姐漫不經(jīng)心地回答。我心里不禁想到:天哪!這本書那么厚,要等到猴年馬月才能看完。∮谑菍(duì)姐姐說:“姐姐、姐姐,我說兩個(gè)問題,如果你答錯(cuò)了就陪我下棋;如果答對(duì)了你就看你的寶貝書去吧!”姐姐稍作思考后說:“好吧!蔽蚁忍岢隽艘粋(gè)問題:“請(qǐng)說出兩句表示思鄉(xiāng)的詩句!蔽以捯魟偮洌┯[群書的姐姐就馬上回答:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還;風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲!惫,姐姐就是深藏不漏。我飛快地提出了第二個(gè)問題:“如果諸葛亮還活著會(huì)怎樣?”“這很簡(jiǎn)單!苯憬阌煤苡淇斓'語氣回答,“當(dāng)然是多一個(gè)人啦!”我驚訝地瞪著姐姐,嘴成了O型,姐姐果然厲害!我無可奈何,只好灰溜溜地離開了房間,獨(dú)自下棋,心里很不是滋味。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀,開卷有益,今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書的“小書蟲。”
學(xué)習(xí)的作文14
我們的社區(qū)街道給我們普及健康知識(shí),在我們小區(qū)的宣傳欄里介紹了什么是結(jié)核病。
結(jié)核病是一種由結(jié)核分枝桿菌感染引起的慢性傳染性疾病。結(jié)核病可以發(fā)生在全身任何部位(除了頭發(fā)和指甲),以肺部最多(占80%以上)。所以平時(shí)我們只以為只有肺結(jié)核才是結(jié)核病,這下真相大白。只是肺結(jié)核有更強(qiáng)的`傳染性,結(jié)核菌是通過飛沫傳播,肺結(jié)核病人咳嗽、打噴嚏、大聲說話時(shí),噴出帶結(jié)核菌的飛沫到空氣中,形成氣溶膠被健康人吸入而傳播。感染結(jié)核菌后90%的人憑借自身抵抗力不會(huì)發(fā)病,約5—10%感染者因抵抗力弱而發(fā)病。聽起來很可怕,很多人自身攜帶但是他也不知道自己被傳染,再傳染別人,所以我們現(xiàn)在出入公共場(chǎng)所佩戴口罩其實(shí)還是很有必要的,是一個(gè)安全屏障。尤其是我們小孩子,身高受限更容易接觸到空氣中的細(xì)菌。
肺結(jié)核病人多數(shù)是低燒盜汗,胸痛,食欲差,消瘦,咳嗽,一旦有這些癥狀一定不能拖延,趕緊去醫(yī)院排查,家里進(jìn)行消毒。不要害怕,它是一種可以治愈的傳染病,自己輕松,家人輕松,不要隱瞞病史。要聽大夫的話,按時(shí)吃藥,按時(shí)復(fù)查。
對(duì)待疾病,我們要像勇敢的軍人,不怕和疾病作斗爭(zhēng),吃藥打針就是我們的武器,我們要勇敢。
學(xué)習(xí)的作文15
雖然我在三年級(jí)因?yàn)閶寢尩墓ぷ鞑呸D(zhuǎn)到新學(xué)校,但在這里不僅學(xué)到許多以前沒接觸過的課程與活動(dòng),如純英語的上課方式、各式各樣的社團(tuán)和校外教學(xué),更讓我認(rèn)識(shí)許多知心好朋友,如今一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)升上六年級(jí),成為全校最高年級(jí)的大姐姐了,所以不管是言行舉止或是學(xué)習(xí)態(tài)度都要有所改變、有所成長(zhǎng),成為學(xué)弟、學(xué)妹的好榜樣。
夏日學(xué)校是個(gè)很棒的暑假課程,尤其是這次夏日學(xué)校第一周的`社團(tuán)課,是需要左、右手協(xié)調(diào)的競(jìng)技疊杯運(yùn)動(dòng),這對(duì)我來說是一個(gè)新的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn),因?yàn)閷?duì)于左、右手不太協(xié)調(diào)的我來說,有點(diǎn)難度?吹嚼蠋熓炀毜寞B杯技巧,讓我好佩服,也讓我更想趕快學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能,雖然只有短短一周的時(shí)間,但我相信只要不斷的努力學(xué)習(xí)與練習(xí),一定能學(xué)會(huì)許多基本的技巧。今天第一天的課程我們已經(jīng)學(xué)會(huì)一種比賽規(guī)則和四種疊杯技巧,使我興奮不已,讓我更想了解更多其他的技巧,也期許我能將老師所教授的各式各樣的疊杯技術(shù)永遠(yuǎn)記在腦海中。
相信長(zhǎng)大的我,已經(jīng)能夠接受種種的挑戰(zhàn),希望在未來的每一天,不管未來面臨任何困難,都可以運(yùn)用練習(xí)疊杯的精神克服一切,迎向未來的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
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