[熱]不一樣的愛(ài)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的不一樣的愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不一樣的愛(ài)作文1

　　可是那一天媽媽讓我明白了，原來(lái)，我只是一名普通學(xué)生。

　　那天放學(xué)的時(shí)候，班主任（我的媽媽）給我們留了一篇作文《新學(xué)期的打算》。他讓我們回家寫，第二天早上必交。回家的路上我就在想：這個(gè)作文可怎么寫啊。而晚上的各科作業(yè)逼的我忘記了那篇作文。第二天早上和同學(xué)談話時(shí)我才想起來(lái)，原來(lái)我的作文還沒(méi)有寫。但是我并沒(méi)有著急的去寫作文，為什么？因?yàn)槲覌屖抢蠋焼h！

　　早自習(xí)下課，媽媽親自下來(lái)收昨天留的作文。輪到我這時(shí)，我遞給了媽媽一個(gè)眼神，示意我沒(méi)有寫。就算是這樣，身上還是透露出一種霸氣的感覺(jué)，感覺(jué)上寫與不寫根本就是一回事。媽媽收完了我同桌的作文后便去收其他人的'了，我吐了一口氣，以為這件事就這樣就過(guò)去了，看是這件事并沒(méi)有過(guò)去，但是并沒(méi)有。

　　媽媽把所有的作文都收完了以后，走到了講臺(tái)上，然后理了理作文，點(diǎn)了我的名字：“李雨擎�！蔽艺玖似饋�(lái)“你為什么不交作文？”我有點(diǎn)詫異，腦袋一下子短路了。媽媽怎么點(diǎn)我的名字，我不是你兒子��！我不由得感嘆。那一刻我真的很害臊，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，或者奪門而出！但是，我沒(méi)有，這一次是我做錯(cuò)了，媽媽這樣說(shuō)我也是應(yīng)該的。我低著頭，聆聽(tīng)著媽媽的呵責(zé)。

　　從那天開(kāi)始我便知道了，我只不過(guò)就是一個(gè)普通的學(xué)生，不是什么老師家的孩子，盡管我媽媽是我的老師，可是那又如何？我還是我，一個(gè)普通的中學(xué)生。

不一樣的愛(ài)作文2

　　那是我的視線所能看到的，我終于知道，其實(shí)她一直讓我感受著幸福。通往彼岸的這座生命之橋一直伴隨著我度過(guò)十四個(gè)春秋。

　　我的視線，在那一刻，落在了一雙手上。

　　母親送我去學(xué)校。

　　我走出家門，手上拎著一個(gè)沉重的大包，可我并未覺(jué)得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門，隨之跟了出來(lái)。母親看見(jiàn)我身上的大包，連忙接了過(guò)去，也許這便是我的等待。

　　母親拎著包，走了一陣，我回過(guò)頭：母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂。她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見(jiàn)，似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)擔(dān)而憤怒，箱要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁這交換的一瞬間緩解壓力，幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中……

　　“媽，要我?guī)湍銌�？�?/p>

　　“不用了，你前面走吧�！�

　　要我?guī)湍銌幔渴堑�，我�?確是這樣說(shuō)的，包是我的，而我卻問(wèn)：“要我?guī)湍銌幔俊?/p>

　　我們來(lái)到馬路邊，通常去學(xué)校我們是在這兒搭車的。

　　母親松開(kāi)一只拎包的手，她用這只手緊緊地握住我的手，我沒(méi)握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹進(jìn)去的痕跡。是拎包時(shí)留下來(lái)的嗎？我想問(wèn)她疼嗎？可是我知道我是不會(huì)開(kāi)口的，我真的很狠心嗎？我問(wèn)自己，然而，我最終還是沒(méi)有開(kāi)口。

不一樣的愛(ài)作文3

　　小時(shí)侯，總認(rèn)為爸爸和媽媽是世上最偉大的人。總認(rèn)為他們無(wú)所不能，沒(méi)有事情能夠難倒他們。

　　可長(zhǎng)大以后，才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)媽媽很嘮叨，什么事都要嘮叨一兩句。比如：出門前，媽媽會(huì)說(shuō)：“路上小心，不要和同學(xué)打打鬧鬧。”聽(tīng)到這些我就只好說(shuō)：“好，好�！逼鋵�(shí)我一直都覺(jué)得媽媽并不用每天這樣管我，可以都給我一些放松的時(shí)間。而爸爸呢，同媽媽一樣，只不過(guò)更加深沉、嚴(yán)格，同時(shí)，又有一些幽默風(fēng)趣。但有時(shí)候也會(huì)和媽媽一起嘮叨我。

　　在一天，我突然間明白，如果沒(méi)有父母，哪里會(huì)有我們？我們是父母愛(ài)的結(jié)晶，而我們是父母愛(ài)的見(jiàn)證。如果說(shuō)父母是大海，我們就是一條一條的河流，將父母的愛(ài)凝聚在一起，組成一股巨大的力量。如果說(shuō)父母是教師，我們便是一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生，從父母那學(xué)來(lái)生活中的`知識(shí)。如果說(shuō)父母是廣闊的草原，我們便是在草原上奔騰的一匹匹小馬，快樂(lè)的在草原上奔跑。每次，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，父母都會(huì)寬容我們，對(duì)我們進(jìn)行教育，批評(píng)。

　　我看過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)母親怎樣虐待自己的孩子，直至把她打死。那樣的殘忍場(chǎng)面，我簡(jiǎn)直不敢想象。再仔細(xì)想一想，自己比那個(gè)小女孩幸福多了，可卻身在福中不知福。父母給了我們生命，給了我們所擁有的一切，讓我們一天天的長(zhǎng)大。父母帶是最偉大的，父母的愛(ài)是不一樣的愛(ài)，我們應(yīng)該把這種愛(ài)持續(xù)到底。白云飄過(guò)天空，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在快樂(lè)的歌唱。風(fēng)輕輕吹過(guò)水面，水里的魚兒在自由的游泳。我們?cè)诓莸厣虾透改敢黄疰覒颍�仿佛又回到童年的時(shí)光。

　　我愿一直在童年里暢游，翱翔。當(dāng)夕陽(yáng)緩緩落下時(shí)，我看到了東方的另一道曙光。

不一樣的愛(ài)作文4

　　從小到大，父母給了我們太多的愛(ài)，為我們傾注了太多的心血。

　　在我的印象中，一直有兩種愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)。一種是嚴(yán)格的愛(ài)，另一種是溫柔的愛(ài)，這兩種愛(ài)更多體現(xiàn)在媽媽身上。一天，我正寫著作業(yè)，“叮咚！”，門鈴響了。打開(kāi)門一看，原來(lái)是小芳找我去玩。我心里很高興，心想：哈哈，這回我終于可以好好玩會(huì)兒了。正準(zhǔn)備走，卻又犯難了，我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢。要是我沒(méi)把作業(yè)給寫完就跑出去玩，媽媽她回來(lái)還不得把房頂給掀了��！算了吧，別想這么多了，先出去玩會(huì)兒，回來(lái)馬上寫。于是，我就這樣抱著僥幸心理和小芳出去玩了。玩到傍晚時(shí)分，我才回家，我悄悄的打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在客廳，放心了許多，大步流星地向房間走去。走進(jìn)房間，把我嚇了個(gè)半死——媽媽正在我的房間檢查我的作業(yè)。她的表情十分嚴(yán)肅。我面紅耳赤地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我...我回來(lái)了�！薄澳氵�知道回來(lái)，你自己看看你的作業(yè)，一片空白！”媽媽邊說(shuō)邊把作業(yè)猛地摔在了書桌上。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我說(shuō)“小蘭，你給我聽(tīng)著，以后沒(méi)寫完作業(yè)千萬(wàn)不能出去，還有，我今天必須得好好地懲罰懲罰你，好讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性。就這樣吧，我懲罰你把課文抄十遍，在寫《我知道錯(cuò)了》的作文，星期五交給我，不得有誤。”我的親媽呀，你也太嚴(yán)格了點(diǎn)吧！不過(guò)，仔細(xì)想想，媽媽只會(huì)在我不聽(tīng)話時(shí)才會(huì)這樣處理，放在平常，媽媽對(duì)我可是很溫柔的。她會(huì)在我睡覺(jué)沒(méi)蓋被子時(shí)幫我蓋上；會(huì)叮囑我?guī)�上傘和水；在夏天衣服穿薄點(diǎn)，在冬天衣服穿厚點(diǎn)；在我生病時(shí)為我做這做那。你們說(shuō)，我的.媽媽對(duì)我的愛(ài)是否有嚴(yán)格的愛(ài)，還有溫柔的愛(ài)呢？

不一樣的愛(ài)作文5

　　親人的愛(ài)是永不變更的愛(ài)，不管天涯海角，總有一絲牽懷。

　　有人說(shuō)：“這個(gè)世界上誰(shuí)都會(huì)拋棄你，但親人不會(huì)，親人只會(huì)給與你無(wú)私的愛(ài)�！睕](méi)錯(cuò)，即使你長(zhǎng)相不太好看，即使你不討人喜歡，但在親人的眼里，你永遠(yuǎn)是心肝寶貝。

　　當(dāng)你生病時(shí)父親不辭勞苦的一步步背你去醫(yī)院，當(dāng)你出門前母親不厭其煩的一聲聲叮嚀，當(dāng)你傷心時(shí)姐姐不離不棄的一句句安慰，這其中都蘊(yùn)含著親人對(duì)你不折不扣的愛(ài)。這些愛(ài)使你嘗到了家的溫馨，這些愛(ài)使你領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦，這些愛(ài)永遠(yuǎn)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　老師的愛(ài)是公正無(wú)私的.愛(ài)，不論天南地北，總會(huì)望你成才。

　　人們說(shuō)：老師是人類靈魂的工程師。是的，我現(xiàn)在終于體會(huì)到了這一點(diǎn)。老師，他總是盡他的能力把自己所有的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們，他們從不會(huì)因?yàn)槟囊粋�(gè)學(xué)生的家境、學(xué)習(xí)成績(jī)而瞧不起或責(zé)怪他，他們只想讓每一個(gè)學(xué)生都能上學(xué)、都能健康成長(zhǎng)、都能努力學(xué)習(xí)。是啊，學(xué)生多了也是一種不小的負(fù)擔(dān)，而他們卻總是自己堅(jiān)定的挑著這副擔(dān)子，從不言苦。

　　當(dāng)你失敗時(shí)老師的聲聲鼓勵(lì)，當(dāng)你迷茫時(shí)老師的諄諄教誨，當(dāng)你成功時(shí)老師的句句贊揚(yáng)，都浸滿了老師對(duì)你的愛(ài)。老師的愛(ài)可以分給每一個(gè)學(xué)生，只要你愿意接受。老師的愛(ài)會(huì)讓你重拾對(duì)人生的信心，老師的愛(ài)會(huì)讓你感受到學(xué)校的溫暖，老師的愛(ài)會(huì)讓你努力的追求上進(jìn)。這種愛(ài)讓你的心靈永遠(yuǎn)不再冰冷、孤寂，是你堅(jiān)持上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　朋友的愛(ài)是親密無(wú)間的愛(ài)，不分春夏秋冬，總有歡樂(lè)作陪。

　　哲人說(shuō)：“一個(gè)才華橫溢的人，如果身邊沒(méi)有真摯的朋友，那準(zhǔn)是因?yàn)樗麨槿死淇��！碑?dāng)然，如果我們?yōu)槿藷崆椋�真心�?duì)待朋友，那身旁自然會(huì)有許多真摯的朋友。理所當(dāng)然地，我們也會(huì)得到朋友對(duì)我們真摯的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文6

　　在這個(gè)世界上，有許許多多的愛(ài)，但是，每一個(gè)愛(ài)都是不同的，有親人之間的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)，有世界是每一個(gè)人的愛(ài)，這都是不同的愛(ài)，這些愛(ài)，也能夠讓我們作一個(gè)幸福而又快樂(lè)的人。但這些愛(ài)有時(shí)給我們快樂(lè)，有時(shí)給我們痛苦。

　　我最喜歡的愛(ài)是，爸爸媽媽的愛(ài)，還記得小時(shí)候，念一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)椴幌雽懽鳂I(yè)，爸爸打了我一頓，從那時(shí)起我有些恨他，那時(shí)的我不懂什么是愛(ài)，漸漸的，我長(zhǎng)大了，我每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，都會(huì)感受到不同的愛(ài)，那時(shí)我在心里問(wèn)自己，爸爸打我，是對(duì)我的愛(ài)嗎？我反醒了一下之后，我非常后悔，在沒(méi)有搞清楚什么是愛(ài)之前，我恨爸爸是對(duì)的嗎？我不好意思的問(wèn)了媽媽，媽媽告訴我，我們做任何事，都是為了你，為你而著想……媽媽告訴了我很多，從那時(shí)起，我后悔了。我也了解爸爸不同的愛(ài)，我希望，爸爸多給我一些愛(ài)，這樣我才能感受的到爸爸給我不同的愛(ài)。

　　我還喜歡老師給我的愛(ài)，還記得上四年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)漸漸的下降了，老師打了又罵，罵了又打，我知道這些都是老師給我的愛(ài)，老師把我們當(dāng)作親生兒女來(lái)對(duì)待。雖然，老師對(duì)我們那么嚴(yán)厲，但老師是愛(ài)我們的`。

　　我還喜歡同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，大概就在四年級(jí)的時(shí)候，我所有不會(huì)的題，都是馮學(xué)英，何雪峰耐心的教我，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。那時(shí)，我保證要讓我的學(xué)習(xí)提高，讓我所有的知識(shí)重新進(jìn)入我的腦子里，我要把我失去的知識(shí)，都要補(bǔ)回來(lái)。

　　這三個(gè)故事，都講了一件事，就是愛(ài)，不同的愛(ài)，讓這些愛(ài)進(jìn)入我們的生活，進(jìn)入這個(gè)城市。

　　愛(ài)是這個(gè)世界上唯一的，沒(méi)有任何事都比不過(guò)愛(ài)這個(gè)字。我們要讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文7

　　小小的光亮，就足夠在黑暗中指引方向，最好的朋友，在你最需要的時(shí)候發(fā)亮。 ——題記

　　靜靜的夜晚，我站在空前，把我的心情放在吹拂的涼風(fēng)里，任憑滿天星空，一顆顆美妙的星星在黑暗的夜空構(gòu)成一幅美麗的畫卷。對(duì)著天空問(wèn)自己，“哪一顆才是你呢？”熟悉的身影在眼前滑過(guò)，想起窗前你送我的那枝康乃馨。

　　這是她離別時(shí)送我的花，在它上面寄托了更多關(guān)于她的愛(ài)，望見(jiàn)它，我便記起了她熟悉的面孔。我愛(ài)花，尤其是這枝康乃馨，是她給了我信心，是她給了我力量，是她在黑暗中為我照亮了前進(jìn)的路，是她把我從自卑中拉了出來(lái)，當(dāng)我處在黑暗的時(shí)候她總是發(fā)出小小的光芒。

　　以前我是個(gè)不知天高地厚的孩子，跟我所渭的“哥們”一起鬼混，學(xué)會(huì)了打架，抽煙逃課……也因此我們學(xué)習(xí)一落千丈。每次考試過(guò)后，我的內(nèi)心像是受到了上帝的懲罰似的，誨恨自己當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)，可誨恨過(guò)后，又是在講什么所謂的“哥們”義氣，我……已跌入深谷，無(wú)可自拔。終于有一天，她來(lái)到我身邊，我的這種命運(yùn)開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，她看到我的樣子，便為我耐心開(kāi)導(dǎo)，為我輔導(dǎo)功課，為我講述人生哲理……漸漸的我的思想有所轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一絲興趣，她還和我打賭：“這次我如果考第一，那你就得戒煙”。并且不許和他們一起鬼混�！惫�真，她為了我考了全班第一，我也為此戒了煙，并斷絕了跟他們的關(guān)系……

　　后來(lái)，在她的.幫助之下，我一步步爬出那個(gè)可怕的深谷，是她在懸崖邊上救起了我。是啊，她就像我的使者一樣，在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。

　　她就是我最好的同桌，也是我心中的使者。是她讓我懂得了，友誼是可貴的，真誠(chéng)的友誼更可貴。

不一樣的愛(ài)作文8

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，當(dāng)然，也會(huì)有人將燈點(diǎn)燃……

　　我的老師，用一種特殊的方式，傳遞著愛(ài)。

　　低年級(jí)的時(shí)候，只要一看見(jiàn)數(shù)學(xué)難題，就感覺(jué)自己的頭一個(gè)變成了兩個(gè)大，那可不是滋味兒呀！

　　看著同齡人如此杰出的作業(yè)，心里一點(diǎn)點(diǎn)陰暗起來(lái)，讓我慢慢地開(kāi)始懼怕數(shù)學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了五年級(jí)，數(shù)學(xué)換成了常老師。

　　常老師驚人的講解，讓我心中忽然明亮了起來(lái)，就像一根蠟燭點(diǎn)亮了我的.“心燈”�，F(xiàn)在，我就像勇士一樣戰(zhàn)勝了難題，輕輕松松的完

　　成了作業(yè)。

　　尊敬的老師，您就像一根蠟燭，用愛(ài)燃燒著自己，照亮了我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　每一個(gè)老師都在用不同的方式愛(ài)我們：舞蹈老師在用婀娜多姿的舞姿愛(ài)我們；語(yǔ)文老師在用詞句愛(ài)我們；英語(yǔ)老師在用字母愛(ài)我們。

　　敬愛(ài)的老師，您就像一棵大樹(shù)，時(shí)常為我們遮陰。

　　您像一雙翅膀，讓我們?cè)谔炜兆杂傻陌肯琛?/p>

　　您是在我們跌倒時(shí)，一雙溫暖的大手；

　　您是在我們寂寞時(shí)，一句暖心的問(wèn)候；

　　您更像是一位辛勤的園丁，日夜不停地為我們灌溉知識(shí)。

　　老師呀老師，您對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有父愛(ài)的高大，也沒(méi)有母愛(ài)的深厚，但是，卻是一種世間罕見(jiàn)的純真的愛(ài)意。

　　老師，您的插柳之恩，我終身難忘！

不一樣的愛(ài)作文9

　　2008年5月12日下午2時(shí)28分，汶川發(fā)生了大地震。這是一個(gè)令我們中國(guó)人悲痛的日子，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的天災(zāi)奪走了。

　　在2010年4月14日早晨7時(shí)49分，悲劇又一次上演。在青海玉樹(shù)縣再次發(fā)生大地震。我們心痛，為我們的同胞感到心痛，為自己眼睜睜地看著自己的同胞受難，卻又無(wú)能為力而心痛。

　　從我記憶中的`非典到今年的雪災(zāi)，南方旱災(zāi)，在重重的災(zāi)難面前，我們中國(guó)人毫不猶豫地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)地與種種挫折做斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)抗病魔，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。堅(jiān)強(qiáng)，你從何而來(lái)？堅(jiān)強(qiáng)是靠愛(ài)的力量支撐的。愛(ài)，拯救了災(zāi)區(qū)人民，拯救了中華民族。

　　在汶川發(fā)生大地震的時(shí)候，是愛(ài)的力量讓他們度過(guò)了難關(guān)。全國(guó)人民為自己的骨肉同胞捐獻(xiàn)出了一份份愛(ài)心。令我遺憾又內(nèi)疚的是：捐款那天，我沒(méi)有多帶錢。雖然我的錢不多，但我的祝福已放飛藍(lán)天。那一刻，災(zāi)區(qū)人民會(huì)用心感受到的。

　　在云南旱災(zāi)中，人們叫苦連天，那一聲聲的吶喊，像無(wú)數(shù)利箭，刺在我的心口上，又像往我傷口上撒了一把鹽。吶喊中充滿著希望，希望我們伸出一雙手，哪怕只是一雙溫暖的手，都可以給予他們一份鼓勵(lì)。如果我們能省下一元錢，捐給我們的同胞。這一瓶微不足道的水，一瓶對(duì)于我們普普通通的水，可能給予他們一線生的希望。

不一樣的愛(ài)作文10

　　愛(ài)，愛(ài)到底是什么，是春光、是關(guān)心、是奉獻(xiàn)，我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)同學(xué)。愛(ài)不僅是一種口號(hào)，愛(ài)是一種行動(dòng)。

　　現(xiàn)在雖然我們的生活水平提高了，已經(jīng)進(jìn)入了小康社會(huì)，饑餓寒冷早已不是問(wèn)題。但在大家的眼里，有沒(méi)有想過(guò)和我們一樣的人，現(xiàn)在整天生活在水深活熱之中，有沒(méi)有過(guò)如今災(zāi)難來(lái)臨的那失去一切地受災(zāi)群眾。在同一片藍(lán)天下，有世界矚目的人，也有微不足道的人；有愛(ài)心博大的人，樂(lè)于助人的人，也有斤斤計(jì)較的人，令人討厭的人……每個(gè)人的環(huán)境不一樣，條件不一樣，生活更不一樣……

　　甚至有一些人一生下來(lái)就什么也沒(méi)有了，可是他們不能選擇，當(dāng)他們面對(duì)一切痛苦時(shí)他們依然需要你的愛(ài)心，你的幫助。這一點(diǎn)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們做的很好，現(xiàn)如今，中國(guó)面臨了又一次的災(zāi)害，但大家從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，一點(diǎn)小小的力量，就能匯聚一條滾滾的`愛(ài)河，這種相依的情感，在你無(wú)意間所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看似平常，在里面卻流露著你最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)的愛(ài)，那怕是捐出一毛錢，也凝聚著比天還高，比海還深的愛(ài)心。

　　不要以為即使付出也不會(huì)有回報(bào)，其實(shí)你的言已向人們，向世界展現(xiàn)了你純潔、美麗的一面。愛(ài)如冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖了寒風(fēng)中的小草；愛(ài)如沙漠中的一滴水，救了干渴中的生命，一滴水，只有跟著江河奔流才不會(huì)枯竭；一枝花，只有和千萬(wàn)支花匯集在一起，才會(huì)晏紫鮮紅；人和人之間互相編制著關(guān)愛(ài)，才能天長(zhǎng)地久。只有讓善良做底色，才會(huì)保持本真的人性，才會(huì)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助他們。

　　不一樣的愛(ài)就是不求回報(bào)的愛(ài)，不一樣的愛(ài)，就是對(duì)待有幫助的人要像對(duì)自己的家人一樣關(guān)愛(ài)；不一的愛(ài)，就是不分是輕是重，都一樣重要，博大的愛(ài)將永遠(yuǎn)照亮后人前近的路。只有愛(ài)才是我們永恒的力量，有愛(ài)就會(huì)有奇跡。

不一樣的愛(ài)作文11

　　我又開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的聽(tīng)歌了

　　我又只能一個(gè)人過(guò)馬路

　　想起你的時(shí)候

　　我已經(jīng)學(xué)會(huì)不哭了

　　我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的了

　　我過(guò)上了全新的日子

　　當(dāng)鼻尖最后一顆痘痘消失點(diǎn)

　　我知道

　　我終于把你曾給我的愛(ài)

　　還給記憶了···

　　——題記

　　一星隕落，暗淡不了星火的燦爛

　　一花凋零，消退不了大地的容顏

　　我來(lái)過(guò)，又走了，我們其實(shí)什么也沒(méi)有發(fā)生，我17歲的單薄路程，沒(méi)想要人陪。季節(jié)過(guò)去了，你會(huì)忘了我，我會(huì)好起來(lái)。我們會(huì)忘了彼此的.存在···

　　雖然，離別總是有一絲傷感的，會(huì)帶給我們一絲淡淡的遺憾，然而，轉(zhuǎn)念一想，也許你會(huì)釋然，因?yàn)殡x別是為了下次的相逢···

　　友情如水，淡如清泉，平凡的生活中，我們默默攜手走過(guò)青澀的年少，沒(méi)有波瀾起伏，亦不曾驚天動(dòng)地，當(dāng)時(shí)光飛逝帶走青蔥的歲月，卻從不但我們彼此的情意，那是我們共同真愛(ài)的寶貝。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，總有這樣的一些朋友，他們?cè)谖夜陋?dú)落寞的時(shí)候，不離不棄，在我們窮困潦倒的時(shí)候，慷慨解囊，在我們受挫失意的時(shí)候，一起哭泣，一起承擔(dān)苦難，手與手相牽，心與心相連。

　　我們就像是桌臺(tái)上的臺(tái)球，本來(lái)距離很遠(yuǎn)，卻被白色母球擊中其中一個(gè)，于是本不該有交集的我們撞在一起，然而，我們卻被另一根球桿擊中的母球再次打中，個(gè)自掉進(jìn)了該進(jìn)入的球網(wǎng)，只是球面也以有碰撞過(guò)的痕跡，再也抹不掉。我們是不同的人，不能太多的介入對(duì)方的生活，否則就違背初衷拉了。

　　“不喜歡又能怎樣，

　　心里有數(shù)就可以了。

　　不可能要求世上所有的人都是你的朋友，

　　都是關(guān)愛(ài)你的人，

　　珍惜對(duì)你好的人，

　　其他的，

　　就隨他們?nèi)グ伞?/p>

　　友情，因?yàn)槌�越而變得崇高和圣�?/p>

　　友情，因?yàn)槭�潔和崇高才有了分�?/p>

不一樣的愛(ài)作文12

　　愛(ài)是一種巨大的火焰。（法國(guó)作家羅曼？？羅蘭）

　　——題記

　　如燭光一樣微弱，卻依然能夠放射萬(wàn)丈光芒，哪怕自己化為一滴淚；如向日葵一樣執(zhí)著，為了心中的太陽(yáng)，不斷的調(diào)整著自己的角度與方向。這就是不一樣的愛(ài)。

　　我是一只風(fēng)箏，在愛(ài)的天空下飛翔。

　　我是一棵小草，在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

　　我是一粒沙子，在愛(ài)的沙漠中移動(dòng)。

　　可以放棄生命，但不能放棄愛(ài)

　　羅志英是青海的一名八年級(jí)教師，她只有29歲，但不幸患上了可怕的白血病。20xx年，她和丈夫一起來(lái)到寧波治病。

　　值得慶幸的是：醫(yī)院找到了適合她的骨髓。她的病有希望了，然而，近60萬(wàn)元的'高額手術(shù)費(fèi)用像一座大山一樣，一下子封死了她的生命之路。羅志英經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠長(zhǎng)夜后，無(wú)奈的選擇了放棄。

　　她沒(méi)有別的遺產(chǎn)可以留給兒子，她唯一的遺產(chǎn)就是——愛(ài)，她要讓兒子同別人一樣，在成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都不缺少母愛(ài)。

　　城市為母愛(ài)而感動(dòng)，生命因城市而新生

　　已經(jīng)無(wú)奈的羅志英準(zhǔn)備回青海。就在這時(shí)，羅志英看到《寧波晚報(bào)》上關(guān)于《給孩子的一封信》的征文啟事。于是，她將自己給孩子寫的信寄到了《寧波晚報(bào)》編輯部。幾天后，《寧波晚報(bào)》選發(fā)了羅志英給兒子寫的信，在離別人間前所表達(dá)的拳拳愛(ài)子之心，感動(dòng)了整個(gè)寧波市。

不一樣的愛(ài)作文13

　　都不知道這是第幾次因?yàn)閷懽鳂I(yè)而挨打被罵了，媽媽怒氣沖沖地站在我面前，手顫抖著捏著我的數(shù)學(xué)基訓(xùn)，她的手表面暴露出青筋，皮膚非常干燥。我冷冷地盯著她的反應(yīng)，剛剛被暴力過(guò)的左臉火辣辣的疼，我不敢撫觸，只是快速的用右手摸了摸又回歸原位。

　　“你怎么老不按老師步驟做，自己瞎寫，”媽媽生氣地將我的作業(yè)推給我，“按老師交的步驟從新改正，一步都不能少�！蔽椅�屈地站在原地不動(dòng)，用無(wú)言來(lái)反抗媽媽的命令，因?yàn)槲矣X(jué)得少寫一步也不影響得數(shù)，何必多寫一步呢？媽媽見(jiàn)我不動(dòng)，抄起門后的掃把惡狠狠地說(shuō)，“給你三分鐘的時(shí)間，立刻重新寫，否則……”為了少挨頓打，只能委曲求全，心存怒火乖乖地走進(jìn)自己的屋里。

　　第二天早上，我和媽媽誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，扒拉了兩口飯匆匆忙忙就上學(xué)了，剛到校門口，我的.老同學(xué)跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)“你知道現(xiàn)在流行一句話嗎？不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳�！薄澳愣疾恢�道因?yàn)樽鳂I(yè)我挨多少打，”“是呀，我家也是，”我們倆有一種同病相憐的感覺(jué)，相互安慰對(duì)方。最后都沉默了，思索了半天，我最先打破沉寂：“其實(shí)家長(zhǎng)都是為了我們好，因?yàn)槲覀兒透改赣醒�緣關(guān)系，她們?nèi)莶坏梅稿e(cuò)誤，要求嚴(yán)厲的父母是沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的。”

　　是呀，世上沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)厲的父母是不愛(ài)自己孩子的，在每次因?yàn)閷懽鳂I(yè)吵，打的背后，是用另一種方式來(lái)愛(ài)自己的孩子，這種嚴(yán)厲的愛(ài)激勵(lì)的我們成長(zhǎng)。

不一樣的愛(ài)作文14

　　那是一個(gè)下午，突然下起了傾盆大雨。媽媽上班，可她沒(méi)有帶雨傘。爸爸急著叫我送傘。生怕媽媽得病。雨下的可真大，我走著走著，看見(jiàn)一位老伯伯滑到了。我趕緊跑上去，把他扶起來(lái)。見(jiàn)這位老伯伯是位盲人，我便對(duì)他說(shuō)："老伯伯，我扶您吧。"老伯伯感謝的說(shuō)："孩子謝謝你，你走吧。"我一手撐著傘，一手扶著老伯伯。他那粗糙的手，有一種溫暖的感覺(jué)那就是愛(ài)。走著走著，不知什么東西絆了我倆一下。我仔細(xì)一看，原來(lái)是下水道的井蓋沒(méi)有蓋上。真危險(xiǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口冷氣，當(dāng)我正要扶著老伯伯繞開(kāi)時(shí)，可老伯伯卻停了下來(lái)，蹲下身子，在地上摸了摸，好像在找什么東西。我問(wèn)："老伯伯，您在找什么呀？""我在找井蓋。"我好奇的.說(shuō)："你找他干什么？咱們走吧。"他說(shuō)："不，井蓋這次絆了你我，下次不知道還要絆誰(shuí)呢。要是有人跌進(jìn)去，我可睡不的安心覺(jué)。"

　　聽(tīng)了他的話，我頓然明白。于是我與老伯伯費(fèi)了九牛二虎之力終于蓋了上去。雨水加汗水從我們臉上不停的流下。我望著盲人伯伯，看著他用力地把腰挺直，我覺(jué)得他高大起來(lái)。雖然他是盲人，可他有一顆多善良的心，充滿了愛(ài)的心。他的眼睛比我看得清，看得遠(yuǎn)。

　　雖然是一件小事，但老伯伯的行為是對(duì)社會(huì)的愛(ài)。每個(gè)走過(guò)井蓋的人都能享受到他的愛(ài)。那是一種既特殊又溫暖的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文15

　　終于過(guò)年了，終于登上了回家的列車。不知是車票緊張還是父親為了節(jié)約錢，他只買了一張臥鋪，把我安頓好后，便默默地回他的硬座車廂了。

　　開(kāi)車時(shí)天已黑了，我感到無(wú)聊，便躺下睡覺(jué)。當(dāng)一陣汽笛聲把我吵醒時(shí)，已是半夜了。翻個(gè)身，剛要在睡，父親來(lái)了。我不想和他說(shuō)話，就裝睡。他給我把毯子蓋好，用粗糙的大手撫摸了下我的額頭，站了一會(huì)兒，就悄悄離開(kāi)了。

　　我突然感到后悔：我為什么要這么做呢？

　　這時(shí)上鋪有幾個(gè)旅客小聲地說(shuō)起來(lái)：“這個(gè)做父親的真好，一晚上不知來(lái)過(guò)幾回�！薄澳膫�(gè)做父親的不愛(ài)自己的孩子呢！”“做孩子的要對(duì)得起這樣的父親哪！”“可憐天下父母心！”

　　我心里咯噔的一下，有一中暖暖的`感覺(jué)；接著平時(shí)父親對(duì)我的關(guān)心照顧，那一幕幕情景，在發(fā)潮的眼中出現(xiàn)了……

　　我睡不著，不禁想去看看他。于是爬下床，走到了硬坐車廂。推開(kāi)門，一股刺人眼鼻的悶熱煙味撲面而來(lái)。我揉揉被煙熏濕的眼睛，挨坐去找，并在最后一排看到了我的父親。只見(jiàn)他垂著頭倦宿在座位上，身上只蓋著他的那件舊大衣。微暗的燈光下，我看不到他的臉。他這樣睡著會(huì)著涼的呀！該不該叫醒他呢？我猶豫著……這時(shí)他醒了！“東英”，他驚訝的看著我，急忙的站起來(lái)，把大衣披在我身上，“去睡吧，會(huì)著涼的。”“嗯”我看看他笑笑，鼻子一酸，眼睛又濕了，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，把眼淚逼回去�？蛇�是掉下來(lái)……

　　��！父愛(ài)如山高大威武，如海豪邁澎湃，如酒農(nóng)學(xué)甘醇，又婉如水溫柔細(xì)膩，宛如詩(shī)，宛如畫；動(dòng)靜唯美，一種剛?cè)嵯酀?jì)的愛(ài)，一種包含母愛(ài)的父愛(ài)，不一樣的愛(ài)！

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