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學(xué)習(xí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
我的學(xué)習(xí)桌是防近視的,我很喜歡它,可是它明明是藍(lán)色的,我怎么說(shuō)是綠色的呢?因?yàn)檫@個(gè)綠色是環(huán)保的意思。
我們先來(lái)看看我桌子上的臺(tái)燈。它是節(jié)能護(hù)眼燈,比普通電燈耗電量少80%,壽命比普通燈泡長(zhǎng)8倍。
大家再來(lái)看我的筆筒,左邊是一個(gè)茶葉盒,里邊裝的是我的彩色鉛筆,右邊那個(gè)大家都熟悉吧,那就是大名鼎鼎的周杰倫,這個(gè)可比克薯片的圓筒用來(lái)裝我的學(xué)習(xí)用具。它們可都是廢舊利用的呀!
這一個(gè)鉛筆盒是我原來(lái)用的,現(xiàn)在里面裝滿了用剩下的小鉛筆頭。旁邊放的是廢舊的原子筆筆桿,只要將鉛筆頭插進(jìn)去,有了加長(zhǎng)的筆桿就可以接著用了。
桌子側(cè)板下面放的這個(gè)紙袋是干什么用的.呢?告訴你們吧,里邊裝的是我從學(xué)校門口拿來(lái)的宣傳單和寫滿的草稿紙。如果一面有字另一面沒(méi)字,我就把它當(dāng)草稿紙用,如果兩面都有字就把它放在這個(gè)紙袋里,積少成多,最后賣給廢品回收廠,還能再轉(zhuǎn)換成新紙用。
大家是否覺(jué)得我的書桌很綠色呢?請(qǐng)和我一塊行動(dòng)吧!
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
雖然我們是“00”后,但對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。
我還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學(xué)騎車,路上遇到一群和我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院,出于好奇,我便跟了進(jìn)去。
原來(lái),他們?cè)跒榫蠢显豪锏臓敔斈棠虃兎⻊?wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在和老人談心,其中一個(gè)個(gè)子不高的.小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌氖枪陋?dú)和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會(huì)多一份開(kāi)心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時(shí)候,太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光,熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。
現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè)的笑聲,即使在冬季,我也不會(huì)覺(jué)得溫暖。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
初二了,我的英語(yǔ)成績(jī)卻還是很差,所以我要好好的制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
一、總則:
1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的'時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。
6、聽(tīng)寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間已有半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你有按照計(jì)劃做了嗎?你的課堂聽(tīng)課情況怎么樣?作業(yè)情況怎么樣?讓我們根據(jù)自己的情況做一小結(jié)吧!
1. 課堂聽(tīng)講情況
我認(rèn)為我上課聽(tīng)講情況良好。以前上課總愛(ài)摳摳摸摸,有時(shí)還會(huì)和同桌說(shuō)話或思想開(kāi)小差。這些錯(cuò)誤我一直在控制,現(xiàn)在還可以。上課能集中精神聽(tīng)講,說(shuō)小話也明顯少了,我希望以后我能精神更集中,不說(shuō)小話。
2. 作業(yè)質(zhì)量
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我寫的字不好,作業(yè)總得良,而且還被老師罰寫過(guò),我也非常想寫得一手好字,可每次都寫得歪歪扭扭很不好看。于是我就報(bào)了一個(gè)書法班,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,我的字終于有了進(jìn)步,不像以前那樣,每個(gè)字都想一個(gè)個(gè)打敗仗的.士兵一樣歪歪扭扭,沒(méi)有力氣。老師也開(kāi)始夸我的字漂亮,我很高興。
3. 計(jì)劃完成情況
新學(xué)期,新計(jì)劃。我覺(jué)得我制定的計(jì)劃完成的還不錯(cuò)。但跑步這一項(xiàng)完成得不太好,總想偷懶不想起床。有時(shí)也會(huì)起來(lái)跑幾圈。
我這半學(xué)期過(guò)的還行,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我會(huì)努力改正缺點(diǎn),堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)的。希望下半學(xué)期我能天天向上,加油!
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
今年夏天,院子里有很多小朋友都把自行車學(xué)會(huì)了。每當(dāng)看到她們?yōu)t灑的騎著車子飛馳而過(guò),我心里很羨慕,心想:要是我也會(huì)騎自行車就好了。
我把這個(gè)心愿告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“學(xué)自行車是件好事,我可以給你買,但是你要堅(jiān)持學(xué)會(huì)哦!蔽腋吲d地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!庇谑俏野职忠步o我買了一輛自行車。
爸爸把自行車剛買回來(lái),我就迫不及待的騎了上去。爸爸說(shuō):“騎自行車最重要的是眼睛向前看,把車頭扶穩(wěn)。”我說(shuō):“好的!”可是事情“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”。坐在車上,我就是把車頭扶不穩(wěn)。車頭東搖西晃的.。我有點(diǎn)灰心了,對(duì)爸爸說(shuō):“這么難,我不想學(xué)了!卑职终f(shuō):“你怎么能遇到這么點(diǎn)困難就退縮呢,不管學(xué)什么東西都不能半途而廢的,不然就像爸爸給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最后什么也沒(méi)得到!甭(tīng)了爸爸的話,我的臉紅了,“爸爸,我會(huì)堅(jiān)持把自行車學(xué)會(huì)的!蔽蚁虬职直WC。
就這樣學(xué)了兩三天,有一次媽媽陪我練車的時(shí)候偷偷把手松開(kāi)了,我突然發(fā)現(xiàn)我自己可以騎了,我心里特別高興,感覺(jué)天上的小鳥(niǎo)都在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
通過(guò)學(xué)騎自行車,我不僅感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅,還使我明白了做任何事情只要有恒心和毅力,就一定能夠成功!
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
自從上了五年級(jí),迎接我們的便是沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)和做也做不完的作業(yè),快樂(lè)學(xué)習(xí)心曲。從此,我門失去了昨天的歡笑和自由,整日沉浸在那枯燥無(wú)味的書山題海中。
有一次,我又疲憊不堪地倒在那盼望已久的小床上,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…那是一個(gè)晴朗的日子,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,艷麗的花兒、脆綠的小草在晨風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在向我招手致意呢!這時(shí)的我,喘著一條漂亮的連衣裙,背上移至秦橋的小挎包,快快樂(lè)樂(lè)的本相自己的學(xué)校-----夢(mèng)幻學(xué)校。
剛到那兒,上課鈴便響了。這節(jié)了是語(yǔ)文課。我和同學(xué)圍成一個(gè)小圓圈,老師在中間,大家都聚精會(huì)神地看著電子黑板上顯示的圖像。那一段段優(yōu)美的.文字,一幅幅五彩的圖畫,把我們帶入了知識(shí)的殿堂。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我們就用“擊鼓傳花”的方式來(lái)回答。如果被傳到的同學(xué)回答不出來(lái),贏來(lái)的不是嚴(yán)厲的責(zé)備,而是一張慈祥的面孔和一些溫暖和鼓勵(lì)的笑語(yǔ)?菰锏膶W(xué)習(xí)放到快樂(lè)的游戲中來(lái)可真好!我高興地笑了。沒(méi)想到這一笑,就笑醒了。我想:要是這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)就好啦!
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
“一切為了孩子,為了孩子的一切!闭驹谶@樣的角度審視我們的基礎(chǔ)教育課程改革,許多觀點(diǎn)會(huì)不謀而合,對(duì)許多問(wèn)題將產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。
初中語(yǔ)文教學(xué)論文 新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
新課程標(biāo)準(zhǔn)重建了學(xué)習(xí)的概念:創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,給出一定的條件,提供一定的資源,教師和學(xué)生在互動(dòng)合作中不斷形成認(rèn)識(shí),在知識(shí)的共享和知識(shí)的不斷建構(gòu)中發(fā)現(xiàn)意義。這樣的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)。在這個(gè)層面上探討,學(xué)習(xí)應(yīng)該不拘泥于課堂,而必須走向社會(huì)生活,學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該是多樣而豐富的,F(xiàn)實(shí)的、有趣的和探索的學(xué)習(xí)活動(dòng)都可以成為學(xué)習(xí)的主要形式。
直面當(dāng)前的語(yǔ)文教育,關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我們不得顧及語(yǔ)文學(xué)科的特殊性。這些特殊性包括:語(yǔ)文是學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言的課程,是負(fù)載和傳承民族文化的課程,是沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有源頭活水、離開(kāi)了生活就失去生命的`課程。語(yǔ)文學(xué)科的人文性、情感性和生活性是顯著區(qū)別于其他學(xué)科的。那么,在新課程標(biāo)準(zhǔn)里,哪些學(xué)習(xí)的方式是我們語(yǔ)文學(xué)科應(yīng)該運(yùn)用,而且有利于學(xué)生全面素質(zhì)的提高、有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的呢?接下來(lái)結(jié)合我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思考和實(shí)踐來(lái)談?wù)務(wù)Z文學(xué)科多樣的學(xué)習(xí)方式。
總結(jié):語(yǔ)文是重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
我看過(guò)一部和雷鋒同名的電影,講述的正是雷鋒叔叔如煙火般短暫的一生。和多數(shù)人一樣我被雷鋒叔叔所做的一切所深深的觸動(dòng)。我決心以后要做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣樂(lè)于去幫助別人的人。
雷鋒叔叔在生活中樂(lè)于做毫不利己專門利人的.事情,在工作中也有著盡職盡責(zé)的。在我們一口氣喝掉一瓶六七塊錢的飲料的時(shí)候,你是否想過(guò)雷鋒叔叔連一毛五分錢的汽水都不舍得買……
雷鋒叔叔只喝自己的白開(kāi)水;襪子穿破了,他補(bǔ)了又補(bǔ),也不舍得買新的襪子穿,而是把節(jié)省下來(lái)的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民和戰(zhàn)友生病的母親。在為人民服務(wù)活動(dòng)中,他幫助正在新建的小學(xué)校運(yùn)磚、幫助風(fēng)雨中行走的老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨,卻也不留姓名,他的品德是多么的高尚啊。
今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在學(xué)校里尊敬老師,幫助同學(xué),課堂上仔細(xì)聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。在生活中,不亂花零用錢,吃飯時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi)食物。向雷鋒叔叔那樣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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