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我的班級(jí)作文必備[15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的班級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的班級(jí)作文1
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河,河里的魚兒團(tuán)結(jié)和睦,但也有一點(diǎn)爭執(zhí),議論,此刻我隆重介紹幾位吧!
啃書蟲是劉曉彤,她能夠幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽不見,最終是別人提醒她上課,正因?yàn)槭莻(gè)書迷,她的成績一向名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來,時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮,成績嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,此刻已經(jīng)學(xué)好了一點(diǎn)點(diǎn),期望他能考出一個(gè)讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)!
我們班還有許多魚教師,嚴(yán)格的姜教師,來實(shí)習(xí)的熊教師,溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚,我嘛,算中上等的成績吧。
我們的班級(jí),喧鬧的`小河,歡樂的生活。這樣開心過每一天太好了!
我的班級(jí)作文2
我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來了一些麻煩,但卻給我們帶來了快樂。
白鵝
有一次,這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表揚(yáng)了她幾句,她的頭就揚(yáng)的'老高了。如果她做錯(cuò)了事,不管老師說她多少句,她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說完了,她還會(huì)“哼”一聲,那個(gè)老師都治不了。
小丑
我們班有個(gè)最愛搞笑的小丑,每次上音樂課,他都故意用一種很怪的聲音唱,每次唱完后,它就多延長好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師剛走他的座位,他就背著老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動(dòng)也沒有動(dòng)過。
鴨子
我們班有這樣一個(gè)人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說,為什么呢?因?yàn)槊看卫蠋熥屗f,他都把平舌音說成翹舌音,鬧出了很多笑話,說話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候,總是說出許多錯(cuò)字。有時(shí)說著說著,他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班,一個(gè)樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。
我的班級(jí)作文3
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個(gè)集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個(gè)班是三年四班,當(dāng)您走進(jìn)大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問校長那個(gè)班級(jí)習(xí)慣最好時(shí),校長肯定會(huì)好不猶豫的說:“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級(jí)還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個(gè)同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,該上場的同學(xué)們個(gè)個(gè)都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),這時(shí)意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過認(rèn)真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時(shí)最原動(dòng)了,可如果她去撿鞋就會(huì)影響集體的?伤裉炱珱]有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的'小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時(shí)同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級(jí),一個(gè)集體利益為重的團(tuán)隊(duì)。還有許許多多讓大家激動(dòng)的事情,讓我們這個(gè)班一個(gè)一個(gè)的凝聚在一起。
我的班級(jí)作文4
再見吧!充滿活氣的二(1)班!
這是今年的最后一次見面:
青春期的同學(xué)們四處奔跑,
煥發(fā)著你那活力的沖勁。
我在這里傾聽:
你前進(jìn)的叫喊聲,你歡樂的大笑聲,
好象是一個(gè)軍人前進(jìn)時(shí)那鏗鏘的號(hào)令
又象是一個(gè)無憂無慮的小孩。
你是我心靈向往的圣地!
我時(shí)常在你的懷抱埋頭苦干
悄悄無語,努力向前,
為令人頭疼的分?jǐn)?shù)而奮斗!
我多么愛你嘻嘻哈哈的笑聲,
愛你那永遠(yuǎn)帶著小笑的面孔,
還有一起合作的精神,
以及運(yùn)動(dòng)場上動(dòng)人的'風(fēng)姿!
啊,現(xiàn)在要離別了!
不會(huì)忘記我在這成長的足跡,
我將時(shí)時(shí)回憶著,
你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)發(fā)出的巨響。
啊,二(1)班,我要和你永遠(yuǎn)在一起,
我要在你身下成長,
你的一切一切將永記于心,
你是我成長的美好回憶!
感謝你二(1)!
是你讓我成長,
是你讓我懂事。
我的班級(jí)作文5
走進(jìn)花園般美麗的暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),我最想去的就是三(1)班,因?yàn)槟鞘俏覀兊拈_心豆之家。
我們的家可美啦!圖書角上陳列著各種各樣我們愛看的故事書,故事書中的可愛人物正和花架上盛開的鮮花講著悄悄話。我們的墻壁也會(huì)說話,它時(shí)不時(shí)地告訴我們——陳雨然舉辦作品展啦!大家快來看呀,郭雨菲也辦展覽啦!黑板報(bào)上的多多小海豚見證了我們的努力與拼搏,無時(shí)不在激勵(lì)我們奮勇向前。
我們的“媽媽”陳老師可好啦!
她總是那么溫柔,我們做錯(cuò)了事,她哪怕再生氣也耐心和我們講道理,直到我們改正為止。陳老師教我們學(xué)知識(shí),學(xué)做人;教我們練身體,練本領(lǐng)。我們快樂的時(shí)候她微笑;我們悲傷的時(shí)候她擔(dān)憂;我們努力的時(shí)候她欣慰;我們失敗的'時(shí)候她打氣。她就是一位好“媽媽”!
我們的小伙伴可優(yōu)秀啦!沈芷伊和張藝勻是我班的小小作家;周栩葶和朱俊年是我班的小小書法家;宋承憲和陳好是我班的小小音樂家。我呢,參加過各種各樣的拉丁舞表演,稱得上是一名小小的舞蹈家!
這就是我的班級(jí)我的家,我們開心豆之家的每一位成員都愛她!
我的班級(jí)作文6
我心目中的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧溫暖的大家庭。
我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的,每當(dāng)大掃除的時(shí)候,全班同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,爭先恐后地?fù)屩苫,有的拖地,有的擦窗戶,還有的擦地板,人人有事做,事事有人干,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,時(shí)間像流水一樣嘩嘩流去,在短短的時(shí)間內(nèi)就把教室打掃完了,那時(shí),沒有人叫累,沒有人叫苦,更沒有人袖手旁觀,那時(shí),我真正的體會(huì)到我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的`。
我的班級(jí)又是一個(gè)和諧溫暖的大家庭。記得有一次,老師正在認(rèn)真講課,同學(xué)們也聚精會(huì)神的聽課,突然聞到一股刺鼻的味道,并且很快彌漫了整個(gè)教室,原來是小剛吐了,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們班的同學(xué)誰也沒有嫌棄小剛,老師過來關(guān)心的同時(shí),小紅也立刻拿出紙巾幫小剛擦,小紅也一馬當(dāng)先的拿起搓斗去鏟沙子,并小心的覆蓋在上面,課后,同學(xué)們也都關(guān)心地去問長問短,這時(shí),老師過來了,就像媽媽一樣,抱著小剛……那是我感覺我們班就是一個(gè)和諧溫暖的大家庭。
我愛我的班級(jí)。
我的班級(jí)作文7
驕陽似火,烈日炎炎,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“臉色通紅”地站著。俗話說“站如松,坐如鐘”,而同學(xué)們就是這個(gè)樣子。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天,我們已經(jīng)開始練習(xí)齊步走。剛開始的時(shí)候,教官一聲令下,同學(xué)們走快的走快,走慢的走慢,步伐非常不統(tǒng)一,亂成一鍋粥,要是從遠(yuǎn)處來看,絕對(duì)看不出這是在齊步走,更像在散步。
我們一遍遍地聽著教官的指導(dǎo),一遍遍的走著,從這頭走到那頭,到處都有我們揮灑的汗水。我想:我們?cè)趺磿?huì)走不好,只要堅(jiān)持就可以成功。終于,我看見教官那黝黑流著汗水的'臉上掛上了笑容,我們每一個(gè)同學(xué)也都松了一口氣:終于成功了。
在訓(xùn)練的過程中,雖然很苦很累,但是當(dāng)我看見老師在一旁為我們加油鼓勁,我剎那間便有了力氣。我知道,是老師那肯定的眼神給予的。
我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立,絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,呵護(hù)我們。
所以我為班級(jí)群起的名字是:“松一樣挺立的A4班”。
我的班級(jí)作文8
在一個(gè)集體中,每一個(gè)人都如同一個(gè)大機(jī)器中的零件,如果其中有一個(gè)零件出了問題,整個(gè)大機(jī)器都會(huì)受到影響,尤其是一個(gè)班集體。
為了預(yù)防混亂、無序的管理狀態(tài),我們班采用了“一人一崗”的班級(jí)管理模式。但是崗位太多,人數(shù)不夠,我因此有了兩個(gè)崗位:路隊(duì)組長和內(nèi)務(wù)班長,但這兩項(xiàng)都不是好當(dāng)?shù)模?/p>
路隊(duì)組長一人只管八名組員,但也不是簡單的活兒,有時(shí)說組員一下,他反倒給你頂起來,而有時(shí)組員問組長一下幾點(diǎn)了,組長只要說出一個(gè)字,就得受批評(píng)。
內(nèi)務(wù)班長是最忙的職位了,不公要負(fù)責(zé)班里的裝飾,還要每周加68個(gè)人的'操行積分,只要教室里的裝飾品有一點(diǎn)想掉下來的意思,只要操行積分有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)出了差錯(cuò),就都得怨我,被埋怨和批評(píng)的滋味可不好受呀!可是還得硬著頭皮當(dāng)這個(gè)內(nèi)務(wù)班長,才能保證我們班的正!斑\(yùn)作”
雖然苦點(diǎn)兒,累點(diǎn)兒,但我一直抱著“以苦為樂”的心態(tài),只有經(jīng)過磨練,才能成大器。我會(huì)始終“一顆紅心,站好兩崗!”
我的班級(jí)作文9
我的班級(jí)可是個(gè)美食天堂,我的同學(xué)和老師可都是班上大名鼎鼎的美食家,他們都有自己喜歡的美味。
一、“白菜”老師
我們的`語文老師可不僅僅只是秦老師,而是“白菜”老師呢!
秦老師的皮膚就像白菜一樣,又白又水靈,而且“白菜”老師每到中午吃飯時(shí),只要是有白菜,她的眼睛就會(huì)像是冒了火似的盯著白菜,所有人都不敢和“白菜”老師爭白菜。老師的飯盒里我們也只能看見白菜的身影!
二、“肉肉”同學(xué)
我們班的“肉肉”同學(xué)可喜歡吃肉了,雖然她不喜歡大家稱呼她為“肉肉”同學(xué),但是她心里對(duì)肉的喜歡任誰也改變不了。只要是她去了食堂,食堂就不會(huì)有“剩肉”這一說法,有時(shí)我盤子里的肉也會(huì)被她夾走。
只是有一點(diǎn)我特別不理解,為什么“肉肉”同學(xué)這么愛吃肉,卻一點(diǎn)兒也長不胖呢?
三、“胡蘿卜”班長
說到胡蘿卜,我可就要提到班長了。本來以為胡蘿卜是我的最愛,沒想到班長比我更喜歡吃胡蘿卜。
只要是有“胡蘿卜”這道菜,班長就會(huì)說:“我只要胡蘿卜,不要飯和別的菜!
可能別人看著會(huì)覺得吃驚,但我們班的人都知道,美食班級(jí)的人都有自己獨(dú)特的一面,我們都有自己專屬的美味!
我的班級(jí)作文10
快開學(xué)了,聽說我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。
報(bào)到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的.環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連>班主任讓我當(dāng)班長我都沒興趣。
但是自從上了水老師的第一節(jié)語文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班集體了。水老師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來,讓我們?cè)陂_心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水老師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課,好像只過了十幾分鐘。
水老師也很負(fù)責(zé)任,她每天都要通過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長的手機(jī)上,提醒家長督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書,但是絕對(duì)不讓我們看漫畫,她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來看課外書。
xx班是一個(gè)新組建的班集體,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新集體添光彩。
我的班級(jí)作文11
“我們被評(píng)為‘最美班級(jí)’啦!”一進(jìn)教室,就聽見陳老師興高采烈地說到。我們簡直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過的事,今天,競奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來了。接著,我們班就做準(zhǔn)備了:練習(xí)唱班歌、練習(xí)站位、練習(xí)介紹班級(jí)特色,許多同學(xué)還精心準(zhǔn)備了才藝表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、胸有成竹,我們?nèi)f事俱備,只欠東風(fēng)!
終于到了星期一,這激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了。我們邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上升旗臺(tái),唱起了優(yōu)美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的.笑容,歌聲在校園內(nèi)久久回蕩。此時(shí)此刻,我感覺我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的果實(shí)。接下來,劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂童李誠安,有書法小能手萬笑,我們團(tuán)結(jié)友愛,取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學(xué)都入了迷,當(dāng)他的歌聲停止時(shí),全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息……
那天陽光明媚,那金燦燦的班旗飄揚(yáng)在空中,也飄揚(yáng)在我心中,看著班旗,我十分自豪,因?yàn)槲覀儼嘧蠲溃?/p>
我的班級(jí)作文12
“叮咚!叮咚!”下課鐘聲響了,“好,下….”老師的話還沒說完,男生們?cè)缫岩桓C蜂的跑出了教室。談起我們這一班,唉!男生!可是無人不知、無人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無人能比的“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。
“哈哈哈!”是誰在大笑?喔!原來是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師,是班上的開心果!99xY+25xZ….”正在教數(shù)學(xué)的是班上人稱“電腦”的,紀(jì)耀倫,也是一個(gè)飛毛腿。還有班上很愛耍寶的“王昱祥”他們都是班上的風(fēng)云人物。
我們女生也不是省油的.燈喔!班上的才女─佩薫和宇彤,還有最爆笑的欣辰、最寧靜的映儒、全都是我這個(gè)作文高手─瑄敏的好朋友。
我們都很熱心,每到午休時(shí)間,時(shí)常會(huì)看到一大群女生〈包括我在內(nèi)〉都圍在老師旁,吱吱喳喳的問說有沒有工作可以做,還有很多男生也會(huì)搶著幫老師跑腿,但總是沒有工作可以做,只好被趕回去睡覺了。
雖然我們常讓老師頭痛,但我們還是會(huì)努力用功讀書,不讓老師操心,未來希望我們班都能夠自動(dòng)自發(fā),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好班級(jí)。
我的班級(jí)作文13
“唉,下節(jié)美術(shù)課,你準(zhǔn)備怎樣?”“我準(zhǔn)備好好畫,你呢?”……美術(shù)課是我們最有干勁的課了,因?yàn),老師從不管我們啊?/p>
“叮鈴鈴”美術(shù)孫老師一踏入教室,尤乾宇就趴在地上使勁吹著口哨“熱情地歡迎”孫老師的到來。又從背后掏出前天中午吃的香蕉皮放在老師頭上,下一秒就“呼呼呼”順著樓梯滑到一樓。有人把頭探出窗戶,看著尤乾宇到底滑到哪兒了。
作為死黨的陸麒同看著來了勁,端著椅子趴到了講臺(tái)上,拿著一只筆當(dāng)做話筒:“各位,各位,看我!今天我就趁著美術(shù)課給大家熱舞一段,全錦浩,音樂!”“好嘞!呯啊——啊——哦,哦。”全錦浩在“臺(tái)下”扯著嗓子大聲唱著。陸麒同就在講臺(tái)上扭動(dòng)了起來!肮弊谧簧系耐瑢W(xué)全都笑了起來,有人恨不得在地下打滾,使得更精彩些。一向冷冰冰的學(xué)霸也禁不住笑了兩聲。
在這樣下去課都不用上了。孫老師一氣之下拎著陸麒同的衣領(lǐng)把他拉下來,又像拎小雞一樣把他扔出門外!皡纭钡.一下關(guān)上了教室門,氣沖沖地上課了。
可教室怎能安靜呢?全班公認(rèn)的冤家同桌又打了起來,還有不少同學(xué)在看熱鬧呢:“加油!加油!不能輸!”
在美術(shù)課上我們是老師公認(rèn)的“淘氣班”,誰不服?
我的班級(jí)作文14
我的班級(jí)有55個(gè)人,像花一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋(gè)溫暖的家,在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。
三年前,我正式加入三二班這個(gè)大家庭,在這里同學(xué)們個(gè)個(gè)樂于助人,幾天前,我們班一個(gè)同學(xué)沒有拿筆,看見別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒寫作業(yè),會(huì)被老師罵的.,突然,這個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身,看見自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學(xué)向沒拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。
在體育課上,我們班的同學(xué)在跑步,突然,一位同學(xué)腳下一滑,一下子摔倒了,同學(xué)們立刻圍繞來,關(guān)心地問問他,還有幾位同學(xué)找來老師,老師立刻打電話給家長,把這位同學(xué)送往醫(yī)院。
這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,別看我們只有55個(gè)人,但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪。
我的班級(jí)作文15
我是寶鈦?zhàn)有N迥昙?jí)一班的學(xué)生,在我們班有許多有趣的事情,我們班共有43名同學(xué)汶奕佳,鄧佳都是我的好朋友。
時(shí)光匆匆,我在小學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就快五年了,在這五年里我愛著我的班,我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考,積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的小孩變成一個(gè)已經(jīng)知道學(xué)習(xí)重要性的學(xué)生這些離不開老師的教育和同學(xué)對(duì)我的`幫助在時(shí)間的流失中,我對(duì)我們班的感情更深了更濃了,在過一年,我們就要離開我們深愛著的班級(jí)就要和跟我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué)說再見,這能不叫我留念?在早晨的第一縷陽光悄悄撒落大地降臨到校園,我們班用響亮又有朝氣的聲音朗誦著優(yōu)美的課文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們班我們每一為學(xué)生的追求。
我們的班是一個(gè)歡樂,幸福,的大家庭,老師能公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,老師給予全體同學(xué)同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望,老師們開導(dǎo)我們給我們講道理,老師不厭其煩的給我們講題,就像是我們每位同學(xué)的父親母親。這里的一切都感動(dòng)著我,溫暖著我使我對(duì)我們班產(chǎn)生了一種特殊的感情。
我愛那寬敞明亮的‘家”。
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