五年級(jí)優(yōu)秀作文大全(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙�(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子，一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的`感情，閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同智慧而高尚的人對(duì)話，是一件多么美妙的事情��！因?yàn)橄矚g書、熱愛(ài)書，所以我與書有很多故事。
記得有一次，吃過(guò)晚飯，我便回到房間看《假如給我三天光明》這本書，這本書就像磁石一樣吸引著我，我看的忘記了時(shí)間，直到媽媽再三告訴我該睡覺(jué)了，我才把書收起來(lái)，正想等明天再看時(shí)，心里卻舍不得此時(shí)看到的精彩的地方呢，怎么能輕易放棄呢！于是，一個(gè)大膽的想法冒了出來(lái)。
首先，我裝著躺到床上，到了深夜，確定爸爸媽媽都睡著的時(shí)候，我偷偷地、輕輕地捧起那本沒(méi)看完的書，鉆進(jìn)被窩、打著手電筒美滋滋地看起來(lái)。漸漸地，我走進(jìn)了故事里......當(dāng)我看到海倫凱勒學(xué)會(huì)寫字時(shí)，我真想為他鼓掌；當(dāng)我看到他一次次跌倒又站起來(lái)時(shí)，我為他感到自豪......快到早晨了，我收起了書，閉上眼睛回憶著故事的每個(gè)情節(jié)，在感動(dòng)與激勵(lì)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，就更加愛(ài)看書了，書就像我的朋友，教給了我很多做人做事的道理。在以后的日子里，我會(huì)和書相伴，做個(gè)快樂(lè)讀書人！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我是一個(gè)外貌平凡的女孩，短頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，紅嘴唇。雖然我外貌平凡，但我有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保衛(wèi)祖國(guó)的難能可貴的心。這個(gè)世界本身就是一只血淋淋的冷血?jiǎng)游�，每天都上演著殘忍的戲劇。在那些殺害�?dòng)物的人來(lái)說(shuō)，殘忍這個(gè)詞來(lái)說(shuō)是那么陌生，諷刺。在他們正狠心的虐殺可憐的動(dòng)物時(shí)，在他們正用動(dòng)物的生命去換回那個(gè)既讓我們恨，卻必須需要的東西—錢，好可笑，好恥辱。與其說(shuō)那些動(dòng)物傷害我們，還不如說(shuō)我們自虐，我們同樣是動(dòng)物，只不過(guò)是高級(jí)動(dòng)物，你就是這出戲的導(dǎo)演，這個(gè)世界的主人了嗎？你們摸著自己的良心說(shuō)，你們開心地吃著它們的肉，但又想過(guò)它們?cè)诒粴埡Φ耐瑫r(shí)，是何等的'痛苦。如果是這樣，干脆就不要在這個(gè)冰冷的世界生存，找一種它們生存的方式。人們說(shuō)冷血?jiǎng)游镉校邯{子，老虎，豹子等。其實(shí)還要加一種。那就是人。我就是這樣，只要是想宣泄，我就一次性全說(shuō)出來(lái)。發(fā)泄脾氣。
我喜歡的動(dòng)物是狗狗。我將來(lái)要開一家流浪動(dòng)物收容所，讓它們不再受人世的折磨，享受人生的幸福滋味。
我喜歡做我自己，做世界的主宰，讓別人看去吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在現(xiàn)代化科技飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)幾乎到了普及的程度。老師一天到晚都在講“網(wǎng)絡(luò)是工具，而不是玩具”。其實(shí)這些道理誰(shuí)都明白，只是我們難以克制而已。
雖然說(shuō)國(guó)家明令禁止網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等地方�？墒乾F(xiàn)在你若在周六、周日進(jìn)入網(wǎng)吧，放眼望去一大片都是中學(xué)生，他們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓地玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，“哇，我又升級(jí)了……”這樣的叫聲此起彼伏。
老師們擔(dān)心，父母?jìng)儾傩�，但他們卻玩得開心。我身邊的一個(gè)又一個(gè)例子告訴我，這些在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)他們?cè)谔颖堋?/p>
這些人之中大部分都是成績(jī)并不優(yōu)異的人，有的是父母離異或不在身邊的，他們?cè)谔颖�，逃避老師的指�?zé)，父母的責(zé)罵，還有那些投向他們的，失望的眼神，他們躲到那個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，建造一個(gè)只屬于自己的空間，別人都不能靠近的空間，他們會(huì)在自己的“地盤”中“大開殺戒”，以發(fā)泄自己心中對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)一切的不滿。他們逐漸適應(yīng)這種發(fā)泄的方式，漸漸地將這個(gè)變?yōu)榱?xí)慣，不自覺(jué)地染上了網(wǎng)癮不能自拔，每當(dāng)有煩心事或郁悶的時(shí)候，想到的只有網(wǎng)絡(luò)上的“血淋淋”的場(chǎng)面，并想著去“痛快”一次，于是便有了爬圍墻到校外上網(wǎng)。其實(shí)他們明白這樣的網(wǎng)絡(luò)背后只有無(wú)邊的痛苦，但他們卻找不到出路，如何戒掉網(wǎng)癮也成了他們心底的疑問(wèn)，而這個(gè)還是需要他們的父母、同學(xué)、朋友、老師和他們自己。
作為一個(gè)中學(xué)生，我也會(huì)上網(wǎng)，但我與之前那些人有所不同。上網(wǎng)我也會(huì)登QQ，也會(huì)和別人聊天，不過(guò)和我聊天的都是一些身處異地的親朋好友，不時(shí)和他們聊學(xué)習(xí)情況等，剩下的`時(shí)間就用來(lái)查資料，看新聞了。有時(shí)還會(huì)向讀大學(xué)的表哥表姐們提些學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，而他們也會(huì)很耐心地為我講解題目。上網(wǎng)的時(shí)間久了，眼睛會(huì)酸脹，這時(shí)我就會(huì)打開音樂(lè)播放器，播幾首較柔和的歌，邊聽邊寫作業(yè)，原本看了作業(yè)本就開始煩躁的心情會(huì)慢慢變得平和。對(duì)于那些網(wǎng)絡(luò)游戲，我至今還未越“雷池”半步。這大概也是我每周都上網(wǎng)，卻不影響我的學(xué)習(xí)的原因吧！
良好的自制能力是很重要的，如果不能克制自己，你就是不成功的，甚至是失敗的。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，你一天少玩一分鐘，把這一分鐘放在學(xué)習(xí)上，那么那些贊許的目光將會(huì)向你投來(lái)。網(wǎng)絡(luò)游戲的背后是萬(wàn)丈深淵，而網(wǎng)絡(luò)資料背后是一座座成功的高峰，是墮落還是幸福，取決于你。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
現(xiàn)在你正在做什么呢？看電視？玩電腦？亦或是在緊張地準(zhǔn)備高考？不管在做什么，都請(qǐng)你暫停一下，翻出這封6年前自己親手寫下的信，心中可有萬(wàn)千感慨？
在這封信飛躍的漫漫六年里，你是否已經(jīng)嘗到在昆承中學(xué)激烈競(jìng)爭(zhēng)、鉚勁前追的滋味，當(dāng)然還有那收獲知識(shí)果實(shí)時(shí)的喜悅？經(jīng)歷了初高中六年的學(xué)習(xí)，想必這時(shí)的你，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)瀟瀟灑灑的帥小伙，準(zhǔn)備邁向決定了命運(yùn)的高考戰(zhàn)場(chǎng)了吧。
這時(shí)的你，一定對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的向往，向往著這無(wú)奇不有的大千世界，向往著自己高考能考出優(yōu)秀的成績(jī)，甚至向往趕快走上社會(huì)，在人山人海中闖出一片屬于自己的天地！
可你是否會(huì)停下匆匆的腳步，留意身邊的美好呢？
也許你會(huì)說(shuō)，你現(xiàn)在正為即將來(lái)臨的`高考忙得不可開交，復(fù)習(xí)得焦頭爛額，只希望高考能取得好成績(jī)，哪有工夫去管那勞什子美好��？
那年僅13歲的我就可以告訴你一個(gè)秘訣：來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行吧！
這旅行，可小可大，可以是到長(zhǎng)江黃河旁感受一下那驚濤駭浪，也可以是在家門旁的菜市場(chǎng)里逛一圈……我沒(méi)在開玩笑！
在這場(chǎng)旅行中，你可完全卸下所有的負(fù)擔(dān)，注意一下身邊的美好：你看那些花草樹木，花是嬌艷的，它可以為我們提供甜美的蜂蜜——蜜蜂也是靠它生活的，對(duì)吧？草雖不及花的嬌艷，可湊過(guò)去一聞，它卻也在盡力地散發(fā)著沁人心脾的芬芳，樹雖平凡多見(jiàn)，可它也在盡力地為我們營(yíng)造舒適的生活，凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫……大處不說(shuō)，至少他能給予我們木材吧！望望這些平凡的植物，它們雖平凡，而又不平凡，因?yàn)樗鼈兪冀K在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，這不正和巴金爺爺對(duì)我們提出的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”的教導(dǎo)嗎？
再看看周圍勤勞善良的人們，看紅領(lǐng)巾們扶老人過(guò)馬路，看客人買菜賒賬卻馬上守信用地償還，看公交車上老人上車許多人起身讓座……看到這一幕幕，你是否會(huì)駐足贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭？這樣一看，是不是天地之間萬(wàn)物都散發(fā)著令人難以想象的光輝？這不就是那觸動(dòng)心底的美好？
其實(shí)，我們每個(gè)人都能，都有資格散發(fā)出這攝人的光輝，沒(méi)有什么“武林秘技”只有四個(gè)字：專注奉獻(xiàn)。
字?jǐn)?shù)以漸九百，廢話連篇，其實(shí)就一句話：讓“專注奉獻(xiàn)”四字變?yōu)樾袆?dòng)，把最美好的瞬間留在心底……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我是一個(gè)非常任性的女孩，我想要什么就得馬上出現(xiàn)在我的面前，如果沒(méi)有的話，立即嚎啕大哭，爸爸媽媽都拿我沒(méi)辦法。我家并不怎么有錢，我看到同學(xué)的文具盒很漂亮，看到別人的玩具很有趣，看到商店的商品很新奇，看到……就會(huì)立刻向爸爸媽媽要錢，一次就要個(gè)5塊8塊的，買完這一樣，還沒(méi)用完，就去買別的東西。
我還經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。一有不爽的事，不論誰(shuí)怎樣討好我，我照樣聽不進(jìn)去。爸爸媽媽跟我說(shuō)話，我便沖他們大喊，叫我做什么事，我就賴在原地不動(dòng)，頂撞爸爸媽媽，有時(shí)還直跺腳，把家里的東西扔到地上。爸爸媽媽經(jīng)常氣不過(guò)，終于忍不住打了我一頓。就一打，我便大聲嚷嚷：“我跟你們沒(méi)完！”一天內(nèi)，無(wú)論沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽多長(zhǎng)時(shí)間，只要再一次見(jiàn)面，不是不理不睬，就是頂撞他們。
爸爸媽媽的`頭發(fā)中間，我偶爾會(huì)見(jiàn)到三四條白色的發(fā)絲，額頭上偶爾會(huì)見(jiàn)到一絲絲皺紋。這不是歲月留下的痕跡，而是我深深刻下的，我的任性，我的頂撞，我的……是他們刻下的，對(duì)我的寬容，對(duì)我深沉的愛(ài)……
打是疼罵是愛(ài)，奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。
爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔�。從現(xiàn)在開始，我不再惹你們生氣，我會(huì)好好地聽你們的話，我要好好學(xué)習(xí)，考出一番好成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！
爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從小到大，許多老師都給了我支持與幫助，可親可親的季老師，循循善誘的許老師，孜孜不倦的趙老師……在我的記憶中，董老師給了我最大的溫暖和關(guān)懷。
她中等個(gè)兒，娃娃臉上是一雙閃閃的大眼睛。喜歡扎一條馬尾辮，每當(dāng)她低著頭時(shí)，那調(diào)皮的發(fā)根寶寶就會(huì)低下來(lái)，跟眼睛對(duì)望。開朗活潑的性格，好像有一股磁力似的讓人親近。
明媚的陽(yáng)光又迎來(lái)了一堂語(yǔ)文課，步伐匆匆的我還是沒(méi)能趕上時(shí)間的腳步。當(dāng)我滿頭大汗地跑到教室門口時(shí)，看見(jiàn)老師朝我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！把剑∵t到了！”我的心像兔子似的，“砰咚砰咚”跳個(gè)不停。我馬上低著頭，看著老師漸漸向我走近。我急得手腳都不知道怎么放才好，真怕老師責(zé)怪我。出乎意料的是，老師不但沒(méi)批評(píng)我，反而，輕輕地用雙手握著我的'小手，慢慢地蹲下，這是要干什么？頓時(shí)我和她那么接近，我覺(jué)得好暖暖的氣流彌漫在我的全身。老師撫摸著我熱乎乎的小臉蛋，手指順著我的眼角撫過(guò)，像有魔法似的，讓我的心一下子平靜了下來(lái)。我感激地看著老師，用微弱沙啞的聲音對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我遲到了�！崩蠋熢谖叶呎f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次一定要注意哦�！崩蠋熥熘泻舫龅臒釟鈬@著我的小耳朵，癢癢的讓我歡喜。之后，每當(dāng)鈴聲響起，我總會(huì)第一個(gè)伏下，靜靜地等，等待像媽媽一樣的董老師。我知道，我只有用行動(dòng)來(lái)回報(bào)她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
她用一顆溫暖的心征服了我，雖然是一件小事，卻讓我終身難忘。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這一天，晚上外面很涼快，爸爸帶我去公園散步，回家的路上，爸爸說(shuō)我表現(xiàn)很好，可以回家玩游戲，我高興地穿著涼鞋跑起來(lái)，結(jié)果在一塊凹凸不平的地方摔了一跤左腿被擦破了一大塊圓形的皮。
爸爸帶我去附近的藥店，買了一瓶碘伏、一盒創(chuàng)口貼、一包棉簽，一共花了14塊9元，接下來(lái)爸爸教我怎樣完整的治療傷口：先用棉簽在碘伏的瓶子里沾幾下轉(zhuǎn)幾下，讓棉簽?zāi)軌虺浞终瓷系夥幰骸Ｏ劝褌诟浇呐K東西先擦掉，這是為了不讓臟東西里的細(xì)菌和對(duì)身體有害的物質(zhì)進(jìn)到傷口上。再拿一根干凈的棉簽，從新沾滿藥液，輕輕的擠壓傷口，把傷口上的臟血完全去除，這一步，我疼的流下了眼淚，但是爸爸說(shuō)，這樣做才能不讓傷口感染，能夠讓傷口更快的痊愈。最后，爸爸拿出一片創(chuàng)可貼，貼在了傷口上，這樣可以讓傷口不接觸到灰塵和細(xì)菌。
這件事讓我學(xué)會(huì)了怎么處理簡(jiǎn)單的傷口，下次我或者我的朋友玩的`時(shí)候受傷了，我就可以幫忙治療了。雖然傷口到現(xiàn)在還有些疼，但是我還是很開心，學(xué)到了我以前沒(méi)接觸到的新知識(shí)。 另外這件事我也被爸爸教育了，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候要有合適的裝備和恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)地，不能在人行橫道上跑。還有跑步要穿運(yùn)動(dòng)鞋，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)鞋能防滑，摩擦力強(qiáng)，不容易摔倒受傷喔。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
鹽城，一個(gè)濕地之都，一個(gè)歷史悠久的古城，從穿過(guò)一座城市的古河“蟒蛇河”，幽靜美麗的“串場(chǎng)河”，到鄉(xiāng)村小道都彌漫著古老的氣息。這兒，就是鹽城。
鹽城的`特產(chǎn)，那可是數(shù)一數(shù)二的，要問(wèn)我什么做好吃，我可以拍著胸脯跟你說(shuō)，那可是樣樣都好吃。建湖藕粉圓子建湖縣傳統(tǒng)名小吃。相傳已有200多年歷史。此咱藕粉圓圓滑透明，富有彈性，柔軟細(xì)嫩，呈咖啡色。餡心用藕粉和含甘果肉五仁(桃、杏、棗、瓜子等)為原料，清甜爽口，沁人肺腑。細(xì)嚼魚香不絕，避肥膩之諱。營(yíng)養(yǎng)豐富，有健骨益血之功能。經(jīng)濟(jì)學(xué)家費(fèi)孝通品嘗后，在報(bào)刊上撰文評(píng)價(jià)，稱之為“珍品”。
鹽城不僅美食多，而且名勝古跡、風(fēng)景也不少，像蘇州獅子山、南通狼山、陸公祠、施耐庵紀(jì)念館、枯枝牡丹園······留給我印象最深的是的是丹頂鶴保護(hù)區(qū)和枯枝牡丹園。讓我來(lái)介紹一下吧，鹽城丹頂鶴保護(hù)區(qū)為我國(guó)最大的海岸濕地保護(hù)區(qū)，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴最重要的越冬地，地處江蘇中部沿海，轄東臺(tái)、大豐、射陽(yáng)、濱海和響水五縣灘涂。海岸線長(zhǎng)587公里，總面積45.3萬(wàn)公頃，其中核心區(qū)位于斗龍港與新洋港兩出海河之間，面積為1.74萬(wàn)公頃，土地權(quán)屬保護(hù)區(qū)。
這就是我的家鄉(xiāng)——鹽城。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的，像一顆黑黑的寶石。不過(guò)他卻是一個(gè)刀子嘴豆腐心的男生，舉一個(gè)例子吧！
有一次，林錦鵬下課的'時(shí)候剛好看見(jiàn)我在做數(shù)學(xué)同步，那時(shí)我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是，就思考起來(lái)，可是想了好一會(huì)兒也想不出來(lái)。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身去，林錦鵬好像知道我要請(qǐng)教他似的，一溜煙地跑了�！皦牡�，超級(jí)大壞蛋！”我心里恨恨地罵著。這時(shí)候，上課鈴聲想了起來(lái)，為他解了圍。我也只好放下手中的作業(yè)，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……
又下課了，林錦鵬來(lái)到我跟前晃蕩，低下頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該跑的，我來(lái)教教你吧！”我諷刺他：“怎么？平時(shí)那么驕傲的林錦鵬也會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)嗎？不想以前的性格！轉(zhuǎn)型了，還是改造了呀？”我別過(guò)臉，說(shuō)：“算了算了，你沒(méi)有義務(wù)叫我，快點(diǎn)走吧！”
可是最后，他還是沒(méi)有出去玩，留下來(lái)教我。……“你想一想嘛！這題很簡(jiǎn)單，用方程試一下，不行啊？用算術(shù)試試�？梢詥幔块L(zhǎng)方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長(zhǎng)方體的體積了。下面那些題個(gè)上面那題差不多，也是用我叫給你的方法來(lái)做就行了。好了，我教完你了，不關(guān)我的事了，先走一步，我去玩啰！拜拜！
他來(lái)自人家，心底善良，嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋，他也不會(huì)說(shuō)；他要是淘氣起來(lái)，連老師都管不住他；他生氣的時(shí)候，簡(jiǎn)直可以打死一只獅子！
他就是我可愛(ài)的同桌——林錦鵬！
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