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敘事的作文優(yōu)選[5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
那是鄉(xiāng)下正值秋收的季節(jié),天氣很熱,持續(xù)的幾天高溫,但這也是秋收的最佳時(shí)機(jī)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣陣急促的電話(huà)聲響起了。拿起電話(huà),原來(lái)是奶奶打來(lái)的。奶奶問(wèn)我媽媽在家嗎?我說(shuō)不在,于是奶奶說(shuō):“小霏啊!等你媽媽回來(lái)的時(shí)候,對(duì)她說(shuō),奶奶叫她明天回家?guī)兔κ崭畹咀印!蔽艺f(shuō):“好的!奶奶,拜拜!庇谑菕炝穗娫(huà)之后,我就在冰箱上的便利貼寫(xiě)上了,然后就去睡覺(jué)了。
“起床了,起床了,起床了……”隨著鬧鐘聲的響起,我也起床了。當(dāng)我走出房間的時(shí)候,看到空無(wú)一人的客廳,就知道爸爸媽媽已經(jīng)回鄉(xiāng)下了。我的眼朦朧的微睜著,刷牙洗臉,吃完早飯。真準(zhǔn)備進(jìn)書(shū)房時(shí),電話(huà)鈴聲響了。我拿起電話(huà),是媽媽打來(lái)的,媽媽對(duì)我說(shuō):“小霏!爸爸媽媽今天不在平湖,回鄉(xiāng)下幫忙了。你一個(gè)人在家一定要乖啊!”“嗯嗯,一定一定!睊煜码娫(huà),就進(jìn)書(shū)房看書(shū)去了。
時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就到了中午,剛吃完飯,準(zhǔn)備睡會(huì)的`時(shí)候,“叮鈴叮鈴……叮鈴叮鈴……”電話(huà)又響起來(lái)了,由于我不耐煩的拿起電話(huà)只聽(tīng)電話(huà)的那頭說(shuō)道:“喂,小霏啊,午飯吃了沒(méi)有?”“吃了!”“真乖!小霏啊。爸爸媽媽今天可能會(huì)回來(lái)的晚一些,你先睡吧。”“哦”我走進(jìn)房間繼續(xù)睡覺(jué)。此時(shí)的外面烈日炎炎,太陽(yáng)公公好像在吐著一個(gè)又一個(gè)的火球似的,使得房間里也悶熱極了。
晚上,家里的電風(fēng)扇在天花板上不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,我洗完了澡,看了一會(huì)電視,準(zhǔn)備等爸爸媽媽回來(lái)。我看了會(huì)電視,快8點(diǎn)的時(shí)候,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。于是我拿起電話(huà),撥通了媽媽的手機(jī)“嘟…嘟…嘟……喂,媽媽?zhuān)銈冊(cè)趺催沒(méi)有回來(lái)。磕銈兛旎貋(lái)了嗎?”“小霏,我和你爸爸現(xiàn)在在回來(lái)的路上,我們今天累死了,這太陽(yáng),曬得我皮都快炸了!焙蛬寢屨f(shuō)完拜拜后,我放下電話(huà),立即到衛(wèi)生間里把兩塊毛巾浸濕了,大約過(guò)了十分鐘左右,聽(tīng)著熟悉的車(chē)聲,我知道爸爸媽媽回來(lái)了。
聽(tīng)著腳步聲,我知道他們上來(lái)了。我打開(kāi)門(mén),把浸濕的毛巾遞了上去。但當(dāng)我看到我的父母的時(shí)候,我嚇了一大跳,這還是我的父母嗎?怎么會(huì)被曬得如此的黑又如此的紅呢?我拿著毛巾幫他們擦了擦。他們就去洗澡了。我很慚愧,白天的時(shí)候竟如此對(duì)待父母那充滿(mǎn)愛(ài)意的一個(gè)個(gè)電話(huà)。這一天,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多,也明白了許多。但有一點(diǎn)不變的是,我將更愛(ài)的父母,我親愛(ài)的父母。≈x謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
敘事的作文 篇2
“浮生若夢(mèng),為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也!”這是膾炙人口的千古佳句。是的,人生若夢(mèng),有幾時(shí)歡聚時(shí)光?古人夜出游玩實(shí)在是有道理呀。
記得去年暑假,我和爸爸、媽媽?zhuān)有好朋友魏少?zèng)_一家去東營(yíng)濕地捉螃蟹。到了目的地,我和魏少?zèng)_高興得像離弦的弓箭一樣飛奔到濕地,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,我以為這一次旅行會(huì)“竹籃打水—— 一場(chǎng)空” 。這時(shí),只見(jiàn)爸爸伸出一只“巨大”的手,伸向洞口,他向外一拉,一只螃蟹出來(lái)了,爸爸首當(dāng)其沖,我們這些“后來(lái)人”也不顧帥哥美女的形象,扒在濕地上,開(kāi)始捉螃蟹。我將手伸入一個(gè) 洞穴內(nèi),突然感覺(jué)到一只尖利的東西夾到我的'手,忍著痛便將螃蟹捉了上來(lái)。我高興極了,我們紛紛你一只我一只地捉起來(lái),一會(huì)兒就有了半袋子螃蟹。我見(jiàn)衣服臟了,干脆就跳到河里玩,魏少?zèng)_也跳 了下來(lái),我們倆一起嬉戲、玩耍。
去年到濕地捉螃蟹,便是我假期里最高興的一件事了!
敘事的作文 篇3
在我家樓下,最不起眼的角落里有一個(gè)最不起眼的小店面。店主是一個(gè)四十來(lái)歲的中年人,不高不矮,不胖不瘦,長(zhǎng)的不帥也不丑,不抽煙也不喝酒。最令人銘記的可能就是他那雙炯炯有神的眼眸,給人以十足的安全感。我上學(xué)放學(xué)都得經(jīng)過(guò)他的小攤,無(wú)論何時(shí),無(wú)論風(fēng)雨,我總是能看到一幅可親的笑容面對(duì)著熙熙攘攘的人群。
如今我邁入了初中,學(xué)習(xí)生活變得緊張,早餐也變得將就起來(lái)——之前的“滿(mǎn)漢全席”迥然不見(jiàn),取而代之的是五塊錢(qián)一個(gè)的蔥餅。我拿著家長(zhǎng)給的五塊錢(qián),有點(diǎn)沮喪的走到他的小攤前,哆嗦著要了一個(gè)蔥餅。他笑呵呵的說(shuō):“刷點(diǎn)辣醬還是甜醬?我說(shuō)啊現(xiàn)在的學(xué)生也真是不容易,這么冷的天還要天天按時(shí)趕到學(xué)校上課。我的孩子以前也是,現(xiàn)在上大學(xué)了就好了,熬一熬,也就過(guò)去了。給你刷點(diǎn)辣醬吧,暖暖身子!”我應(yīng)和了兩句,也答應(yīng)了。正是大清早,太陽(yáng)還沒(méi)露出整個(gè)身子。街上來(lái)往的人不多,只有幾只黃蝴蝶在地上飛舞著。還有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生頭也不回的往前走去。我一邊凝視著多云的天空,一邊冷的不住的搓手,身體不自覺(jué)地靠在他烤餅的爐子前。
他熟練的搟好了面團(tuán),一只手像二人轉(zhuǎn)似的飛著餅,另一只手修飾著邊框。一個(gè)白白的但不胖胖的面餅就飛好了。然后,他靈活的把這個(gè)面餅貼在爐子的`壁上,到這一步基本上就完工了。我很好奇他的手難道感覺(jué)不到燙嗎,不過(guò)隨后,那通紅的手掌和厚厚的繭子讓我疑云俱消。薄薄的面餅在高溫的炙烤下疾速膨脹,再經(jīng)過(guò)醬料的洗刷可謂色香味俱全。我從他溫暖的大手中接過(guò)那個(gè)正燙著的餅。面對(duì)著美食的誘惑,我心急的咬了一口,一下子燙的我不能自已。他面露心疼地說(shuō):“慢點(diǎn)!上學(xué)注意點(diǎn)安全!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后向?qū)W校跑去。
秋風(fēng)蕭瑟,剛才滾燙的餅已經(jīng)冷卻下來(lái),還有點(diǎn)熱乎勁,正合適。我貪婪的咬下一大口,口中塞滿(mǎn)了餅與蔥肉。嗯?我要的明明是蔥餅,怎么還有肉…我伸手摸向荷包,確實(shí)只少了五塊錢(qián)啊。我很疑惑,但饑腸轆轆的肚子和準(zhǔn)時(shí)響起的鈴聲不允許我多想。我?guī)状罂诠戏至诉@個(gè)肉餅,然后飛奔向?qū)W校。直到午飯,余香繚繞,溫暖環(huán)繞。
晚上回到家,媽媽把第二天的早飯錢(qián)遞給我。這次比上次卻是翻了一倍。我很好奇,媽媽不經(jīng)意間說(shuō)了一句:“我今天下班買(mǎi)了一個(gè)蔥餅,一個(gè)白餅?zāi)某缘娘柖亲!你也是的,吃不飽就跟我說(shuō)嘛,又不是不給你錢(qián)。你還在長(zhǎng)身體,要多吃點(diǎn)好的!”我沉默了。因?yàn)槲颐靼琢艘磺小?/p>
第二天早晨,我仍然只花了五塊錢(qián)。但是我買(mǎi)到的是滿(mǎn)懷的溫暖與關(guān)懷。
敘事的作文 篇4
“哇,太棒了!”星期天的早晨媽媽終于答應(yīng)我和妹妹去動(dòng)物園玩,真是太棒了。
這天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和姐姐還有媽媽來(lái)到公園后,直奔動(dòng)物園。走進(jìn)動(dòng)物園, 首先,我們先看到了兇猛的大老虎,它的眼睛瞪著我們,我和媽媽都嚇壞了,接著,我們又看到了聰明而頑皮的猴子,有的猴子在向我們打招呼,有的猴子在做游戲,還有的猴子在爬山。最后,我和媽媽又來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的地方,有的長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子吃樹(shù)上的樹(shù)葉,旁邊還有一頭笨重的大象在給另一頭小象洗澡。接著,我們又看到了兇狠的鱷魚(yú)。長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀,兇惡的眼神,鋒利的牙齒,它們悠閑的躺在水里,閉目養(yǎng)神,我們往前走,看見(jiàn)了活潑可愛(ài)的小金魚(yú),它們?cè)谒镒栽诘挠蝸?lái)游去,在旁邊,看到了兇猛地蛇,它卷成一圈,一動(dòng)不動(dòng)的,望著游客。
在往前走,我們看見(jiàn)一座假山,假山上有許多猴子,他們?cè)诩偕缴峡鞓?lè)地玩耍,人們都把手中的食物拋向猴子,猴子們爭(zhēng)先恐后的搶食物,逗的人們哈哈大笑,在前面我還看見(jiàn)了兇猛的獅子,笨重的大象,狡猾的狐貍……
這些動(dòng)物讓我大開(kāi)眼界,但最有趣的還是喂山羊。
我們看到可愛(ài)的山羊就想拿些草喂它們,我們拔了一些青草一點(diǎn)一點(diǎn)的喂小山羊,它們吃的很開(kāi)心,有許多山羊過(guò)來(lái)吃青草,看他們吃的這么開(kāi)心,我們非常高興,時(shí)間到了,我們依依不舍的離開(kāi)了公園。
今天我們非常的高興,看到了這么多的動(dòng)物。假日里的動(dòng)物園真讓我難忘!
敘事的作文 篇5
今年“六一”節(jié),我們?cè)诎嗌细懔艘粋(gè)游園活動(dòng),我們又能玩又有東西吃,可開(kāi)心了。
這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。
發(fā)了獎(jiǎng)品和食品后,我們就開(kāi)始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂(lè)停時(shí),拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎(jiǎng)品。頑皮的`霍志浩又開(kāi)始搗鬼。他一直抓住花,音樂(lè)剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝(lái)來(lái),打幾個(gè)跟頭吧!來(lái)來(lái),跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們?cè)偃龤g迎,他只得打起跟頭來(lái)……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開(kāi)始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的同學(xué)認(rèn)為畫(huà)鼻子還不簡(jiǎn)單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫(huà)的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒(méi)看準(zhǔn)目標(biāo),就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒(méi)有想想鼻子的位置,就隨便一畫(huà),結(jié)果把鼻子畫(huà)到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè),我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺(jué)。
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