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敘事的作文(精)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
每次回老家之前,奶奶都會給我們打個電話,讓我們帶一些已經(jīng)用不著的衣服、鞋子和書回來,這是為什么呢?奶奶要用這些東西做什么?狗年春節(jié)當我再一次回去時,奶奶告訴了我真相。
奶奶住在縣城的一所小學(xué),他的鄰居是一位和藹可親的老爺爺,在學(xué)校的傳達室里看門,他有一個可愛的小孫女倩倩,正上三年級。他的兒子和媳婦都下崗了,全家都依靠張爺爺微薄的工資來生活,所以家境很貧寒。小姑娘沒有什么漂亮的衣服,卻總是穿得干干凈凈;她很愛學(xué)習(xí),雖然才上三年級,但是已經(jīng)在學(xué)習(xí)許多四年級的內(nèi)容了;她很能干也很有愛心,知道奶奶年邁,做事不方便,常常做完功課后,來幫助奶奶換媒球、澆水、擇菜……和奶奶談心,奶奶可喜歡她了,真是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呀。 聽了奶奶的描述,我突然很想見她,奶奶也讓我向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我不服氣地說:“我一個五年級學(xué)生,難道還要向一個小妹妹學(xué)習(xí)?”說歸說,我急忙準備要送給她的東西:一大堆從上海帶去的圖書,一套嶄新的文具,一把口琴和我攢下的兩百元錢零用錢。 快到下午3點了,奶奶告訴我她回來了,我興奮極了,急忙來到她的家門口,去敲門!坝锌腿藖砝玻 蔽衣牭搅怂y鈴般的聲音,開門一看,只見她穿一件紅色的`外衣,個子比我矮一點,一雙烏黑的眼睛里流露出驚訝的目光,她比我想象的還要瘦,大概是營養(yǎng)不良的緣故吧。她爺爺一見,立刻熱情地迎上來,跟爸爸打招呼:“你們回來了?這是博奧吧?我們家倩倩老是說想看看上海來的姐姐呢!边M了屋,我看到墻上貼滿了倩倩的“三好學(xué)生”獎狀,這下我再也不懷疑奶奶的話了。我把準備好的禮物送她,可是錢她怎么也不接受。媽媽說:“這是姐姐平時攢下的零用錢,說是給妹妹上學(xué)用的,是她的一點心意,你就收下吧!闭f了很長時間,她才勉強接受,又再次感謝我們,我很開心,助人為樂嘛。大人們在說著話,我們這些“小鬼頭”就坐不住了。她說要陪我出去玩,在征得大人的同意后,她拉著我的手一溜煙地跑出了屋子。我問她干什么,她高興地說:“我們?nèi)シ疟夼诤貌缓?順便買一點花生酥!弊咧咧,我突然發(fā)現(xiàn)她穿的羽絨服有點面熟,她也察覺到了,說:“姐姐,這是你穿小的,還很暖和呢,是我最喜歡的一件衣服了!蔽覀儊淼搅艘黄盏厣,她把鞭炮放在地上,掏出火柴盒,用一根火柴點燃了引線,然后迅速跑到我身邊,“砰!”“啪!”的鞭炮聲,合著我們的笑聲、叫聲回蕩在小城的上空……我們又來到一家食品店門口,她很有禮貌地稱了3元的花生酥糖,對我說:“我聽范奶奶說過,你很喜歡吃這一種酥糖,這是送給你的,你吃吧!蔽曳浅8屑,連連道謝,吃著吃著,我覺得這糖真是像她的人一樣甜!
大鐘敲了六下,我們該回家吃飯了,我依依不舍地與她道別。后來幾天,我們又一同逛了新華書店、陋室公園、古城墻等,她還教我放煙火呢。要回上海了,臨別時,坐在到車站去的三輪車上,她從窗外給我塞進來一包糕點,說這是雪棗,是和縣的特產(chǎn),叮囑我一定要吃。我這才發(fā)現(xiàn)我們的友誼已十分深厚了,我會永遠記住在老家認識的好朋友。
敘事的作文 篇2
我們大家終于挨到的六一兒童節(jié)!這一次,學(xué)校將在當天舉辦個隆重的跳蚤市場。所謂的跳蚤市場就是同學(xué)們自帶商品到學(xué)校,并在指定的市場交易。
清晨,我準備了一些玩具、圖書和文具,興高彩烈地出發(fā)了。當我來到操場時,那里已是人山人海。操場地面上的`商品種類繁多,各種各樣的書本、玩具擺滿了整個交易市場。
交易開始了,同學(xué)們被一個個商品所吸引,互相討價還價,挑選著精美的禮物。這時有一位高年級的胖哥哥向我走來,粗聲地問:“你這個本《恐龍歷險記》多少錢?”“十元”我盯著書說。那個胖哥哥,尖聲叫道:“這么貴!能不能五元錢啊?”我無奈地回答:“好吧!蔽倚南,那可是我花了50元買到的書啊,但是那本書已經(jīng)看過了,就賣給他吧。雖然有點吃虧,但是我還是很高興的,因為我的生意開張了,已經(jīng)開始有收入了?接著,又一位漂亮的大姐姐來到我的面前,他溫和地對我說:“這本《格林童話全集》是多少錢啊?”我說是20元,本想著她會和剛走的那位那胖哥哥一樣討價還價呢,結(jié)果跟我想的不一樣,那位漂亮的姐姐竟然爽快地答應(yīng)了。這樣我就收入了25元啦,過了一會兒,我的圖書交易完了,該交易玩具了,我剛拿玩具擺好,就有一群低年級的小弟弟和小妹妹歡聲笑語地走來了。一個小妹妹用可愛的聲音問:“這個洋娃娃是多少錢?”我也用輕柔的聲音對她說:“只需要8元就夠啦!敝灰娔莻小妹妹愁眉苦臉的看著我,似乎在說我買不起,我對她說:“那就一元錢吧!毙∶妹皿E然變得眉開眼笑,就像開放一朵花。最后,該交易文具了。一群同學(xué)圍著我,忙的我都快顧不過來了。跳蚤市場交易結(jié)束后,我一數(shù)竟然收入了好多,我開開心心地回家了。
這次兒童節(jié)開展的跳蚤市場交易活動真讓人開心,既讓我學(xué)會了交易,也讓我學(xué)會了算數(shù)。
敘事的作文 篇3
在這世上,我印象最深的是媽媽,她那雙手我永遠也不會忘記。
當我降臨到這個世上的時候,迎接我的是一位面帶微笑的人,她用那雙纖細而嬌嫩的手抱著我,對我笑,對我說話。雖然我不知道她為什么這樣,但我知道這是高興的表達方式。
當我搖搖擺擺學(xué)走路的時候,她用她那雙纖細的手牽著我教我走路。我摔倒了,她又用那雙靈敏的手把我扶起。我知道,是她讓我邁出人生的第一步。 當我會說話會走路的時候,她把我送進了幼兒園,我知道她是媽媽。每天回到家,她會用那雙靈巧的手做出我喜歡的飯菜,有時她還會用那雙靈巧的手喂我吃飯。甚至她還會當我的家庭老師。她用她的'大手握著我的小手寫字、畫畫。
當萬物復(fù)蘇的時候,她會用那雙嬌嫩的手牽著我的小手去外面玩。我覺得,媽媽的手就像春風一樣輕柔。
當烈日炎炎的時候,她會用那雙粗糙的手帶我去游泳。睡覺的時候,她會用那雙涼爽的手為我扇扇子,輕輕地拍打我,使我進入夢鄉(xiāng)。我覺得,媽媽的手如扇風一樣柔爽。
當秋葉紛飛的時候,她會用那雙有靈巧的手為我織打毛衣,那一件件的毛衣比買來的還漂亮、還溫暖。我覺得,媽媽的手如毛衣一樣溫暖,比織女的手還靈巧。
當寒風刮來的時候,她會用那雙堅強的手為我阻擋風雪。生病時,她會用那雙暖心的手帶著我去醫(yī)院。我覺得,媽媽的手如寒風一樣剛強,比火爐的火還要溫暖。
一季復(fù)一季,一年復(fù)一年,媽媽的手已長滿了,不再纖細嬌嫩了。望著媽媽的照片,我有一種說不出的滋味。
我知道媽媽的手曾經(jīng)是那樣纖細,那樣光滑,那樣嬌嫩。一切都只是曾經(jīng),它必須是曾經(jīng)嗎?它永遠是曾經(jīng)嗎?它只能化為曾經(jīng)嗎?不!不!不!我要讓它成為現(xiàn)在,成為以后,不僅僅是曾經(jīng)!
敘事的作文 篇4
時間依然在流駛著,歲月將我們定格在青春的這一季里。在這一季里,我們有過快樂、幸福、傷心、失落。這些抑或更多伴隨我們走過了青澀的青春。
青春是一季絢爛的夢,是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規(guī)則。這一季是我們最明媚的自我,同時我們又是懵懂、幼稚的。我們單純地追逐著我們那些關(guān)于青春的不真切的夢。夢里我們都哭過、笑過。夢醒了,一切都隨風飄逝,只流下失落的我們在哭泣。
曾經(jīng)追尋的都伴隨著歲月的流駛化蝶飛去,只留下關(guān)于青春的種種回憶,皆是那樣的.失落和憧憬。
我們不會停留,會繼續(xù)追逐關(guān)于我們下一季的夢,我們?nèi)缡窍搿?/p>
走過了,我們會祭奠、回味,曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。歲月將我們的棱角磨的粉碎。曾經(jīng)的天真和感性,今許已不在,我們變的理性、淡定。
“青春,我們是在桀驁不馴地活著,以自己的風格,這就是青春賦予我們的!彼缡钦f。
青春,這一季的夢已醒,為之我們失去了太多,明白了很多,懂得了許多。這一季里我們褪去了稚嫩的氣息,變的現(xiàn)實,并繼續(xù)向前,不曾停留,繼續(xù)走過。
青春這列列車已駛至終點,人生的另一列列車即將啟程,我們踏著歲月的碎片走過,踏上另一條關(guān)于我們?nèi)松穆,即將出發(fā)、追尋;仡^望去我們的青春又是那樣的清晰,彌漫著淡淡的傷感。
敘事的作文 篇5
這個暑假我過得非常愉快,有的事情開心,有的事情委屈……但最讓我感到愉快的事是那次的劃滑板比賽。
那天,我們都在玩兒滑板。安琪突然提議,說:"我們來比賽吧!”
我們石頭剪子布,誰輸了誰就當裁判。結(jié)果是:田喆當裁判。
我們都站在自己的滑板前各就各位。田喆喊了一聲:"預(yù)備,開始。"我們踏上自己的滑板,使勁兒的搖,一開始是玉玉和佳雯遙遙領(lǐng)先,后來安琪和我追邢孟涵和高航手里各拿著一個蘿卜舉在我們面前說:"請問你得了第一名有什么感想,請問你們輸了有什么感想。"在他們身后。我們不理他們,繼續(xù)滑我們的。劃到第三圈的時候,我們四個劃得一樣快。第五圈的時候,我們都暗自加勁兒,閉上眼睛往前沖。結(jié)果佳雯得了第一,玉玉得了第二,安琪得了第三,我得了第四。第一名的獎品是一杯草莓味兒的奶茶,第二名的獎品是一根葡萄味兒的冰棒,第三名的獎品是一根香橙味兒的`雪糕。我什么也沒有的到,垂頭喪氣的坐在一邊。田喆好像看透了我的心事,說:今晚去我家玩兒奧比島吧!”
這次的游戲真有趣!
敘事的作文 篇6
今天我們小記者要去參加桂花節(jié)開幕儀式。我們懷著愉快的心情,來到了焦山。
一進焦山大門,我們就聞到了一股濃濃的桂花香味,路旁桂花樹的葉子間全是金色的桂花,一個個小花朵都緊挨在一起,好像在說什么悄悄話。
到了對岸,老師開始給我們分配采訪任務(wù),他先讓我們?nèi)V場采訪那些老爺爺、老奶奶。
我和丁可鑫成了一組。我們找到了一個正在攝影的老爺爺,準備采訪他。一開始我們都不太好意思,后來,丁可鑫大膽地走上前去采訪了老爺爺,老爺爺和藹可親,一下子打消了我們的顧慮。我們又看到了一個正在打陀螺的老奶奶,“這回該你采訪了!”丁可鑫得意地說。
我鼓起勇氣來到了這位老奶奶的身邊:“老奶奶,您好,我們想采訪一下您,行嗎?”老奶奶笑著答應(yīng)了。我舒了口氣:“您為什么要打陀螺呢?”“鍛煉鍛煉身體,人老了,提高敏捷度!薄澳悄蛲勇荻嚅L時間了?”“兩年多了!”“謝謝您,再見!”我終于順利地完成了第一次采訪,心里真的有點激動哦。
后來我們來到廣場,參加開幕儀式,鎮(zhèn)江的`許多領(lǐng)導(dǎo)也來了。陳老師要求我們?nèi)ゲ稍L市領(lǐng)導(dǎo),大家都感到好緊張哦,我們還從沒跟領(lǐng)導(dǎo)說過話呢。
這回我們采訪的是人大副主任李伯伯。陳潔冰小心問:“李伯伯,我們想采訪一下您,好嗎?”“好!”李伯伯爽快地答應(yīng)了。接著,我們七嘴八舌地問了起來,李伯伯都微笑著回答,他也非常支持我們的采訪工作,有問必答。采訪完畢,大家都沒有了先前的緊張,原來市領(lǐng)導(dǎo)也是和藹可親的呀!
這次采訪對于我們來說真是一次很好的鍛煉機會。
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