【優(yōu)選】學(xué)習(xí)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,在這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候,學(xué)校特意為我們開設(shè)了校本課程,有十幾門校本課程供我們選擇,當(dāng)時(shí),我選擇了文學(xué)社。
在我加入文學(xué)社之前,在老師的鼓勵(lì)下,我積極參與各項(xiàng)征文活動(dòng)。早在上個(gè)學(xué)期,我就想加入校文學(xué)社了,只是一直沒有機(jī)會(huì)罷了。至今為止,我的文章已經(jīng)在?都饧饨恰飞习l(fā)表了三篇,還得過不少征文獎(jiǎng)。
在文學(xué)社學(xué)習(xí)的這段日子令我終生難忘。文學(xué)社有兩位授課老師——伊新華老師和武瑞杰老師。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我懂得了如何正確運(yùn)用各種寫作手法……
可是,時(shí)光如梭,我簡(jiǎn)直不敢相信我們?cè)谖膶W(xué)社的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了,畢竟,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了這么長的'一段時(shí)間,文學(xué)社的兩位老師教給了我很多在寫作方面的知識(shí),還讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫作的過程中讀了許多的美文詩篇,縱然離開,還真有點(diǎn)舍不得……
在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅結(jié)識(shí)了許多朋友,更親身體驗(yàn)到了“人外有人,天外有天”這句古話的真正含義,我在以后的寫作生涯中,我一定要更勤奮,更努力,將自己的潛力也發(fā)揮出來,要知道,沒有最好,只有更好!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
那天,我們班上舉行了一場(chǎng)辯論會(huì),話題是“學(xué)習(xí)中苦多還是樂多?”這場(chǎng)辯論會(huì)上有主持人,有參加的選手,參加選手分為正負(fù)兩方。正方辯的是學(xué)習(xí)是樂,自然而然,反方便是學(xué)習(xí)是苦。
辯論會(huì)剛開始時(shí),雙方各派一人說了自身所在團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)。隨后班上的同學(xué)越來越吵,而雙方的辯論也越來越激烈。更好玩的'是,參加的同學(xué)竟也參與其中同辯論成員一塊玩了起來。
正方論的是樂,反方是苦。但我覺得,學(xué)習(xí)中既有苦也有樂,但樂往往比苦多?鬃酉壬f過兩句話:1是“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”2是“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”這兩句名言證明了:人生若能從學(xué)習(xí)、職業(yè)中找出樂趣,生活才有價(jià)值。
學(xué)習(xí)是苦,但苦中有樂。不苦怎學(xué)出現(xiàn)在所擁有的知識(shí),但在苦中作樂,不是更好么?這學(xué)期我們也學(xué)了篇課文《敬業(yè)與樂業(yè)》里面說了許多,其實(shí)就如我們學(xué)生一樣敬學(xué)與樂學(xué)。
其實(shí),學(xué)習(xí)苦沒關(guān)系,怕的還是你不苦,若不苦就不會(huì)有今天出息的你。
雖然今天辯論的結(jié)果是學(xué)習(xí)苦多,但我明白也相信,其實(shí),班里的同學(xué)都知道學(xué)習(xí)樂多。再苦再難也不怕,只要心里勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),就不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦事,反而是一件很有趣的事。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
俗話說:“十載寒窗苦。”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我小學(xué)六年級(jí)還沒讀完,對(duì)于學(xué)習(xí)的苦卻已經(jīng)嘗過多次了,但苦中也有樂。正是在這樣的苦樂交替中,我一步一步地走過童年的時(shí)光。
那是上學(xué)期期中考試前夕,大家都在緊張地復(fù)習(xí)著,我也不例外,每天就在那小山似的習(xí)題、資料中樂此不疲地“鉆研”。因?yàn)槲覉?jiān)信一句至理名言——“功夫不負(fù)有心人!本驮谖臆P躇滿志地準(zhǔn)備迎接期中考試時(shí),語文老師竟然又給我出了道不小的難題:參加縣里舉辦的征文比賽。老師親切地說:“還有三個(gè)星期的時(shí)間,你只要合理有序地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,一定能做到征文和考試兩不誤的!蔽易谧簧溪q豫著,不知怎么回答老師。這時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn):老師的目光里充滿了期盼和鼓勵(lì),這目光如同一縷溫暖的陽光,將我心頭的陰霾一掃而光,使我頓時(shí)增添了無窮的力量。于是,我下定決心,勇敢地答應(yīng)了。緊接著,我便緊鑼密鼓地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著……
“學(xué)海無涯苦作舟!边@一次我又嘗到了“苦”。仲夏之夜,燥熱的風(fēng)不停地吹著,我坐在書房里開始了我的“學(xué)習(xí)苦旅”。可是外面客廳里不時(shí)傳來陣陣歡樂的笑聲,我知道又到了我最喜愛的節(jié)目——《同一首歌》的播出時(shí)間,我的家人正興致勃勃地看著,但此時(shí)的我只能“兩耳不聞電視聲,一心只讀圣賢書”。有時(shí)候,真的`是太累了,蚊蟲叮咬、汗流浹背不說,光“啃”那些沒完沒了的作文資料就夠讓人頭疼的。所以有時(shí)難免也自責(zé):為什么要自討苦吃?算了,放棄吧?可轉(zhuǎn)念一想:放棄,對(duì)老師怎么交代?不!絕對(duì)不能放棄!如果連這點(diǎn)兒苦都不能忍受,將來怎么在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)上立足呢?
于是,我只好埋頭耕耘,不問收獲。終于熬過了考試,也完成了作文,可以長長地舒口氣,好好地輕松輕松了。漸漸地,我也就把那段“學(xué)習(xí)苦旅”淡忘了。
一天,語文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,高興地說:“這次期中考試全班第一名的是銘榆同學(xué)……”頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師示意同學(xué)們安靜后繼續(xù)說道:“還有更好的消息呢!銘榆同學(xué)參加縣里的征文比賽得了二等獎(jiǎng),為我們班級(jí)、為我們學(xué)校爭(zhēng)了光!大家好好祝賀她!”老師的話音剛落,成功的喜悅猶如一泓清泉,剎那間盈滿我的心間……
從那以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的苦與樂有了新的體會(huì):學(xué)習(xí)樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)有趣;學(xué)習(xí)苦,因?yàn)橐嗫嗨妓鳌?鄻匪,魅力所在?/p>
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