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請(qǐng)為我豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-08-24 10:46:15 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

(實(shí)用)請(qǐng)為我豎起大拇指作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)請(qǐng)為我豎起大拇指作文15篇

請(qǐng)為我豎起大拇指作文1

  我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),動(dòng)物見(jiàn)動(dòng)物愛(ài)的小姑娘,下面我就給大家介紹一下吧!

  記得那時(shí)的我才四歲,有一回,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。鄉(xiāng)下每戶(hù)人家?guī)缀醵紩?huì)養(yǎng)一條大狼狗來(lái)“看門(mén)”,我非常喜歡小動(dòng)物,便撒開(kāi)媽媽的手一個(gè)人跑去和“看門(mén)狗”玩了。“狗狗……”我邊叫著邊顛顛地跑去。

  “嗚嗚……”大狼狗低著頭從喉嚨里發(fā)出低沉又溫柔的叫聲。我一下子撲到了它的身上,毛軟軟的很蓬松,而且背上的毛很順也很滑,看上去很漂亮(有光澤)。大狼狗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),輕輕地舔了我的小手!靶」饭氛婀裕 蔽倚χ牧伺乃念^。我和狗狗一起漫步在田野上,走累了就騎在它的'背上。我心里在想:要是我的魅力能征服所有的小動(dòng)物的話(huà),那該多好啊!

  時(shí)間像流水一般匆匆而過(guò),一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是傍晚了。這時(shí)才想到和狗狗道別了,我依依不舍地向自己家走去。碰巧又看到了一只小羊,它朝著我“咩咩……”地叫著,好像在說(shuō):“你真是個(gè)可愛(ài)的小姑娘!

  怎么樣?現(xiàn)在知道什么叫動(dòng)物見(jiàn)動(dòng)物愛(ài)了吧?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文2

  我是一個(gè)活潑,充滿(mǎn)力量的男孩;顫娋筒欢嗾f(shuō)了,最讓我自豪的是我有使不完的.力氣。

  記得有一次,我和媽媽去家樂(lè)福買(mǎi)東西。由于買(mǎi)的東西多,媽媽拿不完,于是我就自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“我?guī)湍懔嘁煌坝桶桑 闭f(shuō)完,我就從媽媽手里搶了過(guò)來(lái)。

  一開(kāi)始,我拎著油雄赳赳,氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著,腳步變得沉重了,腿也邁不開(kāi)了,手也變酸了,胳膊也變麻了。于是,我把油放到地上,彎著腰,雙手支撐膝蓋,大口喘氣。媽媽見(jiàn)狀,就過(guò)來(lái)幫忙。我連忙拎起油,對(duì)媽媽說(shuō):“我不累,我能行,我一定要把好這個(gè)大家伙拎回家!庇谑,我又充滿(mǎn)力量,想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎,再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會(huì),就這樣,走走歇歇,終于將這桶油拎回了家。

  回到家以后,雖然是氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,但我兌現(xiàn)了承諾,完成了任務(wù),我心里感到很自豪。同時(shí),媽媽也為我豎起了大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文3

  我,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,愛(ài)跑愛(ài)跳的男孩;顫娋筒欢嗾f(shuō)了,令我自豪的還是我那高超的,令同學(xué)刮目相看的乒乓球技。

  不是吹的,我打乒乓球真得很好,當(dāng)一個(gè)球打回來(lái)時(shí),我會(huì)使用我的絕招“擦邊球”擦過(guò)乒乓球臺(tái),讓對(duì)手想接也接不到,他也不可能接空球吧?

  每次乒乓球比賽,我們班的人都力挺我上,有時(shí)為了一次比賽,我還要抽時(shí)間看《乒乓球技法》呢!

  還記得有一次,學(xué)校舉行乒乓球賽,第一局,我先發(fā)球,我先來(lái)了一個(gè)旋球,據(jù)書(shū)上記載,旋球會(huì)產(chǎn)生很大的`摩擦力,必須打直球才能接住,可是直球不打練,容易打成出界球,那就得不償失了?墒牵莻(gè)人的直球打得如此玩美,看來(lái)我要小心了!然后,那個(gè)人又打了一個(gè)反拍,我用了擦邊球才扳回了一分。這家伙真是來(lái)者不善,我氣得一不小心打到了手,刮到了手,流血了。我感到一種疼的感覺(jué),但是,我不氣 餒,堅(jiān)持不懈地打了下去,終于打了12比10,我贏(yíng)了!

  我堅(jiān)持不懈的精神得到了老師和同學(xué)們的贊賞,我非常高興。

  請(qǐng)為我豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文4

  如果你不為我豎起大拇指,我會(huì)告訴你,會(huì)后悔;如果償不佩服我,你聽(tīng)了我的秘密,你將會(huì)佩服地“五體投地”,是什么秘密呢,那就聽(tīng)我向你一一道來(lái)吧!

  我非常喜歡書(shū)法,于是外婆就幫我在少年宮報(bào)了書(shū)法培訓(xùn)班,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我以為書(shū)法是“涂鴉”。誰(shuí)知,沒(méi)那么簡(jiǎn)單哩,看著一些小朋友寫(xiě)的栩栩如生的字,還真羨慕他們。老師看出了我的心思,便教我寫(xiě)。開(kāi)始寫(xiě)了,老師先教我怎樣握筆,手臂要提起來(lái),前幾次因?yàn)槲遗吕郏允趾芩,心里想打退堂鼓,可又想:我是吵著要?lái)的.啊,不能不學(xué)啊。老師走過(guò)赤,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你前幾個(gè)動(dòng)作學(xué)得不錯(cuò),只是還不到位。”我按老師說(shuō)的,回家咬牙堅(jiān)持練字。終于,我寫(xiě)得越來(lái)越好,從初級(jí)班升到了高級(jí)班,這時(shí)老師又對(duì)我說(shuō):“做事要有毅力,有恒心才會(huì)成功,你努力了,就一定會(huì)有收獲的。”通過(guò)兩年學(xué)習(xí),我還要寫(xiě)一幅王維24字的詩(shī)去參加比賽,我信心十足,我相信成功離我不遠(yuǎn)。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文5

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)溫柔善良的小女孩,我最喜歡繪畫(huà),所以最令我自豪的就是我的繪畫(huà)。

  記得我小的時(shí)候就很喜歡畫(huà)畫(huà),而且不懂事,經(jīng)常在紙上亂涂亂畫(huà)把白紙畫(huà)成了一個(gè)大花貓。爸爸媽媽拿我沒(méi)辦法就讓我去學(xué)習(xí)繪畫(huà)。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)素描了,我的繪畫(huà)可不是白學(xué)的,我還拿過(guò)獎(jiǎng)狀呢!我在今年勝浦舉行的《黨在我心中》繪畫(huà)比賽中榮獲三等獎(jiǎng),那時(shí)我的心里美滋滋的別提有多高興了!

  我有一次上素描課,老師教我們畫(huà)六棱柱。我先畫(huà)好了輪廓,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改過(guò)后終于得到了老師的`認(rèn)可。最后我開(kāi)始上明暗了。我先把明暗交界線(xiàn)標(biāo)出,再把明暗交界線(xiàn)加深。我終于畫(huà)完了。老師把我們叫去拍照,老師看了看我的作品,再看了看別人的作品,老師大聲的說(shuō):“你們看瑤瑤的作品,再看看你們自己的作品。要多向瑤瑤學(xué)習(xí)呀!”我聽(tīng)了這話(huà)心里別提有多高興了,我想我一定要堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  看,這就是我,一個(gè)喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文6

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,每個(gè)人都有強(qiáng)于別人之處。我的優(yōu)點(diǎn)不是學(xué)習(xí)非常好,不是膽子大,也不是力氣大,更不是手兒巧,惹是非常普通的—善跑。

  記得又一次我們?nèi)Ee行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有跳遠(yuǎn),有二百米短跑,有4乘一百米接力。在沒(méi)比賽之前,我聽(tīng)有人說(shuō):”四年三班沒(méi)有一個(gè)跑得快,他們輸定了!拔倚南耄骸彼麄兲窳耍裉煳揖妥屇銈冋J(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)四年三班的岳子怡。這時(shí)廣播傳來(lái):“參加女子二百米短跑運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄!蔽衣(tīng)到立馬向檢錄處跑去。檢錄后,我站在起跑線(xiàn)上等待,只聽(tīng)同學(xué)們喊道:“岳子怡加油!岳子怡加油!”我的心里非常激動(dòng)。過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)“呯”的.一聲發(fā)令槍響起,我就想一只離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)“飛”去,近了,近了終點(diǎn)就在我眼前我越跑越快沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)都快飛起來(lái)了,沖出好遠(yuǎn)才停下來(lái);氐桨嗉(jí)我說(shuō):“我為班爭(zhēng)光了,我如愿以?xún)數(shù)昧说谝幻!”全班都為我高興。

  怎么樣,我很棒吧,快點(diǎn)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文7

  一天中午,奶奶剛下班回家,手上粘著膠布,正準(zhǔn)備做飯,我想到奶奶年紀(jì)這么大了還要出去工作,我應(yīng)該幫奶奶做家務(wù)活,于是說(shuō):“奶奶,我?guī)湍阆床撕脝?”奶奶開(kāi)心地說(shuō):“好啊,你來(lái)試試看!

  我把青菜一顆一顆地拿出來(lái),剝?nèi)S葉子,再放進(jìn)盆里,打開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。我拿起一顆青菜,把葉子一片一片掰下來(lái),放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓,把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了,我又小心地把指頭伸進(jìn)去,輕輕摳出了裹在里面的'臟東西,并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈,然后放了一盆水,把洗凈的青菜浸在里頭,端到一邊。過(guò)了一會(huì)兒,我把青菜拿出來(lái)放在菜籃里,把水濾干凈。

  奶奶準(zhǔn)備做飯了,看著我洗好的青菜,不禁豎起了大拇指,笑開(kāi)了花,對(duì)我說(shuō):“你真棒,把青菜洗得這么干凈!甭(tīng)到奶奶的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得非常高興,決定以后多幫奶奶干活,做一個(gè)孝順的女孩。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文8

  我的長(zhǎng)處有很多,但還得從我上幼兒園說(shuō)起,我每天回來(lái)都聽(tīng)著音樂(lè),跳起了舞。媽媽見(jiàn)我喜歡跳舞,就把我送到了少年宮練習(xí)跳舞。跳舞是我人生中不可缺少的。

  記得有一次,周老師讓我們?nèi)ンw育館參加任賢齊演唱會(huì)的.串場(chǎng)表演。開(kāi)始,我信心十足,可哪知道,任賢齊是歌手,我們跳的舞是中央電視臺(tái)來(lái)拍的,電視里要直播的。這會(huì)兒,我心里可緊張了,擔(dān)心會(huì)出錯(cuò)!昂⒆,不用怕,只要你認(rèn)真了,老師也不會(huì)怪你的。”周老師親切地對(duì)我說(shuō)。媽媽溫柔地說(shuō):“有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好‘熟能生巧’,你已經(jīng)練熟了,再重新跳一遍,很難嗎?”媽媽的這句話(huà),激勵(lì)了我,使我下定決心,這次一定要比以前跳得好。聽(tīng)到廣播里說(shuō):下面請(qǐng)?zhí)拔缢钡男∨笥褱?zhǔn)備好,馬上就開(kāi)始了,我心里很激動(dòng),但我還是認(rèn)認(rèn)真真地跳了。不久,電視里就播放了出來(lái),哇!我們跳得整整齊齊,我可高興了。

  這就是我的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是我的驕傲,是我的自豪。因?yàn)槲視?huì)跳舞,所以我的生活更加炫麗多彩。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文9

  我是一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的小男孩,畫(huà)的畫(huà)十分漂亮,讓大家都非常贊賞。

  記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)“卡通牛”,同學(xué)們聽(tīng)了,悠閑地畫(huà)了起來(lái),而我呢,為了早一點(diǎn)讓同學(xué)們看到我的作品,一會(huì)勾線(xiàn),一會(huì)涂色,忙得不亦樂(lè)乎。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的作品就新鮮出爐了,看看周?chē)耐瑢W(xué)們,才剛剛開(kāi)始涂色,我想:“太棒了!我又是第一名!”于是我便飛速地跑上講臺(tái),把畫(huà)拿給王老師看,王老師看了看,用彩色鉛筆簡(jiǎn)單改了幾筆,便把我的畫(huà)舉了起來(lái),大聲地向全班同學(xué)說(shuō):“看,這是朱玉昊同學(xué)的'作品,色彩搭配很好!”話(huà)音剛落,有些同學(xué)就發(fā)出了:“啊!!”的贊嘆聲,我聽(tīng)了,心里喜滋滋的。這時(shí)王老師對(duì)我說(shuō):“朱玉昊,你把這幅畫(huà)掛在黑板上吧!”我一聽(tīng),爽快地答應(yīng)了,然后來(lái)到黑板前,輕松地把畫(huà)掛在了黑板上,便回了座位。坐在座位上,我看著黑板上自己畫(huà)的畫(huà),心想:我畫(huà)的真漂亮。

  同學(xué)們,你們看了我的長(zhǎng)處,是不是向我豎起了大拇指呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文10

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、非常樂(lè)于助人的小男孩。我經(jīng)常幫助別人,我覺(jué)得幫助別人是非?鞓(lè)的一件事。

  記得有一次,我在小區(qū)里和幾個(gè)小伙伴在樓下玩耍,其中張玉祥不小心摔了一跤把腿摔破了,于是我急忙跑回家拿來(lái)酒精和紅藥水,幫助他把傷口消毒,然后涂上紅藥水。由于他走路不便,我又扶著他,把他送回家。

  還有一次,我坐公交車(chē)上學(xué),車(chē)上人很多我剛找了一個(gè)座位坐下,前面上來(lái)一位奶奶,我看到后主動(dòng)把座位讓給奶奶坐,奶奶說(shuō):“你年紀(jì)還小,又背著個(gè)書(shū)包,還是你坐吧!蔽艺f(shuō):“還是奶奶您坐吧,我站著就行。”大家對(duì)我投來(lái)贊許的目光。

  如果每個(gè)人都能助人為樂(lè),那么我們的世界將會(huì)變的`更美好。聽(tīng)了我的介紹,你是不是要為我豎起大拇指呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文11

  要說(shuō)寫(xiě)字,我可是最棒的!

  有很多人都為我豎起大拇指呢!

  我從小就喜歡寫(xiě)字。寫(xiě)字時(shí)我會(huì)將所有不開(kāi)心的事忘掉,把憤怒、無(wú)趣、不開(kāi)心,都變?yōu)楦吲d、快樂(lè),從而使你寫(xiě)的字橫平豎直,不會(huì)再讓字東倒西歪,這樣寫(xiě)出的字才能讓自己看著舒服,別人看了會(huì)贊賞你,爸爸媽媽看了也會(huì)因你而驕傲。以上說(shuō)的都是我練字所獲得的經(jīng)驗(yàn)。下面讓我說(shuō)說(shuō)我是怎樣練字的吧!

  由于我天生膽小,在上幼兒園時(shí),老師就兇巴巴地說(shuō)要把字寫(xiě)好,不然就要罰寫(xiě)五張。這下可急壞了我。我沒(méi)辦法,只能練字了。但是寫(xiě)了一段時(shí)間總是寫(xiě)不好,所以,我有一點(diǎn)想放棄?擅吭谶@時(shí),爸爸就總是說(shuō),寫(xiě)字是人生一大快事。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又像著了魔一樣練了起來(lái)。從此,我把本子拿得緊緊的.,不敢有絲毫的抖動(dòng)。同時(shí),我把筆握得也很緊,寫(xiě)得也更加認(rèn)真。如果有一絲一毫地不好看,都要重寫(xiě)。就這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在我寫(xiě)生字時(shí),總能得到老師的夸獎(jiǎng)。我還辦過(guò)班級(jí)黑板報(bào)呢!

  我為我寫(xiě)得一手好字而驕傲。請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文12

  我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,我的興趣很多,例如:踢足球、跳繩、跑步、打乒乓球……最讓我驕傲的.是我的足球技術(shù)。

  記得有一次,我在足球場(chǎng)練球。這個(gè)時(shí)候,我一個(gè)飛球踢出了球門(mén),我正準(zhǔn)備追時(shí),爺爺把球給擋住了。他把球踢了過(guò)來(lái),我擋住了。爺爺說(shuō)道:“我好久沒(méi)有踢足球了,要不然咱們來(lái)一局吧!”我自信地說(shuō):“好!”比賽開(kāi)始了,我們玩的是點(diǎn)球,我先來(lái)踢。我一個(gè)大力金剛腳,直接射門(mén)。輪到爺爺了,爺爺一腳踢了個(gè)飛球,但是我縱身一躍,接到了球。就這樣,我以“10”比“9”獲勝了!爺爺說(shuō):“你踢的球不錯(cuò),要再接再厲!睜敔敒槲邑Q起了大拇指。爸爸看見(jiàn)了,說(shuō)道:“你和爺爺踢,你當(dāng)然獲勝,要不要你和我踢?”我絲毫不在怕的。我和爸爸又開(kāi)始了比賽。

  我剛開(kāi)始就使出了我的絕招“電梯球”,一下子把球踢了進(jìn)去。輪到爸爸了,他一個(gè)重腳,把球踢了進(jìn)去……一輪接著一輪,最后,我以“6”比“8”輸了這場(chǎng)比賽。這時(shí),爸爸卻對(duì)我豎起了大拇指,鼓勵(lì)我說(shuō):“你要勤加練習(xí),一定會(huì)超過(guò)我的!”后來(lái)經(jīng)過(guò)勤加練習(xí),我真的打敗了我爸爸!

  你們?cè)敢鉃槲邑Q起大拇指嗎?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文13

  我是一個(gè)興趣廣泛的小男孩,最讓我自豪的是我會(huì)彈鋼琴。

  小時(shí)候,我第一次聽(tīng)到美妙的鋼琴聲,我就喜歡上了鋼琴。我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,記得剛學(xué)時(shí),鋼琴老師教我數(shù)拍子,可是,我總是數(shù)不對(duì)拍子,樂(lè)曲的'節(jié)奏總是不對(duì),我急得眼淚都快流下來(lái)了。后來(lái),為了能數(shù)對(duì)拍子,我費(fèi)了好大的功夫。每次練琴的時(shí)候,我看著鋼琴譜,心里默念著節(jié)拍,一次,二次,三次……終于,我彈對(duì)了!直到現(xiàn)在,我每天都會(huì)堅(jiān)持練琴。不論是簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,還是難學(xué)的轉(zhuǎn)曲,只要是彈得不好的曲子,我就一直練。我不怕吃苦,我一定要把曲子練好,因?yàn)槲覑?ài)彈鋼琴,彈鋼琴讓我快樂(lè)。

  在今年暑假我參加了某商場(chǎng)舉辦的表演,獲得了一片熱烈的掌聲和肯定。我現(xiàn)在彈得還不是太好,但我會(huì)更加努力的。今后有機(jī)會(huì)我還會(huì)去參加各種演出和比賽,獲得更多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯。

  彈鋼琴的道路,我還會(huì)堅(jiān)持下去的,我要走向更大的舞臺(tái),請(qǐng)為我豎起大拇指!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文14

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我也一樣,你們想知道我的長(zhǎng)處嗎?把你的耳朵伸過(guò)來(lái),我悄悄地告訴你,我的'長(zhǎng)處就是有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴吧!

  告訴你吧,我從四歲起開(kāi)始上語(yǔ)言班,五歲時(shí)我參加了河南省少兒故事大賽。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很容易,不過(guò)真正參與進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很累。由于我不認(rèn)字,媽媽就在家里一句話(huà)一句話(huà)的教我,每一個(gè)動(dòng)作、眼神和表情都要準(zhǔn)確到位。每次語(yǔ)言班下課,我還要留下來(lái)十幾分鐘讓老師再細(xì)致指導(dǎo)。每次訓(xùn)練我熱得滿(mǎn)頭大汗。但我也從不氣餒,對(duì)著鏡子練習(xí)各種表情與動(dòng)作,很多時(shí)候我的胳膊都酸了。

  盼望著,盼望著,終于到了比賽時(shí)間。決賽場(chǎng)上,我沉著冷靜,自然大方,成功的表演完自己的節(jié)目《熊的尾巴為什么這么短》,結(jié)束后我自豪地環(huán)顧四周,看到評(píng)委老師向我投出了贊許的目光。最后主持人宣布:“楊耿悅獲得一等獎(jiǎng)…”時(shí),我熱淚盈眶!

  人生是漫長(zhǎng)的,也應(yīng)該是精彩的!只要我們走好每一步,做好每件事,你一定會(huì)與精彩有緣。請(qǐng)為我豎起大拇指,同時(shí)也為自己加油吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文15

  我是一個(gè)乖巧、貼心的小姑娘 。

  暑假里的一天,媽媽帶我去夫子廟游玩,景點(diǎn)里琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我眼花繚亂,充滿(mǎn)好奇的我一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)又摸摸那個(gè),一副愛(ài)不釋手的`樣子。

  突然,我被一陣吆喝聲吸引住了,原來(lái)是一家書(shū)店在做宣傳活動(dòng),書(shū)店里人頭攢動(dòng)、水泄不通,大家都在挑選自己喜歡的圖書(shū),我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)書(shū)店,挑選了中國(guó)的四大名著,付完款后就繼續(xù)興高采烈的東逛逛西瞧瞧。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步跟不上我了,她提著沉重的書(shū)袋,額頭上開(kāi)始有細(xì)密的汗珠冒出來(lái),兩只手也被書(shū)袋勒紅了。我心疼極了,在我的央求下媽媽把書(shū)袋交給了我,可是由于書(shū)袋太重,我每走幾十米的路程就要不停的換手提,實(shí)在是累了就將書(shū)袋抱在胸前或者扛在肩膀上,一路走下來(lái),我累得氣喘吁吁。媽媽心疼的對(duì)我說(shuō):“寶貝,趕緊把書(shū)袋給我,別把你累壞了!”我搖搖頭咬牙堅(jiān)持,最終把書(shū)抱回了家。

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情。這就是我,一個(gè)貼心懂事的小姑娘。

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