我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文必備[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，希望能夠幫助到大家。
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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
今天我們來做一個實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的題目是：會跳舞的鹽或者是糖。
我們要準(zhǔn)備的材料是保鮮膜，鹽或糖，碗。
首先我們要把保鮮膜貼在碗的上面，記�。罕ｕr膜貼在碗上面，一定不要凹凸不平，一定要把它弄整平，然后把鹽或者糖灑在薄膜上面，最后我們對著鹽或者糖大叫就行了。
你一定會說這是假的！剛開始我也是半信半疑，但是當(dāng)我親自做過之后，當(dāng)我親眼看到上面的'鹽在不停地跳動是，我才相信這是真的。后來通過學(xué)習(xí)，我才明白這里面還有一個科學(xué)原理呢！
其實(shí)，每個科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是有一個原理的，會跳舞的鹽或糖，也是有一個原理，那個原理就是上面保鮮膜的下面是空的，你大聲叫，保鮮膜就會發(fā)生震動，上面的東西就會跳起來，如果你叫的聲音特別特別的大聲，上面的東西也就會跳得越快，如果你叫的很小聲，他會跳得很慢，或者是跳不起來不跳。
這就是我今天做的實(shí)驗(yàn)，是不是很有趣呢？如果你喜歡，也可以試一下喲！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
在一次科學(xué)課上，有趣的科學(xué)現(xiàn)象，讓我深深的愛上了實(shí)驗(yàn)。
于是我決定要親手做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——水浮雞蛋，我相信大家都聽過水煮雞蛋，但是沒聽過水浮雞蛋吧!
水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)要用到一個杯子、適量純凈水、一枚生雞蛋，還有老媽常用的鹽。
我先把小杯子倒入三分之二的純凈水，然后把雞蛋放到杯子里，這時雞蛋一下子就沉底了。這時我開始“拯救”雞蛋，往水里加入食用鹽，就在我等待雞蛋漂浮上來的時候，雞蛋卻絲毫沒有反應(yīng)，靜靜的躺在水底。
我疑惑不解的問媽媽，我都是按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行的`，為什么還是沒有把雞蛋“救”上來呢。別著急，一定是有什么環(huán)節(jié)出了問題，媽媽邊說邊觀察杯子里的雞蛋。哎呀!鹽都沒有融化!我驚訝地一看，果然沒有融化，我忽略了一個細(xì)節(jié)就是沒有攪拌到鹽融化，之后把遺漏的步驟補(bǔ)充，將鹽攪拌至融化，結(jié)果雞蛋剛放進(jìn)去還沒浮起來，突然雞蛋像得救了一樣，搖晃著慢慢地飄了上來。
“我成功了!”我興奮的說道。
通過資料，我了解到，是鹽的融化，讓水增加了水的密度，使浮力增大。所以雞蛋才會“得救”，而著名的“死海不死”也是這個原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
上完作文課，老師讓我們回家做一個實(shí)驗(yàn)，名叫紙鍋煮蛋。我問老師：“紙鍋煮蛋是什么啊？”老師回答道：“紙鍋煮蛋，就是用紙做的鍋，來煮鵪鶉蛋�！笔裁�？紙做的鍋也能煮蛋？我有點(diǎn)不相信老師的話，所以，我決定回家去做這個實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：紙鍋、鵪鶉蛋、酒精燈、打火機(jī)和水。
開始實(shí)驗(yàn)了！我先把酒精燈點(diǎn)燃，被點(diǎn)燃的酒精燈，竄出一陣火焰，是水滴狀的，就像一個跳躍的小精靈。然后，再給紙鍋灌上水，注意，不要加滿哦；接著，把鵪鶉蛋放入紙鍋中，用手提著紙鍋的兩端，放酒精燈上面煮。剛開始紙鍋很平靜，沒過一會兒，紙鍋里的'水開始躁動起來了，吐出細(xì)小的泡泡。紙鍋看起來很辛苦：上面頂著一個鵪鶉蛋，下面又要承受火的煎熬，經(jīng)歷著冰火兩重天！你看，紙鍋的底部都焦了，我以為紙鍋就要撐不住了，可蛋呢？還是紋絲不動。終于，蛋堅(jiān)持不住了，隨著水溫的升高，蛋也開始搖擺起來了。時間一分一分的過去，經(jīng)過了二十八分鐘，蛋終于熟了，當(dāng)然，我的手也酸了。不過，我的辛苦也沒白費(fèi)，因?yàn)�，我吃到了一只美味的水煮蛋�?/p>
科學(xué)里可真是多奧妙秘�。∥蚁麓�，一定還要再做一次實(shí)驗(yàn)，還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)等我們呢！讓我們一起加油吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
科學(xué)非常有趣，它不但帶給我喜悅的心情，還給我?guī)砹素S富的知識。
星期四晚上，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，上面寫著一個熟雞蛋會掉進(jìn)一個瓶口比它體積小的瓶子里。
我有點(diǎn)懷疑，心想：這絕對不可能的，我要做一個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。作文/先準(zhǔn)備一些生活中常見的東西：一個瓶子、煮熟的雞蛋、打火機(jī)、棉花、還有酒精。接著把棉花沾上酒精，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃棉花扔進(jìn)瓶子，最后用雞蛋蓋上。這時，我好似“心急如焚”，期待著結(jié)果。可是，實(shí)驗(yàn)沒有成功，雞蛋在瓶口上一動不動，我冥思苦想了一陣子，原來是因?yàn)殡u蛋蓋得太慢了，瓶子里的火滅了。于是，我吸取了上次失敗的教訓(xùn)，把雞蛋迅速蓋上。哈哈，成功了！
之后，我上網(wǎng)查了一下這實(shí)驗(yàn)的.資料。原來是因?yàn)槠孔永锏目諝獗换馃琳婵�，外界的大氣壓大于瓶�?nèi)氣壓，于是雞蛋在內(nèi)外壓差的作用下，自動進(jìn)入瓶內(nèi)。
科學(xué)可真有意思呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
我做了一個很有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫可樂噴泉。聽說在可樂里面放一顆曼妥思就可以像噴泉一樣噴出來，我也去試了試。
今天一起床就想到了這個小實(shí)驗(yàn)，就馬上吃完早餐去買材料，買了四包曼妥思�？蓸芳依镉�，就找爸爸拿了一瓶。我也是迫不及待呀。拿上可樂和曼妥思馬上去餐桌試，當(dāng)然我知道這種實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在衛(wèi)生間做，但是我覺得在餐桌上試刺激一些。
準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)了，心里還是有那么一丁點(diǎn)緊張，怕出什么意外。一切準(zhǔn)備就緒，我先把瓶蓋扭開，再把曼妥思拿出來，然后丟到可樂里，最后就像噴泉一樣噴出來了，噴的滿桌子都是泡沫和可樂，我也不經(jīng)意笑出了聲。緊接著就用抹布把桌子擦了一遍。
做完這個實(shí)驗(yàn)，我覺得還是蠻成功的'，過程也很順利。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
今天，科學(xué)課又到了！同學(xué)們都在討論今天科學(xué)老師會教我們什么有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，老師剛剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就像炸了鍋一樣。老師說這次我們來做個有趣的小實(shí)驗(yàn)。
首先，老師拿了一張紙，撕成了米粒大小，然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘，最后，把筆放在紙上，結(jié)果，小紙屑吸上去了，有的`完全吸上去了，有的沒有完全吸上去，而是立在那兒，就像一個個跳舞的小朋友。同學(xué)們看了便紛紛下了座位，圍在講臺周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片，有的伸長脖子看那被吸上去的小紙片。老師說：“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎？”同學(xué)們都很想聽，就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著，等候老師的解答，空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。
老師說：“這其實(shí)都是靜電搞得鬼，筆通過與衣服的摩擦產(chǎn)生了靜電，所以小紙片才能吸上去�！蔽疫@才恍然大悟。
完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我又明白了一個科學(xué)原理——摩擦起電，真開心呀！我喜歡這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，更喜歡它讓我懂得的科學(xué)原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
過年的時候，媽媽送了我一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)禮盒，我驚喜萬分，迫不及待的就打開了它。一個叫做“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)名稱跳入了我的視線，那就從它開始做起吧！
首先，我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒，并準(zhǔn)備了一杯清水，接著向瓶中加入約40毫升的'水和5D色素，攪拌均勻，再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的食用油，最后往瓶中投入半片泡騰片，神奇的事情發(fā)生了，杯底迅速聚集了許多小氣泡，越聚越多，只見它們一齊向上涌了出來，美麗的火山巖漿就這樣形成了。“快來看啊，媽媽！”我激動地叫起來。聽到我的喊聲，爸爸和媽媽都過來看我的實(shí)驗(yàn)，爸爸問我：“你知道這個是什么原理嗎？”我撓了撓頭，怎么也想不出來，看到我疑惑的樣子，爸爸摸了摸我的頭告訴我說：“這個實(shí)驗(yàn)的原理是泡騰片遇水后，能迅速的制造出大量的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)積聚到足夠的二氧化碳?xì)怏w時，二氧化碳?xì)馀荽蓄伾乃疀_出油水層，達(dá)到的油的頂端，最終逸出到空氣，進(jìn)而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀景象。兒子，你明白了嗎？”我使勁兒地向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴爸爸我明白了。
通過做實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的動手能力，還讓我知道了一些科學(xué)原理，我喜歡做實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，在礦泉水瓶上扎了一個小洞，會不會讓水流出來在小實(shí)驗(yàn)。我想：“水應(yīng)該會流出來吧�！�
我找到工具：礦泉水瓶、大頭針。我先在礦泉水瓶的底下用大頭針扎了一個小洞，放滿水，蓋上瓶蓋，果然不漏了。
我找了一下資料，原來，打開瓶蓋時，里面的大氣壓與外面的大氣壓一樣，所以，蓋上蓋子時，里面的`大氣壓比外面的大氣壓小，所以，水被大氣壓托住了。
過了一會，我想了一下，一個洞不會讓水流出，那三個洞會不會漏呢？
于是，我開干了，用大頭針在礦泉水瓶上扎更多的洞，果然，還是不漏水，我想；這可不可以用來澆花呢？可以，打開瓶蓋一條條細(xì)細(xì)的水從洞中涌出來，一下就被花朵兒吞下去。擰緊瓶蓋水流會停止。
真是太神奇！科學(xué)能讓我們長知識。
科學(xué)無處不在，我們要去發(fā)現(xiàn)它。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
“在盛滿水的杯子里放入許多回形針，水也不會漫出來�！笨吹竭@句話時，我的.心里跳出無數(shù)問號，甚至些懷疑是不是寫錯了。
既然對此，何不動手驗(yàn)證一番呢？
我找來一個平時喝水的水杯盛滿水，一包回形針，并邀請哥哥一起來做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)還沒開始時，我猜測這杯水頂多放十來個回形針就會溢出來。待到杯子里的水完全平靜時，我和哥哥便開始放回形針了，我們輪流將回形針放入杯中，一個人放、一個人仔細(xì)觀察，我的心繃得緊緊的。
我們一個接一個地放，不知不覺中，一包180個回形針已然放完，俯看水杯，底下厚厚一層回形針沉淀著，從側(cè)面觀察，水面呈現(xiàn)凸型，可是水卻絲毫沒有漫出的跡象。我們簡直不敢相信，又找了一些一元硬幣，直到放入第四枚硬幣時才有一滴水緩緩打破凸型順著杯沿流下。
“這真是不可思議！”我感嘆道，百思不得其解。上網(wǎng)查閱資料我們了解到，這是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ灰p輕放入回形針，張力比較穩(wěn)定，水就不會輕易溢出。
真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
偉大的科學(xué)家都是從一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)開始的……今天，我也來做一個實(shí)驗(yàn)，名叫“水往高處流”。
首先，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：一個碗、一個玻璃杯、一根蠟燭和適當(dāng)?shù)乃�。然后，將水倒入碗中，把蠟燭插入碗的中心處。接著，把蠟燭點(diǎn)燃，再把玻璃杯迅速扣到蠟燭上。最后，大家會發(fā)現(xiàn)，蠟燭熄滅了，杯中產(chǎn)生白煙，碗中的水逐漸進(jìn)入杯中，原先盛水的碗周邊沒有水了。
第一次，我太著急，碗里的水放的太多，結(jié)果水灑了一地；第二次，我吸取前面的教訓(xùn)，又把水放的太少了，蠟燭沒有熄滅；第三次，我結(jié)合前兩次的經(jīng)驗(yàn)，水放得不多也不少，實(shí)驗(yàn)成功了！我迫不及待地跑到家人面前展示，媽媽驚訝地說：“哇！真是太神奇了！”
為什么水會順著杯子往高處流呢？因?yàn)橄嗤w積下，氣體越少，氣壓越小。蠟燭燃燒時會消耗氧氣，因此杯中的氧氣越來越少，氣壓也越來越小，而杯子外的.氣壓沒有變，大于杯內(nèi)的氣壓，所以杯外的大氣壓把碗里的水“壓”進(jìn)了杯子內(nèi)，看起來就像是水往高處流了。
你們喜歡這個實(shí)驗(yàn)嗎？趕快動手做一做吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
星期三下午第二節(jié)課，老師教我們做了一個實(shí)驗(yàn)：“紙片跳舞”，班里突然沸騰起來了。
第一步：準(zhǔn)備材料：一支筆和一張紙片。
第二步：開始實(shí)驗(yàn)。首先把紙片撕成米粒般的碎片，然后把筆在衣服上來回摩擦，最后把筆放在紙上，把筆輕輕的往上提，慢慢的，小紙片就跳起舞來了。
老師問：“你們知道這是什么原理嗎？”班里突然變得鴉雀無聲。老師說：“這都是靜電搞得怪，只要物體相互摩擦就會起靜電�！蔽疫@才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次，信心滿滿的'我，冒著好奇心去實(shí)驗(yàn)。，我想試試拿一個尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片，用尺子在頭上摩擦，結(jié)果沒吸上。這時太陽出來了，我又實(shí)驗(yàn)了一次，結(jié)果紙片慢慢地吸上去，我非常興奮，紙片也興奮地跳起舞來。我這才知道尺子也可以把這個實(shí)驗(yàn)做成功。
這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個科學(xué)原理，我真開心！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
今天上午，老師給我們做了一個關(guān)于靜電的實(shí)驗(yàn)。
首先，老師準(zhǔn)備了一支筆、一塊布還有一張八分之一大小的.報紙。
實(shí)驗(yàn)開始了。老師先用布包裹住那支筆，開始迅速地來回將筆在布中摩擦。幾分鐘后，老師覺得摩擦得差不多了，便在那張八分之一的報紙上輕輕地“涂”了幾個來回，然后迅速地把“涂”抹上靜電的那一面粘在黑板上�？墒牵遣宦犜挼膱蠹埛堑珱]有粘在黑板上，反而以自由落體的姿態(tài)落在黑板底邊上，最后掉在地上了。第一次嘗試以失敗收場。
一次不成，再來一次。老師把那張八分之一的紙片對折后撕開，重復(fù)剛才的操作，但還是失敗了。
老師不服輸，又試一次。他把報紙剪成碎片，又把筆換成了塑料尺。他用布將塑料尺包裹住，反復(fù)迅速地摩擦。結(jié)果還是令人沮喪。
老師一臉尷尬，不得不向同學(xué)們求助。一個男同學(xué)自告奮勇地上臺試驗(yàn)，他用尺子在自己頭發(fā)上來回摩擦，然后用尺子去吸桌子上的小紙片，沒想到，他意然成功了。
通過這堂課，老師告訴我們，這位男同學(xué)之所以能成功，是因?yàn)樗麑⑺芰铣吣Σ令^發(fā)，頭發(fā)是產(chǎn)生靜電的原因所在。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
這周，在曾老師的帶領(lǐng)下，我們要開始宅在愛，學(xué)科學(xué)，做實(shí)驗(yàn)。
今天，老師給我們發(fā)了很多的做實(shí)驗(yàn)的參考視頻，其中我看到一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)特別有趣。那個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)就是：人力水槍。
一開始，我在心里暗想：做實(shí)驗(yàn)會不會很危險啊？我看過的電視劇里面，只要實(shí)驗(yàn)做錯了一個地方，所有東西都會爆炸的。但是我的`好奇心還是戰(zhàn)勝了這種害怕的心靈，于是，我就心懷忐忑地做起了一下那個實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料是：先準(zhǔn)備一個鐵杯子，一根吸管和一個礦泉水瓶(裝滿水)。實(shí)驗(yàn)的時候，我把吸管插進(jìn)礦泉水瓶里，把吸管的口子對著杯子，然后鼓起腮幫子往里面用力一吹，呀！水還真的留到杯子里面去了呢！于是我就多試了幾次，竟然全部成功。
我覺得老師開展這個活動，是為了豐富我們的科學(xué)知識力，還有我們的實(shí)踐能力。我們的語文老師可真是一個好老師呢！
我希望語文老師再多開展一些類似這樣的活動。這次活動可真有趣呢！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
這個周末，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)。讓我們寫一篇關(guān)于小實(shí)驗(yàn)的作文。
媽媽在手機(jī)上搜了許多小實(shí)驗(yàn)，我選擇了其中一個——“不會掉的紙殼”，我自己動手做了起來。
首先，我準(zhǔn)備了一個玻璃杯、一片紙殼和一些水。接著在玻璃杯中倒入三分之二的水，然后把紙殼放在玻璃杯上，用手把紙殼按緊，最后把它倒過來，再把手輕輕拿開�？墒撬┝顺鰜恚垰ひ驳袅讼聛�。
我跑去問媽媽：“為什么紙殼掉了下來？”媽媽對我說：“是不是你把水杯倒過來的時候手松了一點(diǎn)�！被叵胍幌拢业惯^來的時候確實(shí)松了一點(diǎn)。
于是，我又按照媽媽說的方法做了一遍，這一次我成功了。我高興地說：“我成功了！成功了！”
實(shí)驗(yàn)做完后，我的心中還是充滿了問號。為什么紙殼沒有掉下呢？媽媽說：“因?yàn)楸永锏臍鈮盒�，外面的`氣壓大，會有一個向上的壓力差，所以紙殼不會掉下來。”
在這次實(shí)驗(yàn)中，我感受到了科學(xué)的樂趣，了解了生活中的一個奧秘。讓我們熱愛科學(xué)吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
聽說在水中加足夠的鹽可以讓雞蛋飄在水面，無論多重的東西，只要鹽比這個物體重量大一點(diǎn)就能讓它浮起來。我想做個實(shí)驗(yàn)。
我拿出一支筷子、一個透明玻璃缸、一杯鹽、一個雞蛋。先把玻璃缸裝滿清水，接著把雞蛋放入缸里，此時的雞蛋一動不動的躺在缸的底部，先往缸里加一小勺鹽，此時沒有出現(xiàn)什么變化，接著又加了五小勺的鹽，這時缸底的雞蛋突然立了起來，我緊接著又加了一些鹽，雞蛋慢慢地上升到了水缸的中部，就像水里的不倒翁，孤獨(dú)的停留在水里。
接下來，我把手里一半的鹽都倒進(jìn)了水里并且攪拌了起來，雞蛋也隨著我的`攪拌不停的旋轉(zhuǎn)起來，當(dāng)雞蛋終于停止旋轉(zhuǎn)后，它把頭微微地露出了水面，我把剩余的鹽全部倒入了玻璃缸，雞蛋大半個身子都浮出了水面。
通過這個實(shí)驗(yàn)，我知道了雞蛋浮在水面上不是因?yàn)樗茌p，而是因?yàn)樗屑欲}后，水的密度變大了，因此浮力也變大的緣故。
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