[精品]敘事的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文 篇1

　　當(dāng)時(shí)在的我想起小時(shí)候和她玩耍的記憶，就像大海撈針，只尋到零碎的船只。數(shù)數(shù)認(rèn)識(shí)有十年了，十年說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們只是雙休日還能見(jiàn)面，想想就是海般的思念。

　　我們盤坐在別家的拖車上，腳邊是剪刀、彩紙大堆。我手指靈活地用天藍(lán)色卡紙手把手教著她，她認(rèn)真地抬頭低頭，學(xué)著我的樣子快速地學(xué)會(huì)了。不懂時(shí)，她疑惑不解地看著我；做好時(shí)，她歡呼雀躍。年齡大點(diǎn)的我是姐姐，小不點(diǎn)的她是開(kāi)心果。我們做了千紙鶴、飛機(jī)、小船、帽子……還有些亂七八糟的“作品”。

　　“哎，我的飛機(jī)比你高�！蔽艺f(shuō)。

　　她放狠話：“等著。”

　　分別再一次見(jiàn)到她，已經(jīng)隔了一段時(shí)間了。分別時(shí)，我倆還抱怨那個(gè)提出修路的.壞家伙，為什么這么說(shuō)？因?yàn)槲覀冊(cè)诘牡胤绞翘沾墒袌?chǎng)，現(xiàn)在有人提出要將這里修路，才讓大家各處找安店點(diǎn)。不過(guò)，還好我們鄰得較近，但見(jiàn)面次數(shù)減少了好多。

　　見(jiàn)到她是在興趣班的鋼琴社，那次我們偶遇了。她說(shuō)，現(xiàn)在她在練習(xí)鋼琴，她現(xiàn)在四級(jí)了，馬上會(huì)去考五級(jí)。多年后的我們，還會(huì)談起小時(shí)候的秘密，說(shuō)起過(guò)家家的事，有次頑皮搗蛋干的壞事，還有一起偷吃家長(zhǎng)禁吃的蜂蜜，說(shuō)啥吃多蛀牙……還有一次我們竟去偷喝了她爸爸在飯桌上的啤酒。她說(shuō)味道還行，加點(diǎn)雪碧還不錯(cuò)。我一喝，是直接噴了出來(lái)，淚都涌出來(lái)了，那味道是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，讓我現(xiàn)在也依舊記憶猶新。雖然談著兒時(shí)天真無(wú)邪做出的事，但我感覺(jué)彼此之間有了層隔閡，它是透明的，無(wú)形的存在我們中間，讓我感到力不從心。

　　到現(xiàn)在見(jiàn)到她，熟人跟我談起過(guò)往的稀奇事，我腦袋就像死機(jī)似得想不起來(lái)。她的變化很大，但性格和以前一樣還是很開(kāi)朗，倒是我變得含蓄了。

　　她有個(gè)和我差不多的名字，因?yàn)槲覀兏改覆恢皇枪ぷ魃系幕锇�，也同我們一樣認(rèn)識(shí)也有幾個(gè)十年了。她叫黃欣妍。我想不到未來(lái)大家會(huì)不會(huì)各奔東西，還能再次相見(jiàn)玩耍，但我知道自己要珍惜現(xiàn)在。當(dāng)年離別你說(shuō)：“麗麗，我們是永遠(yuǎn)的好朋友�！边@也是贈(zèng)你最好的話語(yǔ)。

敘事的作文 篇2

　　他們，生活在這個(gè)世界的某個(gè)角落，默默的生活著，給予他們一絲溫暖，讓他們的生活充滿陽(yáng)光。他們便是一群殘障兒童。

　　父母給予了他們生命但卻沒(méi)有盡父母該盡的責(zé)任，將幼小無(wú)助的他們舍棄在一個(gè)冰冷的角落里，可憐的看著僻靜的周圍，委屈與痛苦地哭泣著，抽噎著，他們被路人所送到兒童福利院，至少過(guò)上了不挨冷不挨餓的生活，但他們內(nèi)心卻極度渴望愛(ài)，父母的愛(ài)。

　　當(dāng)我踏進(jìn)福利院的大門，看見(jiàn)了許多殘障兒童，他們對(duì)生命的渴望令我感嘆，對(duì)父母愛(ài)的欲求，令我懂得了要珍惜身邊的幸福，他們有些聽(tīng)不見(jiàn)世界美妙無(wú)比絕倫的聲音，有些看不見(jiàn)色彩艷麗繽紛的世界，終生生活在無(wú)聲，黑漆漆的`世界，有些失去了雙腿，有些雙手不能正�；顒�(dòng)，他們沒(méi)辦法像正常人那樣擁有健康的身體，也沒(méi)有正常人應(yīng)該享有的親情，他們急切需要人們的關(guān)愛(ài)。

　　他們一群小孩看見(jiàn)有人來(lái)看望，都露出了害怕的樣子，幾個(gè)小孩都不知所措的擺弄著手，對(duì)著他們的老師輕輕的說(shuō)：”老師，有客人�！拔覀兊牡絹�(lái)令他們感到的竟然是害怕，仿佛像打量著怪物的目光，我微笑著接近一個(gè)小孩，試圖讓他接受我手中的蘋果，他卻努力往后躲，眼神中寫(xiě)滿了害怕與緊張，缺少關(guān)愛(ài)的他們仿佛在心里筑起了一堵墻，我再次微笑，盡量溫柔的拿起手中的蘋果放在離我最近的小孩面前，他看出我的友善，輕輕的，嘗試的咬了一口，然后露出了這輩子都令我難以忘懷天真的笑臉，其他小孩看到這樣的情景，知道我們是想關(guān)心他們，漸漸的小心翼翼的卸下他們的心的防御，有些比較歡快地涌到我的身邊，然而仍然有許多小孩默默在一個(gè)角落里發(fā)呆，這些孩子觸及到我們?nèi)崛醯男模�我突然萌發(fā)了想保護(hù)他們的心。

　　后來(lái)，我們給予他們一些生活用品和好玩的玩具，陪伴他們幾天，盡我們所能給予他們所缺的愛(ài)，但效果還不明顯，他們需要很多的人的愛(ài)，我們的小愛(ài)無(wú)法讓他們打開(kāi)封閉已久的心，但我相信只要社會(huì)的人都獻(xiàn)出自己的一小部分的愛(ài)給予他們，他們就有恢復(fù)心靈的機(jī)會(huì)，讓他們走進(jìn)我們的世界。

敘事的作文 篇3

　　一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己交了兩個(gè)好朋友，他們是“鎧甲勇士”里的風(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲。他們和蒙蒙約定：“如果你遇到了危險(xiǎn)，你就可以大喊一聲‘風(fēng)炎雙俠’，我們就現(xiàn)身來(lái)幫你排憂解難。”

　　有一天，在放學(xué)的路上，蒙蒙看見(jiàn)兩個(gè)壞蛋大嘴巴和尖鼻子在搶一個(gè)阿姨的`錢包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽，阿姨一邊拼命地護(hù)住錢包，一邊高喊：“抓壞蛋！”蒙蒙沖就過(guò)來(lái)，大喊一聲：“住手！”大嘴巴說(shuō)：“找死！”蒙蒙打不過(guò)他們，錢包落入了壞蛋的手中，兩個(gè)壞蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一聲：“風(fēng)炎雙俠�！憋L(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲及時(shí)現(xiàn)身，擋住了壞蛋逃跑的路線。一個(gè)風(fēng)鷹腿，一個(gè)火焰拳，一邊穿風(fēng)刺，一邊封魔斬，壞蛋被打得屁滾尿流，抱頭鼠竄。蒙蒙把錢包歸還給了阿姨。阿姨拉著蒙蒙的手不住地說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”蒙蒙剛要對(duì)他的好朋友說(shuō)聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“滴鈴鈴”，鬧鐘響了，蒙蒙從睡夢(mèng)中醒來(lái)，蒙蒙想起剛才的夢(mèng)，感覺(jué)奇妙極了！

敘事的作文 篇4

　　大自然鬼斧神工，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，它們讓我們心動(dòng)，讓我們神往。

　　去年，我們組織了幾個(gè)同學(xué)去鹿門山春游。那次的旅游經(jīng)歷讓我至今難忘。乘車很快到期了山腳下，看見(jiàn)上面刻著“鹿門山”這三個(gè)大字，異常興奮。

　　我和幾個(gè)同學(xué)懷著興奮的心情，因?yàn)檫@次的意義不同，是我們單獨(dú)行動(dòng)。沒(méi)有家長(zhǎng)的跟隨，耳畔也不再響著嘮叨，只有同學(xué)們的歡笑。

　　來(lái)到期山腳上，望著挺拔的山峰。仿佛充滿了智慧，我們迫不及待的登上去。開(kāi)始我們本以為我們這些充滿活力的青少年登上山是綽綽有余，不過(guò)后來(lái)我們體力不濟(jì)。我們?cè)诎肼飞舷�耗了大量的體力，所以我們的信心大大的'受挫，有些同學(xué)累得氣喘吁吁，干脆一不做二不休坐在半山腰，打算放棄。祁雪緣鼓勵(lì)我們，她看見(jiàn)了前面登山的小朋友，對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)跟上，不能放棄，你們看前面的老爺爺既然能堅(jiān)持，為什么我們就不能行呢？”說(shuō)罷，我們思考了一會(huì)，便又開(kāi)始登山了。在登山的過(guò)程中，我們領(lǐng)略了一路風(fēng)景。樹(shù)木品種很多姿態(tài)不一。有高大的松樹(shù)、槐樹(shù)等。其中松樹(shù)的枝葉茂盛，周圍有許多的小松樹(shù)，像是在給孩子遮風(fēng)擋雨。還有一棵棵高而矮小的垂柳，婆姿的枝條在空中輕舞，仿佛是少女在梳妝，這時(shí)不甘寂寞的麻雀也來(lái)了，停在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱起了歌。眼看就要到山頂了，可路更陡了，旁邊的花草紛紛擁在我的左右，仿佛它們爭(zhēng)先恐后地想當(dāng)我的保鏢，一路上熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們?nèi)滩蛔〕�起了歌�；仡^望去游人如織。

　　登上山頂，一眼望去，土地、漢江、草地織成了一幅美麗的秀圖，獨(dú)具匠心。我們站在最高處，那種自豪感一涌而出，站在頂峰，仿佛自己站在空中，是一種巨人感覺(jué)唯人獨(dú)尊。這一天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)檫@一天是我堅(jiān)持不懈的日子，在我的記憶里揮之不去，鹿門山也將是我生命中重要的里程碑。鹿門山我們家鄉(xiāng)的驕傲，朋友，到鹿門山來(lái)吧。我們襄陽(yáng)人民歡迎你。

敘事的作文 篇5

　　大學(xué)畢業(yè)之后，一直忙于工作，很少回家看望母親，想起來(lái)的時(shí)候，就打個(gè)電話回家，說(shuō)上幾句話，大多數(shù)的時(shí)候，都是匆匆忙忙的。甚至有時(shí)候，母親電話還沒(méi)說(shuō)完，他這邊就因?yàn)樘幚硎诸^上的事情，把電話掐斷了。

　　電話的那頭，母親手里握著電話僵著，然后微笑著搖搖頭，嘆了口氣。

　　前段時(shí)間，剛好回老家辦事，正好回家看看母親，陪著母親看看電視，聊聊天。

　　第二天，母親說(shuō)，我們?nèi)ベI雞蛋吧！我順從的跟著母親出門，母親說(shuō)去某某超市，我說(shuō)，附近不是有超市么，怎么去那么遠(yuǎn)的超市？

　　母親告訴我，這邊的超市，雞蛋比某某超市貴2毛錢，我有的驚愕了，走到路邊，正準(zhǔn)備抬手打車，母親說(shuō)，坐12路車吧。為什么坐12路？母親說(shuō)，12路車是某超市的專用車，免費(fèi)，坐別的公交車，還要花兩塊錢。我笑了，說(shuō)好。

　　12路上，差不多都是老頭老太太，跟母親很熟了，聽(tīng)說(shuō)我是陪母親買雞蛋的，都用暖暖的眼神看著我，那一刻我的心里也感到非常的溫暖。

　　買了10斤雞蛋，母親拉著我的`手在超市的休息椅上坐著，說(shuō)，我們?cè)谶@里等一個(gè)小時(shí)，我驚訝了，為什么？母親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，下趟12路車回來(lái)，還得一個(gè)小時(shí)。為了不讓母親生氣，我耐著性子坐在那里跟母親聊天。母親東拉西扯，說(shuō)起上學(xué)時(shí)的一些事情，時(shí)間也不是過(guò)的很慢，一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們終于坐上了12路公交車，母親開(kāi)始算，1斤雞蛋省2毛錢，10斤雞蛋省了2元錢，來(lái)回的車費(fèi)省了4元錢，一共省了6元錢。

　　快到家的時(shí)候，母親在水果攤前，買了一個(gè)大西瓜，剛好6元錢。

　　回到家，我迫不及待的吃起西瓜來(lái)，西瓜很甜，很久沒(méi)有這么痛快的吃水果了，母親看著我，眼睛有些潮濕，臉上卻是大大的滿足與疼愛(ài)。我的心猛的被撥動(dòng)了，想起小時(shí)候，家里窮，我又非常的嘴饞，每每看到別人吃西瓜都嘴饞不已，母親看到后，用了3個(gè)晚上的時(shí)間做東西出去賣，給我買了一個(gè)西瓜，我吃的跟小豬一樣的歡。

　　這一刻，我突然理解了母親，家窮的時(shí)候，母親用自己的辛勤供自己讀書(shū)上學(xué)。富足了，母親用節(jié)儉的生活態(tài)度，依然給母親帶來(lái)幸福與滿足。

　　這6元錢，是母親給予我的無(wú)限的愛(ài)。在那之后，我經(jīng)�；丶铱赐�母親，不管工作有多么的繁忙，都要抽出時(shí)間，陪陪母親，出去走走看看。�；丶铱纯窗�，陪陪自己的父母！

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