實(shí)用的感受的作文【匯編5篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文5篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
陽光透過郁郁蔥蔥的枝葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn),卻照亮了整個(gè)世界;賽道上,在最后的65米沖刺,一道道矯健的身影帶來了一絲馨風(fēng);鉛球場,沉重的鉛球無聲地墜地,揚(yáng)起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現(xiàn)在眼前,仿佛那運(yùn)動(dòng)會(huì),正在永久的持續(xù)……
這次算是人生中第一次這么盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。盡管我坐在熟悉的后場座位上,盡管這次上場的不是我,我卻依舊感到振奮,仿佛站在操場上的是我,仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。
百米賽道上,即使被那些田徑運(yùn)動(dòng)佼佼者甩得很遠(yuǎn),但奮力沖過終點(diǎn)的那個(gè)男生,好像堅(jiān)持想挽回大局。他沒有因?yàn)槁浜蠖艞壛酥暗呐,他絕沒有因掉隊(duì)而失去了剛上場的那份滿滿的信心,那份堅(jiān)持。即使成績墊底,至少他盡力了,他奮斗了,他沒有成功,也沒有失敗。
接力賽,運(yùn)動(dòng)員擺動(dòng)著雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的.風(fēng)景。眼看勝利在望,可老天無眼,接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著全班多少的希望,多少的吶喊,多少的努力啊。頃刻間,別的班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員已遙遙領(lǐng)先。在那一刻,許多人多想讓時(shí)間定格下來,所有人的希望在那瞬間如同一個(gè)被扎破了的汽球,一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著的充氣棒停了下來,所有人黯然——我們沒戲了。但,并不代表我們失敗了:一個(gè)男生重重地摔倒了,可他一骨碌爬了起來,我卻清楚地看到了他的手背上閃著殷紅的傷口;一個(gè)女生也許太心急,跑過了頭,可她一個(gè)急剎車,一個(gè)短暫的交接,那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位;最后的男生面紅耳赤,緊緊地攥著接力棒,生怕棒子飛了,他簡直要跟時(shí)間賽跑,在別的運(yùn)動(dòng)員后緊追不舍,他的臉上始終帶著賽前我們一致的勇氣與希望,當(dāng)那男生的腳剛踏出那條界線時(shí),我還看見了那兩個(gè)拉拉隊(duì)員,她們不停地吹著號(hào),擊打著手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂章,他們告訴著大家,我們沒有輸。比賽結(jié)束,我們沒有不服氣,沒有抱怨,而是由衷地祝賀著二班的成績,這是發(fā)自內(nèi)心的稱贊……
也許是緣分,讓我們走到了一起;也許是默契,大家相互合作著,拼搏著……這一次,我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的面孔隨時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。這次的比賽,我們班很出色,因?yàn),在那淋漓盡致的比賽中、看臺(tái)上,我看到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、希望……
感受的作文 篇2
生命在于運(yùn)動(dòng)。是的,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我擁有健康的體魂;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我快樂的成長;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我的生活變的五彩繽紛。我的運(yùn)動(dòng)來源于自行車。
一開始,我每天都是跑步運(yùn)動(dòng),可我看到有人騎著自行車出門的時(shí)候,我便想到騎自行車的.運(yùn)動(dòng)方法。
我學(xué)騎我爺爺?shù)淖孕熊,我剛開始學(xué)的時(shí)候,妹妹扶著我,到后來,妹妹說:“我松手,你自己騎著試試!蔽业拿妹靡凰墒郑业男木突帕。我就對自己說:“我一定可以的!鳖D時(shí),我充滿自信,鼓起勇氣,蹬了起來,沒想到,我騎了一小段路,就摔了一跤,妹妹說:“我還是扶著你吧。”我說;“不用了,我一定可以學(xué)會(huì)的!
我剛剛騎上自行車,心又慌了,這才剛一蹬就摔了一跤,我心里想:我不能放棄,如果放棄了,就等于半途而廢。我便充足勇氣,蹬了起來,摔了第二跤,第三跤、、、、、膝蓋都摔流血了,2個(gè)小時(shí)過去了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
我心里比吃了蜜一樣甜,跑回家,給我的家人說我會(huì)騎自行車之后,哥哥給我豎起大拇指,都對我刮目相看。。∵\(yùn)動(dòng),讓我們敞開懷抱盡情享受你帶來的陽光,去體會(huì)運(yùn)動(dòng)生命川流不息的激情,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。
感受的作文 篇3
世界上最偉大的愛,就是父母對子女的愛;世界上最偉大的情,就是親情;世界上最無私的愛,那就是父愛和母愛!
我和大家一樣,擁有著父母對我無私的愛,一個(gè)人霸占了他們?nèi)康膼邸6,有時(shí)候并不理解他們,甚至?xí)`解他們的愛。
有時(shí),母親讓我多穿點(diǎn)衣服,我卻認(rèn)為她很嘮叨,事很多;有時(shí),天黑了,我要到外面玩,母親不同意,說天都黑了,外面不安全。但我卻認(rèn)為是他想的太多,是為了不讓我出去玩而找的借口;有時(shí),在外面玩到很晚才回家,被他們數(shù)落,我卻不以為然,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。有時(shí),我會(huì)覺得,他們不愛我,不疼我,更不理解我,對我很嚴(yán)格、很兇,有時(shí)甚至?xí)岩勺约翰皇撬麄冇H生的。
直到有一次,我在外面和所謂的“鐵哥們”玩,父母說那些是我的“佞友”,玩到凌晨一點(diǎn)多的時(shí)候,我被父母找到后,回到家他們狠狠把我“罵”了一頓,而我,很不服氣,和他們頂撞,說了一些無厘頭的氣話,把母親氣到直哭,我更是不屑一顧。
之后,和他們便是冷戰(zhàn),這樣的日子持續(xù)十五天,可是母親還是一如既往,每天早早起床給我做好飯,端桌子上,給我洗好衣服,放衣柜里?墒,我仍心安理得的接受母親所做的一切,認(rèn)為那些都是母親該做的。
直到有一天,我無意中看到母親的日記本,在好奇心的驅(qū)使下,我讀了母親寫的日記。
好幾頁面上,全是母親的淚痕,我在模糊不清的字跡中,看到這樣的幾行字“無論女兒變成什么樣,我都是她的'母親,她也一樣是我的女兒,無論怎樣我都會(huì)一直疼她,關(guān)心她,愛她……
看著看著,我的視線模糊了,淚,無聲的滴落在桌子上,滴落在我的心上,我此時(shí)的心情無法用語言形容!
從那之后,我對父母的舉動(dòng)理解了。從那之后,我突然懂事了,每天,我用心去感悟父母對我的關(guān)懷,用心去領(lǐng)悟他們對我的愛!用心去體會(huì)親情的偉大,用心去感悟愛的真諦!
感受的作文 篇4
那天早上,體育老師突然告訴我們,今天下午跑800米測試,聽到這個(gè)立即“晴轉(zhuǎn)大雨”的消息時(shí),頓時(shí)傻眼了,不會(huì)吧,今天竟然要跑800米,我懷著興奮又緊張的心情上完了上午的課。
第一圈,我跑的還算輕松,不過因?yàn)檫是會(huì)有點(diǎn)緊張,所以步子跑的并不是特別快。第二圈,我開始慢慢得感覺有點(diǎn)兒累了,便開始大口大口地喘氣,仿佛認(rèn)為這個(gè)時(shí)候,全世界的氧氣全給了我跑這個(gè)800米也不夠。第三圈,我的.腳步就明顯慢下來。第四圈我已累得都已經(jīng)邁不開步子了,每跑一小步,都覺得馬上要斷氣了。第五圈,除了幾個(gè)特別慢的小蝸牛,我是最后一個(gè)人了!拔矣羞@么差嗎?不可能。我一個(gè)勁向前跑去,最后,終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
雖然,這一次800米的測試我沒有拿到好成績,可我對自己努力過就夠了。
感受的作文 篇5
雪中的天使 教師內(nèi)安靜極了,同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。 屋外冷極了,透過玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界:到處銀裝素裹,從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西,匆忙走出教室。是啊!下這么大的雪誰不愿意早點(diǎn)回家呢? 我也急忙走出教室。來到車棚,打開車鎖,跨上車座,“咔嚓”一聲,紋絲沒動(dòng),一看:壞了車鏈子掉了。我心里一陣急:“什么破車呀,怕什么來什么,黃鼠狼單咬病鴨子!”雪越下越大,上哪兒修去呀?我又沒帶錢,該怎么辦呀?不知不覺流下了眼淚。 正在我百般焦急,宛如熱鍋上的螞蟻時(shí),“你怎么了,小朋友,怎么這么晚還不回家?”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看,哦!原來是那位新來的看車韻老奶奶。 我哭喪著臉說:“奶奶,車鏈子壞了,我回不了家了! “別哭別哭,奶奶看看。”奶奶慈祥地笑著,快步走過來,彎下腰,用手拿住車鏈子,卡在輪盤上,另一只手一搖腳蹬,“嘩”的一聲鏈子掛上了!澳棠,真神了!”我破涕為笑,。 “好了,修好了!蹦棠烫鹫粗臀鄣.手,說“趕快回家吧!媽媽不放心,路上小心!”“謝謝謝奶奶!”我一激動(dòng)有點(diǎn)口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車后架,自豪地說:“車出毛病找我,我年輕當(dāng)過
修車師傅呢!” 我對奶奶油然而生敬意,我騎上車高喊:“奶奶再見,奶奶再見!” 不知怎的我又停下來回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒了我的聲音,老奶奶仿佛聽見了我的話,溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離去。
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