以我的為題的作文【常用10篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的以我的為題的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以我的為題的作文 篇1

　　我的爸爸、媽媽都是知識(shí)分子，無論是數(shù)學(xué)、語文，還是英語都不惜。我自己也很愛看書、寫詩。于是在一個(gè)陽光燦爛的星期天，我們一家三口決定舉行寫詩比賽，裁判由媽媽來擔(dān)任。

　　“這次寫詩比賽，重在參與，但是詩歌不許抄襲，但可以選用其中一句�！眿寢寭u頭晃腦地說：“這次比賽就寫一首詩，每首詩都要評(píng)分。好，現(xiàn)在開始寫，詩題是《雨中行》。成員是馬林聰、馬斯蜻。”說實(shí)在的，當(dāng)“裁判員”念到我的名字的.時(shí)候，心里還真有些激動(dòng)和緊張。雖說是個(gè)小小的家庭比賽，但也是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)……“準(zhǔn)備，開始寫。”媽媽一聲令下，把我從遐想中拉了回來�？纯窗职帜菑埮d奮的臉，我也開始思索。

　　瞎!媽媽非出個(gè)《雨中行》，害得我寫不出來。我不高興地想：不行，不能輸給爸爸。對(duì)，一定!我明確了思想，頓時(shí)，好像來了靈感。五行飽滿的鋼筆字出現(xiàn)在稿紙上。經(jīng)過我的仔細(xì)推敲，一首詩歌出來了，再看看爸爸，他輕聲念叨著自己的詩，得意地摸摸頭發(fā)，好像這個(gè)第一名非他莫屬似的�！昂俸�!”我暗暗好笑，繼續(xù)修改自己的詩：

　　小雨小雨下不停，。

　　孤獨(dú)的我在雨中行。

　　瘦瘦的身影在雨中飄蕩，

　　忘記了父母的叮呼。

　　啊!不要雨傘，在雨中行。

　　可憐不可憐由她來決定。

　　我忘記是否看到了，

　　她第二次來到雨中行。

　　“好，時(shí)間到。”媽媽又是一聲令下。這回把我和爸爸著著實(shí)實(shí)嚇了一跳，“下面評(píng)分了。”媽媽嚴(yán)肅地說：“馬林聰，先讀你的，我絕對(duì)公平�！卑职职菏淄π兀骸斑@第一名是我的了，大家聽好：啊!雨中行……”拿腔使調(diào)的。我不由地笑出了聲�！安恍�，您也真會(huì)點(diǎn)題，一上來就雨中行，沒有文學(xué)色彩�！眿寢寯[擺手，不屑地評(píng)論。爸爸憋了半天，想反駁，可又一時(shí)找不上來詞，最后氣得直跺腳。在評(píng)論我的詩的時(shí)候，爸爸一個(gè)勁地給我挑毛病，一會(huì)兒說什么傻子才在雨中逛街，看來你喜歡寫傻子。我無可奈何的攤開手說：“這是逛街嗎?”過不了兩分鐘，他又嘲笑我說，這是誰家的孩子，父母也不管管，跑到雨里來發(fā)瘋，唉!還能寫出來，少見少見。這哪叫評(píng)論呀!

以我的為題的作文 篇2

　　一個(gè)我們班同學(xué)說起我們的班級(jí)啊，他說：“我們班啊，可真叫一個(gè)團(tuán)結(jié)呀！”。怎么團(tuán)結(jié)法呢？現(xiàn)在讓我告訴你們吧。

　　你們知道嗎？某周的星期四的下午第七節(jié)課，班主任黃老師為我們講解有關(guān)于文明的事例，也說了我們應(yīng)該做一個(gè)文明人，不應(yīng)該做一些不文明的事，老師還給我們看了一些視頻，而且還給我們看了一些在公共汽車上一些不文明的視頻，還提及了朋友同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，心胸廣闊等一番話。上半節(jié)課結(jié)束了，老師說下半節(jié)課交給我們安排。其實(shí)，班主任說交給我們安排，是因?yàn)橹�前我們班里面發(fā)生了一些不愉快的事情，同學(xué)與同學(xué)之間有一些爭(zhēng)吵，為了化解這些矛盾，班主任想我們自己來試著解決這些矛盾。當(dāng)然，同學(xué)們事先是不知道班主任這點(diǎn)“陰謀”的。

　　全班同學(xué)一下子沉默了，不知道該干什么好？過了一會(huì)，我前面的那位同學(xué)，她鼓起很大的勇氣走上講臺(tái)，她給我們說了以下的話，她說：“我們有緣分相聚在這個(gè)班級(jí)，作為朋友，不免會(huì)有一些矛盾和一些的不愉快的事情，在這個(gè)班級(jí)里，我們共同經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，有喜有悲，所以在這個(gè)班級(jí)里面我們作為朋友應(yīng)該互相幫助，互相諒解，友好相處，而不應(yīng)該因?yàn)樾∈露�搞到大家都不開心啊！”

　　她說的每一句話，都說中了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲，而且還說中了我們班級(jí)目前的狀況。她的一番話讓我們每一個(gè)同學(xué)陷入了深思。同學(xué)們紛紛都低下了頭，回想起整個(gè)班曾經(jīng)經(jīng)歷的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想著想著我們同學(xué)的眼睛都濕潤了。同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺(tái)分享自己的心聲：“我們一起為通過英語一級(jí)努力過，一起為商旅部文藝匯演奮斗過，一起為校運(yùn)會(huì)吶喊過……難道這一切不足以證明我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班嗎？”說著說著整個(gè)班的氣氛都溫馨起來了，之前的火藥味慢慢的散去了……

　　之前我們當(dāng)中有些同學(xué)為了一點(diǎn)小事情而了搞到大家都不開心，但是我們可以清楚地知道最錯(cuò)的是我們的態(tài)度，我們后悔當(dāng)日的任性和不成熟。其實(shí)我們有時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)原來朋友感情再“天真”，但是他（她）們都是我們都要愛惜的人。我們都希望我們班的所有同學(xué)珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

　　這節(jié)班會(huì)課與往常真不一樣啊，班主任的“陰謀得逞了”。班主任沒有像往常一樣對(duì)人，我們喋喋不休的說教，而是為我們提供了解決問題的平臺(tái)，讓我們學(xué)會(huì)自己解決班里的問題。通過這一次我們要知道作為同班同學(xué)，是一種難得的緣分，我們要互相體諒大家，不要因?yàn)樾∈露�影響我們之間的友誼。難道這不足以證明我們班很團(tuán)結(jié)嗎？

　　胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一：廖蘊(yùn)蕊

以我的為題的作文 篇3

　　在我眼中，別人的母親都是溫柔賢惠的，善解人意的。而我的母親卻截然不同，可謂是種母親中的一朵“奇葩”!不信，你看。

　　“你又去哪瘋了，這么晚才回家，我看你是又想挨打呀!”還沒等我放下書包，媽媽就對(duì)我大吼道。我放下書包，嘻嘻笑臉的說:“你別生氣哈，不就一小時(shí)嗎，不晚的`�！眿寢尶刹怀赃@一套，繼續(xù)對(duì)我吼道:“你看看你，誰跟你鬧著玩呀，沒大沒小，你這么晚回家，是不是打算不寫作業(yè)了。你都幾年級(jí)了，還只想著玩!”我頗有些不耐煩的回道:“哎呀，我有數(shù)，你少管我了行吧，好好和你說話，你還吼我，真是煩死了!”媽媽聽了，震驚的說道:“你看看，才說幾句呀，你看看隔壁王阿姨的女兒，再看看你，你怎么好意思出門呀!”我終于忍不住了，對(duì)媽媽大吼道:“整天別人家的，別人家的，你怎么不看看別人家的媽媽呢!”說完我跑進(jìn)房間。

　　時(shí)間一分一秒的過去，可是媽媽依然沒有來找過我，而我也暗自賭氣，不出去找媽媽。十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，終于，我聽見門口傳來了腳步聲。我知道是媽媽，所以內(nèi)心很高興，但是我的“自尊心”告訴我，不能認(rèn)輸。

　　媽媽推開門，拿著我的書包進(jìn)來說:“就知道玩，書包都不拿進(jìn)來，是不打算寫了嗎�？鞂懀瑢懖煌瓴辉S吃晚飯!”我奪過書包說道:“不吃就不吃，誰怕誰!”媽媽卻出乎我的意料的什么也沒說，默默的離開了。對(duì)此，我雖什么也沒說，但卻十分難過。

　　當(dāng)我寫了不到一半的作業(yè)時(shí)，媽媽又走了過來，說:“先別寫了，快去吃飯，餓壞了身體，我可沒錢給你看病!”我跳起來，抱住媽媽說:“我就知道你最愛我了，你可舍不得讓我餓著�！眿寢屚崎_我，卻笑著說:“別嘴貧了，快去吃飯吧，菜都涼了�！本瓦@樣，我和媽媽又和好了。

　　我的母親雖是“刀子嘴”，但也是“豆腐心”，雖“與眾不同”，但也是最愛我的那個(gè)人。這就是我眼中的母親。

以我的為題的作文 篇4

　　我的特殊朋友人人都有朋友，我的朋友不是某個(gè)人，而是書籍。

　　書籍是知識(shí)的海洋，它蘊(yùn)含著無窮的奧秘，是人類的良師益友。在生活中，朋友是每個(gè)人都有的，但他們終究會(huì)分開，過自己的生活，干自己的工作；而書籍就不一樣，它會(huì)陪伴你一生一世，永不分離。書是知識(shí)的源泉，一本好書，如果讀懂了，你就會(huì)覺得它是在向你傾訴，解開了困惑你許久的謎團(tuán)，讓你豁然開朗。書可以告訴你如何打開黃金屋，如何找到顏如玉，如何步入知識(shí)的殿堂。書籍是我忠實(shí)的朋友，它不會(huì)和你鬧別扭，不會(huì)背叛你，不會(huì)丟棄你，只會(huì)默默陪伴你穿越過去，想象未來……古往今來，許多名人偉人都是發(fā)憤讀書的.典范呀！“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　只有書籍能推動(dòng)新時(shí)代的發(fā)展，我愛我這個(gè)特殊的朋友——書籍。

以我的為題的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的座右銘，有的是：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”有的是：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！边�有的是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀遲。”……我也有自己的座右銘，我的座右銘是“世上無難事 ，只怕有心人�！彼�的意思是世上沒有什么難事 ，只要用心去做，就會(huì)成功。我的座右銘是有來歷的。

　　有一次，老師布置了一些數(shù)學(xué)作業(yè)，前面題目很簡(jiǎn)單，我一下子就做出來了，但是到了后面，題目慢慢地變得難起來了，做題花的.時(shí)間越來越多，最后一道題最難，我用了半個(gè)小時(shí)還沒做出來，我著急得像熱鍋上的螞蟻，頓時(shí)感覺臉蛋發(fā)燙，腦子一片空白。這時(shí)爸爸走過來，輕撫我的頭，說：“孩子，加油！‘世上無難事，只怕有心人’好好思考，你一定能做出來的�！贝藭r(shí)，我的信心又來了，我認(rèn)真地分析題意，在腦海中搜索解題思路，把相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系梳理了一遍，終于，我有了解題思路，正確地解決了這道難題。

　　從此以后，我無論遇到什么困難，我都會(huì)想起爸爸曾經(jīng)鼓勵(lì)的那句“世上無難事，只怕有心人”便信心百倍地去做，久而久之，它便成了我的座右銘。

　　還有一次，我們?nèi)�家出去爬山，我很開心，剛開始爬山的時(shí)候，我興致很高，一直跑在家人的前面，還嘲笑他們走的太慢，半小時(shí)過去了，我跑得筋疲力盡，感覺又累又餓，我一直追問爸爸到底什么時(shí)候才能到達(dá)山頂，爸爸說快到了。但走了很久，還是沒到達(dá)山頂，我一屁股坐在地上不想動(dòng)了，哥哥跑過來譏笑我說看你那樣，還‘有心人’呢！我看啊，你干脆躺這算了！”我猛然記起，我曾經(jīng)的座右銘。不！我怎能這樣垂頭喪氣呢，“世上無難事，只怕有心人”啊！我不能停，我不能就這樣放棄。我翻起身，大步向前走去，身后傳來了家人的掌聲！

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我、鼓勵(lì)我，讓我克服一個(gè)個(gè)困難，它將伴隨我一路成長(zhǎng)。

以我的為題的作文 篇6

　　夢(mèng)想乘以夢(mèng)想

　　幻想我能裝上翅膀

　　夢(mèng)想乘以夢(mèng)想

　　幻想我能任意翱翔

　　猛然發(fā)現(xiàn)

　　即使不要翅膀

　　我也可以

　　滑行得很漂亮

　　夢(mèng)想需要夢(mèng)想

　　這里是美麗的海洋

　　夢(mèng)想需要夢(mèng)想

　　我們從這里起航

　　夢(mèng)想需要夢(mèng)想

　　才發(fā)現(xiàn)

　　我們還沒有

　　船槳

　　夢(mèng)想有了夢(mèng)想

　　微笑與安詳

　　夢(mèng)想有了夢(mèng)想

　　你就是榜樣

　　夢(mèng)想有了夢(mèng)想

　　終于

　　我

　　不再幻想

以我的'為題的作文 篇7

　　嘟、嘟、嘟，裝滿牛奶的汽車唱著歡快的歌兒跑進(jìn)了校園。一盒盒盛滿愛心的牛奶放到了一雙雙期盼已久的小手里。濃濃的奶汁呀，從紅紅的小嘴兒溜進(jìn)去，甜到了我的心底。

　　媽媽笑了，緊皺的眉頭展開了，好像看到培育的幼苗在茁壯成長(zhǎng)；老師樂了，閃亮的眼睛就像天空中的星星一樣晶亮，仿佛看到了滿園的花兒在健康成長(zhǎng)。我樂了，夢(mèng)想早日長(zhǎng)成參天的`棟梁，為祖國媽媽貢獻(xiàn)自己的力量。

以我的為題的作文 篇8

　　我的寫字臺(tái)上，有一盞金黃色的小臺(tái)燈。我把它放在寫字臺(tái)的最高處。它有一個(gè)橢圓形的鼻子，鼻子上還有兩個(gè)小鼻孔。一雙黑溜溜的小眼睛，就像兩顆黑色的寶石。它還長(zhǎng)著兩只三角形的小耳朵，從前面看根本看不見。它的.燈面長(zhǎng)大約33厘米，寬3厘米，它的身高大約40厘米。小臺(tái)燈來到我家已經(jīng)兩年了，它就像一個(gè)光明的使者，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，小臺(tái)燈都會(huì)默默無聞地陪伴在我的身旁，它已經(jīng)成為了我最親密的朋友。

以我的為題的作文 篇9

　　雙休日時(shí)，家里的零食吃完了，我便去找媽媽要錢買東西吃。媽媽說：“你路上小心，還順便幫我?guī)�兩袋醬油回來！”我拿著錢，哼著歌直奔超市，買完東西回家時(shí)，媽媽正在做番茄炒雞蛋，看見我回了，就讓我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室，然后遞了兩個(gè)雞蛋給媽媽。

　　第二天我正在看電視，媽媽在廚房做紅燒肉。這時(shí)媽媽就在廚房叫我說：“周姝，我昨天要你買的兩袋醬油放哪了？快給我拿來！”我突然才想起來由于昨驚喜的天趕著給媽媽拿雞蛋，便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現(xiàn)在醬油肯定結(jié)冰了，怎么辦啊！唉！我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備，可是不僅僅是挨罵了，就連紅燒肉都吃不成了。沒辦法，我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油，可是令我驚奇的是醬油并沒有結(jié)冰，里面的.醬油還可以兩邊蕩漾。我疑惑極了：這是為什么呢？我便下定決心一定要弄個(gè)究竟。于是我打開了電腦，上網(wǎng)查資料去了。查了后，我才知道原來是：醬油中含有許多的食鹽，糖類，他的凝固點(diǎn)在零下55度左右；而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下５度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會(huì)結(jié)冰。哦！原來是這樣的。

　　只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物，一定會(huì)有所收獲的！

以我的為題的作文 篇10

　　生活是一條路，這條路上有悲傷、痛苦、歡笑，任憑東走西顧，逝去的，必然不返。這些像風(fēng)般逝去的生活，讓我成長(zhǎng)。

　　生活是充滿風(fēng)雨的，我們披星戴月，日夜兼程，走向心中的遠(yuǎn)方。作為一名即將應(yīng)對(duì)中考的初三學(xué)生，每個(gè)人心中都有自己的遠(yuǎn)方。在生活這條路上，充滿著坎坷與挫折，正如為了中考每天的跑步鍛煉，一次又一次的`考試，一次又一次的失敗�？赡苡肋h(yuǎn)無法忘記跑操時(shí)痛苦，無法忘記烈日下的汗水，無法忘記臺(tái)燈下日夜奮斗的身影……畢竟這就是生活。生活教會(huì)我堅(jiān)持，教會(huì)我勇敢，教會(huì)我成長(zhǎng)，帶我到達(dá)心中的遠(yuǎn)方。

　　生活是充滿悲傷的，我們?cè)谶@條路上不斷遇見，不斷告別，開始適應(yīng)這生活的常態(tài)。對(duì)于我們每個(gè)人來說，分離是生命中必須經(jīng)歷的事情。我永遠(yuǎn)無法忘記，祖母離開的那天，我坐在回家的列車上，眼淚模糊了雙眼，車外的景色被拉成了一條線。我一時(shí)無法接受，那個(gè)從小伴我長(zhǎng)大的人，就這樣離去了。悄無聲息中，往日的回憶也隨風(fēng)逝去，不再復(fù)返，我心如刀絞，泣不成聲�？蛇@畢竟是生活，教會(huì)我如何應(yīng)對(duì)分離，如何習(xí)慣失去。生活教會(huì)我成長(zhǎng)，帶我告別過去，迎接新的生活。

　　生活是充滿幸福的。我們總是在不經(jīng)意被給予溫暖，可能是一個(gè)微笑，又或是一次伸手。而對(duì)我來說，每當(dāng)疲憊時(shí)，母親的一聲問候，一次關(guān)懷，一個(gè)擁抱，都帶給了我無微不至的溫暖。我總是無法忘記燈光，母親細(xì)心地為我織著圍巾，橘黃色的燈光籠罩著小屋，是那般溫暖。這就是生活，教會(huì)我如何在殘酷的世界上去愛。生活教會(huì)我成長(zhǎng)，給我?guī)�來春暖花開。

　　感謝生活，有剝奪也有饋贈(zèng)；感謝生活，教會(huì)我成長(zhǎng)。

　　就這樣，我們?cè)谏�活的河流中緩緩流淌，靜靜流過光陰的平原，慢慢成長(zhǎng)……

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