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窗外優(yōu)秀作文【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的窗外優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
窗外優(yōu)秀作文1
窗外的雨，滴滴答答地下著，仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩(shī)。雨聲里，世界萬(wàn)物都變得更加豐富多彩，樹(shù)葉變得更加翠綠；樓房的墻面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。
我聽(tīng)著屋外的雨聲，心里感受著。我仿佛聽(tīng)到了雨的歌聲；聽(tīng)到了雨點(diǎn)從天空飄落時(shí)嬉戲的聲音；我還聽(tīng)到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來(lái)。
雨點(diǎn)兒變得越來(lái)越淘氣了，從窗戶(hù)的縫隙中下進(jìn)了教室里，落到了我的脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點(diǎn)從我的脖子上一直流淌到了我的心胸，洗凈了我的內(nèi)心。
下課了，我站在操場(chǎng)上，感受著雨滴落在身上的感覺(jué)，我把手伸出去，雨把我的手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。
我喜歡這讓世界都改變的雨。
老師批語(yǔ)：這篇小作文，寫(xiě)出了小作者看著窗外下雨的`情景引起自己的種種感想。作者筆觸細(xì)膩，感情更加細(xì)膩，以擬人的手法把小雨寫(xiě)的生動(dòng)活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時(shí)的內(nèi)心喜悅，而且富有哲理。作為三年級(jí)的小學(xué)生，確實(shí)難能可貴。
窗外優(yōu)秀作文2
清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼望去，一切美景盡收眼底。
首先映入眼簾的是安慶市迎江寺。最醒目的是金黃色的圍墻，圍墻最上方呈波浪形，黑色的小瓦蓋在圍墻上。黑瓦與黃墻交界的地方，刷了一道白色的油漆，遠(yuǎn)看像一條巨龍臥在墻上。墻內(nèi)是幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。綠樹(shù)叢中露出幾間紅瓦黃墻的寺廟。每逢初一、十五的時(shí)候，總有許多香客來(lái)這里燒香拜佛。那高高矗立著的白塔是最有名的`振風(fēng)塔，原名“萬(wàn)佛塔”，又名“迎江寺塔”。塔為八角七層樓閣式，呈圓錐體的磚石結(jié)構(gòu)，塔海拔高82.74米，凈高60.86米。經(jīng)常看見(jiàn)游人在塔上游玩。
窗戶(hù)外面的正前方是一片空地。以前是幾棟破舊的樓房，現(xiàn)在拆遷了。聽(tīng)說(shuō)這兒以后要建公園呢！我想以后可以在這里散步、玩耍。
向遠(yuǎn)處看，是一條長(zhǎng)江橫在窗前，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。江面非常寬闊，江頭奔流不息，浩浩蕩蕩地向東流去。江面上來(lái)來(lái)往往的船只川流不息，有輪船、有采沙船等。輪船上裝載著沉甸甸的貨物，緩緩駛向下游。采沙船采了滿(mǎn)滿(mǎn)一船沙子，準(zhǔn)備靠岸。漁民們駛著漁船滿(mǎn)載而歸。
窗外下著小雨，遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙一片，依稀能看見(jiàn)江對(duì)岸幾棟矗立的樓房。
窗外優(yōu)秀作文3
我房間的一角，裝有一扇普遍的窗戶(hù)，每天好似一臺(tái)照相機(jī)記錄著窗外的世間萬(wàn)物，給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
那天早晨陰雨綿綿，天空中烏云密布，窗外的行人打著傘，默默無(wú)聞地走著，大樹(shù)被風(fēng)吹得來(lái)回?fù)u晃，發(fā)出的聲音好似鬼哭狼嚎。
燈光下，我正抓耳撓腮想著難題。突然，轉(zhuǎn)過(guò)頭目光投向窗外，雨淅淅瀝瀝地停了，烏云漸漸散去，陽(yáng)光從云朵中探出腦袋，陽(yáng)光像金子般灑向大地，突然，一道五彩繽紛的彩虹在白云的`兩端，兩條大路上，人們望著天空中的彩虹，收起花花綠綠的傘兒，站在路邊一動(dòng)不動(dòng)，綠油油的草坪上，幾個(gè)小孩在草地上玩耍，企圖蹦起來(lái)摘到彩虹。
我出神地望著，心中突然回想起彩虹前的場(chǎng)景，突然心怦然一震，明白了做人的道理。彩虹是經(jīng)歷了強(qiáng)大的暴風(fēng)雨才能重見(jiàn)天日，它是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力下才獲得了自我的成功，更何況我們小學(xué)生呢！我碰到了難道不能放棄或跳過(guò)它，而是要更加堅(jiān)持不懈，努力去解決自己心中的難題。如果沒(méi)有努力，就不會(huì)有自我成功的喜樂(lè)。于是，我將目光從窗臺(tái)上收回，重新坐在椅子上，手拿著筆和草稿紙，專(zhuān)心致志地讀題目，思考著題目……
房間的窗外，記錄著窗外的人來(lái)人往。這不僅帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，還告訴了我做人的道理。
窗外優(yōu)秀作文4
風(fēng)一直在吹，吹動(dòng)了垂柳，吹動(dòng)了湖面，也吹動(dòng)了我的思緒，雨一直在下，而我卻在窗外淋著雨，沒(méi)人陪。
我一直都在希望著流星快快出現(xiàn)，希望著他能實(shí)現(xiàn)我的愿望，希望著有一天有一個(gè)像“晴天”的女孩子在晴天出現(xiàn)，可有一天一陣藍(lán)色的風(fēng)刮過(guò)，從此我的`世界就亂了季節(jié)，一直都是雨季，為什么會(huì)這樣子？原來(lái)流星從來(lái)都沒(méi)有在我的世界出現(xiàn)過(guò)，所以獨(dú)自愁，想去湖上劃船，可是我害怕那湖載不動(dòng)我的愁緒。
噫，怎么覺(jué)得今天的心情與往常有一些不同呢？花兒也特別地芬芳，陽(yáng)光照在身上特別的舒服，我邊走邊哼著《可愛(ài)女人》，這時(shí)不遠(yuǎn)處有一個(gè)留有長(zhǎng)頭發(fā)的女孩子，很溫柔的笑著朝我走來(lái)……叮叮叮我被雨聲驚醒了，剛才的原來(lái)是夢(mèng)，窗外依然下著雨。
窗外優(yōu)秀作文5
我家的大門(mén)是玻璃的，大約3米長(zhǎng)。大人們閑下來(lái)的時(shí)候，總是喜歡隔著玻璃門(mén)曬太陽(yáng)。而玻璃門(mén)外就是走廊的底部。在我的眼里這扇門(mén)就如同一扇窗，因?yàn)樗鼈兺瑯涌梢郧宄赜^(guān)察外面的世界。
有一天，我跟著奶奶和媽媽曬太陽(yáng)，不知不覺(jué)我看見(jiàn)一群燕子飛過(guò)窗前，像黑色的斗篷一樣。飛走后，我看見(jiàn)兩只小“燕尾服”停站在門(mén)口的電線(xiàn)上。它們左瞧瞧，右瞅瞅，然后面對(duì)面好像在商量著什么。兩只燕子拍拍翅膀一齊飛走了。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)它們飛回來(lái)了，嘴里好像是銜著東西，在走廊底部的角落里鬼鬼祟祟的，并且來(lái)來(lái)回回不厭其煩地做著同一件事，起初我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。
過(guò)了幾個(gè)星期再次到爺爺奶奶家，我看見(jiàn)走廊底部多了一個(gè)燕子窩。正當(dāng)我看著的時(shí)候，一個(gè)個(gè)小腦袋伸出來(lái)了，嘴巴朝上張得很大，嘰嘰地叫著，一會(huì)兒時(shí)間，飛回了一只不知是“爸爸”還是“媽媽”的`燕子，只見(jiàn)它嘴里銜著一只小蟲(chóng)，站在窩上把食物喂到寶寶的嘴里，接著繼續(xù)飛出去尋找食物，就這樣反反復(fù)復(fù)地尋食喂食……
我想：燕子的“爸爸媽媽”好偉大��！我的爸爸媽媽不是也這樣嗎？給我一個(gè)溫暖的家，每天給我做吃的，陪我長(zhǎng)大。爸爸媽媽我愛(ài)你們！
窗外優(yōu)秀作文6
傍晚，結(jié)束了今天的會(huì)議日程。走出會(huì)議室，夕陽(yáng)照射在北航的校園里，暮色溫情撲面而來(lái)；秋天的清爽正如淡淡花香，沁人心肺。整日的疲勞便也算是煙消云散。
中外專(zhuān)家學(xué)者歡聚晚宴，豐富的是彼此間那份無(wú)國(guó)界的溫情。境外學(xué)者風(fēng)度幽默，國(guó)內(nèi)專(zhuān)家詼諧趣聞。我被整個(gè)夜晚濃濃的親情包圍。
感動(dòng)于清華、中科院蘭州所兩位教授報(bào)告結(jié)束馬上飛成都參加摩擦學(xué)大會(huì)；感動(dòng)于南航、河南理工大學(xué)的教授在摩擦學(xué)大會(huì)做完報(bào)告于今晚10點(diǎn)多趕到北京參加仿生會(huì)議。我去拜見(jiàn)二位教授的`時(shí)候，他們并未提及疲勞，熱情地與我談及國(guó)際仿生工程學(xué)會(huì)的發(fā)展問(wèn)題。北航精心的備會(huì)，精細(xì)的安排，緊湊的日程，讓我感動(dòng)而無(wú)語(yǔ)……
自到學(xué)會(huì)工作以來(lái)，對(duì)從事科學(xué)研究的專(zhuān)家們有了更深的認(rèn)識(shí)。他們?nèi)绱司礃I(yè)的精神，是此前未曾有感受。因此，我身上的擔(dān)子重了，更重了。感謝你們對(duì)學(xué)會(huì)的關(guān)注、支持與幫助。
夜，深了，輕柔的樂(lè)曲縈繞耳畔，床邊的書(shū)掉落在地上。起身，推開(kāi)窗，微風(fēng)徐來(lái)，清爽了身心……
傾身窗外，教授們室內(nèi)的燈光亮著，他們一定在準(zhǔn)備明天的報(bào)告。辛苦了，尊敬的老師。早休息，多保重。讓我們一起迎接明日更加炫燦的晨陽(yáng)……
午夜，一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲……
窗外優(yōu)秀作文7
一年四季，三百六十五個(gè)日夜交替，時(shí)間似流沙從指尖流過(guò)，帶來(lái)了春華秋實(shí)，夏蟬冬雪。
綿綿春雨，喚醒了深睡的大地，習(xí)習(xí)春風(fēng)，吹綠了滿(mǎn)山的小草。“啾啾”，咦？燕兒從南方飛回來(lái)了，輕巧地落到了電線(xiàn)上，像極了音樂(lè)的五線(xiàn)譜。小家伙們一身黑禮服本該是嚴(yán)肅高雅的，但在他們身上卻顯得俏皮可愛(ài)，活像圓頭圓腦的高音符，一開(kāi)口，便奏響了春的進(jìn)行曲。
夏日那似火的`熱情讓人留戀。我趴在窗口向外望去，熾熱的陽(yáng)光晃得我睜不開(kāi)眼，下意識(shí)用手遮擋陽(yáng)光，卻看見(jiàn)一群孩子在路上奔跑。稚嫩的小臉被曬得通紅，身上也是汗如雨下，衣服都被浸濕了，但那也絲毫妨礙不到他們臉上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，瀟灑自由的笑容。時(shí)間仿佛定格在了這一刻，樹(shù)上葉子綠得發(fā)亮，蟬鳴也愈發(fā)響亮，震得人心神微蕩。
銀杏的小扇子扇呀扇，扇過(guò)了整個(gè)夏日，漸漸染上了金黃。窗外的高粱聽(tīng)到南飛大雁的問(wèn)候，不好意思地紅了臉，害羞地低下了頭。
冬天雪花紛飛，落了一窗臺(tái)，一寸地，一塊石，一枝丫，外面變成了銀裝素裹的世界。這皚皚白雪之下，來(lái)年也許是一株小草，一棵花苗……
多少個(gè)春來(lái)冬去的季節(jié)交替，多少個(gè)月缺月圓的歲月流逝，窗外那一片天地被我如視珍寶，終身珍藏。
窗外優(yōu)秀作文8
窗外的世界是多么精彩有趣��！
透過(guò)窗戶(hù)我仿佛看見(jiàn)了一幅幅畫(huà)，一朵朵花，也仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)世界，那就是植物和動(dòng)物的世界。
春天，小草穿著綠衣服，柳樹(shù)姐姐借著春風(fēng)梳著她那柔軟的頭發(fā)，茶樹(shù)對(duì)著春姑娘嫣然一笑……
夏天，知了在是樹(shù)頭唱歌，青蛙在荷塘里歡快地像荷花姐姐問(wèn)好，蛐蛐在午夜時(shí)分奏起了優(yōu)美的交響曲，螢火蟲(chóng)一閃一閃地在一旁飛舞。像一盞盞小彩燈。甚是好看！
秋天，樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)金色的小蝴蝶隨風(fēng)飄舞。公園里菊花盛開(kāi)猶如天邊飄來(lái)的五色彩霞，田野里變成金色的海洋，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)誘人的紅柿子，好像一盞盞小燈籠，美麗極了。
冬天，白雪皚皚，大地仿佛鋪上了一層雪白的地毯。樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵雪白的小花，正如詩(shī)中所寫(xiě)的.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
窗外的一年四季仿佛給我上了一堂生動(dòng)的科學(xué)課。我愛(ài)大自然賜予的這份美麗的禮物。
窗外優(yōu)秀作文9
這個(gè)世界上，窗戶(hù)有各種各樣的，款式多，顏色也多。
它沒(méi)有十分豪華的裝飾，只有樸實(shí)無(wú)華的一面玻璃，十分明亮。它也沒(méi)有身處在豪門(mén)大院中，就在實(shí)驗(yàn)三小的一間教室里。就要被人遺忘。
但這一扇窗在我眼中并不平凡，因?yàn)樵谒饷娴�，就是許許多多的歡樂(lè)、悲傷、憤怒、后悔。
在窗外，在走廊上，一二年級(jí)童真無(wú)邪的小孩子們，沉浸在游戲的快樂(lè)中，沒(méi)有做不完的`作業(yè)，不喜愛(ài)拖課的老師。
這樣的時(shí)光我也經(jīng)歷過(guò)，是那么歡樂(lè)，是那么輕松，是那么值得珍惜。因?yàn)榈乳L(zhǎng)大了，上初中，上高中了，會(huì)頂著沉重的壓力，在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)，和永遠(yuǎn)也上不完的課中度過(guò)。雖說(shuō)我是五年級(jí)，但我多想成為一個(gè)3歲的小孩，在一整天的快樂(lè)中玩耍。
在窗外，在辦公室里幾個(gè)老師在談天說(shuō)地說(shuō)自己今天有多少個(gè)同學(xué)進(jìn)步了，有多少個(gè)同學(xué)在教師節(jié)給她送禮物。雖然是在工作時(shí)間，但她們依然歡樂(lè)，但她們心中有一把稱(chēng)，知道什么能做，什么不能做。就好像一輛車(chē)，沒(méi)人駕駛，就是一個(gè)大鐵塊，一個(gè)危險(xiǎn)物品。雖然自由，但卻不能太奔放。
這只是窗外的大世界中的一顆石子，一棵小草，一滴水。
窗外的世界無(wú)邊無(wú)境，只有你想不到，沒(méi)有他做不到。
窗外優(yōu)秀作文10
“嘩啦啦”窗外下著雨，天陰森森的，我心里好不痛快。也不知道為什么，天不晴，我心情也不舒暢。
早上還是晴空萬(wàn)里，我很開(kāi)心地出門(mén)學(xué)奧數(shù)。一回家，就下起了毛毛細(xì)雨，后來(lái)竟越下越大。我本來(lái)還在寫(xiě)作業(yè)，雨一下，也沒(méi)心思寫(xiě)了，就呆呆的望著窗外，雨一滴一滴往下落，我的心就一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。
本來(lái)和同學(xué)約好一起打羽毛球，可卻下起了雨。這樣已經(jīng)有好幾個(gè)星期了。每個(gè)星期六晚上睡覺(jué)都想著明天一定不要下雨，可總是下雨。不知道我的同學(xué)是否也是不愉快。
我一直很討厭下雨，也不喜歡東西弄濕，更別說(shuō)現(xiàn)在。我真希望天晴，那樣我就可以和同學(xué)打羽毛球了，遇到不開(kāi)心的事還能望望天空，心情就會(huì)舒暢。正想著，我浮出了笑容。我望著窗外盼著天晴，沒(méi)過(guò)多久，笑容消失了，因?yàn)橛暝较略酱蟆?/p>
算了，我還是繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)吧！只能等下個(gè)星期了�？蓪�(xiě)著寫(xiě)著，我又望向了窗外 ，雨變小了，我心中又有一絲希望。雨，快快放慢腳步，給我一段作業(yè)后的`打球時(shí)光吧�？删退阌晖Ａ说剡�是濕的，不好打球，我又失望地寫(xiě)起作業(yè)。
真希望明天是晴天！
窗外優(yōu)秀作文11
雨淋著窗外的枯樹(shù)，時(shí)間從指尖滑過(guò)，金晨站在窗邊嘆息著。對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，作業(yè)是最大的煩惱，一想著要被老師訓(xùn)斥，只好回到座位寫(xiě)著作業(yè)。教室的燈亮著，與窗外看不見(jiàn)的黑夜成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，枯樹(shù)的枝葉倚在窗戶(hù)上，對(duì)于靠近窗邊的金晨來(lái)說(shuō)，猶如一雙手抓著自己的思維。老師從座位上站了起來(lái)，從學(xué)生旁走過(guò)，金晨的視線(xiàn)從窗外移回到了作業(yè)上，老師經(jīng)過(guò)金晨旁時(shí)，摸了摸金晨的頭說(shuō)“你寫(xiě)得真快�！�
金晨呆在那兒，不知應(yīng)該動(dòng)筆，還是呆在那兒。樹(shù)枝在窗戶(hù)上來(lái)回摩擦，發(fā)出的聲音把他從幻想中拉了回來(lái)。金晨拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)，同桌碰了碰他并遞過(guò)來(lái)一張紙條；寫(xiě)完了嗎？
“快了。”金晨在同桌耳邊說(shuō)了一聲，同時(shí)看向窗外望了一下，雨滴像大炮似的打在窗上，一道閃電劃過(guò)無(wú)盡的`天空，隨之而來(lái)的是幾聲雷鳴。教室的燈閃了閃，金晨往衣服里縮了縮，羊毛衫撓得金晨發(fā)癢。
一分鐘，兩分鐘，寫(xiě)完作業(yè)了，金晨伸了個(gè)懶腰。
“叮鈴鈴”，下課了，老師捧著電腦走到走廊上，開(kāi)起了燈，廣播播著校長(zhǎng)的聲音，金晨隨著擁擠人群中擠出教室，不經(jīng)意回眸間，從人群空隙中看見(jiàn)了無(wú)窮無(wú)盡的黑，窗外更顯得幽靜了，枯樹(shù)枝搖擺著，好像在向人群告別！
窗外依然……
窗外優(yōu)秀作文12
窗外的風(fēng)景多彩而美麗。這是我的秘密天堂。尤其是那一年四季的景色就像有趣的電影。
春天，向窗外望去，看到萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠柳紅。草把頭伸出泥土，露出它的.小臉，看起來(lái)很害羞。柳樹(shù)像一個(gè)年輕的女孩，微微搖擺著她的長(zhǎng)發(fā)。它在風(fēng)中起舞，在萬(wàn)物面前炫耀她的長(zhǎng)發(fā)。小溪沖破了冰，發(fā)出叮咚的聲音，聽(tīng)起來(lái)像仙女在彈鋼琴。燕子從南方飛來(lái)，帶來(lái)一對(duì)剪刀狀的尾巴……”夏天，我望著窗外，看到樹(shù)木繁茂，陽(yáng)光燦爛。太陽(yáng)反射綠葉發(fā)出的光，使得整棵樹(shù)看起來(lái)格外閃亮。許多人太熱了，他們迫不及待地脫下衣服跳進(jìn)游泳池。還有人在院子里下棋時(shí)乘涼。
秋天，看窗外，樹(shù)葉變黃，谷物豐收。農(nóng)夫的叔叔正忙著收集莊稼！樹(shù)上的綠葉變成了金色的落葉。燕子飛回南方躲避寒冷。這時(shí)，菊花已經(jīng)開(kāi)了。
冬天，窗外有——棵樹(shù)落葉，動(dòng)物冬眠，大地被厚厚的被子覆蓋，萬(wàn)物沉睡。只有孩子們沒(méi)有睡覺(jué)，他們高興地跑了出去，頭上戴著帽子，脖子上戴著圍巾，身上穿著羽絨服，腳上穿著棉鞋。一些孩子打雪仗，其他人一起堆雪人…多開(kāi)心��！
啊！窗戶(hù)一年四季都很漂亮，這真是我的秘密天堂。
窗外優(yōu)秀作文13
有人愛(ài)那清麗淡雅的湖畔，有人愛(ài)那熱鬧非凡的外灘，我卻愛(ài)窗外那點(diǎn)景。
朦朧中我方于窗外望見(jiàn)一絲光芒，那是日初時(shí)的一束希望，朦朧而又令人陶醉。僅是剎那光已磨滅，灰屏悄無(wú)聲息降臨，層層烏云震壓住了方來(lái)的鼓聲。它似一面鏡，有一種白，也有一種灰，風(fēng)馳電掣般鋪滿(mǎn)寒霜�？社牭栋愕卦掠叭綦[若現(xiàn)，與霜混在一起，悠長(zhǎng)而令人尋味，給人一種詩(shī)畫(huà)般地感覺(jué)。不免，我有一點(diǎn)陶醉，任思緒飄出三千丈。
須臾間一絲微光帶著凜冽的寒風(fēng)朝窗外襲來(lái)，吹走了朦朧的霧，窗前頓時(shí)變得凄涼。僅是一絲灰塵被嵌于窗上，減了幾分美。窗前那顆粗粗的樹(shù)，茂密的`枝，茂密的葉，鋪滿(mǎn)了金黃色的夢(mèng)，如一位冬天的使者吹響冬天的喇叭，為人間帶來(lái)金色的世界。偶爾也有一兩片樹(shù)葉，帶著一陣剛吹來(lái)的微風(fēng)于風(fēng)的伴奏中朝昨日的桃花揮手，令人感動(dòng)�？赡锹淙~上方的點(diǎn)點(diǎn)大雁，朝南齊飛，羽毛里的桃花落了下來(lái)，落入落葉堆中，一股熱淚滴到小床上……
冬日是滾圓的，襯朦朧的霧，仿佛聞到一聲悠長(zhǎng)的鳥(niǎo)鳴。它是多么紅，卻又那樣凄涼。當(dāng)一片羽毛落到樹(shù)葉堆上，我又看到了彎彎的明月……
窗外優(yōu)秀作文14
滄海桑田，惟獨(dú)對(duì)你依舊關(guān)心，常常煩惱，不知是否讓你知曉我的付出，只能悄悄呆在你身后，保護(hù)你。最耀眼的花朵，只有根知道孕育的辛勞；最美的`微笑，只有痛苦才知道蘊(yùn)涵其中的無(wú)奈；最嘹亮的歌，只有聲音知道其中的動(dòng)人；最好的獎(jiǎng)?wù)�，只有汗水知道努力的成果—–然而，又有誰(shuí)知道我的付出呢？
我的朋友，我總是執(zhí)著想要與你共同歡笑，但你卻忍心向另一個(gè)朋友走去，既然一切成了定局，我又何苦再糾纏你呢？不讓你自由呢？不讓你幸福呢？希望雨能下大些，沖刷掉這一切，讓我暫時(shí)失去自己，忘記痛苦。曾經(jīng)的那份令人快樂(lè)的友誼，我是會(huì)把它放在內(nèi)心深處的，永遠(yuǎn)保存，裝進(jìn)塵封的心里。
我的付出，只是徒勞，因?yàn)槟憧床灰?jiàn)，而這一切只是無(wú)言的節(jié)局。
窗外下雨了，別了，我的心，讓我在雨中暫時(shí)呆著吧！
窗外優(yōu)秀作文15
瞧！窗外幾只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔，一切都是那麼的完美！
期末考試結(jié)束了，我答應(yīng)了媽媽全額務(wù)必的是優(yōu)秀，懷著忐忑的情緒，一天天的.等待著成績(jī)單的到來(lái)。
考試結(jié)束后緊之后來(lái)臨的就是暑假，本想能夠好好的放松一下。但是那該死的補(bǔ)習(xí)班又把我從完美的幻想中拉了出來(lái)。在補(bǔ)習(xí)班許多同學(xué)都收到了成績(jī)單，聽(tīng)他們議論我的心也跳了一下。怎樣這些以前是班上的尖子生咋地理也這么差，最好的也沒(méi)有幾個(gè)優(yōu)秀，心里想著想著情緒也一點(diǎn)一點(diǎn)的下降�；氐郊椅铱吹搅四菑垟[在桌子上的成績(jī)單，我看道了成績(jī)單上的B我的情緒糟糕透了。媽媽看到我悲哀沮喪的樣貌對(duì)我說(shuō)：“看看窗外那幾只小鳥(niǎo)，他們也以前失敗過(guò)，但他們沒(méi)有放下。你也不就應(yīng)再折磨沮喪下去，重新站起來(lái)尋找你失敗的原因�！�
以后我再失敗我就會(huì)想起媽媽的話(huà)，看看窗外的藍(lán)天！
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