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課余生活作文15篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
課余生活作文1
我的課余生活可豐富了，有;羽毛球�；�。游泳。打游戲……可我最喜歡的還是滑滑板，一開(kāi)始玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)別人練滑板已經(jīng)練的很厲害了，我想;我也要向別人那樣很厲害，我努力練習(xí)滑滑板，但是我總要人扶我上去我才能滑，我就說(shuō);我不學(xué)了。難死了，突能‘?huà)寢寣?duì)我說(shuō);做什么事都要有恒心，我聽(tīng)了媽媽的話。趕緊站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)努力練習(xí)我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，高興的跳了起來(lái)。
滑板真有趣，以后我只要有時(shí)間，我就出去滑滑板。
簡(jiǎn)評(píng)：本文結(jié)構(gòu)清晰，詳略安排得當(dāng)，重點(diǎn)部分較突出，是文章的`亮點(diǎn)。缺點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不當(dāng)，題目與內(nèi)容有點(diǎn)不符，文章開(kāi)頭說(shuō)，課余生活有很多，但只寫(xiě)了滑滑板一項(xiàng)內(nèi)容。所以建議修改題目為《我的愛(ài)好——滑滑板》。
課余生活作文2
叮玲玲下課了，我們把衛(wèi)生打掃干凈就走了。
今天是媽媽來(lái)接我，因?yàn)榻裉煳液顽麋鬟�要去上舞蹈課。到了舞蹈班，我和琪琪去更衣室換衣服，換好衣服還有半個(gè)小時(shí)才上課，我們就去教室玩，等著老師來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)都來(lái)了，快到時(shí)間，老師也來(lái)了，我們就開(kāi)始上課了。這節(jié)課我們學(xué)的`是考級(jí)的小舞蹈，我們這月八號(hào)我們要考級(jí)，所以我們要好好練習(xí)，不能偷懶。
下課了，爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)コ燥�，離我們家最近的這家飯店沒(méi)開(kāi)門(mén)，我們就去上面那家吃燒烤了，正吃著飯的時(shí)候，琪琪的爸爸打電話說(shuō)：“他們有事要出去，讓琪琪去我們家�！蔽液顽麋鞫挤浅８吲d，我們回到家，我們?nèi)齻�(gè)玩了很長(zhǎng)時(shí)間才睡覺(jué)。
課余生活作文3
“叮叮叮！叮叮叮！”下課鈴響了，同學(xué)們有說(shuō)有笑，三五成群地走出教室，學(xué)校一下子沸騰起來(lái)了。
當(dāng)然，在教室里的同學(xué)們，有的看課外書(shū)，有的把下節(jié)課的書(shū)準(zhǔn)備好，還有的正準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩游戲......
我和同學(xué)們一起玩“生化危機(jī)”的'游戲。我和毛胤是“人類(lèi)”，陳星宇是“僵尸”。我一會(huì)兒跑到教學(xué)樓里，一會(huì)兒跑到操場(chǎng)上，把“僵尸”急壞了�！敖┦睕Q定先抓毛胤，可毛胤早已準(zhǔn)備好“加特林”重機(jī)槍?zhuān)�！兩三下就把“僵尸”解決了。哈哈哈......同學(xué)們哄堂大笑。
這時(shí)候李佳倚和張雨桐看見(jiàn)我們玩得很精彩，便說(shuō)：“肖寧宥，我們也想來(lái)參加一個(gè)，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以呀！”話音剛落上課鈴響了，我們都回到教室準(zhǔn)備上課。
課余時(shí)間真放松，很開(kāi)心，這就是我有趣的課余生活。
課余生活作文4
一天，我走進(jìn)公園里去玩，看見(jiàn)許多小朋友在玩一種很奇怪的球。它的身體圓圓的，身體上還綁著一根線，轉(zhuǎn)起來(lái)像風(fēng)火輪，好看極了。
我看了，心里發(fā)癢，也想試一試。于是我回到家里，讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的圓球。我迫不及待地打開(kāi)盒子，把線的一端掛在手背上，學(xué)著他們的樣子轉(zhuǎn)了起來(lái)。把球往下一扔，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲球轉(zhuǎn)了一下，就再也沒(méi)上來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，為什么別人的球會(huì)上來(lái)，而我的.球卻上不來(lái)呢？我連忙問(wèn)旁邊的小朋友，他告訴我說(shuō)：“你把球扔下去的時(shí)候，順勢(shì)把手輕輕地提一下，球自然就上來(lái)了。”我說(shuō)了一聲：“謝謝你，我明白了。”我按小朋友說(shuō)的方法一試，果然球就上來(lái)了。我心里非常高興。原來(lái)這種球有個(gè)很好聽(tīng)的名字叫：“溜溜球�！�
課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲，但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)事先要有計(jì)劃的，我做的第一步就是：掃地。我先用掃把把每個(gè)房間、角落掃干凈，一塵不染。第二步是：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門(mén)口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，感覺(jué)家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來(lái)一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水?dāng)Q干，然后在每個(gè)房間的地板上用拖把來(lái)拖。遇到污漬，我就奮力的'拖，看到污漬被我拖的無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)心極了。
在這次課余生活中，我感受到了做家務(wù)的幸苦，也體會(huì)到平時(shí)媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空，就幫媽媽做家務(wù)。
課余生活作文6
我的課余生活是豐富多彩的，有時(shí)讀課外書(shū)，有時(shí)騎自行車(chē)，有時(shí)玩輪滑，有時(shí)下棋……，在這些課余活動(dòng)中，我最喜歡下棋。
我會(huì)下的棋有軍棋、象棋、圍棋、五子棋、跳棋。在家里我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起下軍旗或是五子棋。我和爸爸下軍旗時(shí)，有時(shí)我的開(kāi)局很好，可最后還是輸給爸爸，這是我就會(huì)和爸爸生氣地說(shuō)：“這局不算”。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“不要喪氣，要贏得起，輸?shù)闷稹薄Ｔ趮寢尩毓膭?lì)下我的棋藝不斷進(jìn)步，有時(shí)下五子棋我還贏過(guò)爸爸、媽媽呢。圍棋他們就更是我的手下敗將了，因?yàn)槲沂前职�、媽媽�?圍棋老師。
下棋不僅鍛煉了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認(rèn)真、仔細(xì)，做到“勝不驕，敗不餒”，就一定能成功，正因?yàn)槿绱�，我深深�(lèi)?ài)上了下棋，它已經(jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。
課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，我愛(ài)好打籃球，跳繩子，踢球，畫(huà)畫(huà)……二年級(jí)的有一天，我在人民廣場(chǎng)。廣場(chǎng)可熱鬧了，最吸引我的是廣場(chǎng)一角的溜旱冰，我看見(jiàn)他們的溜冰速度可快了，比我的走路還快呢，而且花式也多樣，有獨(dú)腳的`，有穿龍門(mén)的……
我看著他們滑得那樣快樂(lè)，我好羨慕呵。
第二天媽媽用三百元錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)溜冰鞋。我開(kāi)心極了，每天晚上，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到廣場(chǎng)滑冰。開(kāi)始學(xué)時(shí)都會(huì)摔跟頭，四腳朝天，引得媽媽哈哈大笑。有一次，摔得好痛，咬咬牙還是堅(jiān)持學(xué)。后來(lái)我看看哥哥姐姐怎樣滑的，慢慢掌握要領(lǐng)，跟在他們的后面也可以滑出各式各樣的動(dòng)作。幾天后，我跟一個(gè)大哥哥雙人滑。有時(shí)跟在他后面，有時(shí)我們并排滑，有時(shí)他把我抱起來(lái)，真像電視上的滑冰比賽
現(xiàn)在我也可以帶小弟弟滑冰了，我的課余多了一樣活動(dòng)，好開(kāi)心喲。
課余生活作文8
課余時(shí)間我過(guò)的豐富多彩：騎自行車(chē)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴……。當(dāng)然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來(lái)簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)并不容易。
我第一次學(xué)魔方是在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我，眼中的`魔方特別簡(jiǎn)單，只需轉(zhuǎn)一節(jié)課就能學(xué)會(huì)�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，我千辛萬(wàn)苦的努力下才學(xué)會(huì)的！我跟同學(xué)學(xué)魔方，第一步轉(zhuǎn)好底層，“底層可真簡(jiǎn)單！”我可帶著一種輕松的語(yǔ)氣說(shuō)的。第二步轉(zhuǎn)好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我總是記不住，就有一些氣餒，一種不想學(xué)的心里，我的好朋友看見(jiàn)了就和我說(shuō)：“小鄭，咱們要具有知難而進(jìn)的精神�！蔽曳畔铝藲怵H，繼續(xù)學(xué)下去。第三步，轉(zhuǎn)好藍(lán)、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話，學(xué)習(xí)知難而進(jìn)的精神。我終于學(xué)會(huì)了二階魔方，經(jīng)過(guò)我的努力，已經(jīng)拼的越來(lái)越快了。
啊，我真喜歡轉(zhuǎn)魔方呀！這就是我的課余生活。
課余生活作文9
我的課余生活有很多很多，比如，做家務(wù)，打羽毛球、騎自行車(chē)——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。
記得有一天，快樂(lè)大課間又來(lái)到了。我和幾個(gè)小伙伴爭(zhēng)分奪秒地跑到了操場(chǎng)上，剛站定，小悅就大聲說(shuō)：“我們來(lái)‘編花籃吧。’”“好啊。好啊�！贝蠹叶紶�(zhēng)著響應(yīng)。我們首先搭腿。小藝說(shuō)：“我最結(jié)實(shí)，先搭在我腿上。”說(shuō)完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，
小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上�！盎ɑ@”編好了。我們四個(gè)齊聲拍手，放聲唱起來(lái)：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來(lái)。就這樣，我們四個(gè)小姑娘用四只腳旋轉(zhuǎn)著跳，至到跳累了，才回到了教室。
啊，快樂(lè)的'大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了。
課余生活作文10
我的課余生活真是豐富多彩，有游泳，舞蹈和騎自行車(chē)，雖然很辛苦，但是很快樂(lè)。
我學(xué)習(xí)舞蹈有四年了，還記得有一次跳舞的時(shí)候，沒(méi)有認(rèn)真跳，被老師批評(píng)了，回到家里我哭著對(duì)媽媽說(shuō)不要在去學(xué)舞蹈了，媽媽鼓勵(lì)我于是我又有了信心，現(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候出去演出老師都 會(huì)叫上我，心里美滋滋的，我想不僅有我苦練的功勞，更少不了的`是媽媽得鼓勵(lì)。還有那次游泳時(shí)，因?yàn)橛蔚牟徽J(rèn)真，嗆了一肚子的水，還有一次爸爸在教我仰泳的時(shí)候，一不留神，害我沉進(jìn)水里，我 真是不小心。
每天我都很快樂(lè)，因?yàn)槲矣泻芏嗟呢S富多彩的課余生活，羨慕我吧。
課余生活作文11
我的課余生活很豐富，你想知道嗎？快跟我來(lái)吧！
“鈴鈴鈴”……操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，同學(xué)們?nèi)齼蓛沙扇航Y(jié)隊(duì)，互相追逐打鬧，人聲鼎沸。同學(xué)們有的打籃球、有的同學(xué)踢足球、有的打沙包……整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
我們幾個(gè)小伙伴湊在一起講笑話，沒(méi)想到抽到第一的竟然是我“我講了！”我說(shuō)：“一天，有三個(gè)國(guó)家的人在吹牛，英國(guó)人拿兩個(gè)金子扔了出去，說(shuō)：‘我們國(guó)金子就是多！’美國(guó)人拿出四付餐具扔了出去，說(shuō)：‘我們國(guó)家餐具就是多！’中國(guó)人隨手把身邊的律師扔了出去，說(shuō)；‘我們國(guó)家律師，就是多�！瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)哈哈大笑：“再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”鈴鈴鈴……上課啦！同學(xué)們飛快的跑回教師。
課間十分鐘就這樣快樂(lè)的.過(guò)去了，大家一身輕松，好像身體又被打足了氣，個(gè)個(gè)精神抖擻，為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這就是我的課余生活，你覺(jué)得豐富嗎？
課余生活作文12
小朋友，你最喜歡的課余生活是美美地聽(tīng)音樂(lè)，是靜靜地看書(shū)，還是愉快地玩耍？
我是喜歡養(yǎng)小兔，我家的小兔可有趣了！只要一有空，我就去看它，和它一起玩耍。它累的時(shí)候，我就摸它的頭，它就會(huì)非常開(kāi)心。有一次，我想試試它的能力。于是，我就把食物拿了出來(lái)，看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急，果然如我所料。它急得亂跳起來(lái)，用舌頭也吃不到，真像一個(gè)小丑。忽然，它手腳亂刨，我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說(shuō)：“求求你了主人，讓我吃一點(diǎn)吧！”最后，我看它表現(xiàn)不錯(cuò)，就給它食物當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
養(yǎng)動(dòng)物能讓我們知道動(dòng)物的`心情，也能給自己帶來(lái)不少快樂(lè)！我的課余生活就是這樣，你的呢？愿意和我說(shuō)說(shuō)嗎？
課余生活作文13
學(xué)生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫(huà)，有些人喜歡運(yùn)動(dòng)。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次，我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細(xì)觀察它。小螞蟻總想爬出來(lái)逃走，但是瓶子太滑，小螞蟻還沒(méi)爬高就掉下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)許多波折，小螞蟻設(shè)法爬到了瓶子的頂部，但還沒(méi)等它高興起來(lái)，小螞蟻唰的.一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好白白向我投降，仿佛在說(shuō)：算了，你做我的小主人吧。
不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)間，只好先吃飯。吃飽飯回來(lái)看小螞蟻，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的看著我，好像在說(shuō)：小主人，我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他，小螞蟻開(kāi)心地吃著。我好像聽(tīng)到他狼吞虎咽，咬牙切齒。
小螞蟻吃完又淘氣了�？炜�！可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神看著我，好像在說(shuō)：怎么樣？我真棒！
有了小螞蟻的陪伴，我的課外生活充滿了快樂(lè)和喜悅。
課余生活作文14
下課后，老師帶著我們一群孩子在操場(chǎng)上玩“扔手帕”的游戲。游戲開(kāi)始了，學(xué)生們圍成一圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)扔手帕？”同學(xué)們趕緊舉手說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉(zhuǎn)了一圈，琢磨著“你打算扔給誰(shuí)？”學(xué)生們拍手，快樂(lè)地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的.眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對(duì)小紅說(shuō)：“小明把手帕忘在你身后了。”小紅伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來(lái)，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優(yōu)美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。然后，小紅過(guò)來(lái)扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進(jìn)行。學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓學(xué)生回到教室，大家還在回味剛才的快樂(lè)游戲。
課余生活作文15
繪畫(huà)是我課余的愛(ài)好之一，每當(dāng)作業(yè)完成后我總喜歡東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)是被媽媽“感染”的，媽媽從小就教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始是描摹，然后再臨摹，漸漸的就會(huì)自己畫(huà)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。
我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出了雄偉的'山川、奔流的河水，還有五顏六色的花朵，畫(huà)出了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵，畫(huà)出了充滿奧妙、生機(jī)勃勃的大自然……
畫(huà)畫(huà)不僅帶給我許多樂(lè)趣，還有許多大用處哩！這次班級(jí)黑板報(bào)，老師讓我與另外三個(gè)同學(xué)一起負(fù)責(zé)完成。我們一個(gè)個(gè)拿起粉筆，寫(xiě)出優(yōu)美的文章、畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。雖然我們累得滿頭大汗，但是心里還是甜滋滋的。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候，我開(kāi)心的笑了。
繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩，充滿了樂(lè)趣！
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