請(qǐng)為我豎起大拇指作文合集(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
快看！遠(yuǎn)處有一顆“大星星”。她又瘦又高，像面條一樣。她看起來(lái)很漂亮。她美得無(wú)法形容。你問(wèn)我他是誰(shuí)。哈哈，這當(dāng)然是大名鼎鼎的我啦！
喜歡交陌生的朋友，比如“綠巨人”魏X，“大獅子”李xx，“搞笑大王”周X，聽(tīng)到他們的名字，能想到他們的'長(zhǎng)相嗎？
我是一個(gè)小達(dá)芬奇，畫(huà)畫(huà)經(jīng)常拿第一。我會(huì)畫(huà)漫畫(huà)，水粉，素描。有一次學(xué)校舉辦環(huán)境繪畫(huà)比賽，我也拿了班級(jí)第一。
我還是“飛長(zhǎng)腿”，還是“舉階級(jí)文明”的大長(zhǎng)腿。我的腿比我的身體長(zhǎng)得多，所以只要有人敢惹我，只要我把腿抬起來(lái)，他就會(huì)嚇得“跪著求饒”，因?yàn)樗贿^(guò)我的腳底。如果我抓到他，我會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)跑受到懲罰，但是我會(huì)因?yàn)槲淖值玫姜?jiǎng)勵(lì)。不過(guò)，我一般不會(huì)這么做。我還是個(gè)淑女。
我喜歡樂(lè)于助人。記得有一次，我的好朋友“大獅子”李xx不小心弄丟了媽媽的手機(jī)。我跑了一下午幫她找手機(jī)，最后累的不想起床睡覺(jué)。
看到我這么多優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)大家豎起大拇指。我贊美自己是為了正確評(píng)價(jià)自己。相信你不會(huì)說(shuō)我：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己”(竊笑)。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
我長(zhǎng)得十分可愛(ài)，一張圓溜溜的西瓜臉，一雙水汪汪的大眼睛，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。
有一天，我和爸爸媽媽去散步，看到了有好多人騎著自行車，哼著小曲，我向他們投去羨慕的眼神，我告訴媽媽我要學(xué)騎自行車。第二天，一早天還沒(méi)亮，我就把媽媽叫醒。首先，媽媽讓我把腳一只放地上，一只放腳踏上，我讓媽媽扶著我騎車，而我哼著小曲，高興極了。
但媽媽卻在我騎得正開(kāi)心時(shí)松了手，媽媽大喊了一聲：“你成功了！”我高興之余難免有點(diǎn)驕傲了。但是驕兵必?cái)�，驕傲是一種毒素，不知怎么了，“啪”的一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，我剛想逃走，媽媽卻把我攔住了，對(duì)我說(shuō)：“女兒，做每一件事都要堅(jiān)持，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有一位王子打了七次敗仗，但最后一次，還是成功了，加油，我相信你！”媽媽的話讓我充滿了信心，我便把自行車扶了起來(lái)，又開(kāi)始學(xué)騎車，雖然騎一路摔一路，但我永不放棄，就這樣摔了無(wú)數(shù)次，受了無(wú)數(shù)次的傷，每當(dāng)我想起媽媽的話，我便又充滿了信心。雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，我十分埋怨自己的'不足，但是經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)，功夫不負(fù)有心人，我成功了，我高興極了！
就這樣，堅(jiān)持就是勝利，我挑戰(zhàn)自己成功了，來(lái)夸夸我吧！為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
我是一個(gè)平凡的女孩兒，可是我身上也著不平凡，值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。
我們陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)是書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校，書(shū)法教室里陳列著許多老師和同學(xué)們的書(shū)法作品，看到那些優(yōu)秀書(shū)法作品，我十分羨慕，而我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好，覺(jué)得很丟人�；氐郊�，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)校里許多同學(xué)的'字寫(xiě)得十分漂亮，可是我卻寫(xiě)得太丑了，像用木棍搭起來(lái)的一樣，真是難為情死了�！眿寢屩涝蚝�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你很羨慕別人，只要你努力學(xué)習(xí)，你也能超過(guò)別人，別人也會(huì)羨慕你的。”從這句話中，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
從此，我努力學(xué)習(xí)書(shū)法技巧。我先買來(lái)字帖，接著就照字帖開(kāi)始臨募。不管是課間，還是休息日，我都抓緊時(shí)間練習(xí)書(shū)法，有時(shí)寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，一寫(xiě)就是大半天，在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)潛心臨募，我的書(shū)法有了很大的提高。幾年過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我的書(shū)法在各類比賽中獲都得了優(yōu)異的成績(jī)，而且在江蘇省書(shū)法等級(jí)考級(jí)中考過(guò)七級(jí)，現(xiàn)在準(zhǔn)備向八級(jí)沖刺。
在金色的童年里，書(shū)法像一條七色彩虹，給我的童年增加了一抹絢麗的色彩，我為我的書(shū)寫(xiě)成績(jī)感到驕傲。每當(dāng)想到這兒，我就情不自禁得說(shuō)：“我真棒！”同學(xué)們，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
每個(gè)人都擁有自己的長(zhǎng)處和短處，我也有自己的長(zhǎng)處———堅(jiān)強(qiáng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾個(gè)星期，老師決定把全班級(jí)所有的男生集中，測(cè)試一下800米長(zhǎng)跑，選幾個(gè)跑得快的參加校運(yùn)會(huì)。男同學(xué)們一聽(tīng)就垂頭喪氣，想著如果跑不動(dòng)，干脆跑了一圈以后就用走的.算了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師叫男同學(xué)們排成一排跑，老師一聲令下，男同學(xué)們就飛快地跑起來(lái)，剛開(kāi)始大家都很干勁十足，我也不甘示弱拼了命的跑，一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真沒(méi)力氣了，而我們前三個(gè)人都沒(méi)放棄。又跑了一圈，比賽己是白熱化了。第二名因?yàn)樘劬蜏p慢速度，我有這個(gè)機(jī)會(huì)馬上超越他�？傻谝幻麉s一點(diǎn)疲倦的感覺(jué)也沒(méi)有，我心里像懷了十幾只小兔子一七上八下，心想：看來(lái)第一名一定是他的。這時(shí)我也疲倦不堪，跑不動(dòng)了，正想放棄。這時(shí)，我想起毛澤東爺爺?shù)倪@句話“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我頓時(shí)又有精神了，鼓足勇氣，向終點(diǎn)沖刺。離終點(diǎn)只有50米了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)第一名已經(jīng)超越終點(diǎn)，我咬緊牙關(guān)，用勁身上所有力氣沖過(guò)終點(diǎn)。我累得汗流夾背，氣喘吁吁，但還只是第二名。
這就是我的長(zhǎng)處一堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)大家為我豎起大拇指了吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
我是我們畫(huà)畫(huà)班最厲害的學(xué)生，我畫(huà)得特別好，你們不信，那就往下看吧！
星期五，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有人，哦！我知道了，原來(lái)是我來(lái)得太早了。我看大家沒(méi)來(lái)，我就鋪開(kāi)一張白紙，在上面畫(huà)了一朵荷花。我仔細(xì)的用鉛筆畫(huà)了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久我就畫(huà)好了荷花的樣子，然后，我就在荷花的下面涂上粉白色，在上面涂淺粉色，在它的根部涂上了淺綠色。我畫(huà)完后就看見(jiàn)有兩、三個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室，我對(duì)他們說(shuō)：“這是我畫(huà)的`，你看美不美？”胡思雨說(shuō)：“這不可能是你畫(huà)的，這是老師畫(huà)的�！蔽艺f(shuō)：“你們?nèi)绻恍�，我�?huà)給你們看，我讓你們心服口服。”我說(shuō)完就畫(huà)了起來(lái)。張涵說(shuō)：“就看她一會(huì)兒怎么下臺(tái)�！�
過(guò)了一會(huì)兒我畫(huà)出了和之前那張一樣的畫(huà)。張涵一看驚訝的說(shuō)：“你畫(huà)的真好�！崩钤孪韧瑢W(xué)說(shuō)：“你給我也畫(huà)一幅。”“也給我畫(huà)一幅。”胡思雨說(shuō)：“你能不能把這幅送給我�！�
其實(shí)我很想說(shuō)，我不是天生就會(huì)畫(huà)畫(huà)的，我不可能像機(jī)器人那樣一生下來(lái)就能畫(huà)的。我也是每天練習(xí)練出來(lái)的。
現(xiàn)在你信了吧，就請(qǐng)給我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
我的愛(ài)好很多，比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。
今年圍棋定段比賽的`時(shí)候，隨著時(shí)間的臨近，我摩拳擦掌，躍躍欲試，興致勃勃地迎接比賽的到來(lái)。一開(kāi)戰(zhàn)，我第一盤就敗下陣來(lái)，大傷元?dú)狻寢尠参课艺f(shuō)：“勝敗乃兵家常事，加油！”于是，我重整旗鼓，去迎接第二輪比賽。這次的對(duì)手是位上初一的大哥哥，我的形象在對(duì)手面前顯得十分渺小。但在中局激戰(zhàn)時(shí)就略勝一籌了，他的“金角”被我占領(lǐng)了！接著，我的棋子像“龍”一樣攻入了他的領(lǐng)土，可他又像一頭“牛”一樣反撲過(guò)來(lái)，牛哪斗得過(guò)龍呢？這塊領(lǐng)土馬上又被我的“龍”咬得遍體鱗傷！他不甘心認(rèn)輸，竟準(zhǔn)備攻占我的土地。我先誘他上勾，再成功打入他的“軍營(yíng)”，就像一個(gè)稻草屋被狂風(fēng)吹散了。他這里攻打我，那里卻露餡了，幾番苦戰(zhàn)后，他的最后一道防線終于被我攻破了！回到休息場(chǎng)地，我把這盤棋的“戰(zhàn)斗”過(guò)程向媽媽匯報(bào)，媽媽提醒我決不能輕視對(duì)手，一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)！我牢記在心，認(rèn)真應(yīng)對(duì)后面的幾局。
最后不負(fù)眾望，以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
我是一個(gè)善良、溫柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴唇紅紅的、頭發(fā)有棕色有黑色的，我經(jīng)常梳著一條馬尾辮、眼睛還不時(shí)發(fā)出智慧的光芒。平時(shí)，我就是一只老老實(shí)實(shí)的.小綿羊，聽(tīng)老師的安排，同時(shí)我也非常愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以給予我們豐富的知識(shí)。有一次，我們?cè)趯W(xué)校午讀的時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)帶自己的書(shū)，所以我只能拿《弟子規(guī)》這本書(shū)讀，我讀著讀著，連上課的時(shí)間都忘了�！扳忊忊彙鳖A(yù)備鈴響了，我才緩過(guò)來(lái)上課了。當(dāng)老師喊“上課”的時(shí)候，我那時(shí)候還沒(méi)有讀完一篇故事，我就邊讀遍站起來(lái)，說(shuō)：“老師您好……”我除了愛(ài)讀書(shū)還是個(gè)老師的小助手。
每天老師都會(huì)讓我?guī)退麄兏苫睢Ｓ幸淮�，老師讓我和同學(xué)判作業(yè)。我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)太艱巨了，但我又想：老師這也是為我好。最后我晚上寫(xiě)作業(yè)，早上幫老師判作業(yè)。
讀了我的文章，希望大家為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
我是一個(gè)非常熱愛(ài)英語(yǔ)的女孩。
從幼兒班起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的口語(yǔ)和單詞。到了三年級(jí)開(kāi)了課程，我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天早上吃過(guò)早飯，我第一件事就是捧起英語(yǔ)書(shū)，把今天的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍�，F(xiàn)在我已經(jīng)能講一些日常生活用語(yǔ)了。我厲害吧。
記得有一回，媽媽帶著我和弟弟到歐尚超市買東西。在下自動(dòng)扶梯的`時(shí)候，我的前面正好是一對(duì)老外。我跨上前去，熱情的跟他們打起招呼來(lái)。
“Hello”（你好�。┻@是我第一次跟老外對(duì)話，所以心激動(dòng)的砰砰直跳。有點(diǎn)緊張，但是我很快就平靜下來(lái)，嘴里又冒出一句：“What is your name？"
"My name is Jack"。老外微笑的對(duì)我說(shuō)。緊接著我用流利的英語(yǔ)簡(jiǎn)單的介紹了自己，并歡迎他來(lái)到中國(guó)。老外用一雙深藍(lán)色眼睛望著我，臉上不時(shí)浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。
就在自動(dòng)扶梯快到到盡頭時(shí)，我才和老外依依不舍地握手告別。
通過(guò)這次偶遇老外，與他們流利的交談。我才品嘗到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的喜悅，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
一天中午，奶奶剛下班回家，手上粘著膠布，正準(zhǔn)備做飯，我想到奶奶年紀(jì)這么大了還要出去工作，我應(yīng)該幫奶奶做家務(wù)活，于是說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍阆床撕脝�？”奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，你來(lái)試試看�！�
我把青菜一顆一顆地拿出來(lái)，剝?nèi)S葉子，再放進(jìn)盆里，打開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。我拿起一顆青菜，把葉子一片一片掰下來(lái)，放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓，把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了，我又小心地把指頭伸進(jìn)去，輕輕摳出了裹在里面的臟東西，并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈，然后放了一盆水，把洗凈的青菜浸在里頭，端到一邊。過(guò)了一會(huì)兒，我把青菜拿出來(lái)放在菜籃里，把水濾干凈。
奶奶準(zhǔn)備做飯了，看著我洗好的.青菜，不禁豎起了大拇指，笑開(kāi)了花，對(duì)我說(shuō)：“你真棒，把青菜洗得這么干凈�！甭�(tīng)到奶奶的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得非常高興，決定以后多幫奶奶干活，做一個(gè)孝順的女孩。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
我是個(gè)愛(ài)好廣泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳遠(yuǎn)、繪畫(huà)……其中，我最喜歡繪畫(huà)了，有時(shí)候我還會(huì)為了繪畫(huà)放棄娛樂(lè)時(shí)間呢！
那一次我打開(kāi)電腦正準(zhǔn)備玩游戲，電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書(shū)看起來(lái)，在書(shū)中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫(huà)，我馬上被迷住了。我想：要是能把這幅畫(huà)畫(huà)下來(lái)，該多好��！說(shuō)干就干，我拿起筆開(kāi)始在紙上畫(huà)起來(lái)。
開(kāi)始，我好幾次比例都掌握不好，不是頭大身子小，就是手小腳大的，看上去真怪異。我并不氣餒，又重新畫(huà)起來(lái)，可是比例還是不當(dāng)，看看畫(huà)紙都快要被擦爛了，我真想放棄了。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，這樣就要放棄了嗎？”我聽(tīng)了臉不由得紅了：“是啊，只是一點(diǎn)小小的'困難，哪能就這樣投降呢？”我又拿出一張紙，重新畫(huà)起來(lái)。這一次，我先輕輕勾勒出大概的位置，安排好比例，再正式動(dòng)筆。比例恰當(dāng)了，事情一下子就簡(jiǎn)單了，勾線、填充、上色都很順利，終于畫(huà)出來(lái)了。我自豪地拿給媽媽看，媽媽看了之后微微一笑，對(duì)我豎起了大拇指。那種感覺(jué)真好呀，我興沖沖地把畫(huà)貼到了墻上。
怎么樣，這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)、不怕困難的我，你要是也覺(jué)得我很厲害，請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文11
今天是星期六，是我每周最苦惱的一天。因?yàn)榻裉煳乙ド蠆W數(shù)課，可我的奧數(shù)不好，每次都要錯(cuò)五、六題，所以是我最苦惱的一天。
早上我照常趕緊起床，收拾書(shū)包，吃完飯休息一下，就立刻去上奧數(shù)課。到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)擦黑板，就趕快去看今天要講什么。我一看，呀，今天要講的盈虧問(wèn)題是我最拿手的`奧數(shù)題目！
開(kāi)始上課了，老師問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)出盈虧問(wèn)題的公式？”同學(xué)們有的緊皺眉頭，有的抓耳撓腮不知道怎么回答，有的搖頭嘆氣。這時(shí)我脫口而出盈虧問(wèn)題的公式。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你說(shuō)得很對(duì)，給你豎兩個(gè)大拇指�！蔽议_(kāi)心地坐下了。開(kāi)始做題了，我先把每一題的關(guān)鍵字圈下來(lái)再做，所以我前五題都對(duì)了，后五題只錯(cuò)了一道。經(jīng)過(guò)我認(rèn)真細(xì)致地檢查，我獲得了第二名。那個(gè)成績(jī)我很滿意了，之前比我厲害的同學(xué)也錯(cuò)得比我多。這時(shí)，老師給我豎起了大拇指說(shuō)：“張馭博，你進(jìn)步了�！�
不同于之前的周六，我今天一點(diǎn)兒也不苦惱，甚至很開(kāi)心。課堂表現(xiàn)很好，正確率也很高，請(qǐng)為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文12
我有許多本領(lǐng)，唱歌、畫(huà)畫(huà)、打籃球……今天我來(lái)給大家介紹一下我最了不起的本領(lǐng)——跳舞。
要說(shuō)我怎么學(xué)的跳舞，還要從小時(shí)候說(shuō)起。
小時(shí)候，我和媽媽走在大街上，看到路邊上有個(gè)牌子上面寫(xiě)著：紅舞鞋舞蹈，我很心動(dòng)，想學(xué)跳舞，于是我讓媽媽打了這個(gè)電話，報(bào)了名。
第一天，媽媽送我去舞蹈班跳舞，一進(jìn)門，就有好多的小朋友在舞蹈室練習(xí)了。
上課了，老師做完自我介紹以后，就開(kāi)始教我野天鵝的360°轉(zhuǎn)圈。剛開(kāi)始我還沒(méi)有轉(zhuǎn)了幾圈就頭暈地摔在了地上，但是我不放棄，繼續(xù)跟老師做著，終于我有了很大的進(jìn)步，能轉(zhuǎn)上那么幾圈兒了。
晚上回到家，我又開(kāi)始練習(xí)，才剛轉(zhuǎn)了幾圈就重重地摔在了地上，但我仍然咬牙繼續(xù)堅(jiān)持，又做了一次，沒(méi)想到我竟然成功了，我高興地跳了起來(lái)。
星期天，我來(lái)到了舞蹈室。老師教給我們新的.動(dòng)作。我踮起雙腳，向八點(diǎn)鐘的方向旋轉(zhuǎn)，腳輕輕地在地板上點(diǎn)著，像一只含苞的花朵。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指，我開(kāi)心地笑了。
從那一刻開(kāi)始，我就下定決心把舞蹈學(xué)好。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文13
我是一個(gè)興趣廣泛的小男孩，最讓我自豪的是我會(huì)彈鋼琴。
小時(shí)候，我第一次聽(tīng)到美妙的鋼琴聲，我就喜歡上了鋼琴。我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，記得剛學(xué)時(shí)，鋼琴老師教我數(shù)拍子，可是，我總是數(shù)不對(duì)拍子，樂(lè)曲的節(jié)奏總是不對(duì)，我急得眼淚都快流下來(lái)了。后來(lái)，為了能數(shù)對(duì)拍子，我費(fèi)了好大的功夫。每次練琴的時(shí)候，我看著鋼琴譜，心里默念著節(jié)拍，一次，二次，三次……終于，我彈對(duì)了！直到現(xiàn)在，我每天都會(huì)堅(jiān)持練琴。不論是簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，還是難學(xué)的轉(zhuǎn)曲，只要是彈得不好的曲子，我就一直練。我不怕吃苦，我一定要把曲子練好，因?yàn)槲覑?ài)彈鋼琴，彈鋼琴讓我快樂(lè)。
在今年暑假我參加了某商場(chǎng)舉辦的表演，獲得了一片熱烈的掌聲和肯定。我現(xiàn)在彈得還不是太好，但我會(huì)更加努力的.。今后有機(jī)會(huì)我還會(huì)去參加各種演出和比賽，獲得更多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯。
彈鋼琴的道路，我還會(huì)堅(jiān)持下去的，我要走向更大的舞臺(tái)，請(qǐng)為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文14
要說(shuō)寫(xiě)字，我可是最棒的！有很多人都為我豎起大拇指呢！我從小就喜歡寫(xiě)字。寫(xiě)字時(shí)我會(huì)將所有不開(kāi)心的事情全部忘掉，把憤怒、無(wú)趣、憂慮，都變?yōu)楦吲d、快樂(lè)，從而使你寫(xiě)的字橫平豎直，不會(huì)再讓字東倒西歪，這樣寫(xiě)出的字才能讓自己看了舒服，別人看了會(huì)贊賞，爸爸媽媽看了也會(huì)為你驕傲。
下面就讓我說(shuō)說(shuō)我是怎樣練字的吧！由于我膽小，在上幼兒園時(shí)，老師就兇巴巴的說(shuō)要把字練好，不然就要罰寫(xiě)五張。這下可急壞了我，我沒(méi)辦法，只能練字了。但是寫(xiě)了一段時(shí)間總是寫(xiě)不好，所以，我有一點(diǎn)想放棄了。可每在這時(shí)候，爸爸總是說(shuō)，寫(xiě)字是人生的寫(xiě)照，堅(jiān)持不懈的`練下去才會(huì)有結(jié)果。聽(tīng)了爸爸的話，我又重新拿起筆認(rèn)真地練了起來(lái)。
從此我把本子拿的緊緊地，不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時(shí)，我把筆握的也很緊，寫(xiě)得更加認(rèn)真。如果有一絲一毫的不好看，都要重寫(xiě)。就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，我終于嘗到了成功的喜悅�，F(xiàn)在我寫(xiě)字時(shí)總是能聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)和贊賞。
請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文15
我是一個(gè)乖巧、貼心的小姑娘 。
暑假里的一天，媽媽帶我去夫子廟游玩，景點(diǎn)里琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂，充滿好奇的我一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)又摸摸那個(gè)，一副愛(ài)不釋手的'樣子。
突然，我被一陣吆喝聲吸引住了，原來(lái)是一家書(shū)店在做宣傳活動(dòng)，書(shū)店里人頭攢動(dòng)、水泄不通，大家都在挑選自己喜歡的圖書(shū)，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)書(shū)店，挑選了中國(guó)的四大名著，付完款后就繼續(xù)興高采烈的東逛逛西瞧瞧。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步跟不上我了，她提著沉重的書(shū)袋，額頭上開(kāi)始有細(xì)密的汗珠冒出來(lái)，兩只手也被書(shū)袋勒紅了。我心疼極了，在我的央求下媽媽把書(shū)袋交給了我，可是由于書(shū)袋太重，我每走幾十米的路程就要不停的換手提，實(shí)在是累了就將書(shū)袋抱在胸前或者扛在肩膀上，一路走下來(lái)，我累得氣喘吁吁。媽媽心疼的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，趕緊把書(shū)袋給我，別把你累壞了！”我搖搖頭咬牙堅(jiān)持，最終把書(shū)抱回了家。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情。這就是我，一個(gè)貼心懂事的小姑娘。
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