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敘事作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
我喜歡小籠湯包的味美、汁多�？戳�1月23日CCTV9套播放了《一城一味之蕪湖》節(jié)目后，我對(duì)蕪湖傳統(tǒng)小吃的代表——小籠湯包有了更深入的喜愛(ài)，它代表了蕪湖的味道。
1月27日，我有幸和小記者們相聚在美食街來(lái)意店之一城一味店，體驗(yàn)小籠湯包的'制作過(guò)程，再次品嘗到蕪湖最正宗、最地道、最不能錯(cuò)過(guò)的味道。
我們被分成三組，輪流進(jìn)入整潔干凈的廚房親手制作家鄉(xiāng)的美食。隔著一塊透明玻璃，觀摩著面點(diǎn)師傅是如何下劑、搟皮、裝餡、收口、擺放的，他們手法熟練，動(dòng)作迅速，一副很輕松的樣子就制作出一個(gè)個(gè)“姿態(tài)優(yōu)美”的湯包。可是輪到自己體驗(yàn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)高難度技術(shù)活，“矮冬瓜”、“細(xì)竹竿”、“奇異多邊形”湯包在我們手中不斷誕生，像一個(gè)個(gè)歪瓜裂棗，真是囧態(tài)百出，令人捧腹大笑。
體驗(yàn)結(jié)束之際，我們還品嘗到了自己的勞動(dòng)成果，那叫一個(gè)香啊!湯包好吃，活難做，要想干好一件事，沒(méi)有多次反復(fù)的練習(xí)是不行的。
敘事作文300字 篇2
我的故鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，那兒的樹(shù)讓我感到清新，那兒的花讓我覺(jué)得美麗，那兒的人讓我覺(jué)得文明，于是，我和媽媽一起到了故鄉(xiāng)參觀風(fēng)景。
來(lái)到這兒，我先到這個(gè)很久很久的沒(méi)住的“家”。顯然，這個(gè)家已經(jīng)很老了，你看，那白白的“胡子”，還有一個(gè)充滿(mǎn)皺紋的“臉兒”，一看就知道這“老頭”年紀(jì)不小了。我們來(lái)到了院子的小溪旁，你看，這兒的草兒長(zhǎng)得壯壯的，花兒也有很多很多，它們似乎看到我來(lái)了，既是興奮又是歡喜，對(duì)我又是招手又是歡呼，它們也不小了呢！都長(zhǎng)成小伙子了。
我看到那小溪里的水是多么的`清澈，就如一面鏡子。我們走在鄉(xiāng)村的路上，一邊玩一邊哼著歌，忽然，我不小心摔了一跤，就像個(gè)小泥人。我哭了，農(nóng)村的老爺爺連忙丟下了鋤頭跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你是城市的吧？”媽媽回答：“嗯，你也是的，走路要小心嘛！”于是，老爺爺拿了紙巾過(guò)來(lái)，說(shuō)：“擦擦吧�！蔽冶悴豢蘖�。��！這兒的風(fēng)景多么美、人又是多么美。
敘事作文300字 篇3
哎！可憐�。∮忠獙W(xué)車(chē)子了！學(xué)騎車(chē)子被我喻為令人討厭的事，至于為什么令人討厭，還是聽(tīng)我講吧！
那是一個(gè)天氣晴朗的'下午，人們的心情都很好�？墒�，爸爸回去時(shí)，看到我的車(chē)子，就推出來(lái)，邊擦邊說(shuō)：“從今天晚上開(kāi)始，你開(kāi)始學(xué)騎車(chē)子，我和你媽媽會(huì)幫助你的。”我原本興高采烈的心情早已失去，變得垂頭喪氣。到了晚上，來(lái)到車(chē)子前時(shí)，我真害怕了，全身發(fā)抖。在父母的勸說(shuō)下，我才跨上了車(chē)子，爸爸的一只手扶住車(chē)把，一只手把住座子。由于我身子老是歪，所以主要力量是來(lái)源爸爸的兩只手。過(guò)了第二個(gè)十字路口，我更害怕了，就跳下車(chē)不敢再騎，爸爸著急地發(fā)火了，我被嚇得直哭，路上走走停停，一直到了廣場(chǎng)附近，我騎在車(chē)子上覺(jué)得很輕松，瞄了一下爸爸在旁邊，沒(méi)動(dòng)，又走了一陣，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)扶我。��！我學(xué)會(huì)騎車(chē)子了。
通過(guò)這件事我明白了：任何事只有試一試才可能成功，如果你不敢試一試，你就永遠(yuǎn)與成功無(wú)緣。
敘事作文300字 篇4
今天，我和爸爸把三只小狗拴上鐵鏈,帶到一個(gè)我們從沒(méi)去過(guò)的樹(shù)林。
到達(dá)目的地之后，把三只狗的鐵鏈拿掉之后，興奮的狗狗們就一溜煙地跑進(jìn)樹(shù)林深處玩去了。
起初，我和爸爸去“探險(xiǎn)”,忽然一陣“嗖嗖”的`聲音把我們都嚇壞了。一眨眼的功夫，就有一只調(diào)皮的的小松鼠竄到我的面前，好奇心使我飛奔起來(lái)追這只松鼠，一邊跑,一邊說(shuō):“老爸快來(lái)！這里有松鼠！”
我緊追著松鼠，但是它爬到了樹(shù)上，我立刻從地上撿了一個(gè)石頭，用盡全身的力氣往樹(shù)上扔，可是無(wú)論我怎么扔松鼠都沒(méi)有掉下來(lái)。所以我對(duì)它沒(méi)辦法了。
正當(dāng)我垂頭喪氣地往回走時(shí)，其中一只狗突然對(duì)著一棵歪斜的樹(shù)的根部汪汪大叫。我馬上跑過(guò)去。啊!一個(gè)刺團(tuán)正縮在樹(shù)洞里呢！老爸覺(jué)得很奇怪，就叫我回家拿工具把它帶回家。
我一邊把刺猬裝進(jìn)籠子，一邊琢磨它到底是何方神圣。心里卻十分滿(mǎn)足，這是我們上山一個(gè)意外的驚喜。我打算回家再好好“解剖”它。
敘事作文300字 篇5
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那的、紅紅的大嘴巴做了十年的'“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)錯(cuò)了一個(gè)字，就在里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課啊！這時(shí)正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！苯又f(shuō)：“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
敘事作文300字 篇6
今天，我們很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熥屛覀兺媪瞬伦种i的游戲，你說(shuō)我們今天能不高興嗎？
“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)？”老師的話音剛落，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，有的同學(xué)手舉得高高的，有的同學(xué)都站了起來(lái)，有的'同學(xué)嘴里喊著：“我……我……”老師找李昊朗來(lái)出字謎，他大搖大擺地走了上去，但走上講臺(tái)后有點(diǎn)害羞，他出的字謎是：寫(xiě)的是方的，畫(huà)的是圓的。這是什么字，同學(xué)們都被難住了，有的同學(xué)眉頭緊鎖著，還有的同學(xué)冥思苦想，我心里想：這也太難了吧，這時(shí)，李昊朗說(shuō)：“是日�！蔽覀兌蓟腥淮笪�，然后，老師又讓翟世凱來(lái)出字謎，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上來(lái)，說(shuō)：“三個(gè)太陽(yáng)，這是什么字？”同學(xué)們都舉起了手，議論紛紛，這也太簡(jiǎn)單了吧，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是晶。”
猜字謎游戲可真有趣��！
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