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為自己豎起大拇指作文【合集15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的為自己豎起大拇指作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為自己豎起大拇指作文【合集15篇】

為自己豎起大拇指作文1

　　風(fēng)雨過(guò)后，天空中的彩虹很美。努力過(guò)后，代表希望、堅(jiān)持的花很艷。因?yàn)闆](méi)有放棄，才會(huì)看到那朵朵粉紅色的花，為自己的堅(jiān)持豎起大拇指。

　　我一直認(rèn)為我不是一個(gè)會(huì)養(yǎng)花的人，看到別家窗臺(tái)上爭(zhēng)奇斗艷的花，只能羨慕。我的自信是被媽媽帶回的那盆風(fēng)信子給打碎的，因?yàn)橐?jiàn)過(guò)風(fēng)信子開(kāi)花時(shí)的美麗，所以主動(dòng)請(qǐng)纓照看，把它放在我的窗臺(tái)上，起先我每天澆水，希望能早日目睹他開(kāi)花，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，腦海里也在刻畫(huà)花開(kāi)的樣子。

　　那一天，朦朧的陰?kù)F籠罩著大地，云霞都躲了起來(lái)，直到傍晚，才有一束清幽的月光，射在我窗前，照著一盆枯萎的花和一個(gè)眼神空洞的'女孩。它擊碎了我一切的期望和想象。

　　從那以后，我再也不養(yǎng)花了，我不行，我做不到，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)枯萎。

　　卻是那一陣陣的芳香改變了我。春天，是百花齊放的季節(jié)，各式各樣的花，仿佛季節(jié)的標(biāo)志，花園里，小路旁，各家窗臺(tái)上，竟沒(méi)有一處不飄散芳香。我的家里卻成了被孤立的地方，不甘心，我不該放棄。于是，在花市我毅然決然的抱起一盆風(fēng)信子，在以后的日子里，我絲毫不敢懈怠，為它澆水，為它施肥。隨著時(shí)間的推移，它的葉長(zhǎng)得長(zhǎng)了點(diǎn)兒，有8片，狹長(zhǎng)蔥綠，又從葉片中間抽出了一根直直的花葶，打著花苞，而且這些花苞在一點(diǎn)一點(diǎn)往上長(zhǎng)，后來(lái)竟然有點(diǎn)像一個(gè)玉米棒了，那些花苞則像玉米棒上的一顆顆玉米粒，密密麻麻的。時(shí)間在等待中悄悄過(guò)去，真希望能看到我記憶中的風(fēng)信子的樣子。功夫不負(fù)有心人，終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，睜開(kāi)眼，那一抹粉紅映入眼簾，看�。≡谖业呐ο�，我的風(fēng)信子已經(jīng)吐出了嬌艷的花蕊。一朵一朵的小花，挨挨擠擠的，親密無(wú)間，每一朵都像一個(gè)可愛(ài)的小喇叭。遠(yuǎn)望風(fēng)信子真像是為我豎起的大拇指！

　　如果說(shuō)，鳥(niǎo)兒心中住著一片天，它定會(huì)努力去飛翔；魚(yú)兒心中有著一片海，它也會(huì)努力去暢游。住在我心中的那朵花，正以最美的方式盛開(kāi)，它教會(huì)我堅(jiān)持，即便有過(guò)失敗，即便流過(guò)淚水，只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。

　　幸好，我沒(méi)有選擇放棄，無(wú)論多么失落，都要告訴自己，我行！我可以！無(wú)論夢(mèng)想現(xiàn)在看來(lái)多么遙不可及，只要有夢(mèng)想，都要為了它，為了今后的自己，更加努力，為自己的堅(jiān)持豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文2

　　記得那是一年前的一天，那是我最難忘的一天。

　　那天，我起來(lái)遲了。剛醒就已經(jīng)6:10了――因?yàn)槲业聂[鐘壞了。我慌忙穿了衣服，梳了頭發(fā)，洗漱完畢。拿了一塊面包就去學(xué)校了。在路上，我邊吃邊跑。突然，我噎著了，我急忙拿出水瓶，咕嚕咕嚕，幾口水喝完了。我差點(diǎn)沒(méi)被噎死，倒霉。

　　我把面包扔了，繼續(xù)趕路。途中，公路上一輛自行車飛速過(guò)來(lái)，把我身邊的小女孩撞倒了，小女孩的哭聲傳入我的耳邊。我回頭一看，她坐在地上，雙手握著腳，腳上全是血。我似乎明白過(guò)來(lái)了。急忙背上她，往醫(yī)院跑。醫(yī)院和學(xué)校是不同方向的。小女孩說(shuō)：“大姐姐，你去學(xué)校吧，不用管我�！� 我聽(tīng)著話，生氣了。說(shuō)：“你腳都那樣了，還要我不管你�！�

　　我跑得更快了。這時(shí)，一輛出租車過(guò)來(lái)，那個(gè)司機(jī)叔叔對(duì)我們說(shuō)：“快上車吧！” 我苦笑地說(shuō)：“叔叔，我沒(méi)有錢(qián)�！彼緳C(jī)叔叔不由分說(shuō)，硬是把我倆拉上來(lái)了。

　　到了醫(yī)院，叔叔對(duì)小女孩說(shuō)：“你知道你家的電話號(hào)碼嗎？”“知道”小女孩忍著痛說(shuō)。小女孩把家里的電話號(hào)碼告訴叔叔之后，叔叔打電話給她的家人。不一會(huì)兒，她的家人來(lái)了。叔叔便把我送回學(xué)校了。我突然想起，書(shū)包掉醫(yī)院了。

　　結(jié)果可想而知――我遲到了。我被老師拉到辦公室，我以為我要寫(xiě)一封600字的檢討了。沒(méi)想到，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“我都知道了�！蔽业椭^對(duì)老師說(shuō):“可我的'書(shū)包掉在醫(yī)院了”老師從抽屜拿出一個(gè)包，我定睛一看，原來(lái)是我的書(shū)包。

　　我打開(kāi)書(shū)包，里面有一張紙條。上面寫(xiě)著：“大姐姐，你的書(shū)包我叫媽媽給你送來(lái)了。放心吧，我沒(méi)事，這是我送你的�！蔽曳朔瓡�(shū)包，里面有一只水晶小熊，剛剛有我的手大。

　　雖然遲到了，但我很快樂(lè)，我很自豪地為自己豎起大拇指！這只小熊我到現(xiàn)在都保留著。

為自己豎起大拇指作文3

　　我是一個(gè)陽(yáng)光向上，喜歡學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的男孩。我說(shuō)我樂(lè)于助人，大家肯定都不信吧？那么，就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　上個(gè)星期天的下午，我的水筆用完了，我拿了幾塊錢(qián)，和爸爸說(shuō)了一聲，就出去買(mǎi)筆了。我正在計(jì)算著，買(mǎi)完筆之后剩下的錢(qián)，差不多還能再買(mǎi)些什么，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“哎呀！”我抬起頭一看，在離我大約30米的前面，有位老太太正坐在地上，這明顯一看就是不小心從人行道和馬路上的臺(tái)階上摔下來(lái)了嘛！我四處看看，有許多人，還有許多大人，我心里很疑惑：那些大人為什么不去扶起老太太呢？突然我想起來(lái)，以前電視上面好像報(bào)道過(guò)一條新聞：一位七旬老奶奶自己摔倒，好心人去扶起，反而被老奶奶碰瓷。

　　我很想去扶起老太太，但是卻又害怕自己會(huì)不會(huì)像電視上的好心人一樣，被老太太冤枉，賴上我呢？我猶豫了一會(huì)，還是想當(dāng)做沒(méi)看到走開(kāi)，但是，就在這時(shí)，老太太又發(fā)出了痛苦的喘氣聲：“哎呦，誰(shuí)可以來(lái)扶我一把啊！”那真真切切的叫聲，傳進(jìn)了我的耳朵里。我抬頭一看，老奶奶臉上的表情真的很痛苦，我咬了咬牙，想著：我一定要把老奶奶扶起來(lái)，如果真的是碰瓷的，不過(guò)被爸爸打一頓罷了！想到這里，我走上去，伸出手，對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶，我扶您起來(lái)！”老奶奶抬起頭，眼神里充滿了感激，我用了九牛二虎之力才把老太太扶起來(lái)，又把她扶到椅子上坐著。我問(wèn)老奶奶家的'電話，打給了她的子女，我一直陪老奶奶到她子女來(lái)了才走，她家里的人一直在感謝我，這時(shí)我真的感覺(jué)到了，幫助別人，最快樂(lè)的其實(shí)是自己。

　　老奶奶回家了，我買(mǎi)了筆，也回家了，我回家后和爸爸說(shuō)了這事，爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“如果是碰瓷的，我也不會(huì)怪你的，因?yàn)槟闶窍胱龊檬隆，F(xiàn)在別人都不敢扶老人，每個(gè)人都會(huì)變老，萬(wàn)一哪一天，是自己摔倒了，也沒(méi)有人敢扶了�！甭�(tīng)了爸爸的話，我心里也是樂(lè)滋滋的。

　　我喜歡樂(lè)于助人，想到這里，我真想為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文4

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們一定會(huì)經(jīng)歷很多事。有些事微不足道，有些事則令我們終身難忘想著想著，合唱隊(duì)員們那嘹亮的歌喉、挺拔的身姿、甜美的笑容，像電影般在我腦海里閃過(guò)。這些斑斑駁駁的記憶拼接起來(lái)又成了一幅幅畫(huà)面，我不禁為我自己再一次豎起了大拇指。

　　小學(xué)，我是校合唱隊(duì)里的一員，每天下午都樂(lè)此不疲地練習(xí)，當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳進(jìn)我耳朵里時(shí)，我的'心就會(huì)像吃了蜜一樣甜，認(rèn)為不管付出多少都是值得的。日子就在每天的練習(xí)中一天一天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了市級(jí)合唱比賽。

　　比賽前半個(gè)月時(shí)，我們就開(kāi)始了如火如荼的彩排。每天早上、中午、放學(xué)后都要到音樂(lè)教室里練習(xí)。我們也很爭(zhēng)氣、一進(jìn)入教室就進(jìn)入了狀態(tài)，按照老師的要求一字一句地唱。閉上眼睛，隨著時(shí)而柔美時(shí)而歡快的音樂(lè)輕輕擺動(dòng)著身體，仿佛自己已經(jīng)融入進(jìn)音樂(lè)中，帶著情感的歌聲自然而然地滑了出來(lái)。一首歌結(jié)束，我感覺(jué)自己的魂兒都離開(kāi)了身體，還沉醉在歌曲中。我們?nèi)绱速u力的練，有時(shí)晚飯都沒(méi)時(shí)間吃，身體累得不行，但從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，這種堅(jiān)定的信念使老師都對(duì)我們刮目相看。每當(dāng)練習(xí)完畢，我都會(huì)暗暗給自己加油，我一定可以的！緩緩地，為我自己豎起了大拇指。

　　終于迎來(lái)了我們既害怕又期待的合唱比賽，一大早我們就興致勃勃地趕到了學(xué)校，換上演出服，讓自己精神面貌更加良好。一路上，我們懷揣著激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。耀眼的燈光、黑壓壓的觀眾，在我眼里是那么刺眼，手不禁顫抖起來(lái)。很快就到我們比賽了，大家把手摞在一起，大吼一聲：“加油！”這吼聲似乎把我心中的陰霾都散去了，只剩下滿滿的自信。音樂(lè)響起，我們邁著優(yōu)雅的步伐走了上去。那燈光不再使我害怕，照在我身上暖暖的，再配上潔白的衣服，我們猶如天使下凡，從天而降。唱著唱著，仿佛我身旁的人都不見(jiàn)了，唯獨(dú)我一個(gè)人陶醉其中。短短的歌曲很快唱完了，不用說(shuō)，我們的超長(zhǎng)發(fā)揮獲得了一等獎(jiǎng)！我的眼眶有些濕潤(rùn)，這是我們用汗水與淚水換來(lái)的，是當(dāng)之無(wú)愧的！

　　思緒又從以前飄了回來(lái)，我的臉上掛著自豪的笑。是啊，我成功了。同學(xué)們，如果你們也勝利了，請(qǐng)為自己豎起大拇指，你們是最棒的！

為自己豎起大拇指作文5

　　每個(gè)人在日常生活中，都能找到讓自己自豪的事情，那時(shí)的我們往往堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、充滿著活力。

　　那還是在上一個(gè)暑假，媽媽也不知從哪里冒出來(lái)的鬼點(diǎn)子，就要拉著我和妹妹下海經(jīng)商，還說(shuō)什么現(xiàn)在的孩子太膽小了，不善于表達(dá)自己的思想，硬要拉著我們?nèi)ュ憻掑憻�，我�?dāng)時(shí)可算上是一股寧死不屈的態(tài)度，本來(lái)還想把妹妹拉做“同盟軍”一起反抗，沒(méi)想到那小家伙竟然高興的'喊著要去，我硬是被他們給拉去了。

　　所之謂下海經(jīng)商，其實(shí)就是在廣場(chǎng)旁邊賣娃娃，想想呀！這可不像過(guò)家家那么簡(jiǎn)單，要面對(duì)的可是一群陌生人�。∧吧拿婵�、陌生的聲音，想想我都不愿意去，可媽媽那嚴(yán)肅的目光仿佛在告訴我：告訴你！再不去可后果自負(fù)��！我就那么兩眼淚花的被拉去了，不過(guò)沒(méi)那么夸張，可當(dāng)時(shí)的心情就說(shuō)不了了。

　　坐在攤子旁邊，我一臉的不情愿，可妹妹那個(gè)興奮勁，仿佛要告訴全世界的人她在這兒賣娃娃哩！我想了想，我來(lái)也不是為了坐在這兒干瞪眼的，就還是去堅(jiān)守后方吧！給妹妹提供點(diǎn)包裝用的東西。

　　后方的活干著真不賴，可妹妹一下子經(jīng)不住旁邊那些攤子的誘惑，把攤子交給了我，自己跑一邊玩去了！

　　我的老天，雖說(shuō)我噪門(mén)不小，可我也沒(méi)有那臉面喊呀！算了，咱們還是堅(jiān)守沉默是金吧！終于，盼呀盼呀盼，終于盼到了第一個(gè)顧客，我怯生生的上去問(wèn)：“阿姨，要不要娃娃呀？”那位阿姨看了我一眼，好像感到很奇怪：“但還是問(wèn)到：“怎么賣的呀？”我告訴她價(jià)格，聽(tīng)起來(lái)她挺滿意的，買(mǎi)走了兩個(gè)娃娃，當(dāng)然，做為第一個(gè)顧客，我給的價(jià)格肯定優(yōu)惠了不少，手里拿著自己賺的第一筆錢(qián)，那叫一個(gè)開(kāi)心，緊接著，我又迎來(lái)了我的第二位、第三位顧客，雖然賣出去的并不多，可那叫一個(gè)激動(dòng)！終于可以通過(guò)自己的努力賺錢(qián)了！妹妹回來(lái)了，問(wèn)到：“姐，有沒(méi)有賣出去呀？”當(dāng)她得到肯定，看到賺的第一筆錢(qián)時(shí)，反應(yīng)比我還激動(dòng)，我們這可算是個(gè)開(kāi)門(mén)紅，第一天就賺到了第一筆錢(qián)，往后幾天里，我們更是激流勇進(jìn)，心中的膽怯自然也少了不少，開(kāi)學(xué)后，那段日子仍在我的腦海之中，回味起來(lái)，像吃了一顆橙子糖。

　　當(dāng)時(shí)，我為自己豎起了大拇指，這使一個(gè)不敢登上講臺(tái)的我相信：每一個(gè)人都可以勇敢起來(lái)。

為自己豎起大拇指作文6

　　成長(zhǎng)是一條泥濘的路，雖然充滿艱辛，但沿途的風(fēng)景總能帶給自己歡樂(lè)。當(dāng)取得成功是，我總會(huì)想自己豎起大拇指。

　　成長(zhǎng)篇

　　一天中午，我在書(shū)房看書(shū)，媽媽在廚房里燒菜。只聽(tīng)媽媽大喊道：“呀，蔥沒(méi)了�！拔衣劼曏s來(lái)。媽媽說(shuō)：”你去買(mǎi)蔥好嗎？媽媽還有很多家務(wù)�！� “��？我？”我疑惑地問(wèn)道�！班�，這是錢(qián)。”媽媽把錢(qián)送給我。我猶豫再三，便答應(yīng)了。

　　剛出門(mén)，我就后悔了。車子來(lái)來(lái)往往，人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身后有壞人，也匆匆地來(lái)到了菜場(chǎng)。菜場(chǎng)可真熱鬧��！有活蹦亂跳的魚(yú)蝦，還有綠油油的青菜。我馬上沒(méi)有了防備心理。我來(lái)到了一個(gè)蔬菜攤，問(wèn)道：“阿姨，有沒(méi)有蔥？”“有！”她給我拿了幾根蔥裝進(jìn)了袋子。我把錢(qián)遞到她手里。她笑著問(wèn)：“小妹妹，你一個(gè)人來(lái)買(mǎi)蔥啊？”“嗯�！薄澳阏嫘�！”她向我豎起大拇指。

　　回到家，媽媽見(jiàn)我成功地買(mǎi)回蔥，稱贊道：“你長(zhǎng)大了！”我心里美滋滋的，不由地向自己豎起大拇指。

　　成功篇

　　去年暑假，媽媽陪我到上海音樂(lè)學(xué)院去參加古箏考級(jí)�？荚嚂r(shí)間正逢中午。太陽(yáng)火辣辣地照射著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別緊張，彈出你的最好水平！媽媽相信你！”“嗯�！痹谖易哌M(jìn)大樓的一剎那，我回頭看見(jiàn)媽媽向我豎起一個(gè)大拇指。我信心十足地走了進(jìn)去。

　　聽(tīng)見(jiàn)里面那并不怎么流淌的.樂(lè)曲，考官也讓她通過(guò)了。我信心更十足了。等待片刻后，考官報(bào)了我的名字。我輕松地彈著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。美中不足的是，我彈錯(cuò)了一個(gè)音符。但還是鎮(zhèn)定自若地彈了下去，老師似乎也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我演奏完，正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我問(wèn)考官：“我通過(guò)了嗎？”“通過(guò)了�！笨脊僬f(shuō)。我為自己豎起大拇指，高興地向樓外跑去。

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是從失敗蛻變到成功的過(guò)程；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是成功的奠基。我認(rèn)為成長(zhǎng)是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧！

為自己豎起大拇指作文7

　　我，是一個(gè)活潑向上的男孩兒；我，多才多藝，畫(huà)畫(huà)、乒乓球、吉他樣樣都拿得起放得下，最令我自豪的還是我技藝高超、令同學(xué)刮目相看的乒乓球球藝。有時(shí)，為了準(zhǔn)備一場(chǎng)比賽，我常常訓(xùn)練兩到三小時(shí)，還不時(shí)地翻閱一下《乒乓球法則》。

　　不是吹的，我最擅長(zhǎng)的就是削球，特別是旋轉(zhuǎn)球，我都能一一給對(duì)方削過(guò)去，并且削得很低，對(duì)方如果接的話，就要磕拍，所以只能眼巴巴地看著球擦臺(tái)而過(guò)。

　　記得有一次，李教練帶著我和楊文龍，賈新宇等人一起去菏澤體育館參加比賽，我們是團(tuán)體賽，我和楊文龍、言森森是一隊(duì)。第一個(gè)和我們對(duì)戰(zhàn)的是南華一隊(duì)，他們的實(shí)力很強(qiáng)。我們第一位出場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)的`是言森森，他的對(duì)手很厲害，擅長(zhǎng)拉球，而言森森擅長(zhǎng)反擰拉，如果對(duì)方拉球，言森森只能擋了，沒(méi)有辦法進(jìn)攻，這一局我們輸了。下一個(gè)上場(chǎng)的就是我了，我的心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳，我長(zhǎng)呼一口氣，調(diào)整一下緊張的心情，上場(chǎng)了。我們先練三球后開(kāi)局，在練的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)------對(duì)方個(gè)子較矮，適用調(diào)球，但現(xiàn)在還不能暴露。開(kāi)局了，我先發(fā)球，發(fā)了一個(gè)下旋球，他竟拉了回來(lái)，我不知所措，虧了一分。畢竟這是我第一次參加大型比賽，心中不免有些小激動(dòng)。在我們激烈的比賽下，不知不覺(jué)已經(jīng)5:2了，他暫時(shí)領(lǐng)先。我發(fā)揮了特長(zhǎng)------削。只見(jiàn)他發(fā)了一個(gè)上旋球，但我還是削了過(guò)去，改成了下旋，他又拉了過(guò)來(lái)，我輕輕一擋，球擦網(wǎng)而過(guò)，他又?jǐn)Q拉了過(guò)來(lái)，我又削了過(guò)去，一來(lái)一往，這一分在于他的一個(gè)失手，現(xiàn)在場(chǎng)上比分5：3。接下來(lái)我“吃”了他幾個(gè)發(fā)球，很快就追到10：10平了，開(kāi)始“追球”。我終于12:14贏了他，在旁邊觀看的隊(duì)友為我喝彩，我在心中為自己豎起了大拇指。

　　我為我的隊(duì)友加油，我為自己豎起了大拇指。雖然，我們這次團(tuán)體得了第二名，但是我們不氣餒，向著第一出發(fā)！

為自己豎起大拇指作文8

　　每天晚上，我都要對(duì)自己說(shuō)一句：“加油，我是最棒的！”然后，為自己豎起大拇指。

　　看到題目，我思緒連篇，又不禁想起了那段有她相伴的日子……

　　我本是一個(gè)名列前茅的學(xué)生，但是，在六年級(jí)，在這個(gè)小學(xué)里最為重要的一年，我的成績(jī)居然出現(xiàn)了波動(dòng)！成績(jī)直線下降，名次也隨著直線下降，由前五名滑到了四十多名，對(duì)此，我心灰意冷。

　　看著一張張雪白的試卷發(fā)下來(lái)，看著那試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，看著老師那逐漸冷漠的眼神，我的心涼了，想要徹底放棄了。但是，但我的世界里，卻出現(xiàn)了她。她并不是一個(gè)多么出眾的人，普普通通，平平凡凡。長(zhǎng)著一張大眾臉，走在人群中，很難可以準(zhǔn)確地認(rèn)出她，她總是一個(gè)人，默默的、安靜的坐在一個(gè)不起眼的角落。

　　有一天，她遞給我一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著讓我振作起來(lái)的方法，那就是每天鼓勵(lì)自己，讓自己充滿信心，充滿干勁兒。我嘗試用了一下這個(gè)辦法，效果還不錯(cuò)，簡(jiǎn)單又實(shí)用我的心里燃起了一絲希望之火。

　　在我自己的努力和他的'幫助下，我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升，最后，像坐飛機(jī)一樣。不過(guò)這次是上升而不是下降。從這以后，我再也不怕發(fā)試卷了，也不覺(jué)得我的分?jǐn)?shù)刺眼了。發(fā)卷后，我歡呼雀躍地慶祝自己的成功。而她，卻還是默默的坐在那里承擔(dān)沒(méi)考好的痛。我也不懂得體諒她的心情。管她在哪里，在做什么，一切與我無(wú)關(guān)。而她卻像以前一樣，幫我打水，幫我打飯，還幫助我整內(nèi)務(wù)。我一開(kāi)始很感激，但漸漸地，我也習(xí)以為常了，也沒(méi)什么感覺(jué)了。

　　升初中了，我考上了我理想的初中----信都學(xué)校。而她，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)太糟糕而回家?guī)退赣H種地去了。我倆分別的那天，她對(duì)我說(shuō)：“你要加油��！你可是一個(gè)好學(xué)生，上了新的學(xué)校后一定要努力學(xué)，要好好表現(xiàn)��！”聽(tīng)到這句話，我終于忍不住了，與他抱頭痛哭起來(lái)，最后，她堅(jiān)強(qiáng)地拍拍我的肩，說(shuō)：“我們倆是好朋友，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)：“好朋友的心永遠(yuǎn)是連在一起的，不是嗎？”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我倆就像一條相交線，短暫的相遇后，就越走越遠(yuǎn)，不帶一絲留戀。

　　到現(xiàn)在，我還覺(jué)得很對(duì)不住她，我只能履行我的諾言，好好的學(xué)。直到現(xiàn)在我還每晚對(duì)自己說(shuō)：“加油，我是最棒的！”然后對(duì)自己豎起大拇指……

為自己豎起大拇指作文9

　　上體育課了，我順著擁擠的人群來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到乒乓球場(chǎng)地，欣賞欣賞我們班的乒乓球高手謝凡和魏彤的精彩表演�？催@輕盈的乒乓球在球臺(tái)上來(lái)來(lái)往往，劃出一道道美麗的弧線，聽(tīng)著兩旁同學(xué)們一陣陣的`喝彩，真讓我羨慕不已啊。我也能練就這般球藝，也能成為“焦點(diǎn)人物”嗎？我的心，癢癢的；手，癢癢的。我討過(guò)一個(gè)乒乓球拍，和鐘騰同學(xué)對(duì)壘起來(lái)。這家伙，把那球拋的高高的，在腋窩下一個(gè)側(cè)旋，這陣勢(shì)，我只會(huì)匆忙應(yīng)付，那球一碰球拍，飛了。接下來(lái)，鐘騰這家伙一會(huì)左，一會(huì)右；一會(huì)長(zhǎng)，一會(huì)短；一會(huì)上旋，一會(huì)下旋……我呀，真是狼狽不堪，同學(xué)就像看猴戲一樣。那黃有為同學(xué)更是幸災(zāi)樂(lè)禍：“你連球拍都拿不好，去去去，回教室做你的書(shū)呆子吧�！蔽一伊锪锏臄D出人群，臉紅得發(fā)燒，眼前總是浮現(xiàn)已張張嘲笑的臉。我發(fā)誓，一定要學(xué)打乒乓球。冬天，夏日；體育場(chǎng)，南湖公園；幾個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室……都留下我的身影。我一個(gè)球一個(gè)球的練，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)。有時(shí)會(huì)占不到位，有時(shí)剛剛?cè)?huì)下小雨，有時(shí)還會(huì)被那老頭保安攆，我都沒(méi)想到要放棄。真是時(shí)來(lái)運(yùn)啊，我在南湖公園遇到了個(gè)大人物---我們惠東老年乒乓球協(xié)會(huì)的古副主席，那個(gè)星期天的大清早，他摸著我的頭說(shuō)：“小靚仔，我觀察你好久了，不錯(cuò)，有毅力，肯吃苦。來(lái)來(lái)來(lái)，我教你幾招怎么樣。”我高興的直點(diǎn)頭。 “聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)啊”，有了高人指點(diǎn)就是不一樣。只到今天，我還記得古爺爺?shù)脑挘骸斑@基本要點(diǎn)就這些，關(guān)鍵是要練出體會(huì)來(lái)，練出手感來(lái)。相信你�！� 校運(yùn)會(huì)上，我報(bào)了五年級(jí)組的單打項(xiàng)目。真是巧呀，還是那張球臺(tái)，還是那幫同學(xué)，只是他們都變成了我的“啦啦隊(duì)”，一個(gè)勁為我吶喊，為我鼓掌，為我喝彩。我是以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手，獲得五年級(jí)組亞軍的。幾次險(xiǎn)些就徹底輸?shù)袅�，但都被我咬咬牙挺過(guò)來(lái)了。是呀，勝利的不僅僅是一場(chǎng)球賽，我深深懂得：只要去拼搏，成功就一定會(huì)到來(lái)。

為自己豎起大拇指作文10

　　《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指為自己豎起大拇指，這是一種自豪、是鼓勵(lì)自己的動(dòng)作。我也想有這么一天，但是我整天生活在五彩斑斕的幻想世界中，不肯付出努力為自己拼搏！在20xx這個(gè)金色的年度，運(yùn)動(dòng)健兒們通過(guò)自己的努力，得到了回報(bào)。只有勤勞才能有收獲。他們都是通過(guò)無(wú)數(shù)滴辛勤的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的毅志才得到榮譽(yù)。在獲得榮譽(yù)的同時(shí)，他們?yōu)樽约贺Q起了大拇指、不只是他們、還有千千萬(wàn)被他們拼搏精神所感染的人們！當(dāng)然其中也包括我！一股澎湃的激情和運(yùn)動(dòng)精神在每個(gè)人心中流淌。我多么希望自己成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我信心十足的把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥的時(shí)候，哥哥就拍著我的肩膀說(shuō)：“只要你肯付出，你就會(huì)得到回報(bào)。但是你過(guò)著公主般的生活、還有嚴(yán)重的公主病，我看是不可能的了！”哥哥這一席話就像是在寒冷的冬天有人從頭到腳給我淋了一盆冷水。這些話不僅提醒了我而且還讓我明白、讓我清醒。我決定，我要為之奮斗。為自己的成功而奮斗！在精彩的電視機(jī)旁少了一雙一看電視就發(fā)光的眼睛；在課間活動(dòng)中少了頑皮搗蛋的.身影；在家里的勞動(dòng)中多了一雙勤勞之手；在訓(xùn)練時(shí)又多了一份勤勞的汗水、勤奮的身影、堅(jiān)毅的雙眼。我為我自己豎起了大拇指，告訴自己要拼搏要奮斗！在一屆又一屆的校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。說(shuō)實(shí)話自己不免有些驕傲。但是我知道驕兵必?cái)�。所以，只有克服了這些心理障礙，才能取得最后的成功！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，校長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)大家都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光。這以前我也有過(guò)夢(mèng)想自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著獎(jiǎng)杯面對(duì)同學(xué)老師以及領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)些肉麻的獲獎(jiǎng)感言�，F(xiàn)在我成功了，只不過(guò)肉麻的獲獎(jiǎng)感言比不上那經(jīng)歷拼搏后喜極而泣的淚水，那是我釋放了！我覺(jué)得自己付出的努力、付出的辛勞、流失的汗水，這些都不是失去而是獲得。我不禁為自己的“豐功偉績(jī)”豎起了大拇指。那大拇指似乎變成了一股強(qiáng)大的氣流直入我的胸膛。我的身體里有股熱流在血管里暴走，讓我整個(gè)身體充滿力量以及爆發(fā)力！我為我豎起大拇指！那是因?yàn)槲矣斜ж?fù)、有付出、有行動(dòng)，我為我自己驕傲！

為自己豎起大拇指作文11

　　人的一生要經(jīng)歷許許多多的事情，結(jié)果或好或壞，但總是有一兩件事情讓我們記憶猶新，讓我們?nèi)滩蛔樽约贺Q起一個(gè)大拇指，每當(dāng)想起這些事的時(shí)候，總會(huì)讓我們露出會(huì)心的笑容……

　　記得那是一個(gè)星期天，我來(lái)到書(shū)法補(bǔ)習(xí)班，剛一踏進(jìn)教室，老師就說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，上次你參加的那個(gè)比賽入選了，下個(gè)星期天去武漢進(jìn)行決賽。”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，馬上心花怒放，開(kāi)心地蹦了好幾下。這時(shí)，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“不要得意，你還要去現(xiàn)場(chǎng)決賽呢，現(xiàn)在不練好，看你到那個(gè)時(shí)候怎么去獲獎(jiǎng)？”我快樂(lè)的心被老師這一桶冷水全部潑沒(méi)了。是呀，我還一點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有呢，我連忙問(wèn)老師：“那我現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)什么內(nèi)容呀？”“就寫(xiě)你上次投稿的那個(gè)內(nèi)容唄�！�

　　一個(gè)星期，眨眼間就過(guò)去了。星期天的早晨，書(shū)法老師帶領(lǐng)我和幾位考生一起趕到了武漢，并一起進(jìn)入了賽場(chǎng)。我不安的心越跳越快。老師對(duì)我說(shuō)：“別緊張，只是一場(chǎng)比賽而已，大不了，不得那個(gè)獎(jiǎng)，出來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，下次比賽再得獎(jiǎng)不也可以嗎？”老師說(shuō)完這句話后，我不安的心又平靜了下來(lái)。開(kāi)始比賽了，我把事先準(zhǔn)備好的宣紙鋪在桌子上，拿起毛筆，對(duì)著字帖，一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)。我的心中想著書(shū)法老師對(duì)我說(shuō)的那句話，慢慢地，我越寫(xiě)越流暢，下筆越來(lái)越有神，沉著自如地寫(xiě)完了整幅作品。當(dāng)我把它交出去的時(shí)候，就聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)：“哇，這個(gè)小孩寫(xiě)的`字好漂亮呀！”聽(tīng)到別人的贊美，我的心像喝了蜜一樣甜，滿滿的成就感溢到了心間。交完作品，我回到大廳，坐在座位，等待著最后的結(jié)果。

　　忽然廣播響了，上面說(shuō)道：“少年組一等獎(jiǎng)……”我興奮而又緊張地聽(tīng)著廣播。就在廣播快要播完的時(shí)候，我聽(tīng)到了自己的名字。剎那間，我歡呼了起來(lái)，家人們和書(shū)法老師都對(duì)我豎起了大拇指。就在那一瞬間，我體會(huì)到了成功的味道。我也在心中為自己豎起象征勝利和喜悅的大拇指。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄悄流逝。在記憶的長(zhǎng)河中，唯有那次書(shū)法比賽讓我記憶猶新，唯有那個(gè)豎起的、給我勝利和鼓勵(lì)的大拇指讓我永生難忘！

為自己豎起大拇指作文12

　　翻開(kāi)相冊(cè)，我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴不斷地被回憶起來(lái)。忽然發(fā)覺(jué)，我真該為自己豎起大拇指！

　　童年的照片——我和朋友

　　照片上是兩個(gè)笑得天真爛漫的小朋友，一個(gè)是我，一個(gè)是我的朋友涵涵。那時(shí)的我笑得還很靦腆。

　　小時(shí)候我性格很內(nèi)向，不敢主動(dòng)和別人說(shuō)話。媽媽為了讓我克服這一點(diǎn)，總是想方設(shè)法地鍛煉我。那天，媽媽叫我和涵涵打招呼，并且邀請(qǐng)她一起出去玩。那時(shí)我和涵涵還不是多么熟悉，所以這對(duì)內(nèi)向的我而言是個(gè)挺大的挑戰(zhàn)。但當(dāng)我吞吞吐吐的提出邀請(qǐng)時(shí)，涵涵卻很高興的答應(yīng)了，我所有的疑慮與擔(dān)心便都煙消云散了。

　　我不禁為自己豎起大拇指了！

　　小學(xué)的照片——獲獎(jiǎng)證書(shū)

　　照片上，我捧著一本紅亮亮的獲獎(jiǎng)證書(shū)，笑得很燦爛——我的作文獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)！

　　小學(xué)的時(shí)候，有過(guò)一次征文，班上沒(méi)幾個(gè)同學(xué)愿意參加。后來(lái)，老師找到我，問(wèn)我愿不愿意寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)很猶豫，我雖然愛(ài)好文學(xué)，但是對(duì)自己的文章卻總是缺乏信心，害怕自己寫(xiě)不好，給班級(jí)丟臉。但我最終還是參加了，在老師的.悉心指導(dǎo)下完成了作文。獲獎(jiǎng)的那一刻，我是激動(dòng)的。

　　我禁不住為自己豎起大拇指了！

　　中學(xué)的照片——十級(jí)通過(guò)

　　照片上，我拉著小提琴，笑得優(yōu)雅而自信。我通過(guò)了小提琴考級(jí)的最后一道關(guān)卡——十級(jí)。

　　我是小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)小提琴的，學(xué)了約有五六年。學(xué)琴期間，我有過(guò)歡笑、有過(guò)辛酸；獲得過(guò)成功，也品味過(guò)失�。黄溟g不止一次地想過(guò)放棄，卻仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)十級(jí)證書(shū)遞到我手上時(shí)，我卻格外平靜。轉(zhuǎn)身，取琴，舒緩的曲調(diào)流過(guò)我心間——我要做的，仍是堅(jiān)持。

　　成功與榮耀不會(huì)長(zhǎng)伴，失敗與挫折也會(huì)常來(lái)。但我們不能被消極頹廢所左右，銘記那些使自己感到驕傲的時(shí)刻吧，繼續(xù)為自己豎起大拇指，讓自信的微笑永存！

為自己豎起大拇指作文13

　　天，漸漸暗了，窗外燈火闌珊。而我，雖騎行在川流不息的車流之中，卻并不感到孤單，反而暗自竊喜。

　　那是一個(gè)密云多雨的星期三下午。隨著老師“整理書(shū)包”一聲令下，教室里立刻像蔬菜下了油鍋一樣，“噼噼啪啪”“乒乒乓乓”一陣亂響。我正準(zhǔn)備翻起凳子走人，突然感覺(jué)有人拉了拉我的衣角，扭頭一看，原來(lái)是坐在我旁邊的李菁穎。

　　“盛開(kāi)，這道題我實(shí)在不會(huì)訂正，你……你能教教我嗎？”她幾乎是用哀求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我有些為難，心中的小警鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懀骸昂�，你還有很多家庭作業(yè)要做呢，吃晚飯前不做掉點(diǎn)，老爸又得兇我，再說(shuō)，接我放學(xué)的外公肯定在校門(mén)口焦急地等著我呢！”我猶豫不決，正準(zhǔn)備狠狠心找個(gè)借口溜之大吉。

　　她見(jiàn)我面露難色，卻先開(kāi)口了：“你……你一定還有很多家作要做，那……那你先回家吧！”話雖如此，但她的眼中流露出的.卻是無(wú)比的失望與沮喪。

　　見(jiàn)此情景，我心一軟，違心地將書(shū)包一放，話鋒一轉(zhuǎn)：“誰(shuí)說(shuō)我不幫你了，我也不會(huì)留你一個(gè)人解題呀，來(lái)、來(lái)、來(lái)，哪道題？咱們一塊解！”說(shuō)著，我拍拍她的肩膀，拿了張凳子在她旁邊坐下。

　　“哦，這道呀，你先讀一下題吧，老師不是常說(shuō)‘讀書(shū)百遍、其義自現(xiàn)’嗎！”我看了看李菁穎手指所點(diǎn)之處，溫暖地笑了笑，慢慢幫她把思路拓展開(kāi)來(lái)。

　　“食堂運(yùn)進(jìn)大米2噸……”李菁穎在我的微笑和鼓勵(lì)之下，小聲地讀了起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，教室里已空無(wú)一人。

　　看著她緊鎖的眉頭，我更加堅(jiān)定了一定要幫她學(xué)會(huì)解這道題的決心�！澳顷P(guān)鍵句又是哪一句？單位‘立方米’呢？把它讀出來(lái)，對(duì)了，大聲點(diǎn)，反正教室里沒(méi)人�！�

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　　經(jīng)過(guò)一番又一番的討論、分析、計(jì)算，李菁穎終于茅塞頓開(kāi)。只見(jiàn)她在本子上飛快地寫(xiě)下一串算式，緊鎖的眉頭緩緩舒展，臉上的表情慢慢放松，最后蛻變成一個(gè)個(gè)燦爛的微笑，像三月里的桃花，悄然綻放。而后，她又認(rèn)真地看著我，一抹紅暈在她臉上漾開(kāi)：“謝謝你盛開(kāi)，你真好！”

　　我回她一個(gè)莞爾：“都是同學(xué)，應(yīng)該的，有什么好謝的！”

　　看著她開(kāi)心的樣子，我被一股自豪感濃濃地浸潤(rùn)著，悄悄為自己豎起了大拇指——幫助他人，你快樂(lè)，我也快樂(lè)！

為自己豎起大拇指作文14

　　人生，充滿著無(wú)限的坎坷與歧路，只有努力的完成，才會(huì)讓自己對(duì)自己豎起大拇指。

　　小時(shí)候，我非常喜歡要強(qiáng)，別人不敢干的我全敢，發(fā)誓一定要去完成它！即使有的時(shí)候手擦傷了腳擦傷了也會(huì)不管不顧。知道發(fā)生了這樣一件事，我才對(duì)自己豎起了一個(gè)真正的大拇指。

　　這天，天氣十分明媚，就連樹(shù)上的蛐蛐兒和蟈蟈兒們都奏起了歡快的樂(lè)章，我覺(jué)得心情非常好，便去找我的.好朋友王貝玩。還沒(méi)到她家，我就發(fā)現(xiàn)她和其他的小伙伴們圍在一塊兒，不知道干什么。近前一看，一輛新的小自行車映入眼簾，當(dāng)我一聽(tīng)到她們說(shuō)每個(gè)人輪流騎一次的時(shí)候，我自告奮勇：“我第一個(gè)！”她們同意了，站在一旁看好戲。我踩踩踏板，搖搖車頭，當(dāng)我使勁踩踏板的時(shí)候，另一只腳沒(méi)有踏好，車一歪，連車帶人一齊摔到了花叢中，我的身上頓時(shí)火辣辣的疼。她們把我從車上扶下來(lái)，然后全部都去騎車了。我摸著摔疼了的雙腿，心想：你怎么這么不懂事呢？你不讓我騎到你身上，我偏要！整理好了思路之后，我靜靜地坐著，等待到我的時(shí)候。

　　到我了！

　　我站起身，三步并作兩步的飛跑過(guò)去，一屁股坐在上面，騎了幾步，卻躲不過(guò)石塊的磕絆，又摔倒了！

　　“哎呀！”我又摔了一個(gè)狗啃泥！心里開(kāi)始打退堂鼓了……可是又一想，我什么時(shí)候服過(guò)輸？要贏！要贏給你們看看！

　　我看看車頭，如果車頭不控制好的話，你騎得再好也沒(méi)有用，車身是跟著車頭跑的。身體也要平衡，不然根本不能讓車身立起來(lái)呀！那么……如果我慢慢的騎會(huì)怎么樣？保持住平衡，應(yīng)該能騎得很好的吧？

　　對(duì)！一定會(huì)的�。∫欢〞�(huì)騎得很好的�。�！

　　我的心里又一次響起鼓聲，但是，是應(yīng)戰(zhàn)鼓。

　　終于，再一次到我了，我抖擻著精神，慢慢的踩著踏板。一只腳踩動(dòng)以后，迅速的把另一只腳踏了上去。

　　果然，不出我所料。奇跡出現(xiàn)了，我自由的騎著自行車，面對(duì)很大的石塊，我也能夠輕松地自如地躲過(guò)，而且還能沿著她家到我家轉(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)有事，我實(shí)在是快活極了，周圍的人也都向我豎起了大拇指！

　　直到現(xiàn)在，我騎自行車自豪的神情，還有大家對(duì)我豎起大拇指的樣子，我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　那滋味，是何等的甜美啊……

為自己豎起大拇指作文15

　　人生有太多的無(wú)奈與傷痛，每個(gè)人的心底，都埋藏著不愿示人的脆弱，但我們不能一味的沉淪在憂傷之中。其實(shí)，只要用心為自己加油，你就會(huì)在憂傷的面紗下發(fā)現(xiàn)許多絢麗的情感和光彩。

　　生活中再勇敢的人也有絕望的時(shí)候;再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候;再自信的人也有失望的時(shí)候。當(dāng)你疲軟的雙腿在成功與失敗的門(mén)檻上徘徊;當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人翔的驛站;當(dāng)你付出的一切被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心陷入迷惘的深淵，你的眼睛欺盼什么?你的內(nèi)心又在怎樣的涌動(dòng)呢?期盼別人的幫助，渴望別人的鼓勵(lì)，默默地在心底為自己豎起大拇指呢?

　　生活在這個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的世界中，沒(méi)有一個(gè)人是不經(jīng)受挫折的，但在挫折面前每個(gè)人選擇的應(yīng)對(duì)方式不同，自信的人看到的是通往前方的路，儒弱的人看到的是千丈深淵。很多的時(shí)候，我們應(yīng)該相信自己，為自己高聲吶喊：“我能行”。

　　曾經(jīng)有一位和我們同齡的人，她深愛(ài)著舞蹈，因?yàn)槊\(yùn)的捉弄，她失去了右臂，她曾幾度想放棄自己的生命，然而她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活。

　　馬麗像許多舞者一樣，從小便深深的喜歡上了舞蹈，因?yàn)槲杓歼^(guò)人，她常常成為許多人關(guān)注的演員之一。然而她華美的夢(mèng)被突如其來(lái)的車禍無(wú)情的`粉碎了。年僅19歲的她被帶走了右臂，這對(duì)一個(gè)舞蹈者來(lái)說(shuō)是莫大的恥辱，人生的演繹似乎從此結(jié)束。以后的生活，唯有淚水與空洞，萬(wàn)念俱焚，她曾經(jīng)想到了死。

　　她的母親也曾幾度傷心，但她總是耐心的幫助女兒。在愛(ài)的呵護(hù)下，馬麗重新走上了舞臺(tái)，直到她憑著舞蹈《牽手》拿到了金獎(jiǎng)，她熱淚盈眶，唯有她才知道自己付出的淚水，汗水與血水。當(dāng)接受記者的采訪時(shí)，她淡然一笑：“這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能打敗自己，除了自己�！�

　　她便是最好的證明。生活中，有些人處在逆境中，他們會(huì)等待別人的幫助，有些人處在逆境中，他們會(huì)為自己豎起大拇指，并且堅(jiān)信自己能行。

　　生活的道路總有一些深淵，我們也有必畏懼，只要為自己高聲吶喊：“我能行”。那么再大的困難也會(huì)變?yōu)樽约旱呐`。

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