[優(yōu)]未來的校園作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的未來的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的校園作文1

　　時(shí)間過的真快,一眨眼的功夫二十年過去了。我已經(jīng)成了舉世聞名的科學(xué)家。雖然我已經(jīng)當(dāng)上了科學(xué)家，但是，我還是對(duì)我的母校念念不忘——子路小學(xué)。

　　這一天，我來到了我的母校。我一進(jìn)校門，看見所以來上學(xué)的同學(xué)都沒有背書包。我把一個(gè)同學(xué)叫住，問他：‘‘你們?yōu)槭裁炊紱]有背書包呢？’’他說：‘‘您還不知道吧，我們的書包可以變大變小。我的書包已經(jīng)變小放在口袋里了，這樣就輕松多了�！�’我說：；‘‘原來是這樣�！�’

　　我走到了操場(chǎng)上，整個(gè)操場(chǎng)漂浮在空中，成了一個(gè)空中花園。

　　空中花園里面的東西一應(yīng)俱全。有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)躺在草坪上曬太陽。

　　我又到了我以前的教室。我第一眼看得到就是墻壁上的一個(gè)個(gè)的.小正方形。我問他們：‘‘這個(gè)是什么？’’有一個(gè)同學(xué)站起來大聲說：‘‘這個(gè)是飛行器，可以變大也可以變小�！�’他們說：‘‘我們的爸爸媽媽以前送我們太辛苦了，還要去上班。所以有人就發(fā)明飛行器，可以接你送你，甚至連樓梯也不用爬了�！�’

　　‘‘我可以坐上去飛兩圈嗎？’’我說。他們說：‘‘可以�！�’我就坐了上去，它就飛了起來。

　　飛著飛著，我的頭摔的了地上。我醒來一看，原來我做了一場(chǎng)夢(mèng)。

未來的校園作文2

　　轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年的一天了。現(xiàn)在，我已經(jīng)是“靖宇小學(xué)”的校長(zhǎng)了。

　　這一所小學(xué)是在宇宙中建造的，是一個(gè)大飛船，排出的尾氣是天然的，空氣一點(diǎn)也不會(huì)污染。這個(gè)飛船是無人駕駛的，遇到了隕石，或者其它的東西，它就會(huì)響起警報(bào)，并且自己自動(dòng)躲開。這個(gè) 飛船上還有“防彈設(shè)施”和“安全系統(tǒng)”，所以非常的'安全，孩子們可以自由玩耍。

　　最使我滿意的數(shù)教學(xué)樓了，那里有西瓜教學(xué)樓，巧克力餐廳，草莓天氣中心……

　　這里的教學(xué)樓很特別，可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為空氣。這樣，同學(xué)們就再也不背重重的氧氣瓶了。

　　這里的老師是機(jī)器人，黑板是一個(gè)大屏幕。學(xué)生想上什么課，就上什么課，自由自在的。

　　這里只要在下著課，同學(xué)們想玩什么東西，大叫一聲，操場(chǎng)上就出現(xiàn)他想玩的東西。

　　這就是未來的學(xué)校。

未來的校園作文3

　　同學(xué)們你們想象過未來的校園是怎么樣的嗎？接下來就來聽聽我們的為來校園吧！

　　走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：堅(jiān)固的鐵門不見了，看見的'是海寶塑造的門。門上有一個(gè)小插口，這個(gè)小插口是用來識(shí)別身份的，在我們學(xué)校每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)小身份卡，只要將卡放進(jìn)去，門便會(huì)打開。

　　“咦！你一定會(huì)驚奇的大叫起來。原來，我們的教室不見了，是一輛龐大的電車，那就是電車教室。課桌上不是一本本令我們頭疼的課本，而是一臺(tái)臺(tái)令我們心花怒放的電腦。這時(shí)候，你會(huì)看見每個(gè)同學(xué)抽屜里會(huì)有一個(gè)小小的包，暴力是一個(gè)小巧玲瓏的U盤。這U盤里裝的不是游戲，而是作業(yè)本橫老師天天幫我們布置的作業(yè)。好了，說完教室，該帶你去看看我們學(xué)校的操場(chǎng)了。等你造出教室以后，會(huì)看見又大又空曠的操場(chǎng)不見了，你們知道他在那里嗎？哈哈，告訴你們把，就在那座高樓上，你們一定會(huì)擔(dān)心的問：“我們會(huì)不會(huì)掉下去呢？”你不用擔(dān)心，四周有你看不見的保護(hù)膜。

　　好了，20年后，歡迎你來猜你關(guān)我們溧陽南渡小學(xué)。

未來的校園作文4

　　12年后，我已是一個(gè)年青的科學(xué)家。

　　一天，我在實(shí)驗(yàn)室看書，看到了學(xué)校，不禁讓我想起了發(fā)明科技學(xué)校。于是我就馬上動(dòng)手開工，未來的校園這樣的，校內(nèi)所有建筑都是淡藍(lán)色玻璃建的。淡藍(lán)的教學(xué)樓，淡藍(lán)色水池，甚至腳下的路也這種玻璃鋪的，仿佛置身于一個(gè)朦朧的夢(mèng)幻世界。

　　池子上方架著一座小巧的淡藍(lán)色玻璃橋。走過小橋，再踏上淡藍(lán)色的玻璃路，經(jīng)過一小片櫻花林、青竹林，一座淡藍(lán)色半透明的玻璃建筑—-展現(xiàn)在眼前，那就是教學(xué)樓，你一定會(huì)覺得奇怪，因?yàn)樗�地上只�?0層，為了節(jié)省占地面積，連操場(chǎng)也建在地下。教學(xué)樓內(nèi)裝有高速電梯，從地上20層到地下操場(chǎng)，不到半分鐘時(shí)網(wǎng)間。操場(chǎng)墻壁周圍，都有自動(dòng)照明玻璃板，它不但能當(dāng)墻磚用，還可以根據(jù)地下操場(chǎng)的光亮自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。教室內(nèi)，每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦，這便是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時(shí)，只需調(diào)出相應(yīng)的.程序就行了。唔，教學(xué)樓頂還有一個(gè)房頂花園，其中一個(gè)典雅的自動(dòng)噴泉，晶瑩的水珠兒有的順著教學(xué)樓流下，使教學(xué)樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化嘛。

　　好了，看看水晶多功能手表，我也該回去實(shí)驗(yàn)室了，再見。

未來的校園作文5

　　你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？想要知道就跟隨我的步伐一起走進(jìn)未來的學(xué)校吧！

　　未來的學(xué)校依山而建，到處都是多姿多彩的花朵，還有氣勢(shì)雄壯的噴泉，散發(fā)著濃郁的香氣，遠(yuǎn)看噴泉像飛龍一般直插云霄，近看噴泉仿佛在跳著美麗動(dòng)人的舞蹈，令人賞心悅目。

　　未來的教室里都有些什么呢？教室的玻璃可以讓外面的噪音與世隔絕，這樣小朋友就不會(huì)受到外界的任何干擾，認(rèn)真聽講了。桌子椅子旁邊有兩個(gè)按鈕，可以根據(jù)學(xué)生的身高自己調(diào)節(jié)，椅子十分柔軟，坐在上面仿佛就像坐在棉花上一樣，十分舒適。桌子還有一個(gè)神奇的功能，只要小朋友對(duì)它說，需要什么課、學(xué)習(xí)用具，桌子就會(huì)像自動(dòng)取款機(jī)一樣，快速的`幫你找到，并從出書口送出，同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)為找不到學(xué)習(xí)用具而發(fā)愁了。

　　未來的學(xué)校給我們帶來了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來了舒適的學(xué)習(xí)方式，給我們帶來了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光，讓我們臉上每天掛著幸�？鞓返男θ荨�

未來的校園作文6

　　未來的學(xué)校就像一個(gè)漂亮的公園，它的占地面積有100000平方米。

　　一走進(jìn)校大門，門是透明玻璃做成的，具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場(chǎng)就能看見有各種各樣的花木，仙人球、吊蘭、太陽神、雞冠花、梧桐樹、白玉蘭，等等，就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉，噴出的水就像有許多藍(lán)色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場(chǎng)，天天有許多愛運(yùn)動(dòng)的男孩瘋狂投籃；右邊有個(gè)足球場(chǎng)，每日有一群小伙子勇猛踢著。環(huán)顧四周，有四棟高層樓房，20多層呢！還有一座30層的嘹望塔，可以讓人煩躁的心情變得舒暢。

　　一走進(jìn)教室樓，樓梯是用電梯做的，可以上下自如。到教室可以坐電梯，教室的`門用卡才能打開，每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)教室，就看見每臺(tái)桌子上都有一臺(tái)電腦，大家考試就用電腦考，還有一架空調(diào)和一臺(tái)墻壁式電視機(jī)，還有隔音玻璃，設(shè)備齊全。還有地下城，地下有游樂園、圖書館、果汁廳，等等。其中圖書館有5000平方米，分門別類擺著各式各樣的書籍；果汁廳的果汁是免費(fèi)的。未來的學(xué)校真是無奇不有的學(xué)校，真是個(gè)神奇的學(xué)校，真是個(gè)美麗的學(xué)校。

未來的校園作文7

　　不知道過了多少年，我長(zhǎng)大成人了，我到那里一抬頭，就望到校園里多了許多的教學(xué)樓，教學(xué)樓很漂亮，地上連一個(gè)垃圾袋都沒有，同學(xué)們都變得講衛(wèi)生了，不隨手丟垃圾了。

　　我還看到有很多的教學(xué)樓赫然聳立在那里，同學(xué)數(shù)量又增多了，自由自在的在小園子里玩耍，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩沙包。

　　校園要靠我們大家一起動(dòng)手去保護(hù)，這樣未來的校園才會(huì)像想象的一樣美麗富饒。

　　幾年前我們的校園環(huán)境很不好，我希望環(huán)境能變得好一點(diǎn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有好的.影響。

　　校園里的空氣也變好了，一聞就有淡淡的花香和樹木的清香，不像那以前那樣充滿著垃圾的臭味。

　　我們的校園真美麗呀，小花園又變美麗了，同學(xué)們把花園的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來了，花園里變得干凈，許多鮮艷的花兒簇在一起，斗奇爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，好一番熱鬧景象下山變得更加雄偉了，教學(xué)樓里鋪了新的地板，校園里的同學(xué)們只把校服穿得整整齊齊。

未來的校園作文8

　　現(xiàn)在是20xx年，我來到我的母�！�友誼小學(xué)，做了一次實(shí)地科研調(diào)查。

　　剛來到校門口，發(fā)現(xiàn)友誼小學(xué)有了很大變化：銹跡斑斑的伸縮門，換成了指紋操控的電子門;死氣沉沉的白色墻壁，換成了各種3D動(dòng)漫拼成的圍欄。

　　進(jìn)了里面，一位長(zhǎng)相甜美的機(jī)器人迎接了我。一看校內(nèi)，我倒吸一口涼氣：里面只有一棟小巧的銀色教學(xué)樓，剩余的地方全是操場(chǎng)!孩子們有的打電子氧氣球，有的'在踢“竹絲彎”(一種玩具，把竹絲弄成彎，裝上太陽能小飛器)，還有的學(xué)習(xí)如何利用折疊空間瞬移。我忙問機(jī)器人：“友誼小學(xué)破產(chǎn)了嗎?為什么只有一棟樓?”機(jī)器人耐心地解釋道：“教學(xué)樓采用的是‘小變大’的建筑方式，看起來只能裝幾百人的小樓，實(shí)際上能裝幾十萬人，還能余下走廊那一大塊地方，這樣孩子們就能有更多戶外活動(dòng)的地方了�！�

　　之后我們還參觀了教室、實(shí)驗(yàn)室。我在調(diào)查報(bào)告上寫：科技落實(shí)得很到位，高科技已經(jīng)普遍全球了。寫完后，我抬起頭，從心里感慨：“科技日新月異的變化給人們帶來那么多歡樂與便利，人類真是復(fù)雜又偉大的物種�！�

未來的校園作文9

　　一轉(zhuǎn)眼10年過去了，我們的校園可不是以前的那個(gè)校園了，接下來我就給你們介紹一下10年后的校園吧！

　　未來的校園真是又干凈，又漂亮，以前的校園幣未來的校園，可真是相差10倍，未來的校園有許多新發(fā)明，校園可真變了個(gè)樣，教室里非常干凈，有多功能黑板。多功能掃把。

　　未來的`校園有一個(gè)新的衛(wèi)生會(huì)員，他可不是一般的機(jī)器人，他可以把整個(gè)校園掃得干干凈凈沒有一點(diǎn)灰塵，未來的校園有花，草，樹，木，學(xué)生們都很喜歡未來的校園。校園里有一個(gè)機(jī)器可以生產(chǎn)學(xué)生奶，課外書，筆，橡皮等文具。學(xué)生們和喝了校園里生產(chǎn)的學(xué)生奶，身體特好。學(xué)生們看了學(xué)校生產(chǎn)的課外書，知識(shí)豐富。

　　學(xué)校里還有低碳粉筆，中性筆，等物品。

　　這就是我們未來的校園。

未來的校園作文10

　　我喜歡未來的校園。如果我?guī)�你到未來的學(xué)樣去看一下，你也會(huì)像我一樣入迷的。因?yàn)槟莾河泻芏嘤腥さ臇|西呢。

　　比如教室是泡沫做的，這個(gè)是不是很神奇呢？夏天熱了，泡沫四周就會(huì)散發(fā)冷氣，教室就會(huì)一直很涼快，而且因?yàn)槭桥菽�所以有保溫作用，溫度永遠(yuǎn)是恒溫的。相反冬天也是同樣的道理，一年四季都象春天一樣溫暖。

　　當(dāng)你肚子在叫餓了的時(shí)候，未來的食堂也不會(huì)讓你失望的。走進(jìn)大食堂，就可以發(fā)現(xiàn)那兒一個(gè)人沒有，原來桌子上有個(gè)紅色按紐，只要按一下就可以發(fā)現(xiàn)桌子上有雞腿，可樂，羊肉串，米飯等等，應(yīng)有盡有，真正實(shí)現(xiàn)了自助點(diǎn)餐的意義。

　　要是吃完后，覺得太飽還可以到校園欣賞一下美麗的'風(fēng)景。那兒有五彩繽紛的蘭花，千里香的桂花，池里的荷花還有那迷人的桃花，一年四季分別開的花一起開了，你是不是很驚訝呀，千萬不要懷疑，未來的校園以后一定能有的！

未來的校園作文11

　　嘿，你想見識(shí)一下27世紀(jì)的先進(jìn)校園嗎？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

　　未來的校園有先進(jìn)的識(shí)別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊(cè)的時(shí)候，電子分析魔力筆會(huì)記錄下你的影子。在27世紀(jì)先進(jìn)的技術(shù)下，當(dāng)你進(jìn)入校門之時(shí)，分析器就會(huì)自動(dòng)分析你的影子（晴天陰天都可以分析）。如果你不是本校人員，你會(huì)被送入時(shí)空遂道，回到家里去。

　　未來的校園全部是用鐵棉版本做成的。鐵棉是最新的版本，它在平時(shí)分成無數(shù)個(gè)空間分子，而且很硬，地震及殼變（27世紀(jì)的一種自然災(zāi)害）都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉，但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個(gè)空間分子就會(huì)變軟，使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此，它還連接著電鈴，上課鈴聲（與下課鈴聲是有區(qū)別的`）一響，它就會(huì)受上課鈴聲的振動(dòng)而產(chǎn)生無比巨大的壓力及彈力，能把任何一個(gè)間空分子上的同學(xué)送到各班的教室，遲到的問題自然就渺無蹤影了。

未來的校園作文12

　　未來，很多事情都不再需要自己人親自去做，都可以用機(jī)器人去完成。那么未來的機(jī)器人是什么樣子的？它能做些什么呢？

　　未來，我發(fā)明的這種萬能機(jī)器人是用人的聲音控制的，不要遙控器，只要輕輕按下開機(jī)按鈕，機(jī)器人就啟動(dòng)了，他能干農(nóng)活、家務(wù)還能修理機(jī)器，最重要的是他能做飯，只要說出想吃的菜名，他就能將菜切好，然后放入鍋中，不停的翻炒，等待出鍋，炒好后，他就把菜放在盤子里，請(qǐng)你去吃飯。如果你說干什么事，他就干什么事情，永遠(yuǎn)也不會(huì)累。

　　除了炒菜這個(gè)神奇功能外，還有另一個(gè)神奇功能。到了夏天，天氣很熱，這時(shí)候，你肯定想喝一杯果汁，只要你發(fā)出命令，機(jī)器人就會(huì)拿起水果放進(jìn)他的身體中，一會(huì)兒，就有果汁喝了，他還能將果汁冰凍一下，味道更鮮美。到了冬天，外面下起鵝毛大雪，你一定想吃火鍋吧，只要你吩咐機(jī)器人，你就拿好筷子，等著吃吧。

　　機(jī)器人還有許多神奇的.功能，都能讓你享受簡(jiǎn)便，快捷的生活方式，這鐘未來的機(jī)器人用處可多啦，都是為人類造福的機(jī)器人。��！未來的機(jī)器人真是太棒了�，F(xiàn)在真想擁有一個(gè)，未來了這個(gè)愿望，我一定要努力學(xué)習(xí)，那么，未來就會(huì)是美好的。

未來的校園作文13

　　在我們校園里，一進(jìn)學(xué)校大門就有兩顆智能機(jī)器人，他都會(huì)領(lǐng)著參觀者在我們到我們學(xué)校的每一個(gè)角落。大門的兩側(cè)有兩顆高大的松樹，它就像一個(gè)守護(hù)神一樣守護(hù)著這座學(xué)校。

　　我們沿著鵝卵石鋪的小路，路旁有學(xué)校專門兒種植的月季花，蘭花，茉莉花，杜鵑花，牡丹花，有紅的，白的，紫的，粉的'各種顏色。

　　接著我們看到一望無際的操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，排球場(chǎng)，還有一個(gè)碧波蕩漾的小湖，就像一面透亮的鏡子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球，籃球，踢足球，打乒乓球，跑步，總之只要可以鍛煉身體的項(xiàng)目應(yīng)有盡有。

　　來到學(xué)校的教學(xué)樓，每一間教室里都有一個(gè)圖書角和一個(gè)植物角，大家可以在圖書角借到自己想看的書，可以把自己家里的小植物放到植物角，全班挑出其貴同學(xué)在指定的時(shí)間給小花小草澆水施肥。

　　來到另一棟教學(xué)樓，這座教學(xué)樓是讓學(xué)生們娛樂活動(dòng)的教室，有一個(gè)非常大的圖書館，雖然每個(gè)教室都有一個(gè)圖書角，但是圖書館比教室安靜多了，進(jìn)去的人就像嘴巴上粘了膠帶一樣，沒有人發(fā)出一點(diǎn)聲音，這里還有書法室，音樂教室，美術(shù)教室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)典朗讀室各種教室，每個(gè)教室里面都有許多熱愛他的學(xué)生。

　　這就是我想象中未來的學(xué)校，你們喜歡嗎？

未來的校園作文14

　　在我的想象中，未來的校園是很奇妙的、很可愛的、很漂亮的。今天就讓我來給大家介紹一下我想象中的未來校園

　　來倒豪華的.校園門口，你會(huì)看到一個(gè)金屬做的電腦控制門，如果你是這里的學(xué)生，你只需要寫上自己的名字就可以進(jìn)去，如果不是，那么就進(jìn)不去，只能在門外探頭向里面看。走進(jìn)了校園，映入眼簾的是一個(gè)“噴花的飛泉”，這花開的爭(zhēng)奇斗艷，若花兒需要水源時(shí)，自動(dòng)噴水，而且還節(jié)約用水。

　　走進(jìn)教室，你只會(huì)目瞪口呆，墻壁五顏六色的。當(dāng)上課時(shí)，教室的顏色會(huì)自動(dòng)變化成白色或綠色，因?yàn)榘咨�給同學(xué)們帶來陽光，綠色給同學(xué)們帶來舒適感。

　　轉(zhuǎn)了一大圈，怎么沒有操場(chǎng)。別著急——地下見。當(dāng)你想去操場(chǎng)或籃球場(chǎng)的地方玩時(shí)，只需要坐電梯直接到地下廣場(chǎng)，那時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來還有這么神奇的事，操場(chǎng)邊上和每個(gè)教室里都有一個(gè)文化墻，如果你有不會(huì)的題目或詩(shī)詞，它都會(huì)幫你解決。

　　這就是我未來的校園，多么神奇，多么美麗！我相信這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

未來的校園作文15

　　我在想，未來的校園是不是很美？有桂林山水那么美麗嗎？有麗江那么美嗎？有五彩池那么美嗎？真想瞧瞧未來的校園是什么樣的......

　　有一天的晚上，我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，隨著“夢(mèng)仙子”來到了“夢(mèng)的世界”，我們飛向了給我知識(shí)的母校。“哇！想不到那么漂亮！”我贊嘆道�！斑@是你未來的校園！”夢(mèng)仙子親切地對(duì)我說道。我們走向美麗的學(xué)校，一棟棟高科技而又高大. 堅(jiān)固的樓房，建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺地傳了出來，一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從教室里擠了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的`飄揚(yáng)著，好像一條歡快的魚兒在湖里自由自在地游著，游向湖面。一群快樂的小鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛在了窗臺(tái)邊，傾聽著孩子們那朗朗的讀書聲，好像也想跟著孩子們一起讀書. 學(xué)習(xí)似的......

　　��！我愛我那美麗的校園，我愛那充滿歡樂的孩子們！

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