以我的為題的作文5篇【精】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的以我的為題的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文 篇1

　　我曾經(jīng)無(wú)意中看了豐子愷的《我的母親》，如前前夕手撫過(guò)平滑的琴弦，心中久久不能平靜。也正是由于無(wú)意，讓我觸到了人世間的真情，圣潔的母愛(ài)!

　　豐子愷的《我的母親》這篇文章已經(jīng)很早了，早得讓人不由得漸漸淡忘了�！段业哪赣H》文風(fēng)清新而樸實(shí)，內(nèi)容真摯而感人。平凡人----千百萬(wàn)母親中的一員，卻被寫(xiě)的偉大，高尚。

　　從頭至尾細(xì)細(xì)品味，文章似乎只有一個(gè)詞-----母親!

　　至親至愛(ài)的親情中，母親是最無(wú)微不至，最無(wú)私的。她讓你心里感到柔滑，愜意，又不由得讓我心中蕩起一絲內(nèi)疚。我的母親是一個(gè)普普通通的農(nóng)民。也許是因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民，只是膚淺，所以她對(duì)我要求十分嚴(yán)格。因此，年少的輕浮、狂妄、叛逆使我對(duì)母親的愛(ài)不屑一顧，還時(shí)常動(dòng)不動(dòng)就與她拌嘴，最后鬧得不歡而散。到了晚上我獨(dú)自躺在床上抱怨上蒼的不公平:為什么不賜予我一個(gè)了解我、懂我的母親呢?

　　|光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初三了，我慢慢的發(fā)現(xiàn)我自己錯(cuò)了。我發(fā)現(xiàn)以前的我不理解母親，不理解母親對(duì)我的好。

　　如今，我馬上要面臨中考了，我很著急，但是母親似乎比我更焦慮。每次我復(fù)習(xí)資料時(shí)，母親都坐在我旁邊。但是每次她做的位置都恰到好處，既不打擾我也不耽誤提醒著我。有時(shí)候復(fù)習(xí)到很晚，再加上天氣很熱，我自己都快受不了了，母親還在一旁不知疲倦的給我扇扇子。我轉(zhuǎn)過(guò)頭和母親的眼對(duì)著的時(shí)候，我從她的眼眸中看見(jiàn)了她對(duì)我的疼愛(ài)、信任和鼓勵(lì)，讓我有情不自禁地坐直了身子……

　　或許每個(gè)人的母親都會(huì)像我的母親那樣，對(duì)自己的孩子無(wú)微不至。但是同學(xué)們，有誰(shuí)會(huì)不聲不語(yǔ)，孤立在冷雨中，為你撐起那把你最需要的傘呢?只有自己的母親，只有自己的.母親的嘴角會(huì)掛著一絲永遠(yuǎn)抹不掉的慈祥的微笑……

　　正如文中所言：昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜。每次聽(tīng)到母親嘮嘮叨叨總不高興，認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。但在母親的眼中，我仍是需要疼愛(ài)、呵護(hù)的女兒。

　　這篇《我的母親》讓我受益匪淺，它是我真正的讀懂了母親。人間至愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)!人間真情，莫過(guò)于母親!

以我的為題的作文 篇2

　　黃子軒

　　我的爸爸長(zhǎng)得很帥很帥，濃黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，還有一雙勤勞的雙手。他用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造美好的生活。

　　我的.爸爸喜歡吃水果，更喜歡下班后在樓下叔叔家喝茶。

他很愛(ài)我，我也很愛(ài)他。

以我的為題的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有自己的好朋友。他個(gè)子小小的，胖胖的，眼睛大大的，頭發(fā)不長(zhǎng)，整天笑咪咪的，逗人喜歡。

　　她每次和我玩的時(shí)候就特別高興，我們倆就像好姐妹一樣。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，在我們遇到困難的時(shí)候我們互相請(qǐng)教，這是我們都有收獲，對(duì)我們很有幫助。

　　這就是我的.好朋友——王琛夢(mèng)你們猜出來(lái)了嗎？

以我的為題的作文 篇4

　　在有的人眼里，班主任就是神一樣的存在；在有的人眼里，班主任就是噩夢(mèng)；在有的人眼里，班主任就如同自己的同學(xué)�，F(xiàn)在，我要夸夸我的班主任楊云平老師！

　　已是金秋，可太陽(yáng)的工作熱情仍舊高漲，坐在四組的我蒸著免費(fèi)的桑拿伴著徐徐清風(fēng)，朦朧睡意退出云層，睫毛似垂著千斤砝碼，頭枕著左手，硬是用厚厚的劉海掩著蓋下的眼皮。與此同時(shí)，右手的筆也正機(jī)械般的轉(zhuǎn)動(dòng)著。一秒，兩秒，楊老師腰間的擴(kuò)音器竟是朝著我們這組逐漸放大了。不是吧，這樣都被發(fā)現(xiàn)了�！皟煞昼�，你們前后交流一下，這道題目的最終答案是什么呢？”再一次聽(tīng)著逐漸遠(yuǎn)離的聲音，我更是肆無(wú)忌憚的耷拉下了沉甸甸的眼皮。“每個(gè)人都要?jiǎng)幼旖涣靼�，這天氣好像有點(diǎn)困啊。”聽(tīng)，這先前被大腦拒之門(mén)外的話(huà)語(yǔ)可是讓我出足了？濉？

　　“都差不多了吧�！眲x那間，教室一片鴉雀無(wú)聲�！皶枣茫�你來(lái)回答吧�！蓖甑傲�，當(dāng)楊老師的話(huà)語(yǔ)灌入耳道，我卻似被定住，同桌用手肘戳著我：“肖曉婷！”楊老師加重了的語(yǔ)氣使我蹭的站起，但腦子好似被貓咪撲咬后的毛線(xiàn)�！斑@題怎么做呢？”楊老師露出了那代表性的迷之微笑，想起先前有學(xué)長(zhǎng)將此描述為笑里藏刀，果然是百分之二百的形象呀�！鞍�？”我還未來(lái)得及看完題目，便被周?chē)�同學(xué)都?jí)旱土寺曘T足了勁地“提醒”著。一瞬間，我思路更加凌亂了。此時(shí)，楊老師的眼神若灼燒的'火焰，即使是帶著眼鏡也隔擋不了煙花的燃放，聽(tīng)著他尺子有節(jié)奏的拍打，背后似有一陣陰風(fēng)拂過(guò)，涼颼颼的。“換一個(gè)同學(xué)吧。”瞧，他擺了擺手示意我坐下，我隨即長(zhǎng)舒口氣，但他那鷹眼仍似雷達(dá)掃描著，寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的“專(zhuān)心聽(tīng)課，專(zhuān)心聽(tīng)課，專(zhuān)心聽(tīng)課�！辈贿^(guò)，大家都覺(jué)得他這招蠻神奇的，同學(xué)們往往在被點(diǎn)名后眨眼就不困了，而且更加專(zhuān)心了。有時(shí)看著滿(mǎn)是勾的課后習(xí)題，看來(lái)被點(diǎn)名也不是件壞事呀，突然希望每節(jié)課都能夠“如此”。楊老師對(duì)我們的要求往往不會(huì)太高，早自習(xí)時(shí)盡管喊，晚自習(xí)時(shí)管好嘴，上課下課都得“鬧”。他總是會(huì)想盡辦法管理著我們，不給我們講大道理，卻會(huì)與我們分享接地氣的實(shí)在事。記得有一次數(shù)學(xué)月考成績(jī)股市般狂跌著，但在班會(huì)課上提起時(shí)，批評(píng)我們的同時(shí)他還檢討著自己。大家都覺(jué)得班主任自帶威懾力，無(wú)論是在何時(shí)何地做何事，只要他出現(xiàn)，全班在0。001秒內(nèi)準(zhǔn)能安靜了下來(lái)。爸爸媽媽也說(shuō)班主任真好，真關(guān)心我們，要是有什么事常在微信第一時(shí)間通知他們，與他們溝通......

　　楊老師總能給我們無(wú)限的“驚喜”。這就是我的班主任，我的班主任也就是他。

以我的為題的作文 篇5

　　在我剛懂事的時(shí)候，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)父親的照片。那時(shí)候只是在外婆的口中得知父親不要了我和媽媽?zhuān)�小小年紀(jì)的我便充滿(mǎn)了對(duì)他的仇恨。進(jìn)而把惟一的一張一寸的照片撕掉還被外婆打了一巴掌。我滿(mǎn)腹委屈仍倔強(qiáng)的說(shuō)“就撕就撕”，那時(shí)候我的姨父就說(shuō)：“這孩子是個(gè)主意正的孩子”。

　　第一次見(jiàn)到父親的時(shí)候，是我和外婆回到家鄉(xiāng)，那時(shí)候好像也只有五六歲。父親和另一個(gè)女人還領(lǐng)著一個(gè)和我年齡相仿的女孩子。我只記得我坐在外婆的懷里面。當(dāng)時(shí)父親往我手里面塞了一些錢(qián)，我隨手就扔到了地上。其他的事情已經(jīng)記不太清楚了，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)他一定很難受很難受。當(dāng)我再次見(jiàn)到父親的時(shí)候，我已經(jīng)在家鄉(xiāng)早早的工作了。他偶爾會(huì)去單位看我，我也只是匆匆見(jiàn)他一面，然后冷冷的問(wèn)：

　　“有事嗎？沒(méi)事我上去工作了，很忙”

　　“沒(méi)事，就來(lái)看看你”

　　“那我走了”

　　也許是我對(duì)他的態(tài)度讓他難以接受，父親想讓我了解的更多些，于是寫(xiě)下了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`一封信。說(shuō)了一些當(dāng)初離開(kāi)我和媽媽的原因，其中提到了外婆不好的地方。外婆得知后暴跳如雷，讓我再也不要理這個(gè)父親。后來(lái)通過(guò)同事手中又轉(zhuǎn)來(lái)一封信。所謂的信其實(shí)不過(guò)是一篇作文，那篇作文是同父異母的弟弟所寫(xiě)。題目是我的姐姐。幾十年來(lái)我只是在十幾歲的時(shí)候見(jiàn)過(guò)他一次。

　　作文的內(nèi)容當(dāng)時(shí)確實(shí)打動(dòng)了我，而我現(xiàn)在只記得惟一的一句。他說(shuō)：”姐姐，原諒父親吧，他其實(shí)很想很想您……”

　　沒(méi)多久我離開(kāi)了家鄉(xiāng)開(kāi)始了我的北漂生活，當(dāng)外婆去世后我徹底感覺(jué)成了孤兒。

　　一次心情郁悶到了極點(diǎn)，我撥通了父親的電話(huà)。

　　“喂，是我”

　　“音兒啊，是您嗎？您在哪？您還好嗎？外婆還好嗎？”

　　我忽然咆哮了起來(lái)“好？我好什么？我怎么會(huì)好？外婆她已經(jīng)不在了，就剩下我一個(gè)人了。您當(dāng)時(shí)為何不負(fù)責(zé)的讓我來(lái)到這個(gè)世界？您連自己的親生女兒都沒(méi)有養(yǎng)，您卻養(yǎng)了別人的女兒。我受了多少苦，您知道嗎？您知道嗎？我恨您恨您��！”電話(huà)被我甩到了一邊，開(kāi)始號(hào)啕大哭起來(lái)，電話(huà)那邊的父親我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他的感受。

　　漸漸的我也有了自己的家庭，慢慢的多少對(duì)婚姻中的無(wú)奈有了一些了解，也不像以前那樣恨父親了。

　　當(dāng)我有了孩子后，給他打了個(gè)電話(huà)告訴他當(dāng)姥爺了，他欣喜的語(yǔ)氣溢于言表，我也給他寄了幾張全家的照片。

　　過(guò)年的時(shí)候他打來(lái)電話(huà)，我發(fā)現(xiàn)他的耳朵聽(tīng)力急劇下降，他真的已經(jīng)老了。

　　當(dāng)在視頻中看到父親的時(shí)候，頭發(fā)斑駁已經(jīng)鑲了滿(mǎn)口的假牙。他其實(shí)才五十多歲應(yīng)該不算太老，這時(shí)候我的心中有一絲的酸楚。而他興奮的叫來(lái)他的妻子和孩子們來(lái)看我，而我也把孩子和婆婆公公叫來(lái)讓他們語(yǔ)音對(duì)話(huà)�？墒歉赣H很吃力的聽(tīng)著說(shuō)著……

　　父親的一生肯定心里面愧疚沒(méi)有對(duì)親生女兒盡到責(zé)任，而我的那次咆哮肯定深深的刺傷了他的心。

　　如果再次面對(duì)父親，我想我會(huì)叫出第一聲：爸爸！

　　父親節(jié)的作文送給天下的子女，祝父親都健康長(zhǎng)壽！

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