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為自己豎起大拇指作文（實用15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為自己豎起大拇指作文（實用15篇）

為自己豎起大拇指作文1

　　生活中有許多值得支持的事，如：法律的規(guī)定，環(huán)境建設(shè)，科學等。法律的規(guī)定保護著人們的生命和財富，保護著人們的利益。環(huán)境能使空氣變得更清新，現(xiàn)代社會有許多污染空氣的地方，有植物更好，環(huán)境也增加了一份美感，使人變得神清氣爽。科學對我們有很大的幫助，使我們的生活變得更富裕，也使中國變得更加強大，讓中國有不敗的地位。想起這些，我都會豎起大拇指說：“真好啊！”

　　花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。每個人都會遇到不幸，但是堅強是最好的表達。在英語課上，我寫作業(yè)，遭到英語老師的批評，并將其作業(yè)收了，我感到很無奈，措手不及，我就在心里默默鼓勵自己：堅強是成功的表現(xiàn)，努力成長，頑強拼搏，我總會豎起大拇指說：“我是最棒的�！�

　　在學習中，我每次都會好好聽講，認真學習，超越自我，每次的考試，我都在10名之內(nèi)，每次都取得優(yōu)異的成績，我堅信，我是最棒的，是自信帶給我力量，讓我變得更加堅強，以不滿足來激勵自我，來完善自我，我總會豎起大拇指說：“我是最聰明的�！�

　　在自己的`家里，我會感到十分親切，所以每天我都不做家務(wù)，不掃地，不干活，當我嘗試去做時，我深深的知道其中的錯誤并且明白了父母的辛勞。我決定了，以后明天打掃家中的事物，不管它有多頑強，有多難，我都要克服它、戰(zhàn)勝它。我總會豎起大拇指說：“我是最勇敢的。”

　　我經(jīng)歷過多少風風雨雨，多少苦難，但最后仍然成功，回往以前的經(jīng)歷，總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗教訓，我覺得我很努力，很勇敢，將智慧與勇敢集于一身，創(chuàng)造奇跡，迎接光明，是我成功的必要條件之一，我是最棒、最聰明、最勇敢的人！

為自己豎起大拇指作文2

　　手有五指，手指有長有短，最邊的叫大拇指，它代表一些好的事物。

　　——題記

　　人的`一生并非平原縱馬，也并非一帆風順，總要遇到困難，總要面對失敗，在這時就要自己豎起大拇指。

　　當然，我也不例外，當我面對困難與失敗時，我會——為自己豎起大拇指。

　　記得有一次，學校安排一項新作業(yè)：每人做一個科技小制作。我思來想去，絞盡腦汁，終于決定做一個小臺燈。

　　說干就干，我拆了廢臺燈，取下開關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線，把三個紙盒粘在一起，在紙盒上戳了一個小洞，把彈簧管插了進去，盒子里裝上石頭，再把導線從彈簧管理通過去，接通后，再安上開關(guān)。我之所以那么熟練，是因為爸爸已示范數(shù)次，更重要的是“我為自己豎起了大拇指”。此時此刻，我頓時信心滿滿，并眉開眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“不翼而飛”了。我接好燈泡后，這燈泡似乎是故意與我作對，硬是不亮，一連幾次，都沒有成功，我的心情由“晴天”轉(zhuǎn)到“陰天”。

　　正當我要放棄時，一種信念不停在我周圍打轉(zhuǎn)。它是什么？原來這種信念是“不要氣餒，不要放棄，相信自己”。我的心情稍微好轉(zhuǎn)了些，并鼓起勇氣，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)為自己豎起大拇指……

　　那次，我明白了：世界上沒有什么困難是克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，最重要的是——為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指，會使你在困難的面前趾高氣揚，讓它在你的面前迎刃而解。為自己豎起大拇指，它會激勵著你在人生道路上超越自我！

　　手指各有所長所短，可拇指的作用往往是十分重要的。

　　——后記

為自己豎起大拇指作文3

　　為自己豎起大拇指。“人生沒有過不去的坎”，這些名言都向我們表達了，一種思想，那邊是在困難面前不低頭，的確仍有都有人也都有過這種經(jīng)歷。

　　在一次外出實踐活動中。我來到了青少年拓展中心。然而本抱著激動與欣喜的我，一進大門便目瞪口呆。高聳入云的木梯，緩緩緊靠的拓展賽道。那一刻，仿佛太陽失去了光彩，云朵也被烏云所替代�？粗渌瑢W邁著矯健的步伐，登上木梯。我的手心里冒著冷汗。我能行嗎？在心中默問幾十遍后輪到我了。于是我小心翼翼登上梯子，開始了那挑戰(zhàn)。

　　隨著一步步的攀登，我的心跳也砰砰的越來越快。此刻別無選擇，我在心中對自己說。我一步一個腳印的持續(xù)向前走，很快便到了九連環(huán)。我彎下腰，慢慢的移動，不斷留意著腳下的鐵環(huán)。成功了，我心中一陣歡喜，這是一個突破。但更難的則在后面。鐵索橋，需要把身子側(cè)過來，橫著走過。那時的我頭上都是冷汗，豆大的汗珠仿佛要瞬間滴落。我的雙手緊緊的握著繩子，一小步一小步的'往前移動。時間是多么漫長。那短短的幾十分鐘，對我來說是真正的度秒如年啊，感覺永遠都看不到路的盡頭。堅持就是勝利，我的心中有一個聲音在吶喊。是啊，我怎么能就此放棄呢？我重拾心情，繼續(xù)完成挑戰(zhàn)。在不知過了多長時間后，我終于到達了終點。最終，我忍不住喜極而泣，因為那一天我上了一節(jié)對我受益終生的課。

　　“不要怕向前沖”在我腦海中的話語永遠都未停息。是他給我力量，那種沖出困境，勇往直前的力量。在今天再次回想起這段時光，不禁為自己感到驕傲和自豪，因為這是我用努力取得的成功。此時此刻，為自己豎起驕傲的大拇指！

為自己豎起大拇指作文4

　　我，是一個活潑向上的男孩兒；我，多才多藝，畫畫、乒乓球、吉他樣樣都拿得起放得下，最令我自豪的還是我技藝高超、令同學刮目相看的乒乓球球藝。有時，為了準備一場比賽，我常常訓練兩到三小時，還不時地翻閱一下《乒乓球法則》。

　　不是吹的，我最擅長的就是削球，特別是旋轉(zhuǎn)球，我都能一一給對方削過去，并且削得很低，對方如果接的話，就要磕拍，所以只能眼巴巴地看著球擦臺而過。

　　記得有一次，李教練帶著我和楊文龍，賈新宇等人一起去菏澤體育館參加比賽，我們是團體賽，我和楊文龍、言森森是一隊。第一個和我們對戰(zhàn)的是南華一隊，他們的實力很強。我們第一位出場對戰(zhàn)的是言森森，他的對手很厲害，擅長拉球，而言森森擅長反擰拉，如果對方拉球，言森森只能擋了，沒有辦法進攻，這一局我們輸了。下一個上場的就是我了，我的心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳，我長呼一口氣，調(diào)整一下緊張的'心情，上場了。我們先練三球后開局，在練的過程中，我發(fā)現(xiàn)了他的弱點------對方個子較矮，適用調(diào)球，但現(xiàn)在還不能暴露。開局了，我先發(fā)球，發(fā)了一個下旋球，他竟拉了回來，我不知所措，虧了一分。畢竟這是我第一次參加大型比賽，心中不免有些小激動。在我們激烈的比賽下，不知不覺已經(jīng)5:2了，他暫時領(lǐng)先。我發(fā)揮了特長------削。只見他發(fā)了一個上旋球，但我還是削了過去，改成了下旋，他又拉了過來，我輕輕一擋，球擦網(wǎng)而過，他又擰拉了過來，我又削了過去，一來一往，這一分在于他的一個失手，現(xiàn)在場上比分5：3。接下來我“吃”了他幾個發(fā)球，很快就追到10：10平了，開始“追球”。我終于12:14贏了他，在旁邊觀看的隊友為我喝彩，我在心中為自己豎起了大拇指。

　　我為我的隊友加油，我為自己豎起了大拇指。雖然，我們這次團體得了第二名，但是我們不氣餒，向著第一出發(fā)！

為自己豎起大拇指作文5

　　我們常常說要學會肯定自己，學會表揚自己，我認為確實是這樣的，我們要經(jīng)常為自己書寫大拇指，要經(jīng)常這樣認可自己，不要總是覺得自己什么都做不好，這樣長期以來給自己這樣的心理暗示，反而會真的讓我們什么都做不好，變得越來越自卑，所以我們要常常的自我暗示認為自己是個非常優(yōu)秀的人，時常為自己豎起大拇指肯定自己的優(yōu)點，也不要總是因為缺點而自卑。

　　我們要學會肯定自己的優(yōu)點，比如說在考試的時候即使沒有考得很好的分數(shù)，但是在每年上次考試有所進步，我們也可以為自己豎起大拇指來夸贊一下自己，因為我們至少在這里取得了進步，就說明我們會越來越好，而且這個進步也是我們有自己的努力換來的，所以我覺得在這種情況下我們就可以肯定一下自己，為自己豎起大拇指，好好的夸夸自己�；蛘呶覀兗乙恍┗顒由厦嬗泻芎玫谋憩F(xiàn)，或者是在一個比賽上面拿到了一些獎項，我覺得這些都是非常值得我們自己稱贊自己的，有時候我們不要總是渴望別人對我們的認可和稱贊，有時候我們對自己的認可也是很重要的，因為這些認可可以提高我們的自信心，是長得提醒自己，自己是可以的是能做好的，在某些方面是很優(yōu)秀的，是有好處和長處的，那我們就會增強自信心，增強自信心對于一個人來說是非常重要的。

　　在我們沒有做好一件事情的時候，你不要一味的責怪自己，我們在消息的情況下你要為自己豎起大拇指，因為這樣一味的消極是沒有用的，如果一直在抱怨結(jié)果抱怨自己是多么的`無能，那么只會增強我們的自卑，覺得自己是什么用都沒有的，覺得自己是沒有本事沒有什么技能的，這個想法對我們來說不能起到任何激勵我們的作用，反而會讓我們越來越自卑，在以后也不能得到什么樣的提升，所以在這種消息的情況下，我們也要為自己豎起大拇指，不斷的鼓勵自己和激勵自己。

為自己豎起大拇指作文6

　　《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指失敗算什么，一次失落算什么，要懂得站起來，告訴自己：“我已經(jīng)很棒了�！蓖瑫r，為自己豎起大拇指。我還清晰地記得那一次，那是秋日，冷風習習，四周是一片金黃，落葉飄落下來，像蝴蝶一樣美麗，我很愛這秋天。這是開學的前不久，班級里要選班長，我很積極地要競選班長，對自己滿懷信心，可是秋日，北方的風吹過的臉頰，很冷，很冷，落葉不再美了，它只是象征著失敗，金黃變成了枯黃，我的心情也一落千丈。也許，是我太差勁了吧，我沒有經(jīng)驗？我不住的在心里想。傷心，讓我含著淚水地躲在墻角里默默地翻書，突然一行字出現(xiàn)在我眼前：“適當?shù)臅r候，為自己豎起大拇指吧！”我想：是�。∩咸旖o了我一次失敗，就會有成功，為自己豎起大拇指，加油！此時，我已經(jīng)笑開花了。每天，我認真地做著每一件事，當我靜靜翻書時，我總是快樂的；當我上課時，我總是信心百倍的，當我一個人奔跑時，我會加快自己的速度，相信自己……果然，我的一切都得以印證了，作文上，我也已經(jīng)學會了很多，有了很多優(yōu)勢；知識上，我也加深了。成績單只會讓我覺得輕松……此時，依然是秋日，涼風習習，可卻帶了一縷溫和的陽光，落葉雖還有紛飛，不是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎？落葉落下，會讓泥土更加肥沃，象征著新葉的生長，它還是很美，很美的`。現(xiàn)在，我很有自信地面對生活，雖然班長落選了，但我還可以繼續(xù)努力爭取，我會學著去發(fā)現(xiàn)自己的缺點，去完善它�？傆幸惶�，我會是最棒的。我相信，在前方會有很多很多的人為我豎起大拇指的�，F(xiàn)在的我，常常能看見牙齒，因為常笑。也許，那一次的失敗成為了我以后成功的墊腳石。一次失敗算不了什么，一次失落也算不了什么，其實有時為自己豎起大拇指才是最重要的。為自己豎起大拇指吧，陽光會出現(xiàn)的。

為自己豎起大拇指作文7

　　豎起大拇指，一個多么簡單的動作，卻不是那么平凡。它里面隱藏著不同的含義，也代表著人們不同的喻意。

　　我們要知道，只有自己走出來的路才是完美的。實力，是靠自己去爭奪。今天學到的東西，總有一天會用的.上，要是現(xiàn)在不學，等到要用時再來學就已過晚了。這當下，我們還要擁有信心，豎起大拇指，鼓勵自己。

　　我們在父母的翅膀下的永遠是皺鷹，只有自己學會飛翔那才是雄鷹。

　　記得一次夏日到傍晚，爸媽工作繁忙，下班就不歸回了。我想：這不是學下廚的好機會？品嘗一次自己的手藝，不是件很好到是嗎？就這么定下做我最愛的土豆絲了！我閃速到身影跑來廚房，從冰箱里找出兩個土豆。我立馬開始削皮，再經(jīng)過清洗后，就開始切成片。我一手拿著銳利的刀，一手拿著胖胖的土豆，真有點驚慌，就憑著我那笨拙的動作，真的有可能會傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉，雖然有些土豆片沒切均勻，畢竟是第一次，但我已經(jīng)很滿意了。

　　接著，最關(guān)鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火，再倒些油。一眨眼，我被嚇得心驚肉跳，鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音，一閃一閃的，像打雷聲，我一步也不敢靠近。那可不行啊，等會鍋會胡的，只好閉著眼使勁把土豆絲倒進了鍋里�？烧姘l(fā)生奇跡了，有一顆油突然會濺到我臉上，滾燙滾燙的，像一根尖針刺痛了我的臉頰。經(jīng)過一番折騰后，我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后，再撒點鹽和味精，最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去，味道還不錯呢，真沒想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指，鼓勵著自己的本領(lǐng)。

　　這一次的嘗試，讓我收獲滿滿，給自己一份鼓勵，才會有所取進。豎起這個大拇指，為自己點個大贊。

為自己豎起大拇指作文8

　　我經(jīng)常挑戰(zhàn)自己，也很多次為自己豎起大拇指。這一次攀登，不僅讓我領(lǐng)略到祖國河山的美麗，而且再次為挑戰(zhàn)自我的成功而喜悅和自豪，下面就讓我來講講這次經(jīng)歷吧！

　　一大早，我們迎著朝霞從賓館出發(fā)直奔目的地——泰山。聽說：晚上爬上去，第二天一早可以看到美麗的，但擔心我會睡覺，所以只能這時候出發(fā)登泰山。”我們坐K39路到了攀登泰山的起點——紅門，一下車我們便看到紅門前兩邊有很多小吃和各種小商品，有麻辣串、面筋、烤肉串、泰山石……穿過了這條街，我們就正式進入了爬山行列，我們邊走邊欣賞四周的'美景，我自由自在的觀察著兩旁的樹木，它們形態(tài)各異，有的像的樹木高入云宵，筆直挺立；有的像背著小籃的老婆婆有趣；有的如邊走邊跳的小姑娘可愛極了，我對這些美麗的樹木姿態(tài)感嘆不已。

　　不知不覺我已走了很長一段路，有些累了，不時看到有些孩子要不讓家長背著，要不干脆坐在路上不走了。我咬著呀對自己說，加油，不能掉隊，就這樣我終于和爸媽一直登到了中天門。這里人山人海，而我矮，即使立著腳也只能看見“中天門”三個字。我努力擠了過去，揮了揮額頭的汗，接著就向“玉皇頂”進發(fā)�？斓缴巾斄耍宜坪跬浝哿�，一路上，我們歡聲笑語，邊唱邊跳，猶如快樂的小燕子，一直爬到“玉皇頂”�！坝窕薯敗逼鋵嵑汀胺鹣汩w”一樣是一座閣樓，雄偉壯觀。媽媽拿著相機給我拍照，我要將這一切美景盡收囊中，將這登上巔峰的瞬間留作紀念。

　　泰山海撥約1545米，很高，它是五岳之尊，我站在“玉皇頂”一睹它的容貌，深知它的偉大。我想：我能爬這么高、這么陡的泰山，真了不起。我再次為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文9

　　它累了，可是它堅持每天升起來，因為它相信，堅持就是勝利。

　　——題記

　　在勝利時，別人總為你豎起大拇指稱贊你吧?我也有過這樣的經(jīng)歷，然而，我從中感受到能為自己豎起大拇指的另一層含義。

　　太陽，盼望下山

　　每天下午，我都拿著一瓶水，來到學校門口坐車去大良訓練。1點鐘去6點鐘回，日復日，我漸漸地，我覺得這樣的日子很辛苦。終有一日，我再也不想這樣訓練下去，我想逃避訓練，可是又怕老師罵我，我一時不知所措，就在花園里哭了起來。

　　忽然，一個人拍拍我的背。我來不及擦干眼淚，就回過頭去。一看，是廖老師。廖老師看見我熱烈滿面，急忙幫我擦干眼淚，說：“小怡，你怎么了？別哭，跟老師說。”我支支吾吾的說：“老師，我很累呀！我不想再這樣日出晚歸地訓練。就如太陽那樣一天12小時高掛著，是多么累呀！我想它和我一樣，盼望下山。太陽有得下山，我也想下山！”

　　太陽堅持每天升起

　　廖老師坐在草地上，親切地說：“小怡，你邊聽我說一邊想一想。太很累，但是它每天堅持升起，它沒有放棄，因為它堅信：堅持就是勝利！你再想想，當你取得勝利，你為自己豎起大拇指，你會想，這一切都是值得的！所以，你要能為自己豎起大拇指，就要堅持下去�！绷卫蠋煹脑捊o予了我動力，我的腦里就如被橡皮擦擦去了辛苦的訓練歷程。浮現(xiàn)著輝煌的'一幕——我成功了，我在為自己豎起大拇指！

　　辛苦了幾個星期，然而，那一幕真的在領(lǐng)獎臺上高掛！

　　能為自己豎起大拇指，不僅代表了成功，它還有另一層含義：能得到成功，就必須在辛苦面前堅持下去！這便是苦盡甘來的滋味!

為自己豎起大拇指作文10

　　每個人都有自己的優(yōu)點，我也不例外，別看我其貌不揚，又不是很靈通，但是我有一個優(yōu)點——堅持，就憑借這一點，我收獲了很多。

　　我堅持干了很多的事情，比如堅持每天讀兩首詩、每周摘錄一首詞，這樣積累下來，就是730首詩，54首詞。雖然這些詩詞我不能全都背過，但是通過堅持積累，我學會了活學活用，不僅應(yīng)用在寫作中，在日常生活中，我也常常會引用這些詩詞，見到大雁南飛，會吟誦出“落霞與孤鶩齊飛”；看到滿山層林盡染，我也會吟誦“山山黃葉飛”。有時候，我還會就哪首詩更適合而和媽媽爭論。課間時，我常和同學們玩飛花令，我還代表班級參加了級部的古詩詞達人大賽，獲得了“詩詞小明星”的稱號。通過日復一日的堅持積累，我還被學校選送去參加了青島市國學達人比賽，并獲得了三等獎。

　　但是，最讓我自豪的不是這些榮譽，而是堅持的過程，尤其是堅持練習中阮的過程。要知道，我的節(jié)奏感很爛，而學習樂器，最重要的就是要有良好的節(jié)奏感。為了達標，我堅持每天利用節(jié)拍器進行訓練，比如進行掃輪前8后16等訓練，我都調(diào)到不同的速度認真的一遍又一遍的彈奏、練習，每次練半小時，從不中斷。在反復練習后，我的.節(jié)奏感得到了突飛猛進的提高，隨便拿來一個樂譜，我都能彈奏的得心應(yīng)手。在某次訓練中，我因為掃輪正嗨，突然覺得中指有點疼，但是我沒有去在意。等訓練間隙，我才發(fā)現(xiàn)那隱隱作痛手指上被琴弦摩擦出了血泡，我包上了一個創(chuàng)可貼，繼續(xù)練習掃輪，直到節(jié)奏一絲一毫都不差，我才滿意。你瞧，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能彈出不錯的韻味了，真的能讓您感覺心曠神怡哦！

　　看來，堅持真是一種好的習慣，您是不是也為我豎起了大拇指？

為自己豎起大拇指作文11

　　成長中，生活中，每個人，處理每件事的方法都有所不同，做的好時，我們往往會給自己豎起大拇指，用來獎勵自己。誰沒有過這樣的經(jīng)歷呢？

　　在學習上，我也總是為自已豎起大拇指，每當老師夸我的時侯，我自己也會為我自己豎起大拇指，說一句：“我又得到了夸獎，又上了一個臺階，應(yīng)當為更遠的目標攀登！”

　　有一次周末的作文我就被當眾夸獎了。就是我寫的《呆子的一家》這篇寫動物的作文，語文老師夸我寫法好，選題妙。當時我心中萬分激動，暗暗地為自己豎起大拇指，想著下次超越這篇作文，超越這個水平的自己！因此便有了動力和新的目標。

　　在助人為樂這方面，我也為自己的善心與敢于助人為樂而豎起大拇指，還總是想：你又幫助了一個須要幫助的人！

　　原來小學時，我是坐公交回家的，每當放學時是公交高峰期，公交里能站得下就不錯了，所以每一輛公交車都是學生們向老人們的'愛心傳遞所。有一次，我坐公交正趕上陰雨天氣，人就更多了，我狼奔豕突地沖上去，擠上了公交，總算是爭奪到了一個座位，待到小學生們像潮水一般涌進了車箱，最末一個是一位頭頂“白色地中�！卑l(fā)型，背若彎弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕動上車時，我意識到自己的責任。于是我連步走上前，說道：“老爺爺，這座位是屬于您的！”然后老爺爺用萬分感激的眼光看著我，說：“真是個有教養(yǎng)的好孩子�！蔽倚睦镱D時涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁為自己豎起大拇指。

　　每個人都可以為自己的所做所為豎起大拇指，只要保證差錯最少，就可以自豪地為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文12

　　相信自己，你能做到。我心里暗暗想道。

　　小何上學去了，上學去了，又忙了一天。晚上回到家，他又想起了那件事，雖然對別人來說可能不重要。

　　那是我五年級的時候，上初中，考試，我好自信。過了一會兒，我順利的做完了試卷，考完了，正要交卷。然而發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學題錯了，趕緊想改。我剛剛想到了正確的想法。準備寫的時候，考試時間到了，我越來越慌。我的心像十五桶水，數(shù)學卷子還沒寫完。監(jiān)考老師剛從我手里搶過來.回家吧�；丶业穆飞线呑哌吔o自己加油，免得漏了一道題，影響了下午的考試……下午的考試沒有預想的那么順利，但是還可以，至少題都做完了。

　　該宣布比分了。我考試真的沒考好。我不應(yīng)該錯。我快死了。我坐在窗臺上偷偷哭。我?guī)缀鯖]有一天下過窗臺，但我想通了：失敗不代表人生失敗。跌倒了就要站起來，繼續(xù)勇敢地大步向前。你應(yīng)該勇敢地面對失敗和挫折。誰在人生的.道路上沒有失敗過，誰沒有遭受過挫折？但是，雖然我想通了，畢竟是第一次這么糟糕，父母批評我，心里的痛還沒有完全消除。我不想聽別人的安慰，只想一個人靜靜的坐著.讓我的心融入大自然，讓大自然安慰我，看自然風光。沒想到自己這么脆弱.那天，我在日記里寫了很多.經(jīng)過內(nèi)心激烈的思想斗爭，我從痛苦的蛛網(wǎng)中掙脫出來，恢復了原來的自己和快樂的自己！

　　雖然考試沒考好可能很正常，但是因為從來沒有落后過前十，所以遭受了不必要的痛苦。因為學習是一個過程，怎樣才能避免失��？

　　面對失敗不能低頭，要給自己豎起大拇指，對自己說：“相信自己，你能行。”

為自己豎起大拇指作文13

　　在我們的日常生活中困難是無處不在的，有人常常認為困難是絆腳石，可是你錯了，它是我們生活中的墊腳石。

　　有一次，在上課時原本很少說話的我更是默默無聞，平時也不見老師叫我回答問題，可是這次卻喊了我，我的心里砰砰的跳，心想：完了，剛才腦子里還裝著答案這下腦子里變得一片空白，老師一定會讓我站一節(jié)課，同學們一定也會嘲笑我，那可就慘了。這個時候我一定要靜下心來。我把題目又看了一遍再把答案說了一遍，老師臉上露出了滿意的笑容。我暗暗地松了一口氣，心想：回答問題也不是挺難嘛，這下老師再喊我回答問題時腦袋里也不會一片空白了。

　　這天，我們班的同學竟然趁老師不在搜出了什么貞子呀！咖椰子呀！一些鬼的圖片。他們看也就算了還把投影機打開了，倒霉的我一扭頭看到了我頓時尖叫一聲，我嚇得眼淚都快出來了。回到家我總感覺四處都陰森森的。我連忙把十字架形狀的東西都找了出來，又帶上桃子骨頭（老人們說可以避邪），再把門窗關(guān)緊，把窗簾都拉上，把所有的燈都打開。到了晚上我要上床睡覺了我不愿意關(guān)燈可媽媽硬是把燈關(guān)了，我心想：不做虧心事不怕鬼敲門。我又沒做虧心事沒什么好怕的'。我把眼睛一閉拼命想睡覺可那藍色的臉滿臉的血的咖椰子。蒼天啊！大地呀！快讓我睡覺吧！我一看鐘已經(jīng)深夜11點了呀！我一看，媽媽竟把窗戶打開了，聽同學說如果晚上11點到凌晨3點你打開窗戶或門會有風進來那代表鬼已經(jīng)進了你的家�？蛇@時窗簾被風吹的直搖晃。那么鬼不就進來了嗎？我從床上跳下來關(guān)了窗戶又跑到了床上。我可能累了不知不覺的睡著了。

　　第二天，溫暖的陽光照進了我的房間，我感覺世界依舊這么美好。

為自己豎起大拇指作文14

　　回首往事，生活中有很多美好的事在我們的身邊不斷發(fā)生，也有很多事讓我們感到自豪，所以我們要為我們自己豎起大拇指�！}記

　　在我的印象中，令我最自豪的事莫過于考試得第一名了。

　　記得，那還是在讀小學的時候的一件事了，爸爸媽媽為了讓我有更好的基礎(chǔ)，把我從鎮(zhèn)上的小學轉(zhuǎn)到仙桃市新生街小學去讀書，剛?cè)W校時互相都不認識，都沉默著，有的`也只是三言兩語，也沒大意思，看到有的同學一起玩，心里便不知是什么滋味，時間久了，同學們已經(jīng)互相認識了，相處也就融洽了。剛來時的憂慮是同學之間的相處，現(xiàn)在憂慮的是學習成績，真得沒有幾天是好心情的，在那里每次考試都不怎么的好，期中考試全班60個同學，我卻只得了28名，真不知道回去該怎么向父母交待，回去后爸爸媽媽都沒有說我，只是幫我尋找沒考好的原因，自從那次以后，我暗暗鼓勵自己，下次考試一定要考好。

　　從那以后，我每天上課認真聽講，認真完成作業(yè)，有不懂的就去請教老師、同學，積極參與各項活動。不久，老師改變了對我的看法，還經(jīng)常表揚我，在每一次小考中，都總會取得優(yōu)異的成績。

　　臨近期末考試了，我的心情也越來越沉重了，期末考試時間終于到了，我盡自己的全力去完成自己得第一的追求。拿成績那天，不巧我病了，但我仍然堅持去領(lǐng)成績單，不出我所料，果然得了第一，我興奮的不顧連那原本走路都很吃力的身體急忙跑回家去了，向父母報答這個喜訊，這就是自豪的力量，我不禁為自己豎起了大拇指。

　　在以后的人生道路上，我要經(jīng)常的為自己豎起自豪的大拇指。想為自己豎起大拇指那就得努力，為這個理想去奮斗。

為自己豎起大拇指作文15

　　我是個愛唱歌的小姑娘。從小，我就愛看電視上的歌星唱歌，看著，看著，我的嘴唇就不由自主地動了起來，跟著電視上的歌星“啦、啦、啦”地唱了起來。

　　學唱一句歌詞，學唱一首歌，你看起來易如反掌。其實那是“看花容易，繡花難”。我不是高音提不起來，就是常跑調(diào)，但是我不氣餒，我知道“世上無難事，只怕有心人”。只要勤學苦練，就會如魚得水，有所回報。這不，我每天早上一起床，就跑到陽臺上“啦、啦、啦”的唱起了歌。

　　終于，皇天不負有心人。一次音樂課上，老師教我們唱《白楊和小河》，我專心致志地學，聚精會神地聽。教師讓我站起來試唱，我聲情并茂地唱著，同學們津津有味地聽著。剛唱完，教室里響起雷鳴般的掌聲，老師也將贊賞的目光投向了我，我的心如六月天吃西瓜——心里舒服極了。

　　從這以后，無論做什么事，遇到挫折我都不半途而廢，心里默默地為自己豎起了大拇指說：“你行的，你一定能行的`”。要知道“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”

　　一次，數(shù)學模擬考試，我才考了70多分，看到這個分數(shù)，我眼前仿佛有一團云霧將我團團包圍住。我迷茫、傷心，甚至有點自暴自棄。就在此時自強、自信飄然而至，我在心里為自己豎起大拇指。不喪氣，不灰心，找出考差的原因，調(diào)整學習狀態(tài)和策略，爭取下次考出理想的成績。過了幾天，我們進行單元檢測，我的心“怦、怦、怦”地直跳，簡直就是十五個吊桶打水---七上八下。當我看到了考題時忐忑不安的心平靜了，因為這些題我都會做。批改的卷子發(fā)了下來，考了99分，我此時心花怒放，自豪之情油然而生。

　　“為自己豎起大拇指，我能行”這是我的座右銘。

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