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課余生活作文(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課余生活作文1
“扣球,旋球,劈殺?”“好球!”
啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來,打乒乓球還常常鬧出笑話呢!
這是我第一次和同學(xué)打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中,來了一個(gè)回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個(gè)頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來,熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,他來了一個(gè)超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過去,他果斷地劈殺,我一個(gè)回扳,結(jié)果因?yàn)榇掖儆昧μ罅耍蝻w向天花板,又飛了下來,正好落在那頭球桌上,他來了一個(gè)扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的`來了一個(gè)劈殺。誰知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個(gè)不停,看來我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。
我喜歡運(yùn)動(dòng),我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會(huì)兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。
我喜歡乒乓球是因?yàn)樗屛疑钪卸嗔艘稽c(diǎn)開心與快樂;我喜歡二胡是因?yàn)樗屛疑钪猩倭诵┘痹旰团瓪狻!昂们颉钡膮群奥暫褪婢彽亩M繞在我的課余生活……
課余生活作文2
我的課余生活我的課余生活豐富多彩,有很多愛好。例如,打籃球、排球、乒乓球、畫畫和練習(xí)漢字,讓我挑選一些愛好并詳細(xì)介紹它們。我一有課就去打籃球。我是打籃球的專家。我可以一次射門得分,可以說是100回合。當(dāng)然,我有時(shí)依靠運(yùn)氣。
當(dāng)我和我的伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我的伙伴們會(huì)給我打不好籃球的人,因?yàn)槲姨袅。比賽開始了。我和我的隊(duì)友站成一排。這是敵人的發(fā)球。我跑上去說,“我是你的隊(duì)員!彼鸦@球傳給我,這太可笑了。所以他們的幾個(gè)搭檔來找我一起搶球。我不知道該怎么辦,所以我把球傳給了我的隊(duì)友。我跑了,隊(duì)友又把球傳給了我。我隨風(fēng)升起,仿佛在飛翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮,還有點(diǎn)運(yùn)氣。我有時(shí)打乒乓球,這也是我的愛好之一。雖然我不太擅長(zhǎng)打乒乓球,但我非常喜歡乒乓球。我通常在下課的時(shí)候打籃球,但是有時(shí)候我也在沒有伙伴的時(shí)候打乒乓球。我總是在乒乓球比賽中獲勝。我玩得很開心,別人發(fā)球快得像閃電,我抓不到任何球,但我的發(fā)球有自己的特點(diǎn),只要我發(fā)球,別人就打不快,因?yàn)槲业那蚝艿汀S幸淮挝业?搭檔送我一個(gè)球。在它落地之前,我不知道它在哪里。我丟了兩個(gè)球。如果我不打慢球,他會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。這樣,別人總是貶低我,讓我把失敗變成勝利。這樣,乒乓球成了我的愛好之一。我也非常喜歡練習(xí)書法。
每次吃完飯,我都練習(xí)書法。我通過看字帖練習(xí)書法,而不是把它印在紙上。我一次只練習(xí)10個(gè)字符,但我必須每10個(gè)字符寫20分鐘。我非常認(rèn)真地練習(xí)書法。我總是先看網(wǎng)格,然后把每一筆都放在一個(gè)好的位置,一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)。我在10個(gè)字符中至少練習(xí)了5個(gè)字符。但是只要我有更多的家庭作業(yè),我的寫作就不同于練習(xí)漢字,因?yàn)槲姨o張了,想去做。
但是有一次我上了書法課,我很高興,因?yàn)槔蠋熞覍憥妆荆晕覍懙煤芎。我還有很多愛好,這是我的三個(gè)愛好,怎么樣,還不錯(cuò)!
課余生活作文3
下課了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室。這時(shí),黃老師宣布咱們班玩一個(gè)游戲,叫掰手腕。黃老師話音剛落,同學(xué)們有的興奮不已,有的一蹦三尺高,尤其是我,更是躍躍欲試。
比賽開始了,李和真和王慶豪閃亮登場(chǎng)。王慶豪嬉皮笑臉的,好像心里在想:我一定會(huì)贏的。李和真面無表情,一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下,只見李和真不費(fèi)吹灰之力就把王慶豪打敗了,剛才的嬉皮笑臉不見了,只有衣服垂頭喪氣的樣子,同學(xué)們給他們鼓起掌來。
輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的.樣子,逗得我們哈哈直笑。餓時(shí),魏凱文說:“聶笑聰,你可不要輸?shù)锰珣K哦!敝灰娐櫺β斒钩隽撕榛闹,魏凱文的臉都皺成了一團(tuán)。最后,魏凱文居然被聶笑聰打敗了,這時(shí)聶笑聰笑著說:“看你還得瑟不!蔽簞P文不服要再來一局,可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。
這一輪的選手是黃老師和李幸瑋,李幸瑋大搖大擺地走上講臺(tái),黃老師對(duì)他說:“我可不會(huì)手下留情哦!苯Y(jié)果不出意料,黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來一局,他們換了另一只手,結(jié)果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說李幸瑋一直在掐她,我心想這是多么不公平。
最后一局,是兩位班長(zhǎng)對(duì)決,這下同學(xué)們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然后黃老師一聲令下,張暢暢使出了吃奶的力氣,最后居然是王思雯贏了,兩位班長(zhǎng)又來了一局,不過這一局還是王思雯贏了。
我們的課余活動(dòng)真豐富,從這件事情中我學(xué)到了做任何事情都要去認(rèn)真對(duì)待才能得到自己想要的結(jié)果。
課余生活作文4
我的課余生活很豐富,學(xué)游泳,學(xué)機(jī)器人編程,學(xué)英語……我尤其喜歡機(jī)器人編程課程。
一開始呢,我對(duì)學(xué)編程抱有很大的好奇心,這事說來話長(zhǎng),得從二年級(jí)說起。那時(shí)候,我還只是個(gè)毛小子,有一天,我路過機(jī)器人培訓(xùn)班,頓時(shí)就被教室里的模型吸引住了,我趴在窗邊看得出神;丶液,我吵著要媽媽給我報(bào)名參加,媽媽拗不過我,正好讓我如愿了,那天晚上我別提有多高興了。
第二天我就去上了試聽課,上完課后,老師跟媽媽說我的反應(yīng)還算不錯(cuò),但知識(shí)掌握不夠,有些內(nèi)容聽不懂,需要多加學(xué)習(xí),多加練習(xí)才行。有了老師的肯定,我的學(xué)習(xí)勁頭就更加足了。
第一節(jié)正式的編程課如期而至,我豎起耳朵,雙眼緊緊盯著老師,生怕聽漏哪個(gè)知識(shí)。可是,盡管我很努力,還是有些知識(shí)聽不懂,我不泄氣,虛心向小伙伴們請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人,我漸漸入門了,成績(jī)也漸漸穩(wěn)定了下來。
現(xiàn)在,我五年級(jí)了,掐指算算,我的編程課上了近五十節(jié),沒有想到的是,還是有很多同學(xué)在嘲笑我,比如說編程編得差,搭建的時(shí)候沒有想法,但我很少去反駁,就當(dāng)沒聽見一樣,依然快樂地沉浸在自己的興趣愛好中。
記得有一次,老師讓我們完成一個(gè)“爬坡機(jī)器人”編程,完成后需要實(shí)驗(yàn)一次。我二話沒說,直接搭了一輛6輪車,剛開始時(shí),我的`車停在原地,一動(dòng)不動(dòng),我詫異極了。?后來,我??靈機(jī)一動(dòng),把坡度適當(dāng)調(diào)低,呀,我的車馬上就上坡了。我激動(dòng)壞了,手忙腳亂地拆了點(diǎn)零件,再把坡度調(diào)整到原來的高度,哈哈,小車竟然也爬上去了,我興奮地為自己歡呼!我終于用實(shí)力證明了自己!
這就是我的課余生活,雖然有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多而去不了,但機(jī)器人編程永遠(yuǎn)是我最愛。
課余生活作文5
緊張的學(xué)習(xí)生活經(jīng)常會(huì)使我感到精神疲倦,而豐富多彩的課余生活,卻使我得到歡樂。課余生活是我的一把開心鎖!
提到課余生活當(dāng)然有很多,但我認(rèn)為最好的便是下跳棋、搞小制作和寫日記。因?yàn)樗鼈儾坏o了我樂趣,還能開發(fā)我的智力,提高我的寫作水平。
就拿下跳棋來說吧。有一次,我寫作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的眼睛好象花了,幾乎看不清書上的字了,頭脹得好大。這時(shí),姐姐過來了,看到我這個(gè)樣子,便找我下跳棋,于是我和姐姐下起了跳棋。哇,姐姐可真厲害,幾下子就走了那么多步,我心想可不能讓她贏了,于是便想方設(shè)法阻撓她走,她走一步我堵一步,姐姐被我堵得無可奈何,最后我終于贏了。這時(shí)我好像吃了靈丹妙藥一樣,精神大振,全身輕松了好多。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來下跳棋這么有趣,它不但使我頭腦清醒,還能讓我心情舒暢。
寫日記也是一項(xiàng)好的課余生活。有一次,老師讓我們做一篇作文,題目是《我的一天》。我覺得,這倒是非常好寫,于是便把一天中從早到晚上的所有事都寫了出來,結(jié)果還不合格,老師說我寫得象流水帳。最后老師告訴我只要堅(jiān)持寫日記,就能提高作文水平。于是我照著老師的辦法去做,果然好,我覺得這些日記真有用,充實(shí)了我的頭腦,提高了我的'寫作水平。
搞小制作也很有趣,它讓我樂在其中。新年到了,同學(xué)們都紛紛贈(zèng)送禮物,我買了幾張貼片,找出幾個(gè)紙殼,又拿出畫筆做起了賀卡,表面畫上幾只小鳥,樹,等等。里面寫上祝福的話,用紙包好。就這樣,一張一張做完了,送給同學(xué)們時(shí)看到他們高興的樣子,我真的高興。以后我經(jīng)常做一些小禮品,有趣極了!
課余生活作文6
我的課余生活真是個(gè)七彩的萬花筒:有滑冰、有寫鋼筆字、有畫畫、有打羽毛球、有打乒乓球,但最讓我感興趣的是:滑冰。
有一天,我吃完了午飯覺得特別無聊,就去院子里找小伙伴玩,來到院子里居然沒有一個(gè)小伙伴出來玩。我在院子里等啊,等啊,都等了很久了,還是沒有一個(gè)小伙伴出來玩。當(dāng)我灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候,忽然聽見背后有人在叫我“康逯,你也來玩?”我喜出望外,飛快的跑過去說:“是的,我們一起玩吧!”小伙伴說:“噢!對(duì)不起了,我要去學(xué)滑冰了,沒有空,下回陪你玩吧!”我想:滑冰?滑冰應(yīng)該很有趣吧,我也想學(xué)一學(xué)。我飛快的跑回了家,滿懷希望的對(duì)媽媽說:“媽媽,我要學(xué)滑冰!”媽媽卻說:“不行,那要花很多錢的。”于是我苦苦的哀求著:“求求你了,親愛的'媽媽!眿寢尣蝗绦恼f:“好吧,看見你這樣求我,我就答應(yīng)你吧。”我高興的說:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”
來到滑冰場(chǎng),因?yàn)榭匆娝麄兯ち撕芏圊樱孕睦锖芫o張,很害怕。媽媽似乎看出了我的心思,給我穿上溜冰鞋,鼓勵(lì)我說:“要對(duì)自己有信心,我相信你,加油!”聽了媽媽的鼓勵(lì)我信心十足。可沒想到,我剛站起來一滑,就摔了個(gè)四腳朝天。我失望透了,滑冰老師把我扶起來,輕輕的對(duì)我說:“滑冰要先把平衡掌握好,再開始滑,然后再學(xué)習(xí)滑花樣。重要的是不要怕苦,堅(jiān)持到底!”媽媽和老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
原來,剛開始滑冰你會(huì)不停的摔跤,后來,你就會(huì)慢慢學(xué)快,學(xué)會(huì)很多花樣。同學(xué)們千萬要記住,滑冰要對(duì)自己有信心,要堅(jiān)持到底,才學(xué)的好,才能學(xué)會(huì)很多的花樣。
課余生活作文7
多彩的課余生活
我的課余生活多姿多彩,有時(shí)去騎馬,感受馬兒奔馳的感覺;有時(shí)去買小魚,喂給小烏龜,仔細(xì)觀察它的生活習(xí)性;有時(shí)我還會(huì)去游泳,模仿魚兒在水里自由自在的游來游去;還有要是放長(zhǎng)假,媽媽就會(huì)帶我去全國(guó)各地去旅游……
我最難忘的'就是去沂水玩了。
清晨,我們坐上了旅游大巴,一路上歡聲笑語,不一會(huì)兒,我們就到了沂水。
我們來到了第一個(gè)景點(diǎn)——天上王朝的哨口。我勇敢的站了上去,哨口真高真險(xiǎn)。〉糜衅甙藢訕歉,而且只限一人,要是超載了,就會(huì)掉下去。哨口上能看到美麗的村莊,金黃的油菜花,還有田野里辛苦勞作的人們。
我們來到了第二個(gè)景點(diǎn)——地下大峽谷。我們開始玩驚險(xiǎn)刺激的“地下漂流”。我和爸爸坐到第一個(gè)橡皮艇上,呀!真好玩!就像坐過山車一樣,我和爸爸不用動(dòng)手,也不用動(dòng)腳,橡皮艇隨著波濤奔流而進(jìn)。峽谷兩邊是千奇百怪的石頭,樣子各異,有點(diǎn)像大象,有的像小熊,還有的像烏龜……由于燈光的照射,顏色也不同,有的呈藍(lán)色,有的呈紅色,還有的呈紫色……
正當(dāng)我欣賞美景正來勁的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)前面不見路,后面不見人,我感到害怕極了,都哭了問爸爸:“爸爸,我們是不是迷路了?”爸爸剛想回答,就聽見有人說話的聲音了,但因?yàn)閺澏嗨保宦勂渎,未見其人。聽見人聲,我心里的一塊石頭終于落了地。
我的課余生活豐富多彩,我以后一定要充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí),來享受我的課余生活。去大自然中多走走,多看看,尋找大自然中的奇跡。
課余生活作文8
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。
每天晚飯后,我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會(huì)輕輕地說:“生活真是美的`。"我用真誠(chéng)去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂。擁抱著約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無限溫柔,我不禁從內(nèi)心發(fā)出:“哦,我屬于大自然。"
散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識(shí)的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬里;我在這時(shí)代的窗口里窺探,看社會(huì)看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)讀雨讀感情。充滿樂趣的讀書生活,充實(shí)了我的人生。
節(jié)假日,我更喜歡登山。常言道:“水往低出流,人往高處走。"青年人是"早晨八九點(diǎn)鐘的太陽",應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營(yíng)養(yǎng),去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁。但情之所至,我們并不叫苦。不是有人說:"沒有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎?我要說:"沒有攀登的人是無為的人生。"但我跌倒了,我會(huì)毫不猶豫地爬起來,穿過荊棘向上登。登上峰頂南天門后,我才理解了"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊(yùn)。有人曾說過:"攀登者,你的名字叫勇敢。"雖然我夠不上這驕傲的稱號(hào),但我走的是一條"男子漢"的路,踩著生活的節(jié)奏,把握自己的命運(yùn),攀登希望的高峰。
我的課余生活,是一片綠葉,是一支歌。
課余生活作文9
最近,我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時(shí)間,我就折一只,F(xiàn)在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開玩笑地說,我都可以開辦一個(gè)“航空公司”了。下面,來看看我這個(gè)“公司”開得如何吧!
這不,我跟著媽媽去單位值班,還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位,媽媽讓我寫會(huì)兒作業(yè),休息一會(huì)兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機(jī),帶著兩個(gè)寶貝出去來個(gè)飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機(jī)中的'戰(zhàn)斗機(jī),在我面前劃出一條線,平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去?上纳碜佑钟灿殖,飛得一點(diǎn)
兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著,我扔出了另一只飛機(jī)。“嗬!”它和“大塊頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏,還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前,連落地也聽不到聲音。“哇!”我撿起它撫摸著,愛不釋手,既贊嘆,又喜愛。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會(huì)轉(zhuǎn)彎,真是紙飛機(jī)中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結(jié)果,不必說,當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦!
后來,我又折了幾只小飛機(jī),我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,成為更棒的“舞蹈家”!我還給它們起了好聽的名字,“友誼號(hào)”、“和平號(hào)”、“藍(lán)天號(hào)”。小飛機(jī),你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界?
現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上,歡迎大家來參觀!我的“航空公司”會(huì)一直辦下去!到時(shí)候,咱們乘著“友誼”,帶著“和平”,一起翱翔“藍(lán)天”!
課余生活作文10
自從陳波、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個(gè)玩具引進(jìn)在我們班,大家都喜歡上了。
我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人,他的肚子是空的,用來放彈珠,后面有個(gè)按鈕,按一下按鈕彈珠就會(huì)射了出來。“彈珠超人”的玩法很簡(jiǎn)單,各自在各自的位子上站好,分好隊(duì),然后石頭剪刀布,贏者先來,第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕,如果彈珠被彈出臺(tái)桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺(tái)桌,就站到彈珠滾到的地方,打到對(duì)方,就站在對(duì)方站的地方,打到自己一隊(duì)的就站在他旁邊。
玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的`同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時(shí),我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),打到了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中張林的“彈中超人”了,這時(shí)旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來:“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對(duì)打時(shí),我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來,我被他們影響了,沒瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。
玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時(shí),我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對(duì)方,因?yàn)榈谝痪植荒芩廊,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,?duì)方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對(duì)方。還有一次,我和張林合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí),如果被對(duì)方打掉一個(gè),我們就可以在近距離內(nèi)把對(duì)方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會(huì)被對(duì)方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說了。
“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時(shí)你離對(duì)方很近,卻打不中;有時(shí)離對(duì)方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊(duì)友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”最大的樂趣。
課余生活作文11
蘿卜青菜各有所愛,我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都愛。
我喜歡彈鋼琴。那種動(dòng)聽、婉的聲音,似乎是“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認(rèn)真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習(xí),就能彈出流水般美妙的聲音,有時(shí)我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!
我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間,我就喜歡唱個(gè)不停,有時(shí)我心煩意亂,就站在自家陽臺(tái)上,對(duì)著遠(yuǎn)方放聲歌唱,不知不覺反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時(shí),幾戶人家還從窗戶外探出頭來說:“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽呀?”微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側(cè)過頭,對(duì)我微笑,這時(shí)候鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽我唱歌。經(jīng)過我的刻苦練習(xí),老師的耐心教導(dǎo),我已經(jīng)獲過很多金獎(jiǎng),當(dāng)然,也可以說是我們班女高音第一了,哈!
最讓我自豪的應(yīng)該是我的'書法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí),我參加了寫字培訓(xùn),一橫一撇我都寫得很認(rèn)真,總想把每個(gè)字寫得更漂亮些。別看我個(gè)兒小,可寫起字來就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我的進(jìn)步很快,最后在全國(guó)書法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎(jiǎng)!當(dāng)我站在北京的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)激動(dòng)得只會(huì)傻笑了。
我除了這些,還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動(dòng)棋、溜冰等等,就像個(gè)萬花筒,所以別看我年紀(jì)小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。
豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂,還讓我增長(zhǎng)了見識(shí),完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
課余生活作文12
我的課余生活很豐富,我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……
但我最喜歡的就是聽音樂。
我生活中離不開歌聲,因?yàn)楦杪暸惆槲叶冗^了快樂的童年,步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔,歌聲讓我普通日子充滿著生機(jī)和活力;歌聲似一陣雨,讓我在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來;歌聲似一片陽光,讓人在抑郁的日子里來朗朗起來。歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈,能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心。
我喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機(jī),躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風(fēng),帶你去飛翔,帶你去探索。聽著歌手?jǐn)⒄f自己心中的故事,感受音樂長(zhǎng)河里每個(gè)音符的跳動(dòng),再想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會(huì)久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,我仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩(shī)如畫草原,草原的綠色是那么的醉人。
聽歌都是在寧?kù)o的時(shí)候,少有人在大悲大喜時(shí)聽。盡管如此,聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨(dú)的時(shí)候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候,讓你平靜下心來,使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。
我不喜歡不加選擇的`聽歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化,爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風(fēng)格的歌,也只能讓你浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。安靜的時(shí)候,下載幾首好歌來聽聽,無論是搖滾還是藍(lán)調(diào),無論是民歌還是流行歌曲,無論是普通還是經(jīng)典,甚至是否能聽得懂,只要你喜歡,那就是好歌。
我喜歡聽歌,歌聲已容進(jìn)我的生活,將是我生活中的忠誠(chéng)伴侶!
課余生活作文13
說起課余生活,我想同齡人大多喜歡的是各種各樣的戶外活動(dòng),比如說踢足球,打乒乓球,跑步、游泳之類的。但我的的課余生活卻安靜而平常,那就是讀書。
課余時(shí)間我為什么一定要讀書呢?主要原因有兩點(diǎn):第一,我的課外班太多。媽媽認(rèn)為快要小升初了有必要多學(xué)點(diǎn),所以每天我都要馬不停蹄的上著各種課外班,根本沒有大塊兒的空閑時(shí)間去做各種運(yùn)動(dòng)。第二,書的內(nèi)容太豐富多彩了,經(jīng)常會(huì)讓我的腦海里神奇地呈現(xiàn)出各種畫面,如身臨其境而深陷其中。
你問我讀書有什么好處?這個(gè)問題相信每個(gè)人都會(huì)異口同聲地回答:“漲知識(shí)唄!”但對(duì)我而言,讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能放松心情,開拓視野,增加想象力。如果沒有讀過這么多書,那我在觀賞月亮的時(shí)候,恐怕只能說:“哇!今晚的'月亮好大好圓呀!”而因讀過詩(shī)書,我就會(huì)說:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!碑(dāng)看到天邊落日余暉,一排大雁南飛,我的腦海想到的是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!倍皇恰疤靺,好多鳥呀!真好看呀!”讀書多了,很多積累的東西就會(huì)浸在我們的腦海中。
常常我學(xué)習(xí)累了,就捧起一本書,臥在沙發(fā)上,津津有味的讀起來。經(jīng)常連爸爸媽媽跟我說話都聽不到,為此也沒少被數(shù)落。記得有一段時(shí)間,我迷上了《哈佛家訓(xùn)》,一有時(shí)間就看。那天正讀到精彩處,就忍不住笑出聲來。媽媽喊我:“魏子欽,魏子欽,吃飯了!”我隨口就“嗯”了一聲,卻一動(dòng)也沒動(dòng)。過了一會(huì)兒,媽媽又喊我了,聲調(diào)明顯提高了八度,“都叫了你幾次了,怎么回事兒?快過來吃飯!”半天我才緩過神來,連忙說道:“哦,馬上!馬上!”說是馬上,還是舍不得放下手里的書,直到媽媽有些生氣地站在我面前,我才意識(shí)到要大禍臨頭,這才極不情愿的放下書。自然也少不了被媽媽又“教訓(xùn)”一番。
讀書讓我的課余生活豐富了很多,也給我?guī)砹撕芏鄻啡。讓我知道了社?huì)的發(fā)展,歷史的變遷,生活的不易。我更愛讀書了!
課余生活作文14
說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。
首先,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對(duì)聯(lián)――但是,這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》最后趕來營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原先是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動(dòng)魄,看來就應(yīng)聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機(jī),聽聽流行音樂,跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴(kuò)散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一齊跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。
看飽聽足后,就到了整理收藏品、理解美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣留意放入錢幣收藏本,然后用鑷子將"方寸之間,魅力無窮的"郵票放進(jìn)集郵冊(cè),接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這"微縮世界",凈化靈魂。
在我的'課余生活中,沒有電腦可不行――我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,此刻的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
課余生活作文15
我是一個(gè)興趣廣泛的女孩,在我的這些愛好中,我最喜歡的是“剪報(bào)”。
所謂剪報(bào)就是把報(bào)紙上自己感興趣的文章剪下來,貼在一本練習(xí)本上,家里的報(bào)紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的,父母也經(jīng)常為此說我,但我仍然“迷”著它。
平時(shí),我會(huì)把剪下來的報(bào)紙進(jìn)行分類,有“家庭裝飾”、“生活常識(shí)”、“日常用具”、“作文指導(dǎo)”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類,并做好標(biāo)記。別看剪報(bào)很費(fèi)時(shí),可它對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)有很大的幫助。
有一次,我們家養(yǎng)了一盆月季花,放在電視機(jī)旁,可是過了一段時(shí)間,花就漸漸枯萎了。這是為什么呢?在還不知道原因的情況之下,我們?nèi)胰烁幼屑?xì),更加細(xì)心地照料它,可是卻不管用。我正在著急時(shí),忽然一種絕妙的想法從我腦海里閃過,那就是查閱剪報(bào),里面一定有答案。
于是,我馬上回房間找本子,終于找到答案了。我輕聲讀了讀,把它背出來,我裝模作樣地走到父母背后,背過手去,故意咳嗽幾聲,搖頭晃腦地說:“電視機(jī)在播放節(jié)目時(shí),其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的.X射線。這種射線雖然對(duì)人體危害不大,但對(duì)周圍的植物卻有害。會(huì)影響花卉新陳代謝,是植物枯萎,甚至死亡!眿寢屄犕旰,驚訝地問:“你是怎么知道的?”“看剪報(bào)唄!”我自豪地回答。爸爸也信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“剪報(bào)還真有用!”
可不是嗎!剪報(bào)救了我家月季花一命,也使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。從那以后,我爸爸就把月季花放在陽臺(tái)上,為了使植物繼續(xù)生長(zhǎng),不美觀也無所謂。
這下,你知道我為什么剪報(bào)了吧!剪報(bào)豐富了我的課外知識(shí),也給我的課余生活帶來了樂趣,我越來越喜歡剪報(bào)了!
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