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學習的作文

時間:2023-11-28 17:35:23 關(guān)于學習的作文 我要投稿

學習的作文5篇【推薦】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學習的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習的作文5篇【推薦】

學習的作文 篇1

  因為武漢發(fā)生新冠肺炎疫情,所以全國學校延遲開學,所有中小學生在家自主學習。因此,每天都被作業(yè)淹沒。

  在家自主學習的日子,并不愉快,相反,枯燥而煩惱,因為沒有同學們的陪同,自己一個人學習一天,眼睛疼,心也累。遇到不會的題目,多想和同學們討論討論,隨口叫出某個同學的名字,卻靜靜的,沒有回音;腥话l(fā)現(xiàn),自己原來是一個人。

  在家自主學習的日子,說句實話就是換個地方學習。沒有課間,沒有午休,從早到晚一直寫卷子、默古文,讀書……沒有休息的時間,生怕這繁多的作業(yè)到了上學那天還做不完。

  在家自主學習的日子,不停地寫作業(yè),稍微有個電話或者家長來問問情況,問一句話還好,草草敷衍了事。一旦說了好多話,自己就覺得心煩意亂,恨不得立刻抱怨幾句。

  在家自主學習的日子,中午隨便吃一下,填飽肚子就完事。因為還有一座山一般的作業(yè)等待著我。

  在家自主學習的日子,偶爾喵一眼窗外,是那灰蒙蒙的霧霾,人的情緒經(jīng)常由天氣決定,惡劣的霧霾,再加上繁多的作業(yè),怎么可能會心情好?

  在家自主學習的日子,寂靜的房間里,有一個小小的.身影正在馬不停蹄的寫作業(yè),她的臉上充滿著著急與煩躁的表情。眼睛疼得厲害,于是索性把眼睛摘下來,揉揉眼睛,做做眼保健操,接著便趕緊接著寫。

  在家自主學習的日子,多么想外出玩玩,可是這繁多的作業(yè)和惡劣的天氣,讓本來計劃好的旅程之夢化為泡沫。

  在家自主學習的日子,每時每刻祈禱著春暖花開。神啊,請換我們一片藍天,讓中國不再有疫魔,讓我們能清凈一會兒吧!

學習的作文 篇2

  高二的下半學期是一個特殊的時期,是一個承上啟下的時期,是決定我們以什么樣的姿態(tài)進入高三學期。所以在這個特殊的階段,鄭老師就組織我們開展了一場以“對待學習,我們是認真的”為主題的班會。

  首先要感謝鄭老師給我們這個正視自己的機會,其次要謝謝我們的班長用幽默的方式來為我們演講,最后也要感謝我自己的`這份倡議書!

  當我站在講臺上,為全班同學讀誦這份倡議書時,我是緊張的。我緊張自己會讀不好,更擔心同學們只是聽聽過去!皩W習讀書”是很多人都不想提及的。因為一說到學習,只會覺得像是在說大道理,不想去聽。所以要想別人聽進去,就要先自己做到,要用自己的行動去證明,從而帶動全班同學。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習雖然艱辛,但只要勤奮刻苦學習,把學習搞好,我們才會離成功更近一些。每個同學都知道這個道理,但就是沒有毅力去實行。我們可以按照自己的方式慢慢來,給自己定一個小目標,一步一個腳印,踏踏實實,然后再從小目標漸漸延伸。讓我們向自己的成功,努力前進!

  “花開重陽日,人無再少年”,時間過得很快,這是每一位同學都能感受到的。所以當我們在感嘆時光如流水的時候,希望各位同學能行動起來,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。畢竟我們還有一個學期就要進入高三了。當然,同學們的心態(tài)還沒有完全調(diào)整好,有的過于緊張,而有的又過于放松。而以這樣的心態(tài)面對我們的未來是不行的,我們應(yīng)該擺脫內(nèi)心對學習的優(yōu)越感和自卑感,保持良好的心態(tài),學會冷靜地思考,給自己一個正確的定位,抓緊時間。我認為,這是至關(guān)重要的。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,只有我們所有同學都團結(jié)互助,學習才能更上一層樓。畢竟團隊的力量大于個人力量。當然好的學習氛圍離不開好的紀律,而好的紀律班風更離不開全班同學的共同努力和配合。希望全班同學能共同成長,一起努力!

  同學們一個一個在我們班的倡議書上留下自己的簽名,并寫下激勵自己的話語。那一刻,我是欣喜激動的,我真心希望每一個同學都會變得更好!

  對于學習,我們要勤奮努力,學習是自己的事,我們要對自己負責!

學習的作文 篇3

  弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……常常聽到別人這樣念,平常沒有什么感覺;今天班會課老師給我們解釋了《弟子規(guī)》中一些句子的意思,讓我很受啟發(fā)。

  以前,我們都不懂得尊敬長輩,而現(xiàn)在卻懂了。

  那次媽媽叫我去吃飯,可我當時正在看我最喜歡的電視劇,我心里百般的不愿意,我說,等會兒就來,可媽媽還是繼續(xù)地喊,我便說了句“我不想吃啦!”媽媽這才停下來,開始說的那句聲音很小,可后來那句話聲音大得出奇,邊耳朵都快震聾了,我當時也不覺得怎么樣,但事后我很后悔,為什么要對媽媽大喊大叫呢?這也許是我們成長過程中都會發(fā)生的事情吧。

  學習《弟子規(guī)》后,我為我以前的行為感到很慚愧。我相信,以后的相處一定會是這樣的':

  有一天,我在看著相同的電視劇,媽媽同樣地喊“吃飯啦!”而我的回答會是:“好的,馬上就來!辈粌H會這樣,我還會為媽媽夾菜,讓她感受到女兒的體貼。

  對于朋友,同學也應(yīng)當這樣。

  朋友問我借東西,我馬上借給他。經(jīng)常看到童話里的主人公,幫助別人后,當她遇到困難時,那些曾經(jīng)被她幫助過的人紛紛來幫助她。所以你幫助他人后,你問他人借東西也就容易多了,對于那種不喜歡幫助他人的人,自然也得不到別人的幫助,這是事實!兜茏右(guī)》這樣告訴我的“借人物,及時還;人借物,有勿慳!

  《弟子規(guī)》給我?guī)砗芏鄦l(fā),帶來更多的歡樂,數(shù)不盡的歡歌笑語在耳邊洋溢起來,那是父母、朋友、同學的笑聲。讓我珍惜這歡樂吧!

學習的作文 篇4

  昨天晚上七點學校召開了初中一年級開學以來第一次家長會,我想這也許是家長們期盼已久的吧!特別是月考之后更是迫不及待!我也是滿懷激情的準時去參加了,因為家長會總會讓我收獲滿滿,我想這次也不例外。

  按照家長會的慣例,首先班主任講一些班級的總體情況及自己所教科目的情況,當然班主任老師所講的是比較全面的,談孩子的學習、生活……在學校、在家里該如何去做,我們家長如何去配合老師的工作,如何去引導孩子的學習,如何去面對即將出現(xiàn)叛逆時期的孩子……

  班主任王老師也和我們分享了她的育子心得,老師的每一句話都帶給我新的啟示,讓我更深一層地明白了如何去適應(yīng)當一名初中生家長,如何去教育進入叛逆期的孩子。

  接著語文張老師從這次月考試卷進行分析,來說明語文的重要性,因為其它科目都和語文是密不可分的,通過事例讓孩子怎么樣去掌握卷子中的基礎(chǔ)知識,怎么去做閱讀理解題,怎么來寫好作文……總之給我們講了諸多如何讓孩子學好語文的方法。

  數(shù)學老師同樣先從這次月考說起,向我們分析了孩子數(shù)學成績?yōu)槭裁茨敲吹,講了小學和初中的不同。然后又把目前所面對的書本知識向我們分析一下,讓我感受最深的就是老師表明的一個觀點,那就是孩子愛學習不如會學習,老師的一句話也代表了所有老師的一個觀點。

  數(shù)學王老師雖然有些年長,但是精氣神很好,那一頻一笑,一言一行都散發(fā)著青春的氣息,讓我非常敬佩!怪不得常聽女兒說喜歡數(shù)學老師的講課方法,本來有點深沉的數(shù)學課老師卻上的如此生動形象!

  王老師沒有直接向我們說明要如何去做一個會學習的孩子,而是用了一個例題向我們展示了哪個孩子屬于愛學習、會學習的。我覺得這正說到了我們的心里,讓我們能對號入座,看到自己的'孩子是屬于哪一方面。

  例題:(-1)÷(-1.5)=?很簡單的一道數(shù)學題,同時讓三個學生來做卻有不同的解題思路。第一位學生是這樣做的:

 。-1)÷(-1.5)=(-1)×(-2/3)=2/3。第二位學生這樣做:(-1)÷(-1.5)=(-1)÷(-3/2)=(-1)×(-2/3)=2/3。第三位學生這樣做:(-1)÷(-1.5)=1×2/3=2/3。(因分號一直編輯不上去,只好用斜線了,請諒解!)

  老師舉完這個例子,我一下子明白很多,原來這就是孩子與孩子之間的差別,老師也說第一位和第三位學生都不錯,也很聰明,但是最好的還是第三位學生,他明白兩個負數(shù)相除,直接負負得正,把負號去掉,1除以1.5就是乘以他的倒數(shù)。

  而第二位學生屬于愛學習,很聽話,也很認真,但是學的很累?戳死蠋煹姆治,我也覺得事實就是如此啊!我相信在坐的每位家長都能找到自己孩子的影子,真不愧是資歷深厚的老教師!實在讓人敬佩!

  通過這樣的一個例子,我也明白了會學習的孩子在各門科目中成績都不會差,初一的孩子也算是人生又一新起點的開始吧!才剛起步的孩子,雖然暫時出現(xiàn)了差異,就像孩子學走路,有先會走的有后會走的,關(guān)鍵不在于此,而是看以后誰走的穩(wěn)。

  就像數(shù)學王老師說的一樣,希望每個孩子在以后的學習道路中都穩(wěn)中有升,愛學習的孩子要成為會學習的孩子,只要找對了學習方法和技巧,相信每個孩子都是最棒的,為孩子們加油!

學習的作文 篇5

  我有一個學習的好伙伴,那就是我的文具盒。這一個文具盒是我讀二年級的'時候媽媽送給我的。

  這個文具盒是粉紅色的,我最喜歡粉紅色了。文具盒上面有一只美麗的米尼,她頭上戴著美麗的蝴蝶結(jié),身上穿著粉紅色的衣服,手上拿著一朵美麗的花,多漂亮呀!文具盒上面還有一排英文字母:MLCKEY、MOUSE。英文字母下面有一排方形的框,可漂亮了。

  我寫作業(yè)時,文具盒好像在對我說:“小主人,你的字要寫漂亮呀!我要叫出最好的鉛筆妹妹,橡皮擦姐姐來幫助你!庇辛怂鼈儯业淖鳂I(yè)當然很棒啦。有時我不認真,它對我說:“哼,你寫得這么難看,我要叫鉛筆、橡皮擦罷工,讓你得大叉!

  我愛媽媽送給我的學習好伙伴——漂亮的文具盒。

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