夢(mèng)想小學(xué)作文經(jīng)典10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
多希望自己能設(shè)計(jì)一輛夢(mèng)幻般的汽車(chē)呀！我曾幾次在夢(mèng)中看到一輛又霸又帥的汽車(chē)，它具有非同凡響的超級(jí)功能；美麗耀眼的車(chē)身；可跟我腦電波交流的“思想”……
這款汽車(chē)升入高空時(shí)，車(chē)身兩側(cè)會(huì)抽出一對(duì)潔白勝雪的翅膀，通過(guò)羽翅的拍打產(chǎn)生汽流。只有第一次拍打靠微量汽油、電或太陽(yáng)等外能量，其余的拍打靠摩擦、慣性等產(chǎn)生的力,并自動(dòng)以幾何倍數(shù)的關(guān)系轉(zhuǎn)化為能量。汽流帶動(dòng)車(chē)子以每小時(shí)百萬(wàn)公里的速度閃入云宵，車(chē)子配備的高感應(yīng)雷達(dá)，具有超越功能，所以不必?fù)?dān)心碰撞其他物體，只要看看書(shū)、睡一覺(jué)就能到達(dá)預(yù)設(shè)的地點(diǎn)。小伙伴們，這車(chē)經(jīng)過(guò)升級(jí)的話，或許能登陸宇宙的任何星球，以及穿越時(shí)空隧道都不是神話哦。
想?yún)⒂^海底世界，只要按“重新組合—海底”按鈕，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)變身魚(yú)兒外形，潛入海底，零距離地欣賞海底奇異的各種生物，它們看到我卻傷不了我。
坐在車(chē)?yán)铮苁娣斡兄问叩墓δ苣�。�?chē)外發(fā)生毀滅性的火災(zāi)、水災(zāi)、地震等，甚至是世界末日來(lái)臨也不會(huì)傷我一根毫毛；無(wú)聊的時(shí)候，車(chē)的中央智能可與我交流、玩游戲等；車(chē)內(nèi)高設(shè)有存儲(chǔ)功能，有幾萬(wàn)種高科技武器設(shè)備、上億年的.宇宙資料、豐富的生活物資……可以應(yīng)付任何突發(fā)事件。
雖然我的炫車(chē)有現(xiàn)在許多科學(xué)都無(wú)法接觸到的領(lǐng)域，但只要我們一代代人不懈努力，未來(lái)的某天，它會(huì)成為車(chē)業(yè)的主流，或許代替房子也不一定呀……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，人生就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。現(xiàn)在有很多人愛(ài)談夢(mèng)想，但最令他們苦惱的是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)常常會(huì)有矛盾。為什么呢？因?yàn)橛械娜穗m然有夢(mèng)想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為夢(mèng)想努力，但他們卻不會(huì)珍惜寶貴的`時(shí)間；而另外有些人自認(rèn)為自身的條件差，平凡無(wú)奇，對(duì)自己很不自信。所以時(shí)間就在平平淡淡中流逝了。
時(shí)間的流逝是無(wú)情的，是可怕的。我們?cè)谖覀兊牟唤?jīng)意間快速成長(zhǎng)，在我們?nèi)找媛槟竞头忾]的心靈下看時(shí)間流淌。有些人從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要將時(shí)間挽留。對(duì)時(shí)間的態(tài)度，可以看出一個(gè)人的世界觀。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就不可能懂得什么是人生，人生的意義又是什么。真正有夢(mèng)想的人，肯定會(huì)把握住人生的每一刻，因?yàn)槊總�(gè)階段的奮斗都會(huì)關(guān)系到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是石，能敲出星星之火；夢(mèng)想是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，能照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上夢(mèng)想之馬，揮鞭起程吧！
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠帶領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)。我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個(gè)世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹(jǐn)慎著自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳��！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……�！贝蠹覒�(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候，我經(jīng)常我有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，在我的夢(mèng)中，我一會(huì)兒是醫(yī)生，一會(huì)兒是老師，一會(huì)呢，又是演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的'人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，給聽(tīng)者以美的享受。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
假如有一天……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
嗨，我是“2415版智能汽車(chē)”的銷(xiāo)售經(jīng)理，下面讓我為您介紹一下這款新車(chē)吧！首先，我們這輛車(chē)的外觀顏色、圖案可以通過(guò)里面的電腦隨意改變，還能按照自己的喜好設(shè)計(jì)顏色，圖案。它的內(nèi)側(cè)裝有自動(dòng)調(diào)溫裝置，能自行感覺(jué)環(huán)境溫度，調(diào)整車(chē)廂內(nèi)恒溫。這輛“2415”的車(chē)體里面看起來(lái)和別的車(chē)沒(méi)有什么差別，但它更寬敞，就像住在家里一樣舒適。它沒(méi)有駕駛室，只用一臺(tái)厚0.001毫米的激光電腦來(lái)自動(dòng)操縱行駛，讓您免于駕車(chē)疲勞。該車(chē)會(huì)自動(dòng)識(shí)別一年四季：每當(dāng)春天，車(chē)?yán)飼?huì)有一股萬(wàn)物復(fù)蘇氣息、夏天會(huì)有淡淡的茉莉香、秋天會(huì)有果實(shí)成熟的香氣、冬天則會(huì)有香噴噴的巧克力味。而且，車(chē)?yán)锏募揖摺㈦娖饕粦?yīng)俱全，都是隱身智能化的，讓您住得十分愜意！當(dāng)然，之所以稱(chēng)它是“智能汽車(chē)”，還因?yàn)樗汁h(huán)保�！�2415”用太陽(yáng)能做燃料，在大街上還能吸收別的汽車(chē)排出的'尾氣凈化輸出新鮮的氧氣。車(chē)頂上也可以種植物，鮮花、蔬果等，簡(jiǎn)直像一個(gè)小型花園！同時(shí)植物們又能吸收空氣中的二氧化碳促進(jìn)自身的生長(zhǎng)。這樣一舉兩得的環(huán)保汽車(chē)，還不趕緊買(mǎi)一輛？！這輛車(chē)還有一些特別的裝置呢：按一下白色按鈕，車(chē)的外殼變成透明的，可以欣賞到沿途的風(fēng)景；按一下藍(lán)色按鈕，車(chē)身會(huì)變幻成海洋一般的深藍(lán)色，投影儀會(huì)打出一條條小魚(yú)、一串串水泡、一朵朵浪花，讓人仿佛置身海底；按一下綠色按鈕，能瞬間來(lái)到森林，四周鳥(niǎo)鳴聲聲，綠濤層層，腳下草地茵茵，無(wú)數(shù)鮮花競(jìng)相開(kāi)放，藍(lán)天白云......瞧瞧，這么好的車(chē)，趕緊搶購(gòu)吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
從6歲起，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語(yǔ)文老師。因?yàn)槲矣X(jué)得自己很有天賦。我上學(xué)后，就模仿戚老師的樣子給媽媽上課，把每個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍，講完一節(jié)課，媽媽拍手連夸我講得不錯(cuò)，我心里美滋滋的！可我知道還沒(méi)有戚老師講的好。
戚老師是從漢字入手，把每個(gè)生字都講得很透徹，再講課文，先找同學(xué)讀一遍，再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講的引人入勝我聽(tīng)得津津有味�？缮狭怂哪昙�(jí)，胡老師和戚老師講課的方式截然不同。老師們講課的時(shí)候幽默有趣，常常逗得我們眉開(kāi)眼笑，但她也非常嚴(yán)肅，很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時(shí)，先要寫(xiě)生字222，重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。
因?yàn)樗哪昙?jí)是中高年級(jí)了，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級(jí)一樣了。下課后，老師也很關(guān)心大家。我上課的時(shí)候，不大膽發(fā)言，老師就耐心地鼓勵(lì)我，老師對(duì)我的.親切，讓我感到自信，大膽發(fā)言。上課老師只要看到我們高舉的小手，就會(huì)露出淡淡的笑容。
我要向老師學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)有耐心。成為一名優(yōu)秀合格的老師！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
夢(mèng)想，
我曾經(jīng)擁有。
我現(xiàn)在依舊。
夢(mèng)想，
對(duì)我十分遙遠(yuǎn)。
當(dāng)五六點(diǎn)的.太陽(yáng)探出頭來(lái)，
你想過(guò)它會(huì)有夢(mèng)想嗎？
你想過(guò)它若是有夢(mèng)想。那將是什么呢？
當(dāng)你走在路邊，看著路沿的植物。
是否想過(guò)它們的生活？
是否想過(guò)它們或許并不卑微？
它們應(yīng)該也在做夢(mèng)，在想，卻不解夢(mèng)想是什么。
你可以輕撫著它告訴它你的夢(mèng)想，
讓它知道什么是夢(mèng)想。
噢，原來(lái)這是夢(mèng)想。
呵。夢(mèng)來(lái)又想，這就是夢(mèng)想。
成長(zhǎng)，使我們?cè)絹?lái)越。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
小時(shí)候，我舒舒服服地躺在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著姐姐說(shuō)她的夢(mèng)想。那時(shí)候，我還小，不知道什么是夢(mèng)想。于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)號(hào)長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，我終于知道什么是夢(mèng)想了！我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。
醫(yī)生在我眼里是非常偉大的。不管什么樣的病人，醫(yī)生都會(huì)盡自己最大的力量去救活那位病人。有一次，我在書(shū)上看到：20xx年春天，一場(chǎng)威脅人類(lèi)生命的災(zāi)難突然來(lái)襲——非典（SARS）疾病。這種疾病迅速蔓延，死亡人數(shù)不斷上升。人們害怕了，有的閉門(mén)不出，有的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。但在這個(gè)時(shí)候。白衣天使卻冒著生命危險(xiǎn)，救死扶傷。有些已是年過(guò)花甲的老專(zhuān)家，有剛剛工作的小護(hù)士，有媽媽寵愛(ài)的女兒……每天，白衣天使都要穿上厚厚的防護(hù)服。白衣天使韓衛(wèi)玲，自從加入了抗?fàn)幏堑鋺?zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，一直沒(méi)有照料過(guò)臥病在床的母親。一天清晨，她得知母親病情危急后病故了。悲痛的她面壁長(zhǎng)跪，說(shuō)：“我不是個(gè)孝順的女兒，媽媽?zhuān)?qǐng)您寬恕我。”還有一位白衣天使，李曉紅，它不僅勇敢的沖上抗非前線，不幸感染非典之后，還勇敢提出把自己當(dāng)作試驗(yàn)品。最后，經(jīng)過(guò)醫(yī)生在她身上反復(fù)試驗(yàn)，終于治好了患者們。
所以，我要當(dāng)一名救死扶傷的.白衣天使，在病人危急的時(shí)刻，伸出援助之手，使他們得到健康的體魄。為的是使病人不再擔(dān)心疾病，使他們一家幸�？鞓�(lè)。
這就是我未來(lái)的夢(mèng)想，所以，趁現(xiàn)在美好的時(shí)光，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，將來(lái)爭(zhēng)當(dāng)一名白衣天使，回報(bào)社會(huì)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
很多同學(xué)問(wèn)我：“你寫(xiě)得作文為什么那么好？”這時(shí)，我總會(huì)美美地說(shuō)：“是呀，因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)，寫(xiě)作是我的夢(mèng)想！”
你看，那高爾基多神氣、多偉大呀？他的每一篇文章都寫(xiě)得那么漂亮，那么完美。
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的每一篇文章也都寫(xiě)得那么生動(dòng)，那么完美�？蓧�(mèng)剛剛做到一半，床頭的小鬧鐘就淘氣地叫醒了我：“快起床，別遲到了！”
我在上課的'時(shí)候，卻走了神兒：那個(gè)夢(mèng)的后一半是什么呢？下課后，我把我的夢(mèng)告訴給一個(gè)好朋友，可他卻說(shuō)：“就憑你，想當(dāng)高爾基？做夢(mèng)吧！”我亳不服氣地說(shuō)：“對(duì)，就憑你這句話，我當(dāng)定高爾基了！”
從那以后，我就勤奮讀書(shū)，細(xì)心觀察，寫(xiě)出許多作文。我希望自己能走在成功的路上，成為高爾基那樣的作家，在不久的將來(lái)，我一定讓夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
世界上什么汽車(chē)都有，但是有一種汽車(chē)你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)———我夢(mèng)想中的汽車(chē)，那現(xiàn)在就由我?guī)Т蠹倚蕾p一下吧。
它的第一大功能———語(yǔ)音識(shí)別功能。這輛車(chē)無(wú)論停在哪里，只能識(shí)別我預(yù)先設(shè)計(jì)的聲音，我說(shuō)同意開(kāi)車(chē)，就開(kāi)車(chē)，別的任何人說(shuō)話沒(méi)有用，即使有這輛車(chē)的鑰匙也不行。所以不論小偷有多么大的本領(lǐng)，都不能將這車(chē)偷走，提高了它的安全性。還有，我只要對(duì)著儀表盤(pán)說(shuō)一下去哪里，即使隨到前面有故障，還會(huì)告訴我，然后，重新選擇一條敞通的路，將我準(zhǔn)確安全的送到目的地。
它的'第二大功能———飛。它有一對(duì)非常堅(jiān)硬的翅膀，平常它會(huì)將翅膀收縮進(jìn)身體里，像正常的汽車(chē)一樣在馬路上行駛，看不出它的特殊性�？墒牵绻懊嬗龅蕉萝�(chē)，只要按一下飛行鍵的按鈕，它就會(huì)像一架小型飛機(jī)似的，嗖的一下飛向了天空，再也不忍受堵車(chē)的煩惱了。
這種車(chē)你在現(xiàn)實(shí)生中看到過(guò)嗎？沒(méi)有吧！這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē)，我長(zhǎng)大了，就要制造出這種汽車(chē)，然后，給大家使用。哦，忘了告訴大家這輛車(chē)的名字了，它叫飛汽車(chē)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10
“它每一個(gè)棱角，每一道線條都是如此完美，沒(méi)有多少人可以擁有它，因?yàn)樗嘿F到令人難以想象。它高高在上，呼吸著天空稀薄的空氣，吸引著地上景仰的目光。人們記住了那個(gè)很有代表意義的車(chē)標(biāo)——一頭渾身充滿了力氣，正準(zhǔn)備向?qū)κ职l(fā)動(dòng)猛烈攻擊的犟牛。”在跑車(chē)的世界中，只有強(qiáng)者才可取得一席之地，而蘭博基尼便是強(qiáng)者中一顆閃耀的明星。
那年，他研制出拖拉機(jī)后，財(cái)富瘋狂地積累，陸續(xù)購(gòu)置了幾輛在當(dāng)時(shí)是頂尖跑車(chē)的法拉利。一年后，他帶著自己的法拉利250gt與一名賽車(chē)手決賽，沒(méi)想到非但沒(méi)取勝，反而險(xiǎn)些誤傷在場(chǎng)民眾�；丶液�，他經(jīng)過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)了是變速箱上的一個(gè)配件出了問(wèn)題。他便立即致信于法拉利總裁恩佐，卻被恩佐一番挖苦。恩佐認(rèn)為他只是個(gè)開(kāi)拖拉機(jī)的，沒(méi)有能力駕馭法拉利。最后，兩人不歡而散。生性倔犟，不甘示弱的他決定為了自己心愛(ài)的`跑車(chē)自立門(mén)戶(hù)。他變賣(mài)了所有的家產(chǎn)，高薪從法拉利挖掘人才，其中就包括貝薩里尼——250gt的設(shè)計(jì)者，在車(chē)壇的威望甚至超越了恩佐。1963年，在意大利都靈車(chē)展上，一輛由貝薩里尼設(shè)計(jì)的350gtv展出。其裝有3.5升360馬力的v—12發(fā)動(dòng)機(jī)，時(shí)速最高可達(dá)280km每小時(shí)，該跑車(chē)打敗了恩佐的250gt頂級(jí)跑車(chē)，一躍成為了車(chē)展上的黑馬，從此，他讓世人知道了世上還有一種頂級(jí)跑車(chē)——蘭博基尼！
他就是費(fèi)魯及歐，他的極品之車(chē)也是我的夢(mèng)想之車(chē)！
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