- 相關(guān)推薦
丟手絹?zhàn)魑?00字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的丟手絹?zhàn)魑?00字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇1
今天下午的活動(dòng)課上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們排著整整齊齊的'隊(duì)伍，懷著興奮的心情跟著老師來(lái)到一樓，玩我們最喜歡的游戲——丟手絹。
游戲開始了，我們首先圍成一個(gè)大圓圈，接著莫老師給我們講了游戲規(guī)則：首先是我們石頭剪刀布決定“首領(lǐng)”，“首領(lǐng)”把手絹扔在誰(shuí)后面，那個(gè)人就要追著“首領(lǐng)”跑，這時(shí)“首領(lǐng)”要坐在那個(gè)人的座位上就算“首領(lǐng)”獲勝。如果被抓到或追不上的人就要表演節(jié)目。
我們通過(guò)了石頭剪刀布，“首領(lǐng)”是何紅霖，何紅霖悄悄地把手絹扔在黃倪庭身后，然后若無(wú)其事地走著，這時(shí)，黃倪庭才發(fā)現(xiàn)手絹在她的后面，于是，她起來(lái)趕緊追何紅霖，可惜何紅霖早已坐到她的座位上了。黃倪庭不服氣，把手絹扔在了我的后面，我一看，趕緊去追黃倪庭，哈哈！我抓住黃倪庭了。這時(shí)下課鈴聲響了，我們高高興興地回教室去。
這次活動(dòng)，我知道了要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇2
下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
我和季楊嬌、吳鈉、留微妙、何偉微等同學(xué)在樓下一起玩丟手絹的游戲。我們手拉手，先圍成一圈，然后把手放開，像小雞一樣蹲在那里�！皝G手絹、丟手絹……”我們唱起了歌。輪到我丟了，我一面唱，一面走。我想：吳鈉跑步比較慢，那我就放在她身后好了。于是我就準(zhǔn)備把手絹放到她身后，她似乎有些發(fā)覺(jué)我的意圖，頭微微轉(zhuǎn)了一下，我把要丟出去的手絹猛的收回來(lái)。在她身后做了一個(gè)假動(dòng)作，然后若無(wú)其事的走開了。
吳鈉不放心，頭轉(zhuǎn)到后面，不住的'找手絹。大家看了都哈哈大笑起來(lái)，正在他們大笑的時(shí)候，我輕快的把手絹丟在何偉微身后。何偉微警覺(jué)性很高，馬上被她感覺(jué)到了。她拿起手絹就拼命追趕我，我雖然是短跑冠軍，可緊急情況下卻亂了陣腳，兩腳不聽使喚。何偉微越追越近，就差一步了，我巴不得馬上蹲到位置上去，可是感到后面衣服猛的被人扯住，何偉微已經(jīng)牢牢抓住我了。
“要罰！要罰！”大家齊聲起哄。我沒(méi)辦法，就給大家唱了一首《春天在哪里》，大家也不禁跟著我唱，我們又蹦又跳，開心極了！
快樂(lè)的一天就這么過(guò)去了。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇3
“丟呀丟呀丟手絹，扔在那小朋友的后面，大家不要告訴她……”
兒時(shí)的歌聲還在耳邊響起，丟手絹的場(chǎng)景歷歷在目。好像小時(shí)候玩過(guò)的很多游戲隨著年齡增長(zhǎng)開始漸漸的移出了我們的視線，可是當(dāng)有一天想起的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很美好。尤其當(dāng)有人再提議起，一起玩耍，會(huì)覺(jué)得有種時(shí)光倒流的`錯(cuò)覺(jué)。
就好像我們都還沒(méi)有長(zhǎng)大，好像作業(yè)還沒(méi)那么多，生活也沒(méi)有煩惱。
下課了，大家一股腦的跑到操場(chǎng)上，圍成一個(gè)很大的圈，然后席地而坐。拿著手絹的同學(xué)站在圈外，游戲開始的時(shí)候他就開始跑起來(lái)，在大家身后，不能回過(guò)頭看他，也并不知道他會(huì)把手絹丟給誰(shuí)。我們只在那里拍著手，唱著歌，很歡樂(lè)，陽(yáng)光很好。突然間，發(fā)現(xiàn)那歌丟手絹的同學(xué)跑步加快了，后來(lái)看到其他人都在笑著看我，這才意識(shí)到手絹可能是丟給了自己，于是很迅速的拿起來(lái)追了上去，很顯然反映的有些慢，他已經(jīng)找到地方坐了下來(lái)。于是我只能再繼續(xù)，就這樣傳遞下去。
過(guò)了一段時(shí)間，上課鈴響了，我們意猶未盡，約好了下節(jié)課再繼續(xù)。
丟手絹真是很開心的活動(dòng)。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇4
課外活動(dòng)開始了，今天玩的是丟手絹，我和十幾個(gè)同學(xué)圍坐在一起，老師把規(guī)則和紀(jì)律細(xì)說(shuō)了一遍，并強(qiáng)調(diào)被抓住的人必須要表演一個(gè)節(jié)目：唱歌、講故事、說(shuō)笑話或跳舞都行。
游戲開始了，大家圍坐成一圈，趙紅同學(xué)先丟，她把手絹丟到了小明的'背后，小明還呆若木雞地坐著，渾然不知。同學(xué)們都朝他笑，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙邊撿起手絹站起來(lái)便追，可惜來(lái)不及了，趙紅同學(xué)早已坐到他的位置上了。小明被罰了，他唱了一首歌，優(yōu)美動(dòng)人的歌聲感動(dòng)了每一位同學(xué)，大家高呼：“唱得好！唱得好！”接著，又往下丟，不知不覺(jué)中，手絹丟到了小紅的背后，小紅也不甘示弱，站起來(lái)猛追，可惜還是晚了一步，小紅被罰了，她選擇跳舞，輕松歡快的舞姿帶動(dòng)了大家，大家隨她邊拍手邊跳了起來(lái)，然后，同學(xué)們又高呼：“跳得好！跳得好！”
正當(dāng)同學(xué)們玩得盡興的時(shí)候，喇叭響了：“課外活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有秩序地回到教室�！�
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇5
在生活中有很多有趣的游戲如：丟沙包。搶椅子。一二三木頭人……，其中我印象最深的是丟手絹。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我提議做“丟手絹”的游戲，大家都贊成，正好下午第一節(jié)課是體育課，上課鈴一響，我們就大步大步的走到了操場(chǎng)上，我就給大家說(shuō)了游戲的規(guī)則有哪些，我說(shuō)，“一個(gè)人把手絹丟到一個(gè)人后面，大家都不要告訴他，大家也要唱歌，如果他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)或者沒(méi)追到那個(gè)人，那個(gè)人就要接受懲罰。
第一輪是副班長(zhǎng)向芯菱來(lái)丟手絹，她心想我一定要好好的捉弄他們一下，她首先轉(zhuǎn)了幾圈，就把手絹丟到了朱宏念后面，過(guò)了幾分鐘，朱宏念似乎沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們?nèi)滩蛔《夹α耍≈旌昴钜膊恢牢覀冊(cè)谛π┦裁�，他往后一望，原�?lái)手絹丟在她的后面��！朱宏念就要接受懲罰，罰她唱《忘川彼岸》，她唱的很好聽，我們大家都被她那美妙的歌聲迷住了，都不停的.為她她鼓掌。
第二輪是班長(zhǎng)邵夢(mèng)緣去丟手絹，邵夢(mèng)緣跑了幾圈丟到了我后面，我發(fā)現(xiàn)了，就去追她，可是還是晚了一步，我就去唱歌，唱的是《小燕子》，我唱著唱著，就唱走調(diào)了，把大家逗得哈哈大笑
在這個(gè)丟手絹的游戲里，我明白了一個(gè)道理，伙伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作。
【丟手絹?zhàn)魑?00字】相關(guān)文章：
洗手絹英語(yǔ)作文03-27
丟為的作文10-16
丟優(yōu)秀作文04-04
關(guān)于丟的作文06-08
丟手絹教案04-24
學(xué)丟垃圾作文01-10
有趣的丟沙包作文01-24
以丟為題的作文02-11
以丟為題作文02-12