感受的作文精品(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的感受的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
奶奶對我的愛并不一定是從大事情上表現(xiàn)出來的,其實從小事情上更能看出奶奶對我的愛。
有一天,奶奶讓我睡午覺,我想,我這次肯定睡不著,不如躲在棉被里玩手機游戲吧。我瞇著眼睛,等奶奶一走就把手機拿出來,藏在棉被里津津有味的玩了起來。過了一會兒,大門發(fā)出了“啪”的關(guān)門聲,我想,肯定是奶奶回來了,我得趕快把手機藏好,不能被奶奶發(fā)現(xiàn)。我趕忙把手機放好,然后閉上眼睛裝睡。但是,已經(jīng)來不及蓋上棉被了。奶奶來到我的房間,走到了我的床前。我的心在撲通撲通直跳,我以為奶奶發(fā)現(xiàn)我的手機了,心里非;艔。
結(jié)果卻是,奶奶一邊給我拉起被子蓋好,一邊說:“哎,這孩子又亂蹬被子,著涼了可怎么辦。 边@個時候,我的心里亂糟糟的,不知道為什么會這樣,奶奶的行動和話語讓我很感動,也很慚愧,我的'眼睛不知不覺的濕潤了。
奶奶非常愛我,從我和奶奶生活的任何一件小事中我都很感受到。
感受的作文 篇2
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。中國漢字博大精深,奧妙無窮。談起漢字,感悟頗多。
漢字本身形象如畫,形、音、意融合。漢字可以從形體上把握符號所標(biāo)志的概念,使之以形見意。她能誘發(fā)刺激人的思維,產(chǎn)生意念,更能激發(fā)人的情趣,產(chǎn)生創(chuàng)造性思維;加之有形可征,有意可尋,易于形成人類認(rèn)識過程的符號集群,給人提供完整認(rèn)識事物、辨別事物以及認(rèn)識客觀世界的建構(gòu)模式。
漢字中有單音多意的現(xiàn)象。如:“深”,讀音shen,就有4個意思,一:表示從上到下或從外到內(nèi)的距離大,如;萬丈深淵、深宅大院;二:表示顏色濃,如:深紅色、深綠色;三:表示經(jīng)歷時間久,如:夜深人靜、年深日久;四:表示程度高的,如:深入淺出、深信不疑等。
由此可知,每一個漢字的構(gòu)成都蘊含著樸素的藝術(shù)哲學(xué),大自然中所有需要傳遞的信息,都可以由漢字這種藝術(shù)符號作為載體來顯示。而作為一個中國人,一個能夠自如的駕馭它的人,我們難道不應(yīng)該感到自豪么?更直接明了地說:”我愛漢語!
漢字很美,不是嗎?看到了“香”字,你也能“聞”到那陣陣香味吧!那些伸縮自如的`筆畫組成了一個個美麗的文字,讓人一望而生喜悅之情。那字里行間流露出的情感,難道不像一只只小蝴蝶嗎?它們飛進(jìn)你的腦海里,盡情舞蹈著,把你帶進(jìn)了仙境里,讓你深深地感受到漢字的魅力。
優(yōu)美的漢語在生活中發(fā)揮著它無可替代的作用?梢韵胂笕羰俏覀儧]有了漢語,生活將是如何的支離破碎。我們離不開漢語。幾乎每個中學(xué)生都曾經(jīng)學(xué)過《最后一課》,在那片國土上,語言就好似國家的靈魂,失去或是更替了它,國家也就等于是軀殼。我們國家又何嘗不是?
總之中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓;
當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你漢字!”
感受的作文 篇3
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第九章,這篇文章的題目是:失蹤的果醬餡餅。這篇文章主要講了:愛麗絲來到了這里的.法庭,興奮的看著這里的一切,國王讓白兔嚴(yán)肅地念著起訴書,這時,他們傳了第一個證人,這個證人是帽匠,他不小心說錯了一句話,嚇得丟掉了茶杯和面包,這時,他們傳了第二個證人,她是那個女仆,她什么都不知道,一眨眼便不見了,他們傳了第三個證人,竟然是愛麗絲。
從這篇文章我懂得了:我們不能見人不說話就出去,這樣沒有禮儀。
感受的作文 篇4
大家知道兒童不可以喝酒?墒,我卻喝了一大碗“酒”。想知道是怎么回事嗎?那就繼續(xù)往下看。
清晨,剛剛起床,我的“狗鼻子”就嗅到一股甜滋滋的味道。連忙跑到廚房,原來是爸爸在奶鍋里煮米飯,這米香香的,還散發(fā)著陣陣甜味,鍋開了又向里面打了個雞蛋,這是干嘛呢?爸爸為什么用奶鍋煮那么一點飯,夠誰喝呢?米湯里還放雞蛋,怪事!不知道爸爸搞什么花樣?
“快去刷牙、洗臉,一會兒這湯就涼了!卑职执咧摇
“這是什么呀?爸爸,米湯里放雞蛋,這讓我怎么喝呀?能好喝嗎?”我一臉驚奇地問。
爸爸笑著對我說:“當(dāng)然好喝啦!這是米酒,它保熱暖胃的,喝吧,一會涼了就不能喝啦!”
“爸爸,你怎么讓我喝酒呢?兒童是不能喝酒的,你難道不知道嗎?”我理直氣壯地說。
爸爸滿臉委屈地說:“兒子,我怎么會讓你喝酒呢?這叫米酒,也叫酒釀、醪糟,這是用糯米和酒曲發(fā)酵而成的,它不是酒,香香的、甜甜的,你看,這包裝上都沒有酒精度數(shù),你要是不相信,喝一口先嘗嘗,看我騙不騙你!
我定眼仔細(xì)一看,包裝上真的沒有酒精度數(shù),可我還是半信半疑地問:“真的嗎?米酒難道不是酒嗎?真的能好喝?
聞著這誘人的香甜,我慢慢地嘗了一小口,哇!真好喝!酸酸的`、甜甜的,雞蛋和糯米融為一體,咀嚼起來松軟可口,醇香撲鼻。平時的早飯,我只喝半碗,可這一碗還沒喝夠呢!
爸爸看我全喝完了,就得意地說:“爸爸沒騙你吧!胃里邊是不是暖暖的?”
我高興地說:“沒有騙我,真的好喝,爸爸,你能不能每天早上給我做一碗呢?”
“可以!只要你愛喝。”爸爸微笑著說。
這就是我說的喝“酒”,怎么樣?這不是真的喝酒哦!
感受的作文 篇5
你渴望生病嗎?不,我是不渴望了。自從那次生病過后我再也不想生病了。
那年,我8歲了,上三年級,每天都不想寫作業(yè),因為寫作業(yè)對我來說太浪費時間了。上課只要認(rèn)真聽講,什么都會了,作業(yè)寫不寫都行。不認(rèn)真聽講寫作業(yè)也無濟于事。
那時的我是多么幼稚呀!那天上學(xué)時,老師說:“有一個人生病了,所以沒來上學(xué),就不用寫作業(yè)了!碧昧宋倚纳挥,好戲開始了。
妙計一:涼水沖頭吹電扇
那次我老爸感冒時,我聽見醫(yī)生說:“涼水沖頭后在吹一會電扇容易中風(fēng)著涼,癥狀:頭暈眼花,全身乏力!币惶欤易鳂I(yè)沒寫完。我一想;爸爸媽媽回來看見準(zhǔn)批評我,眉頭一皺計上心——洗澡吹電風(fēng)扇。我 很快脫衣洗澡吹電風(fēng)扇。但是沒感冒,這一計以失 敗告終 。
妙計二:睡覺不蓋被
這一計什么都不用,只要晚上睡覺時把被子放一邊就行了。爸媽睡了以后我就把被子拿到一邊,不知不覺的.睡著了。第二天一早,我告訴爸媽不太舒服,爸爸拿來體溫表給我量體溫,5分鐘后爸爸告訴我發(fā)燒了。我心中一喜,不用上課了,也不用寫作業(yè)了,太好了?上旅娴氖虑樽屛腋与y過,每天上午面對我的是要輸兩大瓶水,我的命好苦吆?
自從這件事以后,我再也不想生病了。
感受的作文 篇6
媽媽對我說過:“人成了啞巴會很傷心、難受的,也會被別人的嘲笑!碑(dāng)時我很好奇啞巴怎么會難受呢?
星期一,老師決定讓我們當(dāng)一晚上啞巴,在晚上9:30之前不能說話,體會一下啞巴的感受。
放學(xué)回到家后,奶奶就急忙地對我說:“快洗個手,吃飯啦!眿寢屢才d高采烈地說:“李靖宇,吃飯了!蔽覅s慢吞吞地走了過去,我本想說“我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了,我要去寫作業(yè)!笨墒俏也粫终Z,只能指著嘴巴再搖搖手,媽媽生氣地說:“說話!”但是我不能說。我想著不理媽媽,直接去書房寫作業(yè),但是剛走幾步,媽媽就暴跳如雷地說:“站住,為什么不說話?說清楚再走!蔽易ザ鷵先叵耄骸霸趺崔k?如果我說話了就失敗了,如果不說話的話就會被媽媽罵,到底該怎么辦?”我堅持著,還是不說話直接走到房間繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽則繼續(xù)不停的吼我:“一定要把這件事情弄的'水落石出!”這時我的眼淚就吧啦吧啦的流了下來。
就這樣,看著媽媽焦急的眼神,聽著媽媽急促的追問,一直保持到晚上9:30,我告訴了媽媽事情的原委,媽媽才露出了笑容,并向我道歉。
這次啞巴的扮演讓我知道作為一個啞巴是多么難受、多么的痛苦。以后我一定不能再嘲笑啞巴,要幫助他們,讓他們感到快樂!
感受的作文 篇7
不是每個人的生活都是一帆風(fēng)順,萬事如意的,F(xiàn)實生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩……
溫暖的家里,慈愛的父母,每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候:“不早了早點兒睡!备改傅年P(guān)愛總是那么無微不至,我懂得了感謝父母為我搭建的'避港灣。
我懂得了感恩,但感恩只是這層含義嗎?
書聲朗朗的教室里,老師正為我們指點迷津,雖然只是一個極小的問題,可他還是盡力講得詳細(xì)。這,就是感恩。下課了,為了一個問題與同學(xué)爭得面紅耳赤,終于得到了正確結(jié)論后,我懂得了感謝老師與同學(xué),讓我一次次在知識的海洋中找到真理。
我懂得了感恩,難道感恩就僅限于此嗎?
春天里微風(fēng)拂面,猶如春姑娘的手,輕輕地?fù)崦业哪橆a!按得娌缓畻盍L(fēng)”這感覺真好。隨既天空又降落點點細(xì)雨,細(xì)如牛毛,落在發(fā)稍,在臉龐,在心上,這種感覺讓我無法自拔,卻又說不出為何。
我懂得了感恩,因為春天的微風(fēng)細(xì)雨。
炎炎夏日,知了在枝頭叫個不停。一陣微風(fēng)吹來,帶走了炎熱的空氣,送來了涼爽的氣息,心中的煩燥頓時消失得無影無蹤了。
我懂得了感恩,因為夏日里的微風(fēng)。
金黃的秋天,這收獲的季節(jié),農(nóng)民們喜獲豐收,各種水果也在這個季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍?粗矍耙黄淙~,在空中自由旋轉(zhuǎn),演繹著人生最后的美麗。
我懂得了感恩,因為秋天的美麗畫卷。
雪白的冬天,寒風(fēng)刺骨,獨有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中,散發(fā)著幽香。太陽出來了,給人們送來了冬日的溫暖,無私地照射著大地,溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。
我懂得了感恩,因為冬日的幽香與暖陽。
我找到了感恩的源泉,其實它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心,面對身邊的每一個人,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺。我們?yīng)用一顆感恩的心,感謝自然,感謝生命。
這就是感恩的真諦。來吧,和我一起感受生活,跟我一起學(xué)會感恩。
感受的作文 篇8
周四的第三節(jié)課上,我們二年級購物活動開始啦!
黃星雨、劉雙、余悅、楊雨涵和我是導(dǎo)購員,所以我們要把書、玩具、文具都擺在不同的成語下面。最后們終于盼到購物的時間了!這次是第一次當(dāng)導(dǎo)購員,我看見許多同學(xué)都來我們班買東西!最后我們大甩賣的時候,很多東西都降低一個或兩個購物券。
這次購物我有兩個感受:
1、我很高興,因為我們班的東西特別受歡迎,購物活動結(jié)束時,我們班只剩十幾本書沒賣出去。我很高興的原因還有我當(dāng)上了導(dǎo)購員,我們擺放物品時雖然很累,但是我覺得很高興!
2、我有一點急躁,因為每一個人看見一個好玩的東西就會問要幾張購物券,但是上面已經(jīng)寫了幾張購物券,是不需要問的。后來當(dāng)我想起自己有時也明知故問時心里就想通了,我們要學(xué)會理解別人。所以我讓自己又高興起來了!
通過這次活動,我了解了購物的`過程,不僅買到了禮物還很開心!今天真是有趣的一天!
感受的作文 篇9
你吃過可樂雞翅嗎?我媽媽就經(jīng)常給我做,今天問向媽媽學(xué)了學(xué)。
我先買了一些雞中翅,然后兩面切刀,冷水下鍋在加料酒煮一煮,煮出肉沫,然后撈出來,再把蔥姜切成片,再準(zhǔn)備一瓶可樂,和生抽、老抽,這樣食材就準(zhǔn)備齊了。
我再在鍋里加油,七成熱時,我將雞翅放進(jìn)鍋里,把它剪成兩面金黃,然后放入蔥、姜,炒出香味,再倒入可樂,讓可樂淹過雞翅,然后再加入一點生抽和料酒,然后蓋上鍋大火煮一會,半途再給它翻一下面,然后把它收濃,這樣就好了。
最后我嘗了嘗,有些甜應(yīng)該是生抽和老抽加的不夠,你也來試試做可樂雞翅吧!
感受的作文 篇10
我是花園校區(qū)五年級女子600米子長跑的冠軍。
有人說,想起冬鍛節(jié),我應(yīng)該會很興奮,而更多人說,我會很自豪。
是啊,得了第一名,誰會不開心個三天三夜?誰會不為自己驕傲?
是的,我為自己感到驕傲。但是,我此時的心情卻萬分復(fù)雜——比賽場上發(fā)生了一些事情,讓我久久不能忘懷。
比賽前那天下午,我和班上的另一名男子600米選手——廖錫凱一起做準(zhǔn)備運動時,徐老師告訴我們,比賽時不允許阻欄、推擠選手等比賽規(guī)則。
“嘀——”隨著一聲尖銳的`哨聲,男子選手們像箭一般沖出起點,廖錫凱同學(xué)一下子沖到第一,而后面的選手也緊跟其后。這時,一個五班的選手被撞倒了,他撲倒在粗糙的橡膠跑道上,他立刻用手撐地站了起來,這時其他選手都已經(jīng)跑過半圈了,他咬著牙,試著跑了幾步,可力不從心,最終只能一跛一跛地走回班級的隊伍,他的眼中充滿了遺憾。這一幕讓我心里有說不出的難受。
這時,當(dāng)其他選手跑到第二圈時,意外發(fā)生了——在轉(zhuǎn)彎道時廖錫凱一不心踢到了緊隨其后的四班選手陳布衣,陳布衣被激怒了,他怒吼一聲,像一頭暴怒的獅子般地沖到了第一位,廖錫凱一見大事不好,馬上加快步伐?墒恰,也許是陳布衣是想“報仇”吧,在跑步時眼里充滿了“復(fù)仇者的火焰”,速度更是驚人地快,最終勇奪第一名。賽后,他們倆成了好朋友,我十分高興,本來就是英雄相惜嘛。
這次冬鍛節(jié)結(jié)束了,本來就是友誼第一、比賽第二。我們都是可愛的福娃,是朋友,不是敵人。
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