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敘事的作文(錦集7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
我是長虹路的一盞路燈,又高又瘦,身披銀色的衣服。每天清潔工會把我周圍掃的一干二凈,兩邊栽滿了好看的花花草草。我過著愜意的生活,希望一直這樣下去。
可是人們越來越不愛護我了。一個春光明媚的早晨,我正在閉目養(yǎng)神,枝頭的小鳥為我歌唱,小草對著我笑,我的早晨是多么寧靜。一群小朋友在我身邊玩,一個小朋友在跑步時撞到了我,他痛苦的大叫,生氣的說:“這個破桿子!”我睜開了眼睛,心里很委屈。他還是不舒服,于是號召其他小朋友用石頭打我,我疼得撕心裂肺,但是心里更疼,又不是我撞了他。
有人還在我身上刻字,大小便,貼廣告。我受不了了!眼睛一閉,燈不亮了。在晚上,有一位愛好運動的`青年,從我身邊跑過,由于我不亮,他不小心跌入了下水道,爬起來后,面對我說:“奇怪,這路燈為什么不亮?”他突然眼睛一閃,立刻掏出手機,叫了修燈叔叔把我修好,我感覺心中很溫暖。
人類呀!請愛護我吧!我雖然只是一盞普通的路燈,但我可以為你們帶來光明,指引方向,請好好愛護我吧!
敘事的作文 篇2
前段時間,外婆生病住院,我便常去看望。就在那里,我看到了最美的瞬間——來自一位五十多歲的護工,吳阿姨。
跟其他護工一樣,吳阿姨總是身著一身干凈、樸素的淡藍色的工作服,戴著護袖。她兩鬢已經(jīng)冒出絲絲白發(fā),眼角的魚尾紋如條條歲月的河流,皺紋也漸漸爬上了額頭……但,她精神飽滿,似乎有不竭的熱情,笑聲朗朗,眼眸充滿著陽光與關(guān)愛。
一次,媽媽在醫(yī)生辦公室討論著治療方案,我百無聊賴地在醫(yī)院長長的走廊上東走走、西看看,打量醫(yī)院的一切?諝庵袕浡舅臍馕,滿眼白色的墻面、護士服越發(fā)令人忐忑與擔(dān)憂。透過病房門隙朝里看去,一張張病床上躺著各式各樣的憔悴、萎靡的病人,長長的輸液管參差不齊,無力地下垂到病人的手腕,一滴一滴地輸液,仿佛也感慨著生命的脆弱。
忽然,我聽到一陣舒心的輕聲笑語,如一縷冬天的陽光,穿透灰色的長廊。循聲望去,病床上一位老人耷拉著腦袋有氣無力地咀嚼著橘子。吳阿姨手里拿著一個剝干凈的橘子,一瓣一瓣地喂給病床上的.老人,一邊跟老人聊著天,不時地說兩句笑話。老人也受到了感染,眼睛漸漸明亮起來,露出了笑顏?吹竭@一幕,我的心似乎也被暖化了。
一位年輕的護士走了進來,看到病床枕邊的一袋橘子,有些奇怪地問:“吳阿姨,這橘子哪兒來的,病人家屬從外地趕回來了嗎?”“噓,小聲點,老人家說想吃橘子,我就自己買了點帶過來!眳前⒁虊旱吐曇,“我還說這是老人孩子特地關(guān)照我買的,老人聽了不知道多高興呢。”我站在門外,看著吳阿姨,驀然覺得她年輕了許多,沒有了白發(fā),沒有了皺紋,沒有了魚尾紋,特別美!
晚上我探望外婆直到深夜,經(jīng)過醫(yī)院的長廊,許多病人已經(jīng)熟睡,看見吳阿姨疲憊地伏在一位病人的床邊稍作休息,不時抬起頭看看病床前的監(jiān)視儀……媽媽說,護工工作非常辛苦,工資沒有多少,每天照顧的還不止一位病人,喂飯、看藥水、給病人擦洗……一刻也沒有空閑。
看著吳阿姨辛苦、忙碌的背影,我的心底掠起一陣陣漣漪。這就是我看過的最美的瞬間!
敘事的作文 篇3
你有屬于你的光芒眾所周知,光是沿直線傳播,它只能照亮一個方向。每個人都有自己的光芒,有自己的'長處,如果與做自己的長處背道而馳,找不到正確的方向,那么成功只不過是無稽之談。
認(rèn)清自己,正視自己!
人啊!!這句刻在古埃及中的古老箴言,充滿了無窮的智慧,千年來時刻提醒這人們認(rèn)識自我。
我們要想得到成功,必須從認(rèn)清自我,正視自我開始。對自己得越透徹,選擇的道路就會越正確,越能發(fā)揮自己的潛能,成功的可能就會越大。但我們時常把認(rèn)清自己掛在嘴邊,可是真正能認(rèn)清自己,正視自己又談何容易!不過一旦認(rèn)清自己,那么成功就離你不遠了。
敘事的作文 篇4
曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。
藍衣女子靜靜地坐著,面帶微笑看著跟前的小女孩唧唧喳喳,滿目寵溺。
粉紅衣裳裝飾的小女孩面龐通紅,一直在義憤填膺地指責(zé)她的哥哥不人道,沒人性。
小藍姐,你說我哥哥他怎么能這樣呢?把你關(guān)在這里,自己去娶別人家的千金小姐,我原本一直以為他只喜歡你一個人的,沒想到他竟然這么花心,真是天下男子皆好色……
聶小藍側(cè)臉微笑,腦子飛快地轉(zhuǎn)動著,想著該如何脫身,如何去救自己心愛的人。
聶小藍笑著應(yīng)對,天羽,這不是你哥哥的錯。
紅衣裳的天羽手舞足蹈地說,小藍姐你太善良了!所以才會被欺負(fù)!
天羽,我在想,該怎樣才能救我的義兄,你說,天逸會放過他么?
天逸正是天羽口中沒人性的'哥哥。
小女孩認(rèn)真地傾聽,說,小藍姐,你說怎么救吧,我都聽你的!
聶小藍揚起嘴角,說,天羽,把耳朵湊近一點。
……
送走天羽之后,聶小藍靜靜地站在窗前,云卷云舒,與自己無關(guān)。想著明日的計劃,只盼著把自己心上人安全救出,義兄無事,她便心安了。
咯吱一聲,門打開了。
聽這熟悉的腳步聲,聶小藍不必回頭,便知是許天逸來了。
聶小藍只是靜靜地站著,不回頭,不說話,恍若未聞。
許天逸猛地一下突然從后面抱住聶小藍,將頭埋進聶小藍的脖頸里,幽幽嘆息,小藍,你可想我?
聶小藍如木偶一般,不動也不笑。
許天逸自顧自地說,小藍,你可怪我娶云碧心?你放心,我與她只是逢場作戲,我只對你真心。
聶小藍冷冷開口,何時釋放我義兄?
許天逸放開手,后退兩步,冷笑道,你竟這樣關(guān)心他!你放心,你越是在乎他,我越要折磨他。你乖乖聽話,我或許還能留他性命。
聶小藍轉(zhuǎn)過身,默默看他,開口,不要逼我。
許天逸露出自負(fù)的笑容,只要你愛我,我便放他走。
敘事的作文 篇5
雨,有時溫柔的恰到好處;有時兇猛如獸般讓人心底產(chǎn)生陣陣涼意。這是15歲的中學(xué)生小洲闡述。
她是XXX學(xué)校的一個中學(xué)生,每個學(xué)生回家的時候都能看到爸爸慈愛的笑臉和媽媽在廚房里忙碌的身影?墒撬齾s不然,別人心中那個溫暖的家在她眼里已如一潭渾水……
今年小洲15歲,弟弟小鑫5歲,自從有了弟弟這個心肝寶貝,她在父母心中的位置就跌落到了山崖的最低處……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆悅耳的鈴聲拉回了小洲的思緒,噢!原來是放學(xué)了。夏日的天氣陰晴不定,剛剛還晴空萬里,忽然就下起了傾盆大雨,同學(xué)們被堵在教室里出不去?墒遣欢嘁粫䞍,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走離開了教室,沒有同學(xué)的'教室也使小洲感到冰冷刺入肌骨——“是啊,同學(xué)們都走了,我又該何去何從呢?”想到這里,小洲自嘲地笑了笑,同學(xué)們都被家長接走了,可我的家長呢?接著,看似柔弱的小洲眼里閃過一抹堅強,拿起書包舉在頭頂,沖出了教室,跑了幾步,雨越下越大,到了一個電話亭,小洲咬了咬嘴唇,用顫抖的雙手撥打出了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼,幾次撥打,仍是電話正在通話中,小洲的心再次支離破碎,看著街上醒目的紅綠燈,來來往往的車輛,又有誰會在意她的孤獨和寂寞。好不容易回了家,家中的情景讓她瞠目結(jié)舌:一堆親朋好友和爸媽圍著弟弟給他唱生日歌,“祝你生日快樂…Happybirthdaytoyou…”這時的生日歌聽起來卻是那么刺耳,她默默地回到了自己的臥室抱頭痛哭,她痛苦父母的重男輕女,痛苦上天的不公平,今天是弟弟的生日,也是她的生日。∷偷艿茈m然不是出生在同一年份,但卻是出生在同一月份的同一天啊!
不知道哭了多久,哭到嗓子都啞了,“吱吱”是自己的房門打開的聲音,原來是弟弟“姐姐,你不要哭了,這是我特意給你留下的,快吃吧”弟弟稚嫩的聲音傳入小洲的耳中,小洲的心里酸苦交加,一把抱住弟弟……自己也只有他了——
雨,你為何來的如此兇猛?
敘事的作文 篇6
今天,天氣晴朗,萬里無云,媽媽出去有事了,我們兩個淘氣包(我和爸爸)似乎被放出來了!我有趣的爸爸走路、說話都用搞笑的形式來逗我開心,更別提玩耍了,我都笑的停不下來了!
你們知道我和爸爸為什么叫淘氣包嗎?嘻嘻嘻,下一件事表現(xiàn)得淋漓盡致哦!班帧卑,爸爸駕駛著“飛車”(一個大紙箱子和幾個抱枕組成的,箱子上還畫了兩只翅膀)帶我去狂歡啦!我坐上“飛車”,爸爸一踩“油門”速度一下子上升到“70邁”,“嗖——”一下就到達了狂歡地點—客廳。我們搶“元寶”(元寶形的面包)、猜謎藏(就是把對方的眼睛捂住,把對方藏進一個房間的角落里,讓對方猜這是在什么房間)、爭當(dāng)“紙船達人”(一人做一只紙船,把自己的小人橡皮立在船上,把船放進水里,誰的`小人先倒,誰就輸了)......
啊,玩累了,歇會吧!我們一坐下就想:我們把家弄得這么亂,媽媽會罵人的,閑話少說,果斷打掃!我和爸爸全副武裝:左手一拖把,右手一抹布,腳上還套了塑料袋。一二三,洗刷刷啊洗刷刷!
終于打掃完了,家里又恢復(fù)了之前的樣子,干干凈凈,不會擔(dān)心被媽媽罵啦,我們心里想著:說不定還會夸我們呢!
嗯,這個周末真是快樂又充實!
敘事的作文 篇7
下一秒,會是怎樣?也許是悲歡離合,也許是覓及摯友,也許是夢想的破碎,也許是希望的重拾,也許是歡笑,也許是眼淚,當(dāng)然,也有可能虛度而過。
在失敗的那一秒,你需要扮演的是一位慈祥的母親,你所需要的工具是柔和的目光,語重心長的教導(dǎo),以及一碗心靈雞湯。你要學(xué)會一個人去扮演兩個角色,一個是失落的孩子,一個是母親。用柔和的目光溶解孩子心中的冰塊,讓這個孩子尋找到陽光,擦干眼角泛起的淚花,在母親的等待中選擇微笑。接著,母親要告訴孩子,眼淚代表脆弱,不可以如此輕易地留下眼淚,不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看到絢麗的彩虹,雛鷹不經(jīng)歷磨練怎能有搏擊長空的勇氣,要學(xué)會自己去找到突破口,讓困難迎刃而解,最后,這個母親可以離開,默默看著孩子一步一個腳印,走向最美麗的海灘。在飾演角色的過程中,你懂得了開導(dǎo)他人,也學(xué)會了面對坎坷。
在成功的那一秒,你需要扮演一位老者,你所需要的工具是一本書一個飽經(jīng)風(fēng)霜的眼神,以及一塊石頭。這時,你依然要變成兩個角色,一個是歡呼雀躍的成功的人,一個是老人。告訴成功之人:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!弊屗谔摌s心面前果斷的轉(zhuǎn)身,選擇繼續(xù)踏踏實實地向更高的一層而奮發(fā)努力,讓他知道,必須擁有十年磨一劍的毅力,才可再創(chuàng)奇跡。接著,給予他一個飽經(jīng)風(fēng)霜的`眼神,讓他看到光輝歲月背后失落的迷惘,還有每一滴辛酸的淚,用這來澆滅他心中傲然的盛火,回首凝望自己的風(fēng)雨,在歲月的長河中鐫刻下一道痕。最后,老者將注視著這個一時成功之人一生的成功。這一秒,你有了更穩(wěn)的人生鋪路石。
而假使,下一秒你虛度了,并沒有去扮演應(yīng)該扮演的角色,那么,下一秒的下一秒,你是否依舊沉浸在呆滯的目光,空洞的眼神,麻木的神情里?沒有各種角色的人生,將黯淡,甚至渾濁。所以,請在每一秒扮演好自己的角色。即使沒有去扮演,那也必將微笑著,而不是愁眉苦臉,微笑,讓你成為了一個樂觀的角色,不是嗎?
人生的角色,就是這些細(xì)微的小角色匯成的,每一秒,你都在扮演什么呢?
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