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未來的校園六年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的未來的校園六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的校園六年級作文1
黑夜伴隨著蟬聲慢慢降臨，放“耳”聽去，風(fēng)吹動樹葉“簌簌”地響。這安祥靜謐的夜啊，使得人們不禁心生遐想。我也悠閑愜意地躺在床邊，靜靜享受著這柔美的夜色，聽著蟬鳴幻想……
“咦？我這是在哪�。俊蔽曳路鸶杏X到身子變輕了，往腳底一望，天吶！我竟然站在空中。我對自己現(xiàn)在所處的情境感到吃驚和疑惑。這時，我旁邊出現(xiàn)了一只機器人，“您好！我是您的隨身機器人，請叫我F。您有什么問題可以盡管問我，我會一一幫主人解決的�！蔽业淖彀腕@訝到久久不能閉合。我現(xiàn)在只想知道發(fā)生了什么？為什么我可以行走在空中？這一切都是真的嗎？我向F說出了我的全部疑問。
“主人，您現(xiàn)在身處22世紀(jì)，這是經(jīng)歷了科技改革的全新城市。您之所以能在空中行走自如，是因為您穿了剛研發(fā)出的鞋子。這種鞋子具有兩個特殊的大輪子，經(jīng)風(fēng)一吹，輪子會高速轉(zhuǎn)動，從而帶動人飛上天空。”我聽了驚嘆不已。我難道真的來到了未來？如果我真的來到了未來，那我每天生活的學(xué)校會變成什么樣子？
我在F的'帶領(lǐng)下來到了我的母校。一走進門口，又是一幕幕震驚我的場景。學(xué)校兩旁的教學(xué)樓竟然都懸掛在空中，聽了F的講解后我才知道，因為學(xué)校場地小，又沒法在道路上擴寬，所以只能往空中擴展。而教學(xué)樓能穩(wěn)定地屹立在半空中，原理和磁懸浮列車一樣，教學(xué)樓底部有一塊大型磁鐵，地面也有一塊和它相互排斥的磁鐵，運用磁鐵“同性相斥，異性相吸”的性質(zhì)，使教學(xué)樓能夠懸掛在空中。F又帶我參觀了教室，教室更是大有不同。在每個同學(xué)面前的不是桌子，而是一塊塊輕巧的屏幕。F跟我講，這屏幕包含了每個學(xué)生的信息，而同學(xué)們也不再需要課本了，因為只要對著屏幕輕輕一點，屏幕上就會出現(xiàn)所有課本的內(nèi)容，最最重要的一點，這種屏幕是能夠保護眼睛的，所以同學(xué)們不用擔(dān)心會傷害到眼睛。聽完F這番解釋后我又不禁嘖嘖贊嘆，科技真是越來越發(fā)達了。我四周觀望教室，發(fā)現(xiàn)少了什么東西。對！黑板呢？就在我疑惑的瞬間，F(xiàn)又出現(xiàn)了�！昂诎逶缇捅贿@個時代淘汰了，老師們再也不用在粉塵滿天飛的環(huán)境下教學(xué)了，取而代之的是高科技觸屏板，只需要動動老師們的手指，就可以寫下要寫的內(nèi)容”。
F帶我參觀完了校園，學(xué)校翻天覆地的變化讓我感慨到時代的發(fā)展之快。這一天見到的新鮮事物太多了，我想我得好好消化消化，于是我閉上眼睛靜靜回想今天發(fā)生的一切。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的響聲使我驚慌地睜開了眼睛，原來是一場夢。可是，剛剛夢到的一切真的是未來的樣子嗎？人真的能在空中行走嗎？真的有像夢中那樣高科技的校園嗎？如果有，那一定是我心中最理想，最美好的校園。
未來的校園六年級作文2
20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我許多遐思！我已是水上小學(xué)的校長了。請跟我一起來參觀我所設(shè)計的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧！
瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過的，毫無污染，并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會自動地停下來。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計的�？墒�，我對自己設(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學(xué)們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會兒晴，一會兒雨，變幻莫測，像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動人�。∧俏魈斓牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽。我不由彎下腰，拾起一片落葉，�。∷⒉幌裎覀兤綍r所說的那么枯黃，毫無生命�？�！巴掌大的葉片中間，星星點點地點綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的`邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達的性情。
冬季樓，安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
學(xué)校實行開放式的教學(xué)管理，學(xué)生可以自由選擇，想到哪個季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以，說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人，而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí)，來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習(xí)得更輕松。
21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異。可是無論如何，五星紅旗依然是那樣鮮艷，依然在迎風(fēng)飄揚。
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