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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-24 11:59:51 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字優(yōu)秀(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字優(yōu)秀(4篇)

四年級(jí)作文300字 篇1

  白云朵朵,幾只小鳥停在那橋頭。張望著,張望著那片清清的河水,寬闊的橋身;以及等待著,等待著長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車流游動(dòng)……

  清水河橋,位于清水河上,為成都市增加了不少風(fēng)景呢。橋下,一汪清澈見底的'河水,小金魚成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,可自在了。白云似乎也停下腳步,陶醉了。橋上,寬闊的橋面駛過(guò)五顏六色的汽車,那七彩的顏色像一道彩虹,映著人們臉上愉悅的微笑,好一幅車水馬龍的景象。

  橋上也有公交車,車上的一扇扇窗子,映著一張張笑臉。透過(guò)玻璃,他們迎著秋風(fēng),望著窗外奇麗的風(fēng)景,也展望著自己美好的未來(lái)。

  清水河大橋,不知迎來(lái)多少車輛,又將多少車輛送走。似乎在人們心中建設(shè)這樣一座橋,一座友誼的橋,把人們的心拉的更近,把這個(gè)世界變得更美好!

  夜晚,小鳥飛走了,明天它們還會(huì)來(lái)看橋嗎?

  看,月亮出來(lái)了,把夜空下的清水河大橋照得明亮、美麗。

  !我愛清水河大橋,更愛這個(gè)美好的世界。

四年級(jí)作文300字 篇2

  大自然中有許多神奇的自然現(xiàn)象,都是我們不知道的,比如,為什么“死!比丝梢燥h在上面;地震來(lái)之前動(dòng)物都會(huì)有不同的表現(xiàn);含羞草為什么一碰就收緊葉子……今天我們就來(lái)科普一下知識(shí)。

  “死!彼且环N永遠(yuǎn)也不會(huì)有東西沉下去的.海,它沉不下去的原因是“死!庇写罅康柠}。所以它其實(shí)和它的名字相反,是不死的海,而“死!边@個(gè)名字的由來(lái)是因?yàn)樗遣涣鲃?dòng)的,只有起了風(fēng)才會(huì)有一些波浪,所以人們才起名為“死海”。

  地震來(lái)之前,動(dòng)物都會(huì)有不同的表現(xiàn),比如,狗會(huì)拼命的叫;螞蟻會(huì)到處跑來(lái)跑去……會(huì)造成這樣的現(xiàn)象是因?yàn)閯?dòng)物比我們?nèi)祟惗济舾,它們可以發(fā)覺地下一點(diǎn)點(diǎn)的顫抖,這些表現(xiàn)是動(dòng)物發(fā)給我們的警報(bào),告訴我們地震要來(lái)了。

  也許大家都見過(guò)含羞草,知道我們用手去觸碰它,它就會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘一樣將它的葉子折合起來(lái)。其實(shí)含羞草并不是像人一樣會(huì)害羞,而是因?yàn)樗娜~莖很敏感,只要輕輕一摸就會(huì)合緊葉子。只要五至十分鐘后就會(huì)又張開葉子,但是你如果一直摸它,它就會(huì)像人一樣厭惡你,討厭你。

  這些科普小知識(shí),對(duì)你們有幫助嗎?

四年級(jí)作文300字 篇3

  上次兔子輸了很不服氣,于是又像烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn),烏龜答應(yīng)了,后天就舉行,狡猾的兔子找來(lái)了他的手下,并對(duì)它們說(shuō):記住,你們就躲在那棵樹上,等烏龜來(lái)了,你們就把他抓住,等我到了終點(diǎn),再把它放走!兔子們齊聲答應(yīng)。

  恰好,烏龜從著路過(guò),看見了狡猾的兔子的所作所為,聰明的他想了一個(gè)辦法,便走過(guò)去對(duì)他說(shuō):你好啊,兔子,你這次又死定了!兔子說(shuō):你憑什么這么說(shuō)?因?yàn)槲矣袩o(wú)敵龜殼!上次,我就是用它贏的比賽!烏龜又說(shuō)。笨笨的兔子心想:如果我去買一個(gè),我也可以贏!于是,他就去買了一個(gè)重重地龜殼,烏龜去買了一個(gè)兔子耳朵,到了比賽那天,兔子穿上烏龜殼,烏龜戴上兔子耳朵,開始比賽了,兔子這才覺得自己上了烏龜?shù)卯?dāng),可是已經(jīng)來(lái)不及了,當(dāng)兔子來(lái)到大樹下的時(shí)候,他的手下把他攔住了,并把它抓到大樹底下等著烏龜,兔子大叫:我才是兔子!可他的手下就當(dāng)沒(méi)聽見似的,當(dāng)烏龜來(lái)的時(shí)候,小兔子們把烏龜抬起來(lái),抬到了終點(diǎn)。

  就這樣,兔子又輸了,只好垂頭喪氣的`回到家,還被他的爸爸媽媽挨了一頓罵,烏龜高高興興的回到家,把事情的來(lái)龍去脈都給爸爸媽媽說(shuō)了,爸爸媽媽直夸他聰明呢,烏龜開心極了!

四年級(jí)作文300字 篇4

  “叮鈴鈴”“戰(zhàn)鼓”敲響了。我們這些“戰(zhàn)士”紛紛準(zhǔn)備好“武器”,準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

  “和平使者”帶著“敵人”來(lái)了。

  開始“攻”“堡壘”了!第一個(gè)是“拼音兵”,它們簡(jiǎn)直是自不量力啊!我軍一下子就把它們給“攻”下了。第二個(gè)是“詞語(yǔ)兵”,仔細(xì)“查看軍情”,有兩個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的“敵人”正在一步步的逼近,“轟――”哈哈,“攻”倒了!

  接下來(lái)是“課文兵”、“判斷兵”……一路通行無(wú)阻,讓我意外不已!跋霘⑽遥瑳](méi)門!”一個(gè)“大漢”恨恨地對(duì)我說(shuō)。接著只聽“轟——”的一聲,我軍機(jī)毀人亡了。這真是太讓我氣憤了!我“抓”住那個(gè)狂妄的`家伙,把它給解決了。

  可是沒(méi)多久,一個(gè)個(gè)“大漢”突襲而來(lái),只是我毫無(wú)防備就被它們給“暗算”了。

  “手下們,退下吧!讓我來(lái)解決她!”最后的“主謀”出現(xiàn)了,是“作文將軍”!呵呵,看我露一手!它可不知道,我最拿手的就是“解決”他了!我對(duì)著它動(dòng)手了一陣,“。〔豢赡!薄皵橙恕苯^望的叫著。

  我勝利了!我勝利了!此時(shí)此刻,我心中有歡樂(lè),有淚水,也有一絲絲僥幸。“交卷!”“和平使者”出現(xiàn)了,大聲對(duì)我們說(shuō)。敵人,你們盡管來(lái)吧,我會(huì)把你們一個(gè)個(gè)摧滅!

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