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一本有魔法的書(shū)想象作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書(shū)想象作文1
一本老悶在抽屜里的魔法書(shū)，趁抽屜沒(méi)鎖，就溜出了家，到外面去闖蕩。
走著，走著，它忽然看見(jiàn)一位小妹妹愁眉苦臉不知道干什么，于是，魔法書(shū)便跳到了她的面前，哦，原來(lái)是她的種子長(zhǎng)不出來(lái)了！魔法書(shū)告訴她：“我是一本魔法書(shū)，每頁(yè)都是白紙，只要把你的愿望寫(xiě)下來(lái)，我就能立刻給你答復(fù)�！痹捯魟偮�，小妹妹就在紙上“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。果然，“砰”的`一聲，魔法書(shū)上就變出了所有的方案。等小妹妹把這些方案全部背得滾瓜爛熟時(shí)，魔法書(shū)對(duì)小妹妹說(shuō)：“我不屬于你，所有我必須去外面闖蕩�！闭f(shuō)完，便跳出了窗外。
魔法書(shū)繼續(xù)行走著，走著，走著，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一位小哥哥在哭，它便順著哭聲跑了過(guò)去，哦，原來(lái)是太寂寞了。于是，魔法書(shū)便跳到了他的面前，說(shuō)：“我是一本魔法書(shū)，每頁(yè)都是白紙，只要把你的愿望寫(xiě)下來(lái)，我就能立刻給你答復(fù)。”話音剛落，小哥哥便“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。果然，“砰”的一聲，魔法書(shū)就變出了一位孔子，與小哥哥談了起來(lái)。趁孔子去喝水時(shí)，對(duì)小哥哥說(shuō)了一聲再見(jiàn)，便跳出了窗外。小哥哥望著魔法書(shū)遠(yuǎn)去的背影，大喊：“謝謝你！”
魔法書(shū)的事講也講不完，動(dòng)動(dòng)你的腦子，就一定能想到。
一本有魔法的書(shū)想象作文2
在一個(gè)黑漆漆的夜晚，雷云拍著大鼓，亮晶晶的星星閃著光芒，為夜晚添加了一點(diǎn)光亮。在一個(gè)宮殿里面有一本魔力很強(qiáng)的書(shū)，只要得到那本書(shū)就能成為世間第一強(qiáng)者，所以就有數(shù)不勝數(shù)的人來(lái)這里，結(jié)果都被宮殿里的.守衛(wèi)殺的片甲不留。
有一天，魔法書(shū)趁守衛(wèi)換班時(shí)間偷偷溜了出去。忽然，有個(gè)人看到魔法書(shū)，他一邊撲上去，一邊大叫：“快看，快看！快抓住這本書(shū)！”一些人聽(tīng)見(jiàn)了，連忙撲上去。有個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力才把魔法書(shū)暫時(shí)壓在身下，可沒(méi)想到，那本書(shū)一用力就掙脫飛走了。
書(shū)來(lái)到了小明家，小明正在悠閑地看著電視。這時(shí)，魔法書(shū)說(shuō)話了：“我能幫你修煉成世間第一強(qiáng)者，但是你必須答應(yīng)我一個(gè)條件，就是幫我從這本書(shū)解放出來(lái)�！毙∶骺紤]了一會(huì)兒，說(shuō)：“成交。”從此，小明就學(xué)起了魔法。
終于，有一天，小明修煉完了。魔法書(shū)說(shuō)道：“你該完成當(dāng)時(shí)的約定了。”誰(shuí)知，小明手輕輕一揮，出現(xiàn)了一條火龍，把魔法書(shū)燒成了灰。
一本有魔法的書(shū)想象作文3
今天，媽媽給了我一本書(shū)，說(shuō)：“寶貝，這是一本有魔法的書(shū)�！�
一聽(tīng)到媽媽說(shuō)這本書(shū)有魔法，我便好奇地翻開(kāi)來(lái)看，神奇的是，我打開(kāi)書(shū)看了一會(huì)，里面的人竟然像活人一樣動(dòng)起來(lái)了，我覺(jué)得很有趣，便認(rèn)真看了起來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的`手表響了，我趕緊放下書(shū)去接電話，但在我正要接電話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)給我打電話的人是爸爸，我心里想：“爸爸找我有什么事呢？”我接了電話，問(wèn)爸爸找我有什么事，結(jié)果，爸爸的話讓我傻眼了，原來(lái)爸爸讓我去奶奶家一趟�？墒前职謰寢尪疾辉诩�，沒(méi)人來(lái)接我，我怎么去呢？我正疑惑著，這時(shí)爸爸說(shuō)：“你只要拿著那本魔法書(shū)就可以了，它會(huì)變成一把飛天掃帚讓你騎著飛過(guò)來(lái)的。”說(shuō)完，爸爸就掛了。我對(duì)爸爸的話半信半疑，但是我還是去拿那本書(shū)了，沒(méi)想到，此時(shí)的書(shū)已經(jīng)變成了一把飛天掃帚，于是我騎著掃帚去奶奶家了。
啊！這真是一本有趣的魔法書(shū)呀！
一本有魔法的書(shū)想象作文4
想一想，一本有魔法的書(shū)，會(huì)是怎樣的呢？有的可能畫(huà)什么就有什么，擦掉什么什么就又消失了。
第一個(gè)小朋友拿到了這本有魔法的書(shū)，畫(huà)了些錢捐給山村學(xué)校。那里的孩子就不會(huì)吃不飽飯了。
第二個(gè)小朋友田田拿到了這本畫(huà)什么有什么的書(shū)畫(huà)了一些桌子、椅子、黑板等東西送給山村學(xué)校，那里的孩子就有學(xué)習(xí)的工具了。
第三個(gè)小朋友方方拿到了這本有魔法的書(shū)畫(huà)了一些書(shū)本，那里的孩子就有了學(xué)習(xí)的教材。
第四個(gè)小朋友美美拿到了這本有魔法的書(shū)本，畫(huà)了一些鉛筆橡皮、圓珠筆、尺子、鉛筆盒書(shū)包等學(xué)習(xí)用具，那里的孩子就有文具了。
第五個(gè)個(gè)小朋友火火拿到了這本有魔法的.書(shū)畫(huà)了一些年輕的老師，這樣同學(xué)們就可以上學(xué)了！
第六個(gè)小朋友紅紅也拿到了這本有魔法的書(shū)，畫(huà)了一些美麗的小花、小草、小樹(shù)，讓校園變得更美麗。
這本有魔法的書(shū)真厲害！因?yàn)樗尭F苦孩子過(guò)上了幸福的歡樂(lè)的生活！
一本有魔法的書(shū)想象作文5
小明在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一本書(shū)，小明不知道這本書(shū)有魔法，就撿了起來(lái)，放進(jìn)書(shū)包里便向?qū)W學(xué)校走去了。
到了學(xué)校，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，小明心情沉悶地說(shuō)：“我真不想考試，要是有一支魔筆幫我，那該多好�！毙∶饔终f(shuō)“不過(guò)這根本是不可能的事�！边@時(shí)聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)道：“小明，你不做試卷，在這兒想什么？”小明趕緊提起筆寫(xiě)試卷。
忽然桌上出現(xiàn)了一支筆，小明不知道是路上撿的書(shū)變的，它滾到小明眼前，小明笑嘻嘻地拿來(lái)寫(xiě)試卷，沒(méi)想到這支筆格外的好用。
時(shí)間一天天過(guò)去了，魔法書(shū)給小明的“幫助”越來(lái)越大，作業(yè)也幫小明寫(xiě)，讓小明出去玩。小明心想著：反正有魔法書(shū)幫助，怕什么！
小明并沒(méi)有意識(shí)到魔法書(shū)是在助長(zhǎng)他的'懶惰，他就這樣日復(fù)一日地虛度了光陰。
一本有魔法的書(shū)想象作文6
一天可可在圖書(shū)館看到一本書(shū)名叫《魔法書(shū)》，可可趕緊讓媽媽借下了這本書(shū)。
回到家后可可打開(kāi)了這本書(shū)，里面伸出來(lái)了一只長(zhǎng)滿毛的黑色大手伸了出來(lái)，一把抓住可可的腰，把可可帶進(jìn)了猩猩國(guó)。可可在那里待了兩天，一日三餐吃的都是香蕉。可可反抗道：“不不不，我不要在這里了，我要去有肉的地方�！币粋�(gè)聲音說(shuō)道：“好的，如你所愿！”一陣在漩渦里的感覺(jué)過(guò)后，可可又來(lái)到了獅子國(guó)。威風(fēng)凜凜的獅王發(fā)出一聲吼叫，可可心臟都要被驚出來(lái)了。但是，在這里只有生肉吃。而可可是人，吃了生的肉必定會(huì)肚子痛。于是可可說(shuō)：“不不不，我不要在這里啦，我要回家！”一個(gè)聲音說(shuō)到：“好的！”
“呼――“的一聲，可可突然回到家里的椅子上。然后，她向媽媽說(shuō)了自己這次驚險(xiǎn)的`冒險(xiǎn)，媽立刻把情況上報(bào)給科技部門。從此，這本神奇又危險(xiǎn)的“魔法書(shū)”就在實(shí)驗(yàn)室里被用于科學(xué)研究。
一本有魔法的書(shū)想象作文7
小李是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子，家庭作業(yè)常常不做，考試總是考0分。
有一天，學(xué)校放學(xué)了，剛被批評(píng)過(guò)的小李垂頭喪氣地走在回家的路上。這時(shí)候，前面有個(gè)東西從天上掉了下來(lái)，他馬上跑過(guò)去看。
呀！原來(lái)是一本書(shū)呀！他小心翼翼地拿起書(shū)，書(shū)名叫《有魔法的書(shū)》，他翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)著，“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望”，小李立刻拿起筆，在上面寫(xiě)上：我要考100分，他又寫(xiě)上：我要讓你把家庭作業(yè)寫(xiě)完。
寫(xiě)完他馬上拿作業(yè)本來(lái)看，呀！什么都沒(méi)寫(xiě)。書(shū)本顯示了一行字：學(xué)習(xí)是自己的事，我們應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不能依靠別人。
期中試卷發(fā)下來(lái)，他沒(méi)有考100分，他便重重把書(shū)扔到地上說(shuō)：“你這本破書(shū)，真是騙人！哼，我才不理你呢！”
書(shū)上又有一行字，顯示的字是：好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
小李明白了書(shū)的意思，原來(lái)不好好學(xué)習(xí)，不僅成績(jī)不好，而且會(huì)被老師批評(píng)。
于是，他努力學(xué)習(xí)，把老師的.重點(diǎn)句和重點(diǎn)詞復(fù)習(xí)好，到了期末考試真的考了100分。
他高興壞了，他終于明白了魔法書(shū)對(duì)他的好了，后來(lái)他更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
一本有魔法的書(shū)想象作文8
一天，我走在草地上，忽然發(fā)現(xiàn)一本書(shū)，上面寫(xiě)著《一本有魔法的書(shū)》。咦？一本書(shū)有魔法，會(huì)是什么呢？
我半信半疑地打開(kāi)第一頁(yè)，寫(xiě)著：從前，地球上有一本書(shū)，那是守護(hù)地球的女神留下來(lái)的`，這是一本有魔法的書(shū)。我繼續(xù)往后面看，里面的文字若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前，告訴我一個(gè)秘密。里面有很多方法可以實(shí)現(xiàn)我們的愿望，只要念出相對(duì)應(yīng)的咒語(yǔ)就可以了，如想要飛起來(lái)就可以念“飛啊啦……”
突然我想吃冰淇淋了，我快速的打開(kāi)那本書(shū)，沒(méi)想到都不用找，文字就蹦出來(lái)了，我念著“冰冰涼……”一個(gè)草莓冰淇淋了就出現(xiàn)在我手上，冰淇淋上還灑滿了巧克力粉，冰棍上還系著五彩繽紛的蝴蝶結(jié)�！巴�！這個(gè)技能太神奇了！”我忍不住驚嘆道。
快放學(xué)的時(shí)候，我又想到不寫(xiě)作業(yè)就好了，文字又出現(xiàn)了“快樂(lè)沒(méi)煩惱……”不一會(huì)兒，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，大聲宣布今天沒(méi)有作業(yè)�！耙�！太棒了”我低估著。
后來(lái)，我用這本書(shū)，做了許許多多有趣的事。如果你們有一本魔法書(shū)，會(huì)怎么做呢？
一本有魔法的書(shū)想象作文9
有一位男孩他叫羅拉，有一天，羅拉和小伙伴們到森林玩捉迷藏。羅拉躲在一棵大樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了一本沾滿灰塵又舊又古老的書(shū)。羅拉翻了翻這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)上面的文字他一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。羅拉很好奇，于是就將這本書(shū)帶回了家。
有一天晚上，羅拉正在寫(xiě)作業(yè)。突然，放在課桌邊那本撿回來(lái)的舊書(shū)，動(dòng)起來(lái)了。那本書(shū)對(duì)羅拉書(shū)：“你好，主人，我是一本有魔法的`書(shū)，我能幫你實(shí)現(xiàn)所有愿望�！绷_拉半信半疑的問(wèn)：“這道題目我不會(huì)做，你能幫我寫(xiě)一下嗎?”“當(dāng)然!”魔法書(shū)說(shuō)。魔法書(shū)張開(kāi)書(shū)頁(yè)，用力一合，說(shuō)了一聲：“放!”，答案都在作業(yè)本上了。羅拉高興極了!第二天，老師布置作業(yè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上要求跳繩一分種150個(gè)。羅拉回家找了魔法書(shū)，羅拉說(shuō)：“魔法書(shū)，你能幫我跳繩達(dá)標(biāo)嗎?”魔法書(shū)說(shuō)：“可以，主人�！钡诙�，魔法書(shū)給羅拉施了魔法。運(yùn)動(dòng)會(huì)上羅拉一分種跳了200個(gè)。羅拉高興極了!他什么事情都找魔法書(shū)幫忙。
后來(lái)，魔法書(shū)突然消失了。羅拉再也找不到魔法書(shū)。羅拉也變笨了，什么都不會(huì)了。他很后悔什么事情都都找魔法書(shū)。
一本有魔法的書(shū)想象作文10
一天，我在一個(gè)垃圾桶旁見(jiàn)到了一本很古老的書(shū)，我剛一打開(kāi)，就被傳送到了恐龍時(shí)代。
我在森林里走呀走呀，突然看到了一只牛龍?jiān)诳惺骋恢粍�，嚇得我立刻躲進(jìn)了草叢里，沒(méi)想到草叢里還有一只可怕的小蟲(chóng)子，把我嚇得大喊大叫，這下，所有的恐龍都來(lái)了，霸王龍、鐮刀龍、牛龍……我在前面拼了命地跑，它們?cè)诤竺嫫戳嗣刈罚液鋈幌肫鹆诉@本有魔法的書(shū)，如果它能把我送到這兒，那么一定也能把我送回去，我咬咬牙，再次打開(kāi)了這本書(shū)，果然，有驚無(wú)險(xiǎn)地回來(lái)了。
為了防止它又把我送到這種鬼地方，我開(kāi)始查閱關(guān)于恐龍的'資料，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，等我做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，它卻把我傳送到了三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)上。我在敵人猛烈的進(jìn)攻中抱著頭東躲西藏，眼看著一支箭向我飛來(lái)，我趕緊打開(kāi)魔法書(shū)，回到了現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我可怕了這本書(shū)，再也不敢打開(kāi)了，所以就把它完完整整地放回了原位。
一本有魔法的書(shū)想象作文11
明明是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常被老師和媽媽批評(píng)。
這一天，明明又因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)，被老師批評(píng)了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣的走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)地上有一本書(shū)，他好奇地?fù)炝似饋?lái)，上面寫(xiě)著《我是一本有魔法的書(shū)》。
我知道了，原來(lái)是魔法書(shū)，明明好奇地打開(kāi)書(shū)本，上面寫(xiě)著我是一本會(huì)魔法的'書(shū)，這時(shí)書(shū)本開(kāi)始說(shuō)話了：“我是一本有魔法的書(shū)，有魔法的書(shū)，把你想要的東西寫(xiě)在書(shū)上，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)�！泵髅髭s快拿出筆寫(xiě)上，我想要一把c。a。r。
可是并沒(méi)有出現(xiàn)c。a。r，我生氣的走了。
回頭一看，書(shū)本顯示：字母錯(cuò)誤，無(wú)法識(shí)別。再試一次，明明面前出現(xiàn)了一把C。A。R，明明開(kāi)心極了。
原來(lái)，這真是一本有魔法的書(shū)啊！明明明白了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫自己！
一本有魔法的書(shū)想象作文12
星期天的早晨，書(shū)店里熱鬧非凡，還沒(méi)開(kāi)門，就有許許多多的人在大門口等著了。我來(lái)到書(shū)店某個(gè)角落的一個(gè)書(shū)架前，這里很安靜。忽然，我看到一本五顏六色封皮的書(shū)，真漂亮！我拿起它，輕輕拂去上面的飛塵，只見(jiàn)封皮上寫(xiě)著《365個(gè)童話》，這是我最喜歡書(shū)！
我把書(shū)買回家后發(fā)現(xiàn)這本書(shū)可不一般，別看著是一本普通的童話故事書(shū)，用處可大呢！想看什么書(shū)，打開(kāi)書(shū)的.目錄，就對(duì)著它說(shuō)出這本書(shū)的名字。它就會(huì)一篇一篇的講故事，讓我如臨其境。讀書(shū)讀累了，它會(huì)響起美妙的音樂(lè)。為我消除疲勞，讓我的大腦瞬間清醒起來(lái)。哇，魔法書(shū)變成了我的新朋友！
最神奇的是：書(shū)里面小小的字，每過(guò)一天，它都會(huì)重新排列成新的“隊(duì)形”，組成新的故事。每天我的一小時(shí)閱讀時(shí)間里都能讀到新的故事！
這本魔法書(shū)真是太神奇了，我想只要讀過(guò)魔法書(shū)的同學(xué)，都會(huì)有豐富的知識(shí)，有優(yōu)秀的寫(xiě)作能力，成績(jī)也突飛猛進(jìn)。魔法書(shū)成了我最好的朋友，我一天也離不開(kāi)它。
一本有魔法的書(shū)想象作文13
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想象是一切創(chuàng)造之源�！苯裉�，讓我們一起打開(kāi)腦洞吧！
一天，媽媽拿給我一本《古詩(shī)詞》我想：“一本《古詩(shī)詞》都可以背下來(lái)了！”如果古詩(shī)能讓我回到古代，那一定很有趣。我左思右想著翻開(kāi)《古詩(shī)詞》，驚呆了！原來(lái)，古詩(shī)第一頁(yè)是一個(gè)回古代的按鈕！我選了《九月九日憶山東兄弟》我來(lái)到了長(zhǎng)安城，剛好這里在過(guò)重陽(yáng)節(jié)，我左看右看，那不是詩(shī)人王維嗎？這真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。我知道王維心里很難過(guò)，因?yàn)闆](méi)人陪王維過(guò)重陽(yáng)節(jié)，我走到他旁邊，說(shuō)：“沒(méi)人給你過(guò)重陽(yáng)節(jié)，我陪你�。 �
第二天，我又打開(kāi)了第一頁(yè)，我選了《元日》來(lái)到了過(guò)春節(jié)的`日子，我馬上和王安石放爆竹，更換桃符，喝屠蘇酒……真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”再回到第一頁(yè)，又選了《三衢道中》我立馬來(lái)到了三衢，我和曾幾一起乘船到小溪盡頭，這不是“小溪泛盡卻山行？”……
合上這本書(shū)，我心里特別開(kāi)心，讓我回到了古代，還和古人對(duì)話。
一本有魔法的書(shū)想象作文14
我有一個(gè)好朋友，他叫小明，他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他常常會(huì)被老師批評(píng)。
這一天，明明在學(xué)校又沒(méi)有完成作業(yè)，又被批評(píng)了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他發(fā)現(xiàn)一本書(shū)，書(shū)名是《一本有魔法的`書(shū)》。
他打來(lái)第一頁(yè)就寫(xiě)著：“我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，直接用筆寫(xiě)在紙上，我就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)�！�
小明立馬從書(shū)包拿出了一支筆，“我想要一包餅干和一瓶牛奶�！毙∶餍南耄何荫R上就可以得到小零食了！正在自言自語(yǔ)的時(shí)候，書(shū)本上寫(xiě)著，字太潦草，而且還有錯(cuò)別字。這本書(shū)根本就不認(rèn)識(shí)��！
剛好班長(zhǎng)紅紅走了過(guò)來(lái)，小明跟紅紅說(shuō)你了這件事，紅紅也很好奇，也想試一試，她就在紙上寫(xiě)了這句話：我想要一瓶酸奶，這時(shí)，紅紅面前馬上就出現(xiàn)了一瓶酸奶。
原來(lái)，這是一本有魔法的書(shū)啊！小明終于明白了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法書(shū)也幫不了你自己！
一本有魔法的書(shū)想象作文15
從前有一本平凡的書(shū)，人們并不喜歡它，一天，它擁有了奇特的魔法。
它會(huì)變成可愛(ài)的小蝴蝶，飛到城市里，看見(jiàn)正在哭哭泣泣的'小女孩，它連忙飛過(guò)去，它問(wèn)小女孩兒為什么哭？小女孩哭著回答說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)考好，所以媽媽才會(huì)罵我，”小蝴蝶說(shuō)：“要不要看我用我的身體表演魔術(shù)呀。”小女孩擦了擦眼淚說(shuō)：“好呀！好呀！”小蝴蝶兒又變成了公主娃娃、汽車……好玩的玩具，把小女孩逗得哈哈大笑。
它又變成了小黃鳥(niǎo)，向大森林飛去，一路上看到了小花、小草、小動(dòng)物……，它還看到了愁眉苦臉的樹(shù)爺爺，小黃鳥(niǎo)停下腳步問(wèn)樹(shù)爺爺“為什么愁眉苦臉，”樹(shù)爺爺回答說(shuō)：“因?yàn)槲液芄陋?dú)，”小黃鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)爺爺：“為什么孤獨(dú)，不是還有小動(dòng)物嗎？”樹(shù)爺爺說(shuō)，它們生活在森林中心，而我生活在森林深處，小黃鳥(niǎo)又問(wèn)樹(shù)爺爺，您想聽(tīng)城市中的故事嗎？樹(shù)爺爺說(shuō)好呀！小黃鳥(niǎo)搜了許多城市里的故事，講給了樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺馬上就開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我真希望變成這本書(shū)，幫助有困難的人。
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