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有趣的動(dòng)作作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的有趣的動(dòng)作作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的動(dòng)作作文1
今天，晴空萬(wàn)里，金桂飄香。大課間開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)主席臺(tái)上有一盆盆鮮艷的花朵，米黃色的桂花像無(wú)數(shù)顆星星在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
過(guò)了一會(huì)，大課間正式開(kāi)始了。操場(chǎng)上熱鬧非凡，各個(gè)班級(jí)都開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，有捉迷藏的'，丟手絹的，有老鷹抓小雞的，跳皮筋的，跳長(zhǎng)繩的大家玩得不亦樂(lè)乎。
在這幾個(gè)游戲中我覺(jué)得最好玩的是老鷹抓小雞。我們班馬老師奮不顧身的當(dāng)起了“老母雞”，而我做起了氣勢(shì)洶洶、張牙舞爪的“老鷹”。我左一沖右邊一沖，可怎么都抓不住“小雞”。就這樣反復(fù)地對(duì)戰(zhàn)了幾次之后，我找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，趁機(jī)從“老母雞”的翅膀下鉆了過(guò)去，“小雞”們被我的威猛嚇得失魂落魄、到處亂竄。但還是逃不過(guò)我的五指山，只能成為我的“盤(pán)中餐”了。歡樂(lè)的笑聲就這樣一直在操場(chǎng)上久久回蕩！
另一邊還有很多女生在跳長(zhǎng)繩。我們班的周博冉很厲害，一次跳了二十多個(gè)呢！站在一邊的周依晗也不甘示弱，一鼓作氣連跳了三十五個(gè)！同學(xué)們都鼓掌吶喊，就連體育老師也豎起了大拇指，真厲害！
隨著上課鈴的響起，愉快的大課間結(jié)束了，同學(xué)們依次排好隊(duì)回到教室。我愛(ài)大課間，讓我們期待下一次的大課間吧！
有趣的動(dòng)作作文2
今天，我們學(xué)校舉行了一次跑操比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都整齊地穿上了校服。唯獨(dú)我們班只有三個(gè)人穿了校服――季星宇、潘可雅和我。原來(lái)是老師怕我們冷，沒(méi)有說(shuō)必須穿上校服。
我們迅速在操場(chǎng)站好隊(duì)形，站成六路縱隊(duì)，班長(zhǎng)王詩(shī)婷舉著班牌，站在隊(duì)伍的前面，班主任站在班級(jí)隊(duì)伍旁邊。等待比賽開(kāi)始。
只聽(tīng)指揮的老師說(shuō)：“三年級(jí)開(kāi)始跑。”于是我們到了指定位置，跟著跑操音樂(lè)的聲音，開(kāi)始跑了。
開(kāi)始，我們比較興奮，跑的`特別快，班主任葛老師讓我們跑慢一點(diǎn)。我們立刻放慢速度。跑到評(píng)委席那兒，我們齊聲喊起號(hào)子“三一三一，勇?tīng)?zhēng)第一。三一三一，勇?tīng)?zhēng)第一�！�
一圈跑完了，我聽(tīng)到了評(píng)委的夸獎(jiǎng)――三（1）班小朋友跑的最整齊劃一。我心里頓時(shí)感覺(jué)好像吃了蜜一樣甜，老師也夸我們跑的好，美中不足的是穿校服的人太少。
有趣的動(dòng)作作文3
“丁零零”，下課鈴響了，我們走出教室，開(kāi)始了愉快的課間活動(dòng)。我和小明扔沙包，小東玩捉迷藏，小芳玩踢毽子，我們玩得可高興了。小東開(kāi)始怎么也捉不著，樂(lè)的小遠(yuǎn)大笑，最后，小東順著聲音找，終于找到了小遠(yuǎn)。
我和小明扔沙包，剛開(kāi)始時(shí)，我仍不著小明，小明卻扔住我了好幾次。最后，在小明的幫助下，我也扔住了小明一次，心里就別提多高興了。
小芳玩踢毽子，小芳不會(huì)踢，只能踢一兩個(gè)，她不灰心，堅(jiān)持踢。最后，終于踢了五六個(gè)，雖然不多，但她的努力，換來(lái)了成功的喜悅。
“丁零零”上課鈴響了。正在踢的停止了踢，正捉的停止了捉，我和同學(xué)們一起走進(jìn)教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)這節(jié)課的.知識(shí)。課間活動(dòng)既能鍛煉身體，又能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。課間活動(dòng)真有趣！
有趣的動(dòng)作作文4
今天，我去參加了一次農(nóng)家活動(dòng)。我割了稻子、脫谷，用落葉做粘畫(huà)，還做了南瓜餅，挖了紅薯。其中我最喜歡的是做南瓜餅和用落葉做畫(huà)。
南瓜餅是我最喜歡吃的`東西，當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)了。我去時(shí)，看見(jiàn)有一位阿姨在攪一團(tuán)黃黃的東西，便問(wèn)是什么啊，阿姨說(shuō)：“這是用熟南瓜和糯米飯和起來(lái)的�！比缓笪易讼聛�(lái)等阿姨給我面團(tuán)。我分到面團(tuán)后馬上開(kāi)始做，這時(shí)豆沙上來(lái)了，我就先把面團(tuán)壓扁再把豆沙放進(jìn)去，最后一個(gè)南瓜餅就做好了。我把它放在了一個(gè)大筐里。不一會(huì)兒，有人把南瓜餅?zāi)萌フ袅�，后�?lái)南瓜餅來(lái)的時(shí)候我還在玩，很遺憾我沒(méi)吃到我做的，不過(guò)我猜一定很好吃。
我們接著去撿樹(shù)葉做粘畫(huà)了，我找來(lái)許多葉子做粘畫(huà)。我先折了一個(gè)飛鏢，然后在上面粘上樹(shù)葉。過(guò)了一會(huì)兒，一朵美麗的小花就在我手中誕生了。我把它粘在一張紙上，并且給它取名叫《秋天的花》，還跟它照了張像。
時(shí)光總是很快，這一天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。這次活動(dòng)讓我知道了農(nóng)民伯伯平時(shí)很辛苦，我以后再也浪費(fèi)糧食了。
有趣的動(dòng)作作文5
今天是春假的第一天。伴隨著甜美的鳥(niǎo)鳴和歡快的笑聲，我們來(lái)到了余杭的農(nóng)業(yè)基地，開(kāi)始了有趣的伙伴營(yíng)。
我們的伙伴營(yíng)活動(dòng)持續(xù)了一天多，但在這短短的時(shí)間里，我們做了很多有意義的事情，比如怎么種大豆，怎么渾水摸魚(yú)，怎么聯(lián)歡晚會(huì)，怎么采摘炒茶葉，怎么煮豆米等等。其中，渾水摸魚(yú)是最讓人難忘的一個(gè)。
“水！抓魚(yú)！”教官威嚴(yán)的.下了命令，我們卻像蜻蜓點(diǎn)水一樣赤腳在水面上踢了兩下，對(duì)！這么渾水，誰(shuí)愿意下去？最后幾雙臭腳，和泥水沒(méi)什么區(qū)別，浸在魚(yú)的世界里，小魚(yú)像炸鍋一樣逃走，黑色的脊背隱約可見(jiàn)。我們初學(xué)者左撓右撓。最后我們撿了西瓜，丟了桃子，一個(gè)都沒(méi)抓到。教練耐心地教了我們幾招。最后，一個(gè)女孩抓到了一條魚(yú)。我們帶著勝利的果實(shí)和教練一起回去了。雖然我沒(méi)有釣到魚(yú)，但我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)有趣的活動(dòng)。
太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)地下山。我心想，今天幾個(gè)人圍在一個(gè)地方，少說(shuō)話就能釣到一條魚(yú)，要有耐心，不要盲目釣，不然只能讓土地有好機(jī)會(huì)逃離我們！
雖然這一天很短，但我收獲了很多，交了很多朋友，意義重大。真心希望再次參加這樣的活動(dòng)！
有趣的動(dòng)作作文6
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師拿著備課本和教材匆忙來(lái)到了教室，對(duì)我們說(shuō)今天讓同學(xué)們做一個(gè)游戲，然后同學(xué)們高興的鼓掌。接著語(yǔ)文老師看了一下備課記錄，接著就叫了幾個(gè)同學(xué)的名字，說(shuō)今天我們來(lái)做一個(gè)活動(dòng)，剛才被點(diǎn)名的同學(xué)都來(lái)講臺(tái)上，我們來(lái)做一個(gè)“對(duì)著干”的活動(dòng)，當(dāng)然我也是其中的一員。
剛開(kāi)始，語(yǔ)文老師讓我們站成一排，讓我們做一個(gè)“向后轉(zhuǎn)”的動(dòng)作，我們聽(tīng)到后便很快的“向前轉(zhuǎn)”；語(yǔ)文老師讓我們做一個(gè)“向前轉(zhuǎn)”的動(dòng)作，我們聽(tīng)到后便很快的“向后轉(zhuǎn)”，接著語(yǔ)文老師讓我們“向左轉(zhuǎn)”，我們便毫不猶豫的“向右轉(zhuǎn)”；語(yǔ)文老師讓我們“向右轉(zhuǎn)”，我們聽(tīng)到后很快“向左轉(zhuǎn)”。
頓時(shí)，語(yǔ)文老師猶豫了一會(huì)兒，好像在思考什么，接著就讓我們各自回到自己的座位上的時(shí)候，大家聽(tīng)到后便飛快的回到自己的.座位上，用期待的眼神望著講臺(tái)上的語(yǔ)文老師。沒(méi)想到是這樣的結(jié)果，其他同學(xué)們大聲笑了起來(lái)。然后，我們便再次回到講臺(tái)上，語(yǔ)文老師笑著看著我們，接著語(yǔ)文老師說(shuō)“這次活動(dòng)結(jié)束了，你們可以回到自己的座位上”。于是，我們?cè)俅位氐阶约旱淖簧稀?/p>
沒(méi)過(guò)多久，下課的鈴聲響了，語(yǔ)文老師離開(kāi)了教室，我們還在各自笑著望著對(duì)方。
有趣的動(dòng)作作文7
今天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙?jí)的全體師生一同去了素質(zhì)教育基地。因?yàn)檫@是我們的第一次集體活動(dòng)，所以我們的心情格外激動(dòng)。一路上，我們有說(shuō)有笑，大概經(jīng)過(guò)了三、四十分鐘，就到達(dá)了目的地。
下車(chē)后，我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動(dòng)物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學(xué)生拓展區(qū)”、“科普長(zhǎng)廊”。在動(dòng)物區(qū)，我認(rèn)識(shí)了許多新的動(dòng)物朋友：有長(zhǎng)胡子的山羊、有頑皮的`獼猴、還有兇猛強(qiáng)悍的藏獒。但給我留下深刻印象的卻是一只性格溫順、可愛(ài)的薩摩耶。薩摩耶渾身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)雜毛，一雙棕色的眼睛在那雪白皮毛的映襯下，顯得格外引人注目。它的身長(zhǎng)有一米半，身高達(dá)到我的腰部，還真是頭大家伙呢！通過(guò)介紹我才知道：薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因?yàn)槟土茫愿駵仨�，所以，歐洲探險(xiǎn)家經(jīng)常用它來(lái)做開(kāi)路先鋒。
這真是一次有趣課外活動(dòng)，不僅讓我開(kāi)拓了眼界，而且還學(xué)到了許多課外知識(shí)。
有趣的動(dòng)作作文8
下課鈴一響，同學(xué)們就像開(kāi)閘的洪水涌出教室，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳繩…校園里真是熱鬧非凡。
最有趣的"老鷹捉小雞"的游戲開(kāi)始了，"雞媽媽"帶著"小雞"時(shí)刻提防著"老鷹"，"老鷹"一叫，游戲便開(kāi)始了，只見(jiàn)"雞媽媽"左一躲，右一閃，"老鷹"實(shí)在是捉不到一只"小雞"，這時(shí)，他看見(jiàn)最后一只"小雞"跑得很慢，就突然發(fā)起了進(jìn)攻，隨著一聲慘叫，那只"小雞"敗下陣來(lái)，就連我們這些沒(méi)被捉到的"小雞"們，也都害怕起來(lái)，心里多了一絲絲的緊張。
叮鈴鈴…上課了，同學(xué)們又飛快地跑回教室，課間的`時(shí)間雖然很短，但是增加了同學(xué)們之間的友情。
有趣的動(dòng)作作文9
暑假的一天晚上，一輪皎潔的明月掛在天上，月光灑下來(lái)，朦朦朧朧的，大地上好像披上了銀紗。在我家客廳里，擺著一個(gè)長(zhǎng)方形的桌子，桌子上擺著一塊塊西瓜，旁邊有一把水果刀。那西瓜綠綠的.皮，紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，讓人看了就垂涎欲滴。我剛要拿一塊吃的時(shí)候，爸爸叫住了我。慢條斯理地說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)游戲吧！誰(shuí)答對(duì)我的歇后語(yǔ)誰(shuí)就吃一塊西瓜，假如你們?cè)?0秒鐘答不上來(lái)我就吃一塊，怎么樣？”我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“好！”游戲開(kāi)始了，爸爸說(shuō)：“瞎子戴眼鏡?”媽媽冥思苦想，“5，4，3，2，1，時(shí)間到”爸爸說(shuō)。爸爸從桌子上拿了一塊西瓜吃了起來(lái)，我看得口水也流了出來(lái)。該我了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“竹籃子打水？”我連忙說(shuō)：“一場(chǎng)空。”我從桌子上拿了一個(gè)最大的津津有味的吃了起來(lái)，那汁水甜甜的，從我的舌尖一直流到心窩里，頓時(shí)，我神清氣爽。過(guò)了好一會(huì)兒，我們玩的游戲才結(jié)束了，我吃了5塊，媽媽吃了3塊，爸爸吃了2塊，我是冠軍。
��！吃西瓜真好吃，玩游戲真好玩，全家人一同沉浸在歡樂(lè)中去了。
有趣的動(dòng)作作文10
星期五下午，楊老師組織全校舉辦數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。
規(guī)則是：我們找一個(gè)圖形，讓一個(gè)人記錄周長(zhǎng)，一個(gè)人走。最后到楊老師那里測(cè)量走的那個(gè)人一步的長(zhǎng)度 。 我是最后一小組的組長(zhǎng)。我們的分工是：我記錄步數(shù)、盛樂(lè)湲走、夏遠(yuǎn)陽(yáng)和胡蝶則負(fù)責(zé)找圖形。
我們最先朝乒乓球桌走去，長(zhǎng)是7步，寬是3步，周長(zhǎng)也就是20步。我們又向大舞臺(tái)走去，大舞臺(tái)比較長(zhǎng)，而且有很多人，一不小心就能踩到人。長(zhǎng)是17步，寬才3步。這次的周長(zhǎng)正好是前一次的2倍。最后一個(gè)就是人家貪休息只找了＂跳房子＂這個(gè)小方塊。這個(gè)周長(zhǎng)真湊巧，是前一次的四分之一。我們都量完了，應(yīng)該給楊老師看看了。
我們真冤枉，樓上樓下的找，足足能從一樓爬到20樓，最后才發(fā)現(xiàn)，楊老師在大操場(chǎng)上。
今天的.數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)真開(kāi)心啊!小組里的配合也向好前近了一步。
有趣的動(dòng)作作文11
星期五下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題中隊(duì)會(huì)，這次活動(dòng)的主題是展示我們的才藝。
主題隊(duì)會(huì)由中隊(duì)長(zhǎng)胡鳳儀和大隊(duì)委員程宇軒主持。同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目。首先為我們表演的是金湛同學(xué)，他用吉他為我們彈奏了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。聽(tīng)到這美妙的旋律讓我對(duì)他刮目相看。我是第二個(gè)上臺(tái)表演的，我為同學(xué)們表演的節(jié)目是電子琴獨(dú)奏《小星星》。演奏結(jié)束后，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，這讓我很開(kāi)心。接下來(lái)是胡鳳儀和楊明澤帶給我們的小提琴二重奏《瑤族舞曲》。他們的演奏配合默契，天衣無(wú)縫。還有馮正崢的'表演也很精彩，她為我們演唱的歌曲是神曲《最炫民族風(fēng)》，并將隊(duì)會(huì)推向了高潮，全班同學(xué)共同演唱起來(lái)了。后面還有很多同學(xué)表演了精彩的節(jié)目。
這次有趣的班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們都各顯神通，展示了自己獨(dú)特的才華，增進(jìn)了相互間的了解，大家都很喜歡這次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)。
有趣的動(dòng)作作文12
叮鈴鈴………下課鈴響了，我們像離弦的箭一樣沖出教室。在操場(chǎng)上歡樂(lè)地釋放我們的熱情。
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。我招來(lái)幾個(gè)小伙伴，商量著誰(shuí)當(dāng)老鷹，誰(shuí)當(dāng)雞媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，雞媽媽和老鷹都選出來(lái)了，分別是陳思語(yǔ)和陳羽麒。而小雞們則排好隊(duì)，自覺(jué)地站在“母雞”的后面，等待游戲開(kāi)始的口號(hào)。
不知是誰(shuí)叫了一聲開(kāi)始，“老鷹”立刻撲到東撲到西，力圖抓到小雞，可是“雞媽媽”緊緊護(hù)著我們這些小雞，使“老鷹”很難下手，我被追得頭昏腦漲，突然，“老鷹”和我擦身而過(guò)，把我的魂都嚇走了幾分。“雞媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)翅膀迅速擋住了“老鷹”的.去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”，而我們這些小雞也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。
“老鷹”幾次突擊，都以失敗告終。最后，“老鷹”大概累了，于是，她不追我們了，反而向我們舉手投降，我們高興得歡呼起來(lái)。
瞧！這就是“老鷹捉小雞”的游戲，夠有趣的吧！
有趣的動(dòng)作作文13
我們班的同學(xué)“春春”每當(dāng)緊張時(shí)就會(huì)做出一個(gè)非常搞笑的動(dòng)作：把兩個(gè)手的食指伸出來(lái)，然后用指尖碰指尖（電視上懶羊羊每次被人審問(wèn)時(shí)的動(dòng)作），這是我多次觀察的結(jié)果。
一次上課，老師找春春回答問(wèn)題，春春站了起來(lái)，不知道說(shuō)什么，我朝春春望了望，簡(jiǎn)直要笑翻了，但在課堂之上又不能笑出來(lái)，下課了，我趕緊和同桌說(shuō)起春春剛才的動(dòng)作，結(jié)果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。
還有一次，春春課文沒(méi)背來(lái)，老師讓全班沒(méi)背來(lái)的站起來(lái)，春春慢吞吞地站了起來(lái)，老師瞪了春春一眼，春春嚇得又做出了那個(gè)搞笑的動(dòng)作，我趕緊喊了一下同桌，讓他也看看，結(jié)果我同桌忍不住，偷偷把頭伸到下面笑了起來(lái)，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把頭伸到桌子下面笑了起來(lái)。
下課后，后面的同學(xué)問(wèn)我，你上課笑什么��？笑成那樣，結(jié)果我同桌哭著（笑的）對(duì)他們講春春的.動(dòng)作，后面幾個(gè)人也笑了，但沒(méi)有我同桌那么猛，可能是看懶羊羊的動(dòng)作看慣了吧。
現(xiàn)在想起那個(gè)動(dòng)作，我還是想笑。
有趣的動(dòng)作作文14
今天，劉老師興高采烈地來(lái)到教室說(shuō)：”我們今天上一節(jié)游戲課！”同學(xué)們議論紛紛，都在想：”玩什么呢？”然后老師揭曉了答案，是玩搶椅子的游戲，同學(xué)們都高興地手舞足蹈。
游戲規(guī)則是我們7個(gè)人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn)，聲音一停就要找到一把椅子坐下，如果沒(méi)有找到椅子就被淘汰了，最后一個(gè)坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。
游戲開(kāi)始了，我們把6把椅子圍成一個(gè)圈，我們則排隊(duì)站在椅子外面。那時(shí)我很緊張，我的'手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停，我們就像閃電一樣做到椅子上，可是，我和小暢坐在了一把椅子上，我們倆石頭、剪刀、布，可惜我失敗了，被淘汰了。真可惜呀！最后，小張成了”強(qiáng)椅子大王”。
我很喜歡這節(jié)課，這個(gè)游戲告訴我，不管干什么事情都要快。
有趣的動(dòng)作作文15
“丁鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室，歡快地跑向操場(chǎng)，玩起自己喜愛(ài)的游戲……
有的小女生在跳繩。你瞧，她們跳了一個(gè)又一個(gè)，接連不斷，還不時(shí)地耍著花樣，有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開(kāi)心了!
有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個(gè)人為一組，拿著一個(gè)小皮球，來(lái)回?fù)寕�(gè)不停。還有一些
頑皮的'同學(xué)，搶到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，讓球在上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，挑逗著別的同學(xué)，但別的同學(xué)并不灰心，繼續(xù)竭盡全力地?fù)屩颉娴每蓙?lái)勁兒了!
這么多有趣的項(xiàng)目，其實(shí)，最流行的就是“踢毽子”了。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)把毽子高高扔了起來(lái)，接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接，只聽(tīng)“啪”的一聲，接住了，她又踢呀踢呀，正當(dāng)她踢到十九個(gè)，快要達(dá)到自己的目標(biāo)--二十個(gè)時(shí)，由于他一不小心把毽子踢偏了，所以，只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。
在旁邊圍觀的同學(xué)們看了，不禁笑得前仰后合……
啊，課間活動(dòng)可真是太有趣了!
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