[精品]學(xué)習(xí)的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生。我很郁悶為什么每個(gè)家長(zhǎng)都要自己的孩子都要考出好的成績(jī)。就因?yàn)槲疫@一次語(yǔ)文沒(méi)考好,我爸媽好像很是生氣,而且每次對(duì)我說(shuō)話(huà)都說(shuō)好好學(xué),我知道要好好學(xué),但每天都在學(xué)習(xí)中我會(huì)很難受,還有每個(gè)孩子貪玩是天生的,根本改變不了?晌野謰寘s不這樣認(rèn)為,他們認(rèn)為每天泡在書(shū)里的孩子才是好孩子;才是聽(tīng)話(huà)的'好孩子。完全不顧及我們的感受。老是認(rèn)為我們一天到晚都在玩,我想并不是,而是他們看不見(jiàn)而已。還有我知道他們?yōu)槲液,但是我不要這種好?墒前职謰寢層植粫(huì)改,反而變本加厲,管的更嚴(yán),讓我們根本沒(méi)有時(shí)間玩了,一天到晚都在書(shū)里度過(guò),最后成了別人說(shuō)的“書(shū)呆子”了。唉,做個(gè)學(xué)生好難,做個(gè)好學(xué)生更難。我感覺(jué)好累,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)敘述我的累。
唉,相信有很多人都會(huì)有與我同樣的煩惱,都在有這樣的煩惱而發(fā)愁,而無(wú)奈。而且無(wú)處去傾訴,現(xiàn)在我找到了。相信你們也找到了,也解決了。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我的姐姐叫楊文卿。她有三大一小,三大是:大嗓門(mén),大眼睛,大嘴巴。一小是:小鼻子。
我姐姐學(xué)習(xí)很好,每次考完試都說(shuō)自己能考95分,結(jié)果每次都能考上自己說(shuō)的`分?jǐn)?shù)。而且每次班干部少不了姐姐,每次姐姐她們?nèi)嗤镀睍r(shí)就屬姐姐的票最多。三好學(xué)生也少不了姐姐。
姐姐每天的作業(yè)有好多,但是很多姐姐也認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃的好好寫(xiě)完,最少都寫(xiě)到10點(diǎn),最晚寫(xiě)到12點(diǎn),姐姐從來(lái)都不偷空減料。雖然姐姐寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到這么晚但是姐姐但是姐姐第二天上課姐姐從來(lái)不打瞌睡。
有一次下課時(shí)我們班去三樓上音樂(lè)課,我看到姐姐她們還在上課當(dāng)時(shí)我在想現(xiàn)在是下課姐姐她們班怎么還在上課呀!姐姐可真辛苦呀下課了還要上課。
姐姐現(xiàn)在該期末考試了,她現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)都沒(méi)有休息。
姐姐我送給你三個(gè)必勝你一定要考100分。我支持你。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
學(xué)習(xí)是我們生命中的重要組成部分,學(xué)習(xí)充實(shí)了我們的人生,豐富了我們生命價(jià)值。但正所謂"工欲善其事,必先利其器",對(duì)于中學(xué)階段的學(xué)習(xí),掌握一定的學(xué)習(xí)方法是必不可少的。
對(duì)于文史類(lèi)科目的學(xué)習(xí),積累是重中之重。以語(yǔ)文為例,隨著當(dāng)今社會(huì)語(yǔ)文改革的不斷深入,對(duì)我們的課外知識(shí)量的要求也越來(lái)越高。我們不僅要熟悉課本內(nèi)容,課外古詩(shī)文的大量記誦、基本的'文學(xué)常識(shí)、一些關(guān)注量較大的時(shí)事要聞,甚至是一些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),這些都在我們的學(xué)習(xí)范圍內(nèi)。比如:我就會(huì)在周末抽空讀《人民日?qǐng)?bào)》的微信公眾號(hào),搜集新聞素材以運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中。宋代的著名詩(shī)人梅堯臣,凡外出游玩或訪(fǎng)親會(huì)友時(shí),總是隨身帶著一個(gè)號(hào)稱(chēng)“詩(shī)袋”的布袋,看到什么新鮮的事或美麗的風(fēng)景,有的得句,有的成詩(shī),立即用筆在紙上記下,把它投入袋中。長(zhǎng)此以往,梅堯臣的詩(shī)作獲得了很高的成就。只有通過(guò)不斷積累拓寬知識(shí)面,才能為我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)注入源源不斷的動(dòng)力,畢竟“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”。
同樣的道理,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也需要積累,當(dāng)我們?cè)陂喿x中碰到生詞或陌生的句型,便要通過(guò)查閱或詢(xún)問(wèn)他人積累下來(lái)。若天天如此,月月如此,那我們的詞匯量便會(huì)大得驚人。
而數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),思維很重要。也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“我天生就沒(méi)有數(shù)學(xué)思維!逼鋵(shí)思維是可以通過(guò)不斷地練習(xí)來(lái)培養(yǎng)的。古人云“熟能生巧!痹诖罅康慕忸}過(guò)程中,我們自然而然地便有了數(shù)學(xué)思維。由此,我們又可以推斷出“刷題”的重要性。做題也講究技巧一一要做有意義的題,并通過(guò)做題查漏補(bǔ)缺,這也就是老師要求我們認(rèn)真完成作業(yè)的作用所在了。做題不僅能鞏固我們學(xué)過(guò)的知識(shí),培養(yǎng)我們的思維能力,而且從“功利”的角度看,見(jiàn)過(guò)的題多了,分?jǐn)?shù)也就提上去了。
除此以外,我們更要調(diào)整好心態(tài),享受學(xué)習(xí)過(guò)程的樂(lè)趣,勇于克服學(xué)習(xí)中遇到的挫折,還要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,做時(shí)間的主人。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法固然重要,但擁有刻苦學(xué)習(xí)的精神才是重中之重。
同學(xué)們,無(wú)論學(xué)習(xí)多苦,我們都要堅(jiān)持,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我覺(jué)得我的好朋友——王雨笑是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人。
1.文文靜靜
王雨笑是一個(gè)文靜的小女孩。上課時(shí),同學(xué)們都高高地舉起手,還喊著:"叫我!叫我!"可是她卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的'位子上靜靜地舉著手,等著老師提問(wèn)。下課時(shí),同學(xué)們都說(shuō)昨天晚上玩的游戲,她卻在一旁靜靜地聽(tīng),很少插言。同學(xué)們講笑話(huà)時(shí),都樂(lè)得前仰后合,只有王雨笑自己掩口而笑。
2.重友情、守信用
星期天,我找王雨笑去玩,可她卻說(shuō):"馬夢(mèng)凡,對(duì)不起,我和同學(xué)說(shuō)好了要去圖書(shū)館看書(shū)。"我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系。""明天我一定找你!"他抱歉地說(shuō)。第二天她真的來(lái)了,我們一起在石化公園玩了一會(huì)兒,又到圖書(shū)館看了一會(huì)兒書(shū),然會(huì)就各自回家了。
3.學(xué)習(xí)認(rèn)真
她對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。王雨笑的語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案掉了,可是她用了三張畢本自還大地白紙把導(dǎo)學(xué)案上的題全都抄到了上面,而且還寫(xiě)得工工整整,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
教書(shū)育人的老師值得我學(xué)習(xí),救死扶傷的醫(yī)生值得我學(xué)習(xí),發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家值得我學(xué)習(xí)……可我覺(jué)得普普通通的同學(xué)王雨笑更值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
學(xué)習(xí)的重要性,也許有的人一生奮斗努力,知道生命走向盡頭,可能依舊都沒(méi)有弄懂學(xué)習(xí)的重要性,也許有的人一生都努力向上,為了賺錢(qián)養(yǎng)家,卻都不知道學(xué)習(xí)的重要性,以為學(xué)習(xí)只是學(xué)到知識(shí)然后可以賺錢(qián)什么的,也許有的人一生孤獨(dú)終老,只求那淵博的知識(shí),但是卻也不知道學(xué)習(xí)的重要性,只知道一味學(xué)習(xí),卻不了解學(xué)習(xí)的重要性。但這又有何用?
嘻嘻,我來(lái)給大家講講學(xué)習(xí)的重要性吧!學(xué)習(xí)不是一味地讀書(shū)而已,還要鉆研書(shū)本里面的.知識(shí),一本好書(shū)要翻讀四五遍,不能讀完一下就把書(shū)本放在那里,再也不翻讀。學(xué)習(xí)十分重要,如果你一時(shí)因?yàn)樽非笸鏄?lè),而停止了學(xué)習(xí),漫無(wú)目的,就算你之前多么的努力,多么的用功,但是停歇了,那也只能半途而廢。人的記憶力是有限的,把那些知識(shí)都遺忘了,那些知識(shí)也就逐漸不是你的了。沒(méi)有了學(xué)習(xí),你無(wú)法有著一種獨(dú)特的氣質(zhì),從內(nèi)到外的氣質(zhì)都油然而生。沒(méi)有了學(xué)習(xí),你工作的時(shí)候也會(huì)少了一些必要的知識(shí),知識(shí)使你感性,充滿(mǎn)了智慧。
學(xué)習(xí)的重要性大家知道了嗎?
學(xué)習(xí)的作文 篇6
自從我跨進(jìn)這個(gè)陌生的校門(mén)后,我每天都會(huì)想起以前的同學(xué),那時(shí)的我很沉默,連自己都無(wú)法相信那就是我自己。
來(lái)到了這個(gè)學(xué)校我有些不習(xí)慣,在以前的那個(gè)校園中,我總是給人一種很活躍的印象,而在這個(gè)學(xué)校連課下也很少說(shuō)話(huà),那段時(shí)間的我真的很寂寞、很無(wú)聊,在課下我除了學(xué)習(xí)之外還是學(xué)習(xí)。我和同位之間也僅說(shuō)過(guò)兩句話(huà),開(kāi)學(xué)時(shí)候的坐位是三個(gè)人一排,我坐在中間,里面是一個(gè)女生,她不管是上課還是下課總是“忙”個(gè)不停;外面的是個(gè)男生,他很內(nèi)向,學(xué)習(xí)又很認(rèn)真,所以我不敢去打攪他。以后的每天中我也就向他那樣不停的學(xué)習(xí)著,自然也就不覺(jué)的寂寞了。
我們的大課間是20分鐘,你就坐在我的`前面,正好我們前一天數(shù)學(xué)檢測(cè),你的身子歪轉(zhuǎn)著,突然問(wèn)了一句:“你考多少?”我愣了一下,頭有意的向前伸了一下,103分在我的心底留下了印象,我說(shuō):“比你少5分!蹦銢_我笑了一下,什么也沒(méi)有說(shuō)。從那以后我自己更努力的學(xué)習(xí),在英語(yǔ)考試中,我超過(guò)了你,然而你并沒(méi)有氣餒,總是一副很鎮(zhèn)定的樣子。我的脾氣很暴,所以暗自里我一直以你為榜樣,不斷的向你學(xué)習(xí),在這個(gè)班里我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人也就是你,每當(dāng)課下我很喜歡找你說(shuō)話(huà),不過(guò)一星期我那活躍的勢(shì)頭又上來(lái)了。
你很喜歡韓國(guó)組合SuperJounior,那次我已記不清是在課上還是課下,我說(shuō):“我們相互寫(xiě)一些歌曲看我們都聽(tīng)過(guò)沒(méi)有。”你很爽快的答應(yīng)了,我寫(xiě)的歌你只有一兩首聽(tīng)過(guò),你還說(shuō)我Out了。經(jīng)我回家一查,全是SuperJounior的歌。我不是太喜歡這個(gè)組合,所以經(jīng)常與你作對(duì),我總是說(shuō)里面的人長(zhǎng)的都不帥,你最擅長(zhǎng)的就是揪我,現(xiàn)在的我看見(jiàn)你手一動(dòng)我就會(huì)叫,我對(duì)你的行動(dòng)太敏感了,最害怕你原因的也就是在這,有時(shí)你一生氣也就不理我了。
現(xiàn)在已經(jīng)初二了,時(shí)間真的過(guò)的很快,這次又是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考的不錯(cuò),又被班主任調(diào)在了你的前面,還真有緣,你依然那樣沉穩(wěn)。
朋友,謝謝你的幫助與鼓勵(lì),記憶中的那些星星點(diǎn)點(diǎn)的事我永遠(yuǎn)會(huì)記在心中。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
喜
記得讀學(xué)前班的時(shí)候,我拿了全班第一名的獎(jiǎng)狀,當(dāng)時(shí)的我喜出望外。父母知道后,更是見(jiàn)著誰(shuí)就對(duì)誰(shuí)說(shuō),仿佛怕人家不知道似的。那天晚上,父母張羅了一桌子好菜,說(shuō)這這是他們今年的第一件好事,CD里還盡情的唱著喜洋洋這首歌,歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),父母是那么的喜慶。我意識(shí)到了做人就應(yīng)該這么喜慶。
怒
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一條新裙子給我,讓我在學(xué)校里要盡了威風(fēng),但上寫(xiě)字課的時(shí)候,我最好的朋友劉小花,卻碰倒了我的墨水,而我從一只白天鵝變成了黑烏鴉,頓時(shí),我怒放沖冠,兇悍地把小花臭罵了一頓,盡管小花在使勁道歉,我已毫不理會(huì),要把她的衣服弄黑才罷手,并跟她絕交。事后我極度后悔,卻無(wú)事于補(bǔ)了,小花轉(zhuǎn)學(xué)了,就這樣我失去了一個(gè)唯一可以談心理話(huà)的朋友了。這讓我意識(shí)到做人難免會(huì)有后悔的事發(fā)生,但要盡量避免,失足不可怕,可怕的是你沒(méi)有站起來(lái)的勇氣,沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的勇氣。
哀
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我終于能體會(huì)這首詩(shī)了。我的爺爺因病去世了,我們?nèi)蚁萑肓吮е校瑺敔斒欠浅L蹛?ài)我的,我還沒(méi)有報(bào)答爺爺,還沒(méi)有聽(tīng)夠爺爺對(duì)我的訓(xùn)斥,我突然覺(jué)得上天好慘忍,親愛(ài)的爺爺你不在我身邊,我好像迷途的羔羊,找不到回家的`路,我很悲哀,悲哀得像全世界的人都欠我什么似的。這讓我學(xué)習(xí)到了做人總會(huì)有遇到一些你不想遇到的事,總會(huì)面臨讓人悲哀、痛苦的事,來(lái)讓我們了解做人。
樂(lè)
今天,我和長(zhǎng)達(dá)一年的姐姐團(tuán)聚了,我不知有多快樂(lè),樂(lè)得我昨晚睡不好覺(jué),滿(mǎn)腦子都是快樂(lè)二字,還記得一前我和姐姐的每一起玩水,一起數(shù)星星,一起挨罵,和姐姐的每一件事都是那么的快樂(lè),真希望這份快樂(lè)能常伴隨我左右,但我知道這是白日夢(mèng)。這讓我學(xué)習(xí)到了做人會(huì)有離別的傷心,也會(huì)有團(tuán)聚的快樂(lè)。
人生百態(tài)讓我學(xué)習(xí)到了做人的真諦,做人說(shuō)易也易,說(shuō)難也難,希望每個(gè)人都知道做人的意義。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
沒(méi)有人希望自己成為無(wú)知的人,沒(méi)有常識(shí)的人在生活中常常會(huì)被取笑,而且會(huì)生活得很辛苦,因?yàn)槭裁炊甲霾缓。因此,從很久遠(yuǎn)的時(shí)代,就已經(jīng)有許多人們,在追求新知識(shí)求尋問(wèn)題的答案,直到現(xiàn)在吸收新知識(shí)已經(jīng)是許多人生活中必備的了。
現(xiàn)代取得新知識(shí)的方法有很多,最快的方法,就是從網(wǎng)絡(luò)上取得,世界各地的知識(shí),都可以簡(jiǎn)單地獲得,網(wǎng)絡(luò)就是求知者的天堂,吸收知識(shí),比較不會(huì)再受到限制,人們可以自由地得到自己想要的資訊,這網(wǎng)絡(luò)最大的.好處之一。
在古老的時(shí)代,學(xué)校是一個(gè)只有世家貴族才能進(jìn)去的地方,老師更是一個(gè)令人尊敬的職業(yè),里面有著豐富的知識(shí),但那些知識(shí),也只能傳授給少數(shù)的人而已,平民百姓,永遠(yuǎn)都沒(méi)有進(jìn)去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是現(xiàn)代,在許多國(guó)家,每個(gè)孩童都能得到充分的學(xué)習(xí),但是在許多的學(xué)生眼中,學(xué)習(xí)才是一場(chǎng)惡夢(mèng)的開(kāi)始。
現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)在小孩剛踏入小學(xué)時(shí),就把他們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,還會(huì)不斷要求小孩的成績(jī)要多好,而且有些學(xué)生,從放學(xué)后就要在補(bǔ)習(xí)班待到晚上十點(diǎn)才回家,還要吃飯、洗澡、寫(xiě)功課和為了明天的考試復(fù)習(xí),少說(shuō)也要凌晨的時(shí)候才能睡覺(jué)休息,這些小孩還在成長(zhǎng)時(shí),就已經(jīng)一天睡不到八個(gè)小時(shí),根本沒(méi)有辦法成長(zhǎng)茁壯,同時(shí),也失去了學(xué)習(xí)的意義。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
突如其來(lái)的新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶,讓整個(gè)中華大地都繃緊了神經(jīng),而為阻斷疫情蔓延,大家都積極響應(yīng)號(hào)召宅在家中盡量做到不出門(mén)。但學(xué)生不能耽誤了上課,教育部門(mén)為此特提出“停課不停教、不停學(xué)”。就這樣,我們開(kāi)啟了居家學(xué)習(xí)的故事。
我是用媽媽的手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)的。上網(wǎng)課的第一天,我特別興奮,早早地起了床,迫不及待地坐在桌子前。當(dāng)打開(kāi)上課軟件時(shí),我充滿(mǎn)了期待,這可是我第一次用手機(jī)上課!8:00到了。才寶軟件里有了上課的內(nèi)容。我拿著筆在本子上認(rèn)真地做著筆記,老師溫柔的聲音讓我感覺(jué)老師好像就在我面前一樣。我專(zhuān)心地聽(tīng)講,不知不覺(jué)一節(jié)課就結(jié)束了,可是這樣的`上課方式我還是有些不太習(xí)慣,自己操作也比較費(fèi)勁。
不過(guò),我慢慢適應(yīng)并喜歡上了上網(wǎng)課。自從開(kāi)始上網(wǎng)課,我的作息變得更加有規(guī)律,不再像寒假時(shí)一樣睡懶覺(jué)了,每天都非常充實(shí)。我每天按時(shí)完成作業(yè),做好了拍照上傳,老師進(jìn)行批改點(diǎn)評(píng),我再針對(duì)批改作出訂正。上網(wǎng)課的時(shí)候,遇到重要的或是難以理解的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)多看幾遍直播回放,并將它記錄下來(lái),以便加深理解。而且,我的網(wǎng)課操作也越來(lái)越得心應(yīng)手,不再需要爸爸媽媽幫忙,自己就能按時(shí)完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在網(wǎng)上學(xué)習(xí)雖然很方便也很新奇,但我還是很想念親愛(ài)的老師和同學(xué)們。真心盼望著,疫情能早早結(jié)束,我們能再一次走進(jìn)美麗的校園,走進(jìn)溫暖的一年級(jí)六班。
學(xué)習(xí)的作文 篇10
時(shí)光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來(lái),那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……
六年的時(shí)光匆匆而過(guò),我還未來(lái)得及與昨日招手,便迎來(lái)了新的一天……
再一次踏進(jìn)那彌漫著墨香的母校,撫摸著那母校的一草一木;再一次走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯的教室,告別了培養(yǎng)我六年的老師,朝夕相處的同學(xué)們。
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè);六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的.歲月在瞬間度過(guò),而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。
再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,六年的小學(xué)時(shí)光!
一縷陽(yáng)光送去我的祝福;一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!
又是一陣花香撲鼻,我卻要離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育我六年的母校了。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,我的小學(xué)時(shí)光!
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