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一個有趣的實驗作文

時間:2024-01-11 13:55:28 有什么的作文 我要投稿

(實用)一個有趣的實驗作文15篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一個有趣的實驗作文,歡迎閱讀與收藏。

(實用)一個有趣的實驗作文15篇

一個有趣的實驗作文1

  我喜歡做游戲,喜歡看書,但我更喜歡做實驗。這不,老師帶我們做了一個有趣的實驗——神奇的花。

  老師把一個盛著水的盤子放在桌子上,又拿出一個綠色的盒子。打開蓋子,神神秘秘地從里面拿出幾張小紙片放在手心上,那些紙上有一些隱約的顏色和折痕,這到底是什么呢?帶著疑惑我們開始做起了實驗。

  只見老師把這些紙片依次放在水面上。瞧,紙片的.四面慢慢張開,我終于看到了廬山真面目,原來是一朵朵花兒,這些花從花苞處慢慢開放,來展示自己的美麗,露出了迷人的笑臉;▋簜円粫䞍壕奂谝黄穑懻撝粋問題,一會兒分散開來,一會兒還爬上邊緣,似乎想和我們一起玩呢。這些淘氣的花兒聚在一起,直像一條彩虹金魚在水中游來游去。

  可是這普普通通的紙片為什么會開花呢?莫非這水有問題?我便好奇地問老師:“老師,這水里你加了什么神秘的東西了吧?”老師笑著搖搖頭說:"什么也沒有加,是因為紙里面包含著豐富的植物纖維,遇水會膨脹,折痕也平展開來了,所以花就開了!

  這時,我突然明白了,人生不就是這一張張白紙嗎?只有經(jīng)過漫長的努力,才會開出燦爛的花來!

一個有趣的實驗作文2

  我準備凍一瓶汽水。結凍成冰塊,到下午奧數(shù)班上去喝。于是,我拿一拉罐可樂凍到冰箱,我問爸爸多久才會結冰?爸爸卻反問我什么結冰?我說一瓶可樂。他說可樂是難以結冰的,我不信,我還凍過雪碧呢!一晚上照樣結冰。他說:“一晚上嘛,好長,一般的水半個小時就結冰!薄澳前雮小時可樂照樣結冰信不?”雖然我沒有一點把握,但我還是敢賭一把。

  我把一瓶原封不動的可樂,放過去。十分鐘過去了,我把它拿出來,搖一搖,一點沒有結冰的意思,我看看爸爸還悠閑地有那喝茶,看報紙呢!唉,百分之二十的可能性要輸了,唉!

  二十分鐘過去了,我又去看了一下,結果還是一點結冰的意思沒有,唉!百分之八十要輸嘍,唉!

  這難熬的三十分鐘,終于過去了。我看爸爸一點不知道三十分鐘過去了,我便聲音極小地爬去冰箱。能拖一些時間是一些時間嘛!沒想到,爸爸被我的動靜驚動了,我剛拉開冰箱他就過來了,結果,汽水有了一點冰,但只是一小塊。我果然輸了,但我卻擔心是不是它不能冰呢?老爸看到我的表情說:“我知道怎樣讓它結冰!敝灰娝扬嬃夏贸鰜,打開,放到桌子上,他說:“看這吧,它不一會就結冰!蔽页錆M疑問,這樣它會升高溫度的.呀!可是不一會,它真的結冰了!

  爸爸說:“汽水中含大量二氧化碳,因而冰點較低,難以結冰。打開,二氧化碳氣化后,冰點升高了,同時,二氧化碳氣化時還要吸熱,使汽水溫度進一步降低。于是,瓶很快結出了冰!

  哦,我明白了!

一個有趣的實驗作文3

  有一天,我在書上看到了一個有趣的實驗,十分好奇,于是就想自己也來試一試。

  一開始,我準備好了一個空玻璃杯,一枚煮熟的雞蛋,幾根火柴給一個打火機。剛開始,我心里還七上八下的:瓶口要比雞蛋還小點,不知道雞蛋能不能塞進去呢!接著,我就把熟雞蛋的殼剝下來,剛剝完的`雞蛋就像小嬰兒的臉蛋,粉嫩粉嫩的,特別柔軟。然后,我小心翼翼地把火柴點燃,放進瓶子里。等火熄滅了,開始冒煙時,我就把雞蛋放在瓶子上。只見它安安靜靜地坐在瓶口上,我開始有一點擔心了:唉,如果一會兒實驗不成功就算啦。我就把雞蛋吃掉吧!于是,若有所思地邊看邊等答案。

  過了一會兒,我驚喜地發(fā)現(xiàn):雞蛋竟然掉進去了!哇,太神奇了!簡直不可思議!書上是這么寫的,可我一直半信半疑呢!到底什么原理呢?我決定去電腦上找答案。

  哈哈,一個小小的實驗樂趣無窮,同時還能讓我學到科學知識。小伙伴們,你們喜歡做實驗嗎?只要你肯多動手動腦,就一定會有無數(shù)驚喜和收獲喲!

一個有趣的實驗作文4

  今天,我做了一個實驗,這個實驗叫:“蠟燭魔術”。

  我準備了一個可以盛水的水果盤,一個玻璃杯,一截短蠟燭,水和一只打火機。

  我先用打火機把蠟燭點著,蠟燭燒著的樣子真有趣:它的火苗直往上竄,燃燒的過程中不斷地冒出黑煙,還流出一些蠟液。

  我再用這些蠟液地在水果盤里。剛開始蠟液地在水果盤里是熱的,實惠流動的液體。我把蠟燭粘在蠟液上面,過了一會兒,蠟液變冷了,變成了有形狀的固體。

  然后我在水果盤里倒了些冷水。

  最后我把玻璃杯倒扣在蠟燭的上面。

  過了一二秒鐘,蠟燭的火苗就熄滅了。玻璃杯中的水面上升了很多,玻璃杯中的水面高度高過于水果盤中的水面高度。這時我心里產(chǎn)生了疑問:蠟燭熄滅了,為什么水會漲高呢?

  后來我才知道:玻璃杯倒扣時,杯中并非空無一物,而是充滿了空氣。蠟燭在燃燒時要消耗空氣中的氧氣,當玻璃杯中有限的`氧氣被消耗完后,蠟燭就會自動熄滅。這時,由于玻璃杯中的空氣體積減少,為進入玻璃杯內(nèi)的水騰出了空間,水自然會從杯外涌入杯中。

  這個實驗真有趣。

一個有趣的實驗作文5

  春天是養(yǎng)蠶的最佳時節(jié),許多同學都帶了可愛的蠶寶寶來學校。老師今天走進教室,告訴我們要用蠶來做實驗。

  同學們驚訝得合不攏嘴,鴉雀無聲的教室頓時變成了一個熱鬧的“菜市場”,這時大家議論紛紛:“蠶能做實驗嗎?怎么做呀?”我和大家一樣無比期待。

  就在大家七嘴八舌的議論中,老師拿出了一個盒子說:實驗的名稱就是:“驗證蠶是否有視力和嗅覺?”老師又向我們要了五只蠶和幾片桑葉,接著把蠶放在盒子的一個小角落,再把桑葉放到另一個角落,老師說:“我們看蠶視力如何”。只見蠶在紙盒里東張西望,仿佛在搜索食物,其中一只好像看到了桑葉,想去吃,可它動不了,因為它和其它蠶的尾巴纏在一起了。老師把它們放到更近的'地方,但是他們還是沒有看見桑葉,同學們都急了,大叫道:“它們又笨又瞎,它們可真是“盲蟲”!蓖蝗,它們發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,開始狼吞虎咽地吃起來。

  看到這一幕,我們都很驚訝。老師又說:“讓同學拿放大鏡來觀察它們是否有眼睛?”結果發(fā)現(xiàn),它們頭上真的有一雙黑黑的小眼睛,不用放大鏡還發(fā)現(xiàn)不了呢!

  它們有視力,那有沒有嗅覺呢?老師又拿出了一片干巴巴的桑葉和一片新鮮的桑葉,把這些桑葉放到了各個角落,兩只蠶聞到了桑葉味,撲了過去。還有一只蠶本來想去吃身旁的舊桑葉,可它一聞不對,停了幾秒,又撲向了新桑葉,最后兩只蠶加入了啃食的隊伍。

  事實證明,蠶是有視力和嗅覺的。生活中我們要多多觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

一個有趣的實驗作文6

  今天晚上我在家做了一個有趣的小實驗。名字叫做“會吃雞蛋的瓶子”。

  首先,要從冰箱里拿出一個雞蛋放入鍋里煮熟。又從柜子里取出一個細口的玻璃瓶,一些紙片和一盒火柴。然后把雞蛋從鍋里取出來,把雞蛋殼剝掉放在玻璃瓶口上?匆豢词欠竦粝氯チ四兀侩u蛋如果沒有掉下去,就取出一張紙片卷起來點著火,把點著的紙片扔進瓶子里,等到火熄滅了,把雞蛋放在瓶口上,雞蛋就會慢慢下降。最后雞蛋就完全掉進了瓶子里,這個小實驗就完成了。

  我從一個地方看見了這個實驗,覺得很有趣,對媽媽說:“媽媽我好想做這個實驗,這個實驗一定很有意思呢!”媽媽說:“是嗎,那我們就做這個小實驗吧!蔽议_開心心的跑到柜子上做實驗的準備。但是我卻沒有找到火柴。媽媽說沒有火柴可以用打火機呀。我心里想:對呀,我怎么沒有想到呢?

  我開始做實驗了,第一次因為火不太旺,雞蛋才掉下去一半。第二次,紙片燃燒的不夠大,雞蛋還在外面,就差一點就能被瓶子吃掉了。第三次雞蛋終于慢慢的`掉進去了。火燒得旺旺的,瓶子都有些熱了。第四次,雞蛋快速的掉進了瓶子里,一眨眼就落到了瓶底。

  雞蛋為什么能掉進去呢?因為雞蛋扣在瓶口后,瓶內(nèi)的空氣被燃燒光了,壓力變小,瓶子外的空氣壓力大,就會把雞蛋擠壓到瓶子里去了。

一個有趣的實驗作文7

  星期天上午,王老師帶領我們在幸運星作文班做了一個有趣的實驗。

  老師拿來兩個雞蛋,說:“這兩個雞蛋有什么不同呢?”大家滿臉疑惑,想:“都是雞蛋,有什么不同?”這時,吳冠宇舉起手來說:“一個雞蛋是熟的,一個是生的!薄澳窃趺捶直婺膫是熟的,哪個是生的呢?”老師問。“把兩個雞蛋放在耳邊搖晃,有聲音的是生的,沒有聲音的是熟的`!眳枪谟钫f!澳悄闵吓_來搖一搖吧!崩蠋熣f,果然有聲音的是生的,沒有聲音的是熟的。同學們響起了熱烈的掌聲。

  這時,徐博雅舉起手來,說:“老師,可以放在桌上轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)得快的是熟的,因為生雞蛋里面是液體,熟雞蛋里面是固體!崩蠋熣f:“那你上來試試吧!惫,生的雞蛋像喝了酒的醉漢,沒多久,就停下來了。熟雞蛋像陀螺一樣,越轉(zhuǎn)越快,最后停了下來。同學們傳來了一片歡呼聲。

  老師以說:“還有沒有別的方法?”同學們有的用手托著下巴,有的仰望著天花板,可就是想不出來。老師告訴我們,還可以放在陽光下,于是請劉一然來試一試。劉一然用一只手把一只眼睛蒙住,把雞蛋放在另一只眼睛前面,劉一然說:“生雞蛋全是黑色的,熟雞蛋有一點紅色的亮光!

  這次實驗課真有趣,我真希望再有一次這樣的作文課!

一個有趣的實驗作文8

  今天我做了一個有趣的小實驗--白醋泡雞蛋。這個實驗很簡單,只需要準備三樣東西:一個生雞蛋、一個玻璃杯和一瓶白醋。東西準備好了就可以開始做實驗了。

  首先,拿出準備好的玻璃杯,把雞蛋輕輕的放進杯子里。然后把白醋慢慢的倒進玻璃杯,一直讓白醋把雞蛋完全淹沒。我一邊倒醋,一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋,只見雞蛋立刻被密密麻麻的小氣泡給包圍了。氣泡不斷的向上冒,還發(fā)出滋滋的聲音。接著,我用手去摸了摸泡在醋里的雞蛋,覺得手指頭麻麻的,就像平時我喝可樂的'感覺一樣。我試著把雞蛋輕輕的向下按,結果一松手雞蛋就浮上來了,就像一個調(diào)皮的孩子在玩水時急著把頭露出水面一樣。十二個小時過去了,我發(fā)現(xiàn)玻璃杯里的小氣泡聚集起來變成了白色的泡沫,醋上面還漂浮著一些棕色的薄膜,雞蛋就浮在這些泡沫當中。我趕緊把雞蛋撈出來用清水洗干凈,發(fā)現(xiàn)外面一層硬硬的雞蛋殼變成了一層軟皮,好像是怕熱的雞蛋脫掉了厚衣裳,換上了潔白的襯衫。用手一摸,雞蛋變的又柔軟又光滑,就像小朋友平時玩的彈力球一樣。真是太神奇了!

  最后,為了弄清楚實驗的原理,我上網(wǎng)百度才知道:當雞蛋泡在醋里的時候,蛋殼里的碳酸鈣和白醋里的醋酸發(fā)生了化學反應,生成了二氧化碳的氣體,雞蛋殼被溶解了,所以雞蛋就變軟了。通過這個小實驗,我發(fā)現(xiàn)原來我們生活中有這么多有趣的、神奇的事情,只要你留心觀察,細心思考就一定可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

一個有趣的實驗作文9

  “變成棕色了!”“變成棕色了!”教室里傳出一陣陣激動的喊聲。這到底是怎么會是?原來,我們在做一個有趣實驗。

  在曹老師的指導下,我準備好一截蠟燭、一根火柴、一個小勺和少量白糖。準備工作做好后,我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概過了5分鐘,白糖冒煙了;又過了3分鐘左右,白糖“咕嚕咕!钡孛捌鹆伺菖。我看著小勺里的白糖,叫了起來:“你們快來看,這泡泡怎么不是白色的,而是棕色的?”老師聽了,笑了笑,說道:“你們觀察得可真仔細。 甭牭嚼蠋煹目洫,我心里美滋滋的,又繼續(xù)認真觀察起來。之見變成棕色的地方剛開始只有一粒米那么大,漸漸變成一粒黃豆那么大,再到手指甲那么大,最后全部變成了棕色的固體。

  為什么白糖會變成棕色的呢?我們百思不得其解,便向老師請教。曹老師笑著說道:“白糖是一種碳水化合物,是水和碳按一定比例混在一起組成的。白糖加熱到一定程度后,水和碳的.結合被破壞,水分從白糖中分離出來,便產(chǎn)生了新的物質(zhì)--棕色的碳固體!迸,原來如此!看到大家恍然大悟的表情,老師會心地笑了。

  這個實驗多么有趣啊,它既讓我們懂得科學道理,又讓我們收獲了快樂。

一個有趣的實驗作文10

  今天,科學課上,我們做了一個有趣的實驗,就是測試各種水果蔬菜里是否含有淀粉。

  開始上課了,屠老師先問我們學校的飯好吃嗎?覺得好吃的請舉手,于是大家開始表決,剛開始只有兩三個人舉手,后來老師再三重復說:“只是飯,不包括菜。”聽了這句話,又有幾個人舉了手。然后老師又說,覺得學校的飯很難吃的舉手,于是有挺多人都舉起手來,屠老師很不解,就問,你們覺得學校的飯怎么不好吃了,有的同學說:“學校的飯一會軟,一會硬!庇X得好吃的同學又說:“學校的飯很甜,很好吃!睘槭裁磿鹉,有的`同學說:“是因為米飯里有葡萄糖。”還有一個同學說:“米飯里有淀粉,淀粉和口水會產(chǎn)生葡萄糖!

  于是,就展開了我們下面的話題,老師給了我們一個盤子,里面有淀粉,老師讓我們把淀粉堆起來,然后在中間弄出一個小洞,于是,老師用試管滴了幾滴碘酒,就在滴下去的一剎那,碘酒發(fā)生了變化,原來是黃色的碘酒變成了藍黑色,如果你把盤子稍微傾斜一下,碘酒就會沾上一點兒淀粉,然后滾落下來。于是,我們又用自己組內(nèi)帶來的水果進行試驗。發(fā)現(xiàn)橙子里沒有淀粉。

一個有趣的實驗作文11

  今天上科學課的時候,老師告訴了我們一個科學現(xiàn)象:紙巾浸入水中不會濕。老師語音一落,全班同學異口同聲地說:老師,那是變魔術吧?老師說:我發(fā)給大家一個實驗說明書,按照上面要求大家回家做個實驗,把看到的現(xiàn)象告訴我。老師講完給我們每個人發(fā)了一張紙,我迫不及待地一口氣讀完說明書,期待著早一點放學回家做實驗。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴終于聽到放學的鈴聲響起,我飛一奔地跑出教室,一口氣跑回家。我就急忙準備做實驗的`材料,一個裝滿水的大杯,一個小小的塑料杯,紙巾。我又仔細地讀了一遍老師的說明書,我先把大杯子裝滿水,然后將紙巾揉成小紙團放在沒水的小杯子里,接著我把裝著紙巾小杯倒過來放進大杯里,這時候我的心蹦蹦直跳,心想:一會兒紙巾能是干的嗎?明明全都放進水里了,在等待的五秒鐘中我居然手心都出汗了,我真希望實驗可以成功!漫長的五秒鐘終于到了,我小心翼翼地拿起小杯子,哇!奇跡真的出現(xiàn)了,小杯子里面的紙巾真的沒有濕,我真是又興奮又開心,因為我第一次做實驗竟然成功了。

  在這次實驗中,我明白了紙巾沒有打濕是因為空氣占據(jù)的空間大。生活中我們看到的很多現(xiàn)象都是科學發(fā)現(xiàn),不是魔術,要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,探索的精神用實踐去證明。

一個有趣的實驗作文12

  今天是星期六,我與幾位好朋友歡聚一堂,一起做了一個有趣的實驗,做熱氣球。你感興趣嗎?如果你對我做的實驗感興趣,那請跟我來學做熱氣球。

  首先,我們準備了實驗的器材,有一個礦泉水瓶,一袋紅色氣球和盛滿開水的水壺。我的好朋友幫我把礦泉瓶壓住,我小心翼翼的套在瓶頸上。這時的氣球耷拉著頭,垂頭喪氣,死焉耷拉。然后我再把塑料瓶放在熱水上,哇,氣球在一瞬間就變大了,立即就神采飛揚。我想:我有點不夠喜歡這個氣球,因為他不夠大,我對朋友說:你們誰可以想一個辦法,讓這個紅色氣球變得再大點。他們你看看我,我看看你,都想不出一個好點子,過了一會兒,其中一個朋友說我有辦法,我們可以把電線插在插座上,我們覺得這是一個好點子,就按照她說的辦法試了試,真的.,原來垂頭喪氣的紅帽子,突然站了起來,我們異口同聲的說了一句,哇塞!把戴紅帽子的礦泉水瓶拿里起來,可是,又過了一會兒,發(fā)現(xiàn)紅色氣球鉆了進去。這時我心中又出現(xiàn)了一個大大的問號:紅氣球為什么會鉆進去呢?正在我們絞盡腦汁時,我的爸爸像看透了我們的心思,解釋說:這是熱脹冷縮的原理,水瓶里的空氣碰到熱水便開始膨脹,越長越多,最后瓶子裝不下,空氣就跑到氣球里面了,氣球就變小了,所以氣球就鉆進了礦泉水瓶里去了!"我們聽了以后,連連點頭哦,原來是這樣。≌媸怯腥O了!

  通過這個小小的實驗,讓我們明白在生活中,善于觀察,勤于思考,就能發(fā)現(xiàn)很多的科學奧秘。

一個有趣的實驗作文13

  在浩瀚無垠的宇宙里,大到日月星辰、小到夸克分子,都時按照一定的科學道理在和諧相處的。渺如沙粒的我們?nèi)祟,生活中無處不在科學發(fā)展之中,如果你多做實驗,就會發(fā)現(xiàn)許多的科學道理。

  最近,我被一個科學問題吸引了,這就是“紙片托水”。我想:一張紙薄薄的,一杯水那么沉,紙片能托起比它重很多的`物體嗎?帶著個疑問,我準備一探究竟。

  首先我將實驗要用的水杯、紙片準備好,接著我將水裝滿杯子,然后再把準備的紙片蓋在水杯的杯口,這時我用手托住水杯和紙片,慢慢將杯子反轉(zhuǎn)過來,結果手一抖,水嘩啦一下倒出來了!結果令人心寒,水全部灑出來了。總結剛才失敗的原因,我認為這回失敗的原因是我手松的太快了,紙片并沒有放平到杯口。又了這次失敗的教訓,我又開始了第二次的實驗,這一次,我用同樣的辦法,最后環(huán)節(jié),我足足扶了一兩分鐘,我屏住呼吸,強作鎮(zhèn)定,慢慢松開手,哇塞!吸住了!紙片牢牢地托住了水杯和水,真是太神奇了!

  雖然實驗成功了,可我還不知道這是為什么,爸爸不知道從哪里冒出來,說:“杯子里沒有空氣,杯子外面的大氣就會將紙片壓在杯子口上,水自然就不會流出來了!薄伴_發(fā)好、利用好科學道理,能造福我們?nèi)祟!卑职纸又f,聽爸爸這么一解釋,我才明白這個科學道理。

  你看,科學實驗是不是非常有趣呢?

一個有趣的實驗作文14

  今天上課,潘潘老師帶著一盆水和一個裝滿瓶子的袋子走進教室。今天我們有活動課!老師一講完,就拿出包里的所有東西(一個打火機、一個盤子、一支蠟燭和一個比蠟燭高的杯子),然后問學生:你相信蠟燭能吸水嗎?聽到這句話,學生們異口同聲地說:“相信吧!蔽也幌嘈。老師接著說:那我們做這個實驗吧。

  老師首先把蠟燭固定在盤子中間,然后點燃它,然后慢慢地把水倒進盤子里,然后把玻璃杯子蓋在蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了:蠟燭的火逐漸熄滅,然后火消失了,但是杯子外面的水神奇地被吸進了被子里。那些說他們不相信的人都異口同聲地說:哇,這是真的!然后,老師邀請許多學生做實驗,但是他們中的一些人太慢了,直到蠟燭熄滅才蓋上杯子。

  這節(jié)課之后,我們都問這個實驗的原因是什么。老師回答說:因為蠟燭的燃燒使杯子里的氣體變熱,熱氣體膨脹溢出杯子。然后,杯子里的氧氣耗盡,蠟燭熄滅,然后杯子里的空氣體冷卻,氣壓下降。同時,燃燒產(chǎn)生的`二氧化碳溶解在水中也會降低杯子里的壓力。因此,杯外的氣壓高于杯內(nèi)的氣壓,水壓進入被子。當學生們聽到這些時,他們突然意識到。

  今天的實驗課真的很有趣!事實證明,科學依賴于發(fā)現(xiàn)和研究。

一個有趣的實驗作文15

  寒假的一天,我無聊之極地打開了<<少年科學報>>,忽然,在一個報紙的邊縫處的`實驗吸引了我的注意力,題目是<<茶水變墨水>>,材料是開水、茶葉、和一二十條已生銹的鐵條子(每段長四至五厘米)于是我就將這些需要的材料都一一準備了。

  實驗開始了,我先將水煮開,再把茶葉放進一個茶杯里,小心翼翼地泡上開水,又把生銹的鐵條子“一個秋風掃落葉-----一個鐵條子都沒有了”把它們?nèi)糠胚M茶水中,我在旁邊靜觀其變化?墒牵^了一會茶水的顏色卻絲毫也沒變化,于是,我就將茶水拿到陽臺上氧化了,但是已經(jīng)一個下午了茶水卻絲毫也不買我的帳,我有些灰心了恨不得把這杯茶水倒了,但是轉(zhuǎn)念一想,或許時間不夠長吧!還沒來得及產(chǎn)生化學反應,我就把它甩在一邊自個去看電視了,等待明天的到來。我起床后將信將疑地去看茶杯里的變化,“哇噻”我高興地叫了起來,茶水變成了黑色的液體!我又蹦又跳。同學們你知道是什么原因嗎?原來茶水與生銹的鐵條產(chǎn)生單寧酸,所以茶水就變黑了。

  科學實驗真奇妙,我一定要好好學習,去打開科學大門。

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