(優(yōu)秀)實(shí)用的感受作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感受作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文 篇1
友誼，是人生中最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠�！�
記得那一次，我被一個(gè)男同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，因?yàn)橛行┰颍也恍⌒牟戎莻�(gè)男同學(xué)的腳了，知道踩著他后我立馬向他道歉，可是他卻并沒有領(lǐng)情，而是上來踹了我一腳，然后又瞪了我一眼說了一聲：“不虧！”
這件事被我的好朋友知道后。先是過來問我腿有沒有受傷，又問我要不要告訴老師，我都一一拒絕了。后來她又去找那位男生，讓他給我道歉，可那位男同學(xué)又用不耐煩的語氣對她說：“那是她先踩我的.，我踹她是應(yīng)該的�！蔽业暮门笥颜f：“她又不是故意的，再說她是女生，你也應(yīng)該向她道歉……”
后來那個(gè)男生并沒有向我道歉，但是從那次開始，我知道了友誼又多么偉大！
感受作文 篇2
新學(xué)期開始了，同學(xué)們看著一疊疊新書，興奮得多快坐不住了；有的禁不住說起了悄悄話�。∵@么有這么多書呀！有的伸長了脖子，高興得手舞足蹈，急切地盼望著早點(diǎn)拿到新書
開始發(fā)新書了，教室里頓時(shí)變得雅雀無聲，窗外風(fēng)過樹梢的聲音都聽得見。老師把書一本本的.傳下來，精美的課就好像磁鐵，一下子把我們吸引住了。同學(xué)們一會兒看書里面精美的插圖，一會又看看旁邊的文字，看得津津有味，再也不肯放下
我也拿到了新書，雙手捧著書，輕輕地翻書，又怕翻的太重了，一不小心會將撕破�？赐炅艘槐�，又拿起一本，這可是我最喜歡的美術(shù)書��！我聚精會神地瀏覽
直到新書發(fā)完，才聽見老師對我們說，書是我們的好伙伴，我們要好好保護(hù)它。老師又說這個(gè)學(xué)期多了一門課是科學(xué)課。耶同學(xué)們都叫了起來，因?yàn)槲覀兌己芟矚g科學(xué)。
感受作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)兩周了，各科教師、各類功課、各種功課、各個(gè)事例早已說明六年級要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了，太令人緊張了!
六年級是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，剛開學(xué)，便有一種無形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談?wù)劰φn吧。別看才剛是開學(xué)前兩周，其功課量甚至能與五年級期末考試前的相提并論，要求也極其高，比如數(shù)學(xué)功課，只要單位名稱忘帶，計(jì)算有點(diǎn)錯(cuò)誤，都要重寫，而且問題的難度也在加大，有時(shí)必須經(jīng)過深思熟慮后才能寫出結(jié)果…
不僅如此，六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞，課文也講究一個(gè)難，篇幅長了，內(nèi)容也更難理解了;要背的段落，要聽寫的詞句，要積累的.成語，也是與日俱增了…
六年級了，壓力大了。
放學(xué)晚了，上學(xué)早了。
六年級的我，有空就愛發(fā)呆：學(xué)校、課外班教師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學(xué)聯(lián)想到了人生規(guī)劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時(shí)那個(gè)連作文都不會寫的高個(gè)子男生;想起了那個(gè)為了孩子升學(xué)而哭著下跪的家長;想起了智高奧數(shù)學(xué)校里那幾個(gè)有幾個(gè)學(xué)校都爭著要的優(yōu)秀生…
在六年級剛開學(xué)，我便適應(yīng)了六、3班這個(gè)大家庭，大集體以及各科的教師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅(jiān)定信念，爭取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個(gè)學(xué)校爭著要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧!
感受作文 篇4
我尋覓幸福的蹤跡，它在清晨，在傍晚，在小雨淅瀝的窗前，在香氣裊裊的茶香中，它在我閱讀的分分秒秒里。
——題記
幸福，由一本本書摞起。
一行行整齊的方塊字映入眼簾，疲憊的身心一下放松下來。書本散發(fā)出的厚重感，讓我感到無比地安適與愉快。
無數(shù)的人曾經(jīng)贊美過書籍。它是階梯，是力量，是智慧，是創(chuàng)新，是我們的先輩們遺留下的寶貴財(cái)產(chǎn)，等待我們?nèi)グl(fā)掘。
“寒窗苦讀”，“苦”在其中是因?yàn)檫@是為了功名，是為了通過理想之路上的一個(gè)關(guān)卡。閱讀，是內(nèi)心的渴求。所讀之物，不應(yīng)像古代仕子們只讀的四書五經(jīng)，還應(yīng)是清新又不乏味的。這樣幸福就在閱讀中。
好書浩如煙海，我們應(yīng)擇其善者而讀之，其不善者而棄之。當(dāng)然，適合自己的，才是真正的“圣賢之書”。
在陽光明媚的清早，捧起吉米?哈利的《萬物有靈且美》坐在窗前，細(xì)細(xì)品味字里行間流露出的感情。陽光灑在書頁上，金色的，直接映入眼中，突然覺得這光很柔和，很親切，在一瞬間感到生活的美好，心曠神怡的`感覺占據(jù)了心靈的每個(gè)角落。幸福之感油然而生�？聪氯ィX得每一個(gè)字都那么神奇，將一點(diǎn)一滴的情感注入心中。幸福，自心生。
晚上，替自己泡上一杯香茶。在燈下，讀著一本古代詩歌或小說，借著柔和的燈光，聞著茶的清香，一個(gè)個(gè)看似難懂的字忽然變成了一個(gè)個(gè)可以讓你心領(lǐng)神會的符號圖案，心緒好似飄進(jìn)了書中的境界，“采菊東籬下，悠然見南山”，仿佛是晉朝的衣袂在歷史的長風(fēng)中飄飛；“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”，好似不羈的唐朝在狂傲地笑……一個(gè)個(gè)文字都能被感知，而感受到的又不只是文字本身，還有作者的情感與自己的所知所想。在那心靈世界中暢游，幸福，便不言而喻。
有時(shí)，也愛翻翻大字典。一個(gè)個(gè)漢字不再生硬，而變得活靈活現(xiàn)，充滿了生機(jī)。讀著字典，發(fā)覺其中也有無限樂趣。生動(dòng)形象的漢字們仿佛在我眼前跳舞，講述著它們的故事。讀著讀著，深感為自己生活在中國而自豪。我幸福，我為生在中國而滿足。
我從閱讀中感受到了幸福。幸福，由一本本書摞起。
感受作文 篇5
摘一根美麗絢爛的花，戴在發(fā)間，折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間，尋覓所謂的幸福蹤影，其實(shí)，幸福時(shí)刻縈繞在我們身邊——題記
幸福似陽光，灑在人們的心間；幸福似清泉，滋潤人們心田；幸福似美酒，為人們生活增加香美；幸福就像人類灑在大自然最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，這是真的嗎？不！只要你用心去體會，便會感受到幸福。
看那，當(dāng)你生病的時(shí)候，父母總是守在你身邊，這就是幸福。
聽吧，當(dāng)你失敗的時(shí)候，父母總是給你送來鼓勵(lì)，給你帶來自信，這就是幸福。
每個(gè)人一定都有幸福的一瞬間，我也有———
那天，是放學(xué)的時(shí)候了。這個(gè)傍晚，雨下得很大，如大豆般的.狠狠地拍打著地面，隨著便濺了開來。
我背著書包，站在教學(xué)樓下避雨。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地離開，漸漸消失在我的視線，再看看校園外馬路旁的路燈已亮起，又看看自己，父親還沒有來接我，不禁有些難過，還有種想哭的感覺。
一會兒，雨也許稍微小了一點(diǎn)，但還是下得那么大，校園中的人所剩無幾，望過去的不再是花花綠綠的傘，只有挺立在雨中的大樹。又過了很久，從雨中模模糊糊的顯現(xiàn)出一個(gè)人影，漸漸走進(jìn)了才辨認(rèn)出那是我父親。此時(shí)，父親的衣服已濕了大半，臉上不知是汗水還是雨水，他沖到我面前，已經(jīng)是氣喘吁吁。我喊著，沖了上去，抱住了他。此時(shí)，心理百感交集，又是激動(dòng)，又是幸福……
回到家，父親向我道了歉，他說是因?yàn)槁飞隙萝�，所以晚到了。也許在漫長的等待中，怪過父親，可是現(xiàn)在，這種“怪罪”已經(jīng)煙消云散了，留下的只有幸福。
幸福的感覺就是這么奇妙！
感受作文 篇6
家，是我們成長的搖籃，我們物質(zhì)生活的保障，還是我們的情感棲息地。我們在家中盡情享受親情，溫暖與幸福。在家中，我和父母共同分享悲傷和喜悅，聽長輩講自己小時(shí)候的故事，留下的，又是一絲絲美好而難忘的回憶，這些回憶帶給我的又是無窮的幸福。幸福來源于愛，或許這種愛是無微不至的，或許是默默無聞的，還可能是寬宏大量的�？傊�，一切美好事物的開端都離不開愛。
從小，姥姥就耐心地給我講許多寓意深刻的故事，告訴我做人和對待生活的態(tài)度，以“德”和“善”去對待別人。我記得最清楚的故事是煮雞蛋、胡蘿卜和茶葉的故事，這篇故事說：用沸水去煮生雞蛋、胡蘿卜和茶葉，最后會發(fā)現(xiàn)生雞蛋的蛋清和蛋黃都變硬了；胡蘿卜變成了一灘泥；只有茶葉變的舒展了，而且也將無色無味的水變成了濃香的茶湯。這個(gè)故事說明生活要“外化而內(nèi)不化”，也就是說要改變自我的同時(shí)去改變周圍的環(huán)境。在當(dāng)時(shí)的我看來，根本就不明白什么雞蛋變硬，蘿卜變軟是什么意思，而如今，當(dāng)我讀到一本名叫《趣品人生》的書時(shí)候，再一次見到了這個(gè)故事，我明白了。
我學(xué)會的許多東西都是爸爸媽媽傳授的，他們是我的第一任老師，教我走路、吃飯、騎車、寫字……在現(xiàn)在看來這些東西都是生活中的必須，而在我們小的時(shí)候，這些本領(lǐng)都是父母教我們獨(dú)立、嘗試，對我們給予厚望的�；蛟S這些小事在我們看來都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，沒錯(cuò)，可是如果在我們一出生，就失去父母，離開家人的話，可能現(xiàn)在我們就是一個(gè)什么也不會的.廢人！
我所有的幸福都離不開父母，離不開親人，離不開這個(gè)家，父母為我做的太多太多了，或許我們享受這種愛已養(yǎng)成習(xí)慣了，根本想象不到父母為我們所付出的，甚至有時(shí)候還不耐煩的和他們頂嘴，吵架，我們要克制住自己的消極情緒，理解父母，肯定他們對我們的愛與我們的幸福。在家里，我也要付出，讓幸福藏在家的每一個(gè)角落，去更好的感受家的溫暖與幸福！
感受作文 篇7
人的一生是短暫的，在這短暫的一生中，你是否覺得幸福呢？如果沒有，請趕快感受一下你身邊的幸福吧！
奉獻(xiàn)是幸福。當(dāng)你在某一崗位或某一事業(yè)上默默奉獻(xiàn)了一生的時(shí)候！當(dāng)你無償為人獻(xiàn)血的時(shí)候；當(dāng)你不屬姓名為失學(xué)兒童捐獻(xiàn)愛心的時(shí)候；當(dāng)你不計(jì)報(bào)酬為國出力的時(shí)候；當(dāng)你……你必須會感到無比的幸福，那感覺定會比蜜還甜，因?yàn)槟菚r(shí)，你的心靈得到了升華，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是幸福。
給予是幸福。記得曾有位哲人說過：“一個(gè)人人生的價(jià)值，不是看索取多少，而是看給予多少�！蹦憬o予的越多，你的人生就越充實(shí)，你就越幸福，那幸福是妙不可言的。因?yàn)榻o予是幸福。
獲得是幸福。當(dāng)你獨(dú)自站在雨中等車時(shí)；當(dāng)你迷路，孤獨(dú)無助時(shí)；當(dāng)你在路上突然摔倒時(shí)，當(dāng)你……你如果得到別人無私的幫忙，你定會感到獲得的幸福，
因?yàn)槟鞘且环N崇高的、無私的，世間最真誠的獲得。因?yàn)楂@得是幸福。
享受是幸福。人生不如意事十之八九，誰也無法光著腳板走一輩子坦途。別因長輩的'一次批評，朋友的一次誤解，親人的一次責(zé)備而消沉，甚至一蹶不振。你要學(xué)會寬恕，學(xué)會諒解，學(xué)會享受生活中的一點(diǎn)一滴，這樣你才會感到幸福。因?yàn)橄硎苁切腋！?/p>
勇敢是幸福。當(dāng)你在深夜護(hù)送一個(gè)迷路的女孩回家，陪她走黑黑的夜路，深深的夜巷；當(dāng)你見義勇為與壞人搏斗時(shí)，你定會感到幸福，因?yàn)橛赂沂切腋！?/p>
真誠是幸福。人的一生貴在真誠。當(dāng)你腦袋瓜兒變得聰明時(shí)，千萬不要耍小聰明，必須要有啥就說啥，說啥就干啥，干啥就成啥。只有這樣言而有信，真誠以對，你才會感到幸福，因?yàn)檎嬲\是幸福。
人這短暫的一生有許多幸福。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福、勇敢是幸福，真誠是幸福……
既然，短暫的一生有如此多的幸福，我們?yōu)槭裁床蝗ジ惺芩�、把握它呢？讓我們一齊努力去感受幸福。讓幸福伴我們一生。
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