（集合）生活的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生活的作文3篇，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
當(dāng)你站在高山之上，俯瞰大地之時，你是欣賞它的高遠(yuǎn)，還是感悟到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣；
當(dāng)你面對廣闊無垠的大海之時，你是欣賞它的無邊，還是找到“海納百川，有容乃大”的包容胸懷；
當(dāng)你看到秋日落葉紛紛而下之時，你是感傷它的凋零，還是學(xué)會“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。
世界是如此的奇妙，生活又是如此多姿多彩，看你是否能從中體味到生活的真諦，從中發(fā)現(xiàn)無處不在的.真理、成功和箴言。
有一位父親，給他的女兒做了這樣一個實(shí)驗(yàn)：他將脆弱的雞蛋放入水中煮，水開后，得了一個有韌性的雞蛋。然后又將堅(jiān)硬的胡蘿卜放入水中煮，卻得到了一個柔軟的胡蘿卜。最后他將堅(jiān)硬又難吃的咖啡豆放入水中煮，但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒：“生活就如這開水，平淡無奇，但當(dāng)你經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)其中的真理之時，生活就會變得豐富多彩，不再單調(diào)乏味，而是充滿了機(jī)遇與樂趣”。
的確，生活中有太多值得你去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)并利用的東西，它就像是一塊敲門磚，為你打開成功之門。
王勃從生活中感悟出了“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的堅(jiān)定信念；
蘇東坡從生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的別樣人生；
李白從生活中感悟出了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉酚^的人生態(tài)度。
生活的作文 篇2
看到網(wǎng)上的一個帖子，印象很深刻。它說，我們因?yàn)樗槠纳睿e失了很多全面認(rèn)識事物的機(jī)會。我們已經(jīng)多久沒有安安靜靜地坐下來，完整的讀完一本書了？大多數(shù)人都是只看所謂的“精彩部分”。簡·愛為什么著名，是因?yàn)檫@本書中的心理活動惟妙惟肖，使人身臨其境。那如果我們不看其中的心理活動，只關(guān)注劇情，看到的還是那本書，但只會讓人覺得云里霧里、不知所云。你看，碎片化生活卻讓我們的生活變了味。
科技在進(jìn)步、時代在進(jìn)步，可為什么有人說我們在退步？碎片化，總歸比不上完完整整的。像“破鏡重圓”也不過是一個美好的故事罷了。從現(xiàn)在開始，將你生活中的碎片撿起，再次面對那個有頭有尾、完完整整的滋味生活吧！
比如說，前幾個月一直為人津津樂道的老虎吃人案件，如果你只看標(biāo)題，或者只關(guān)注新聞的只言片語，那你可能會形成“這是動物園沒有養(yǎng)好老虎”的思維。而如果你接著看下去，就會明白：這件事不僅是園方一家的責(zé)任，受害者也是有過錯的。一對比，就可以發(fā)現(xiàn)前面那種是多么的'片面。而那些所謂“鍵盤俠”也許就是這樣地動起了手指，譴責(zé)園方或者受害人。不管是哪一種角度，只要忽略了任何一個細(xì)節(jié)，可能就會對一件事產(chǎn)生片面的看法。
我們都習(xí)慣去挑選，挑選自己喜歡的東西來享受。這是沒錯的，畢竟接近自己喜歡的，是人之本能。但是，這樣也容易忽略事情的全貌。
如今，我們的生活被拆分成了一片又一片。像碎片化購物，碎片化閱讀等等……數(shù)不勝數(shù)。
我不能評判到底哪種更好——當(dāng)然，每個人各有各的意見，眾口難調(diào)嘛——可是不能否認(rèn)，碎片化生活的確給我們提供了便利，我們要分清什么時候該怎樣處事。比如說如果你是在處理重要的數(shù)據(jù)，那你看結(jié)算之類的報告大概就不會只匆匆瀏覽標(biāo)題了。
那么，是不是我們每次都要把事情看得如此全面呢？
很多故事都告訴我們做事情不能太片面。比如說盲人摸象、買櫝還珠等等。但是如果一張報紙擺在你面前，如果后面是長篇大論，你肯定不會一次看完（除了實(shí)在閑的不行的情況）大部分人都會挑一部分瀏覽，像標(biāo)題——這就是它為什么那么顯眼的原因——然后自己快速的把整個新聞還原一遍。這樣一篇冗長的文章，你只需要三四分鐘就能看完，既可以了解發(fā)生的事情，又不用花費(fèi)那么多的時間。顯然，這一種就更劃算。這就是“碎片化生活”的好處。
生活的作文 篇3
窗外，雷電交加，大雨傾盆。室內(nèi)，單片機(jī)比賽正在緊張地進(jìn)行，空氣似乎都凝固了。我屏住呼吸，正在兩手并用地快速輸程序。安靜的賽場里，選手們按鍵時此起彼伏的嘀嗒聲顯得分外響亮，
我輸完程序后，用眼掃了一起進(jìn)入考場的另外幾位選手。只見他們還都在緊張地輸程序，我心里禁不住得意起來。向老師示意后，我第一個把車體放在圖紙上。第一次拐彎后，我懸著的心總算放下了�？墒牵�(dāng)推完第一個紙杯后，它卻沒有按照設(shè)定的程序往后退，再接著巡線去推下一個紙杯，而是直接沖了出去。唉！失敗了。我趕緊按住車，拿起來查程序。從頭到尾查了一通，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。集訓(xùn)時我輸程序又快又準(zhǔn)確，從沒有出過錯，可關(guān)鍵時刻怎么會出現(xiàn)這種情況，這讓我十分困惑不解。這時，別的考生已經(jīng)輸好程序，正在準(zhǔn)備試車。我的心里更加慌亂，不知從哪里下手。
我突然想到，訓(xùn)練時教練告訴我們，要根據(jù)考試時的'具體情況調(diào)整原先設(shè)定的參數(shù)。我很快把幾個參數(shù)重新測算一下，似乎也沒有什么問題。到底是怎么回事呢？正當(dāng)我一籌莫展的時候，一道閃電劃過教室，原本暗淡的房間亮如白晝。啊，對了。我早該想到是光線問題，上課時都是睛天，教室光線很好，但今天外面卻下大雨。想到這里，我趕緊調(diào)高感光參數(shù)，把單片機(jī)放在啟動線上。我迅速看了看墻上的時鐘，時間還夠。我輕輕抹了抹頭上的汗，半蹲下來跟著車走。一個杯子被推到指定位置，接著是第二個、第三個。隨著最后一個杯子被推出，我長長地松了一口氣，暗暗地給自己喝彩。
這次經(jīng)歷讓我明白，我們在學(xué)習(xí)中總會遇到各種各樣的挫折和困惑，要想解決問題，不僅要善于思考，還要注意觀察。挫折刷新著我！
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