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敘事作文300字10篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的敘事作文300字10篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
今天,該吃午飯了,媽媽問(wèn):“鑫鑫,淼淼,你們吃什么飯呀?”哥哥說(shuō):“吃大米飯,菜是西紅柿炒雞蛋!甭(tīng)哥哥說(shuō)吃西紅柿炒雞蛋,我不知道為什么,就對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,為什么你要西紅柿炒雞蛋呀?”哥哥說(shuō):“因?yàn)槲抑缷寢屜矚g吃西紅柿炒雞蛋,所以我要!边@時(shí),我才知道為什么哥哥要西紅柿炒雞蛋,可是,哥哥不知道我也喜歡吃西紅柿炒雞蛋,可是,媽媽知道我喜歡吃西紅柿炒雞蛋。
媽媽做好飯以后,就叫我和哥哥吃飯了,我們坐在椅子上吃飯,我給我自己盛完飯后,又給媽媽、哥哥盛好了,因?yàn)槲抑懒藡寢屜矚g吃西紅柿炒雞蛋,所以,我忍著傷心給媽媽盛了西紅柿炒雞蛋,我剛給媽媽盛了一勺西紅柿炒雞蛋,媽媽就說(shuō):“淼淼,你不是喜歡吃西紅柿炒雞蛋嗎,多給自己盛點(diǎn)兒!蔽艺f(shuō):“媽媽,沒(méi)事兒,我也知道你喜歡吃西紅柿炒雞蛋,你多吃點(diǎn)兒!比缓,我們推過(guò)來(lái),推過(guò)去,最后,還是媽媽贏了。我也知道,是媽媽關(guān)心我,才跟我爭(zhēng)的,所以,我就把這一盤(pán)西紅柿炒雞蛋吃了,吃的時(shí)候,我一直說(shuō):“媽媽,你做的.西紅柿炒雞蛋真好吃。”媽媽只是笑了笑,我能從她的眼睛里感覺(jué)到,她很溫馨。
這就是我的媽媽,一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子的好媽媽。
敘事作文300字 篇2
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,是它伴我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有讀書(shū)的經(jīng)歷,而你們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎?我也是一個(gè)才體會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的人。以前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么優(yōu)秀,覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥,沒(méi)有興趣,作文沒(méi)東西可寫(xiě)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,多讀書(shū),自從上了五年級(jí),我讀書(shū)的興趣更濃了。特別是《小故事,大道理》這本書(shū),讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣。
一次老師上數(shù)學(xué)課,出了一道題,把同學(xué)們都難住了,我也在草稿上列了一道算式又一道算式,怎么也算不對(duì),這時(shí),我突然想起《小故事,大道理》我靈機(jī)一動(dòng)。終于算出來(lái)了,我舉手說(shuō)出了答案。老師表?yè)P(yáng)了我。我的心里像吃了蜜一樣甜,同量,我覺(jué)得讀書(shū)是多么有趣呀!
上周,我寫(xiě)的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來(lái)當(dāng)范文在班上讀,同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。我是多么自豪啊!我為自己的進(jìn)步而驕傲,真是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
書(shū),是愛(ài)的力量,是促進(jìn)我堅(jiān)持不懈,追求目標(biāo)的夢(mèng)想。
愛(ài)書(shū)吧,讀書(shū),伴我成長(zhǎng)。
敘事作文300字 篇3
今天是公元20xx年,在學(xué)校,發(fā)生了著名戰(zhàn)役---赤壁足球戰(zhàn)。
比賽一開(kāi)始,由于女生隊(duì)常在北方做戰(zhàn),對(duì)于南方的氣候條件不服合,一開(kāi)場(chǎng)沒(méi)有占據(jù)優(yōu)勢(shì)。突然,不知是哪個(gè)英雄好漢門前斬女生,使男生得了一分。這時(shí),女生隊(duì)帶球過(guò)中場(chǎng),但是由于水土不服,她們劇烈“嘔吐”。不一會(huì)兒,男生們又來(lái)到女生大門球,這時(shí),我女生分們前輕輕點(diǎn)球,使男隊(duì)得了一分。不妙,女生隊(duì)已攻到我方大門前了。幸虧施俊宇有先見(jiàn)之明,使用了“空城計(jì)”,才保了男生的兩分。由于蔡興邁守門不當(dāng),廖立文只好“揮淚斬蔡興邁”了。這時(shí),黃龍“禁區(qū)里面一爆腳,嚇退女生百萬(wàn)兵”男生隊(duì)又得一分。天色已晚,廖立文決定“夜走麥城”,不料還被吃了張黃牌。這時(shí),我“千里走單騎,騎坐赤兔馬”,來(lái)到女生隊(duì)門前,但是還是沒(méi)進(jìn)球。最終,氣急敗壞的廖立文“割須棄袍”,帶著殘兵敗將“過(guò)關(guān)斬將”回到座位,黃龍?jiān)谧詈髸r(shí)刻又得一分。男生贏了!一個(gè)班有兩個(gè)足球隊(duì)的`“歷史改變”了,男生隊(duì)“統(tǒng)一”了四(2)班足球隊(duì)。
敘事作文300字 篇4
青島的大海是那樣的美麗。一眼望不到邊,真是一望無(wú)際。還有那金黃的沙灘,在一覽陽(yáng)光映照下,閃閃發(fā)光。明亮的照耀著我們。
當(dāng)你來(lái)到海邊,從遠(yuǎn)處看,藍(lán)藍(lán)的天和一望無(wú)際的水相連,海鷗在中間飛過(guò),別提多美麗了!
金黃的沙灘上小孩子都光著他那白白的小腳丫在沙灘上走。癢癢的。別提多有趣了!
往遠(yuǎn)處看,美麗的帆船向我們移來(lái),帆船順著那些涌來(lái)的波浪往前走,好像那些波浪在為帆船鼓勁,小波嘩啦嘩啦的聲音是為帆船加油呢。好像說(shuō)到:“你真棒!”別提多快樂(lè)了。
最難忘的還是那美麗的海水。海浪很快的向我們移來(lái),嘩啦啦,只見(jiàn),浪水涌過(guò)來(lái)。還沒(méi)等站穩(wěn)腳,接著,又看到第二層,第三層,浪頭的'數(shù)目不可計(jì)數(shù),別提多壯觀了!
西陽(yáng)快要落下山坡了,海水都是火紅的了。夕陽(yáng)照耀著我們,一切都變成火紅的了,連小孩子的臉都是火紅的了,太可愛(ài)了!
這就是美麗的大海。
敘事作文300字 篇5
今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我就在這美好的星期天的早晨去學(xué)校報(bào)到。
我和廖張智一見(jiàn)面,就象十年未見(jiàn)面的老朋友一樣,喋喋不休地談?wù)撈饋?lái)。我們踏進(jìn)校門,學(xué)校里的一花一草,一樹(shù)一木都是那么熟悉,小花、小草彎著腰,好像是微笑著給我們鞠躬,大、小樹(shù)也“沙沙”地?fù)u著它們的“手臂”,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
我們走樓梯到了四樓,走進(jìn)了煥然一新的教室,我看見(jiàn)了付余婕,就迎著笑臉對(duì)她說(shuō)了幾句話,然后,我看見(jiàn)了所有的同學(xué),就是沒(méi)看見(jiàn)葉彬偉和楊俊杰,后來(lái)我才知道他們一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)一個(gè)有事,我又看見(jiàn)了兩位小男生進(jìn)了我們班,原來(lái)呀,又是兩個(gè)新來(lái)的同學(xué),我想又有新朋友啦,我們可要跟他們和睦相處呀。
下午,我們還要進(jìn)行閱讀競(jìng)賽。所以我們大部分時(shí)間都在靜靜的看書(shū)。后來(lái)降國(guó)旗時(shí),同學(xué)們唱著熟悉而又響亮的國(guó)歌,和那充滿激情的'講話,實(shí)在讓我太感動(dòng)了。
報(bào)到的一天就這樣過(guò)去了,明天又要開(kāi)始我的新“學(xué)習(xí)生涯”了!
敘事作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的勝利,每個(gè)人都有自己的困難和挫折,但我們要做的是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的勝利,減少自己的.困難和挫折。
然而,我現(xiàn)在有一個(gè)困難,那就是記憶英語(yǔ)!你說(shuō)讓我讀,我能讀,能給你熟練地讀;可是一回來(lái),啊,真倒霉。我把它背給媽媽聽(tīng),一旦背完,媽媽會(huì)提醒我?guī)状危覍?duì)媽媽很惱火。我被命令一次讀完它。第十中學(xué)不容易說(shuō),但我沒(méi)有背下來(lái)。我非常焦慮。
然而,我想,如果我不記住它,明天我將被老師批評(píng),我將不得不抄10遍并記住它。這很麻煩。我拾起我的靈魂并記住它。果然,在10分鐘內(nèi),我記住了它,并為我的母親記住了它,沒(méi)有一個(gè)詞是壞的。
我的結(jié)論是,如果你培養(yǎng)自己的精神,集中你的思想,并有足夠的信心,你一定能夠?qū)W習(xí)。然而,恰恰相反,沒(méi)有自信和專注,人們可以想象。
男孩女孩們,如果你們記不住,快試試我的方法!
敘事作文300字 篇7
坐在房間的角落,看著眼前的一片漆黑。品嘗著手里濃香的咖啡,有一種說(shuō)不出的苦味,但讓人回味無(wú)窮。
三年前,我懷著最初的夢(mèng)想,跨進(jìn)中學(xué)。滿腔的熱血準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。可是是誰(shuí)在取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí),卻得易忘形,遺失了那一份動(dòng)力。終日游蕩在校園里,手中的教材漸漸變成了小說(shuō)、漫話,MP3行影不離。時(shí)間在不停的走著,而自己卻以為離夢(mèng)想還遠(yuǎn)得很。轉(zhuǎn)眼間三年就要過(guò)了。
在距中考還不到100天的'時(shí)間里,我該怎樣?我不知道?粗車瑢W(xué)緊張的表情。自己卻有一種說(shuō)不出的無(wú)助。站在窗前,仰起頭看見(jiàn)幾顆孤星在閃爍。突然間明白,是自己太懦弱沒(méi)勇氣拾回那一份動(dòng)力。
嘴角上仰。我知道我有勇氣。那勇氣是家人、是夢(mèng)想給予的。
但愿我們長(zhǎng)出翅膀后不要忘了刻在羽毛下你、我名字,也但愿在下一個(gè)盛夏到來(lái)時(shí)我們振翅飛翔。
敘事作文300字 篇8
晚上蔡老師宣布了去春游的好消息。當(dāng)天夜晚翻來(lái)覆去的睡不著,我想其他人一樣吧,直到想呼呼大睡的時(shí)候,才累的睡著了
第二天,我七點(diǎn)不到就醒了,一個(gè)人靜靜的坐在沙發(fā)。吃著早餐,看電視偶然想想今天會(huì)想想今天會(huì)發(fā)生什么:斗卡?坐過(guò)山車?·····’’一想就高興。我又準(zhǔn)備好卡和塑料袋```````準(zhǔn)備好出發(fā)了。一到學(xué)校,一個(gè)人都沒(méi)有。只看見(jiàn)一旁有一個(gè)籃球,就打了一會(huì)解解氣。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,啊。原來(lái)是吳俊偉!他也走進(jìn)來(lái)和我一起打籃球,不一會(huì)‘‘許兄’’
也參加了我們的'行列。人多了,我就進(jìn)了教室。
教室里,老師說(shuō)操場(chǎng)和春游地點(diǎn)不能亂扔垃圾,可剛出門有人就嚼起了口香糖,吐到了樓梯上?蛙噥(lái)了,大家笑起來(lái),可剛要上車,車就沒(méi)了。車來(lái)了,我就以光一般的速度沖上客車,坐滿了,就緩緩開(kāi)了。
剛到游樂(lè)區(qū),工作人員就給給我們發(fā)了一頂帽子,我們是藍(lán)莓隊(duì)。進(jìn)入游樂(lè)園,我們玩的是快車,女生一玩哇哇大喊。我們男生幾乎沒(méi)喊,我過(guò)以后就是中午了。然后吃中飯,吃好后,我們玩了碰碰車和海盜船。直到晚上我們才依依不舍的走了。
敘事作文300字 篇9
端午節(jié)是我國(guó)二千多年的習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸掛鐘馗像,掛艾葉,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,配香囊等等一些公益性的活動(dòng)。
端午節(jié)的意義就是紀(jì)念歷史上偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河,是讓魚(yú)蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。
我們這里的習(xí)俗是,端午節(jié)前幾天每家會(huì)買粽葉糯米在家中自己包,粽子里的餡可以放紅棗、火腿、人們可以根據(jù)自己的喜好,口味,自行選擇。人們把包好的粽子,五個(gè)一扎扎起來(lái),掛在高出這樣可以防餿。南京人在吃粽子的時(shí)候大多都喜歡放糖。
現(xiàn)在人民的生活水平提高了,到了端午節(jié)大家只要到街上,或菜場(chǎng)上都能買到現(xiàn)成包好的'粽子,有餡的、無(wú)餡的、生熟都有,真方便。我最喜歡吃粽子了,每逢過(guò)節(jié),我都能吃上好幾個(gè),它甜甜的、粘粘的,還有一股清香味,粽子真好吃啊!
敘事作文300字 篇10
臺(tái)風(fēng)對(duì)我們寧波造成了很大的傷害。
我們寧波都快變成海洋了,而且別人住一樓的人家房子里全部進(jìn)水了,他們只能把冰箱放在椅子上面了,而且自己還得站在椅子上,不然的話,自己的`腳就濕透了。那天,學(xué)校也說(shuō)我們還是別去學(xué)校了,去了也上不成課,所以那天我們很多學(xué)校都放假了,幼兒園也放假了! 爸爸連車都開(kāi)不成了,開(kāi)到哪兒,哪兒就有積水,所以爸爸那天也休息,后來(lái),我在爸爸的手機(jī)上看到水都高到車子一樣高了再說(shuō)車子后面排氣孔都進(jìn)水了,很多汽車都不能開(kāi)了,只能等拖車來(lái)拖了。爸爸那天老是說(shuō)天氣真是說(shuō)變就變。 其實(shí),余姚那里的情況更糟,那里的人民更著急,那里不僅停電了,而且家里全是水,想下樓也下不了,真是沒(méi)辦法了。我的一位阿姨她那天想去上班,后來(lái)上不成,只好回家,可是路上全是水,沒(méi)辦法回家,只好乘公交車回家,可是,阿姨繞了寧波三四圈,還是沒(méi)到家,從七點(diǎn)半到十二點(diǎn)半才到家,還浪費(fèi)了一個(gè)上午。 這次“菲特”給我們帶來(lái)了很大的傷害,我們想不出有什么辦法可以不讓“菲特”帶來(lái)對(duì)我們巨大的傷害。
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