老師作文（精選3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的老師作文3篇，歡迎大家分享。
老師作文 篇1
這幾年的小學(xué)生活中，遇到過(guò)許多老師，比如王老師、蔡老師……但我最喜歡的還是從一年級(jí)一直教我到現(xiàn)在的李老師！
李老師不胖不瘦，身材苗條，教我們語(yǔ)文課。一副黑框眼鏡的后面，藏著一雙烔烔有神的眼睛，還有那金黃的卷發(fā)。
她關(guān)心、愛護(hù)我們，讓我們很是尊重她。有一次，后排的魏鑫總是喜歡把腳伸入我桌子底下，侵占我的'空間，警告多次，他拒不改正，我很是生氣，卻無(wú)可耐何。終于有一次，我和他發(fā)生了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。
事后，老師把我倆叫過(guò)去了，并對(duì)我說(shuō)：“余紹航，你是老師心目中的好學(xué)生，怎么能和同學(xué)打架呢？快向他道歉”我馬上給他說(shuō)了一聲對(duì)不起，而就是這聲對(duì)不起，讓我明白了很多。
老師，是園丁，我們，是小花。老師，是大海，我們是小魚。老師，用那一滴滴辛勤的汗水，換來(lái)了我們的成長(zhǎng)！老師，謝謝您！
老師作文 篇2
今天是9月1日，也是個(gè)開學(xué)的日子。
今天，我們班來(lái)了好幾個(gè)新老師，好像除了班主任沒有換，其他的老師都換了。這么多的新老師，讓我覺得印象最深的當(dāng)然是我的英語(yǔ)老師了。
她長(zhǎng)的非常漂亮，有一雙大大的眼睛和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)。她一進(jìn)班，我們都愣住了。我的同桌還對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該慶興自己有一個(gè)漂亮的老師”。一上課，老師就自我介紹，她的聲音也很甜美，讓人聽了很舒服。課堂上，她非常嚴(yán)厲，根本就不在我們的想象之內(nèi)，我們班一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，一看是新老師，上課就對(duì)別的同學(xué)說(shuō)小話，做鬼臉。老師第一次沒理他，第二次還沒理他，第到了第三次的時(shí)侯，老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)著說(shuō)話的同學(xué)說(shuō)：“那們同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)”。并把他剛剛玩的東西沒收了，害的那位同學(xué)哭笑不得。
這就是我們班的新老師，我們好喜歡她。
老師作文 篇3
升入五年級(jí)時(shí)我們班來(lái)了一名新班主任——王老師，王老師比較胖，中等個(gè)，橢圓的面孔白白的，一雙大大的眼睛，講課時(shí)常常帶著微笑。
自從王老師來(lái)到我們班，班里比以前紀(jì)律好多了，老師對(duì)我們很嚴(yán)很嚴(yán)，只要誰(shuí)犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)老師就狠狠的批評(píng)一頓，有時(shí)也要寫檢查，所以我們班同學(xué)都有點(diǎn)怕她。
她的眼睛很大，照看這全班同學(xué)誰(shuí)上課做小動(dòng)作都逃不過(guò)她那雙火眼金睛，所以我?guī)状伪焕蠋燑c(diǎn)名批評(píng)，而大多數(shù)同學(xué)上語(yǔ)文課時(shí)幾乎不敢做小動(dòng)作。
老師耐心整頓著我們的的班級(jí)，因?yàn)榧o(jì)律好，在學(xué)校里這半年升班旗的次數(shù)多達(dá)到四次，第一次給我們班旗時(shí)王老師風(fēng)趣地說(shuō)：“這旗子比別的班都新呀！是不是新做的呀！”我們下面就哈哈大笑起來(lái)，校長(zhǎng)都覺得我們班好了許多。這學(xué)期學(xué)校里舉行跳繩比賽，老師帶我們練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，課下或中午休息時(shí)，有時(shí)也讓下去練習(xí)。最后我們終于拿到了年級(jí)第一，全校第二，我們高興不已。早讀時(shí)間老師也要求我們更嚴(yán)格了，要我們?cè)?：25—7：30必須到校，老師也早早地來(lái)到教室里利用早讀時(shí)間講題或讓我們默寫生字詞，或帶我們復(fù)習(xí)功課。
教會(huì)我們把早晨的大好時(shí)間充分的利用了起來(lái)！老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都密切的`注意著、關(guān)懷著，她知道五年級(jí)是很重要的一年。而我本來(lái)入學(xué)時(shí)一、二年級(jí)學(xué)習(xí)是很好的，也喜歡學(xué)習(xí)，而越大越需要努力學(xué)習(xí)時(shí)，我卻越來(lái)越貪玩了，越來(lái)越不認(rèn)真了，以至五年級(jí)下滑到全班最下層了，老師關(guān)懷我教育我，找家長(zhǎng)談，鼓勵(lì)我，針對(duì)我的毛病讓我多寫多練，還多占老師的時(shí)間給我批改，我很感激老師。
以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課聽講，不和同學(xué)說(shuō)話，不再讓關(guān)心我們的老師失望。
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