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（精華）敘事的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
退休后的爺爺喜歡撿石頭、釣魚和雕刻樹根。
暑假的一天，我跟著爺爺?shù)教锏乩镎覙涓�，我們向深處走去，突然，爺爺發(fā)現(xiàn)三根樹根，他掄起斧頭把礙事的樹枝砍掉，扔在一旁，然后拿起鏟子，小心翼翼地鏟土，生怕把樹根鏟斷，還不時(shí)地拽拽，突然四只大蛐蛐蹦了出來。一個(gè)小時(shí)過去了，一號根出土了，累的滿頭大汗的爺爺臉上露出了微笑。而我是滿腦子問號兒，這個(gè)“四不像”能刻成啥呢？
又過了四十分鐘，二號樹根也出土了，這個(gè)樹根倒過來像一朵盛開的大花。又過了將近一小時(shí)，三號也出來了，這個(gè)跟第一個(gè)一樣——“四不像”。
這堆亂七八糟的樹根，爺爺會把它們變成什么樣的藝術(shù)品呢？
到了家，爺爺拿出雕刻工具，拿著一號根和兩顆彈珠到后院，我端了盆水，蹲在地上看爺爺?shù)窨�，爺爺把樹根洗干凈，磨光滑，接著拿小刀在上面刻，“爺爺，你要刻什么呀？”“猜猜。”漸漸的，這個(gè)樹根變成了一頭牛，可只有三條腿，牛背上有一塊兒木疙瘩，爺爺拿小刀在牛頭上鉆了兩個(gè)孔，把兩顆彈珠往里一塞，一對活生生的牛眼睛就OK了，“給牛補(bǔ)條腿�！睜敔攺膿炝艘桓疃痰哪竟鳎媚z把后腿粘上去了。最后，爺爺用他神奇的手翅牛背上的木疙瘩變成了一只神鳥，一個(gè)栩栩如生的根雕就做好了，我給它起名為“神鳥騎神�！薄敔斈弥�，放到了客廳的窗戶臺上。
那幾天，爺爺一直在家里精心雕刻著他的寶貝樹根。
爺爺把二號根雕成一條生龍活虎的.龍，它長著許多長長的胡須，像西游記里的東海龍王，我給它起名“super龍王”
爺爺開始創(chuàng)作第三個(gè)，它長著又細(xì)又長的腿，就像一條美人魚，它右手舉起，手里拿著個(gè)假蘋果，爺爺給它戴上了一頂粉色的遮陽帽，我給它起名“美人魚”，爺爺把它放在臥室。
我覺著爺爺?shù)氖终媸莢ery靈巧，四不像的樹根一到爺爺手里就變成了活靈活現(xiàn)的藝術(shù)品。
爺爺說那些還要上漆等，我想全部完工后，那些藝術(shù)品該是多么生動、漂亮啊！
敘事的作文 篇2
我心中有一盞燈，是代表樂觀和積極的一盞燈，是她使我找到了我那盞燈。
那天下午，太陽很明媚，天空碧藍(lán)的，云朵也悠閑的游走，本應(yīng)是愉快的一天，可我就是打不起勁來，還不是因?yàn)檫@次語文考試考砸了。我準(zhǔn)備出門透透氣，說不準(zhǔn)心情會好一點(diǎn)。我去到公園，來到我常常在坐的那把木椅邊，然后坐了下來，我低著頭，心里還是想著成績，過意不去，心情完全沒有轉(zhuǎn)變的`趨勢。
我聽見什么聲音，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)是玩具狗在“唱歌”，哪來的玩具狗？是一個(gè)老奶奶在賣玩具，為了引人注意，就打開了玩具狗的聲音。我心想：這位老奶奶怎么這么慘啊，連晚年都不能安定。
可是我錯(cuò)了！我看她并不沮喪，她還時(shí)常笑笑，有人經(jīng)過時(shí)她會積極攬客，有孩子摸摸她的玩具，她可高興了，問他們的家長買不買她的玩具。
我很驚嘆：為什么她的人生要這么艱難，很有可能就沒有生活支撐——錢，我們這種學(xué)生，有父母資助我們生活的一切，豐衣足食的我們只管學(xué)習(xí)，而成績不好就對此失落。想一想，這種人都沒有向命運(yùn)低頭，而我們卻垂頭喪氣，是不是太消極。
想到這里，我頓時(shí)豁然開朗，雜念全消失，此時(shí)，我看見她成功的賣出了一個(gè)玩具狗，她長滿皺紋的臉上露出滄桑的笑容。不是只有她笑了，那個(gè)買玩具的孩子也笑了，我也笑了。
我呆呆的坐在木椅上，直至夕陽出現(xiàn)，我看著她起身收拾好玩具，然后緩慢的離開，離開我的視野。
“五點(diǎn)半了”，我大叫一聲，急忙跑出公園。在回家的路上我不禁會想起那個(gè)老奶奶，我想起她的精神，對生活有著美好希望的精神。
我這盞燈點(diǎn)亮我的人生，只要擁有積極樂觀的心態(tài)，生活就會很美好。
敘事的作文 篇3
給貓刮胡子童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，打開盒子里面有許多顆漂亮的珍珠，每當(dāng)看到這顆珍珠，我都忍不住哈哈大笑，告訴你為什么吧！請往下看。
記得我6歲那年，爸爸給我買了一只貓，我非常喜歡它，我給它取了個(gè)名字叫百合。有一次，我看見爸爸拿起了剃須刀，在自己的胡子抹了一點(diǎn)肥皂刮了起來。我問爸爸，為什么刮胡子，爸爸說：“因?yàn)閹泦h！”
星期六，我閑著沒事干逗起了百合。忽然，我看見百合的嘴巴有幾根很長的胡須，我就想到爸爸刮胡子的時(shí)候了，我趁爸爸上班時(shí)拿來了剃須刀和一塊肥皂，百合掙扎著，我對百合說：“別怕！剃完胡子后就變帥了。”我?guī)桶俸贤可狭朔试黹_始刮，還沒準(zhǔn)備刮，爸爸就回來了，看見我手拿剃須刀和百合嘴邊的白泡沫就明白了。突然，爸爸哈哈大笑，說：“傻女兒，貓是不能剃胡子的，貓的胡子是用來測量鼠洞的，沒有胡子的話貓就抓不到老鼠了�！蔽一腥淮笪�，自己也為自己做的傻事笑了起來，從那次以后，百合一見到肥皂和剃須刀就“喵喵”的.叫，原來它也在為它的小主人做的傻事笑呀！
打那以后，我一看見貓就忍不住笑起來，想起那件趣事！
敘事的作文 篇4
夏日傍晚，漆黑的夜幕開始四合，白日的余熱也漸漸消散。悶了一整天的人們也就三三兩兩步出家門，去感受一番清風(fēng)徐來的涼意。
我想騎車去新華書店買書，因書店離我家較遠(yuǎn)，爸爸打算開車送我，但立即遭到了我的拒絕——一來是飯后當(dāng)適量運(yùn)動，二來是如今全球都在提倡“低碳”“環(huán)保”，我不希望自己成為制造尾氣的“積極分子”。
于是，我跨上了自行車，踏上了小小的“環(huán)保之旅”。
我朝著人民大橋進(jìn)發(fā)，在路過江堤時(shí)，發(fā)現(xiàn)來江濱公園納涼的人三五成群，但江堤上的燈光比平時(shí)顯得朦朧，心中正在稱奇，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，大堤一邊燈柱上的燈光已全部熄滅，只有另一邊的燈柱上還散發(fā)出淡藍(lán)色的靜靜的'光芒。原來，是因夏季用電高峰的到來，有關(guān)部門為了節(jié)省電力資源，提倡環(huán)保節(jié)能，采取了這個(gè)新舉措。我不禁為這個(gè)做法叫好。路過人民大橋時(shí)，我忍不住停下車子，站在大橋上極目遠(yuǎn)眺，曹娥江水猶如一條黑緞子在夜色下發(fā)出迷離的光芒，江兩邊的墨綠色林帶顯得參差錯(cuò)落，兩條藍(lán)光隔江對望，遙相呼應(yīng)，一起向前方延伸，休閑、健身的人往來穿梭其間，人影晃動。從樹叢中飄出來的音樂和著人們的說笑聲飄然入耳，我仿佛還聞到了樹葉花兒的清香……這一切，在我眼中，是一幅立體的畫卷，是一個(gè)人與自然和諧相處的綠色家園。
一陣清風(fēng)吹醒了“夢中人”，我翻身上車，不一會兒就到了新華書店。書店里人可真不少哇，大家或坐或立，捧著一本本書靜靜地讀著，在付款的柜臺前也排起了一條長龍。我挑好書，耐心地排著隊(duì)，只見幾位買好書的顧客順手將書放進(jìn)自帶的袋子里，忘了帶袋子的也就將書抱在懷里，樂呵呵地往外走。看來這個(gè)“禁塑令”頒布得好啊，大家都在積極行動高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，你看，拒絕白色垃圾已經(jīng)成了大家的一種自覺行動了。
我把書放進(jìn)車兜后啟程了，隨著雙腳的快速起落，車子在平坦的路上飛馳。一陣江風(fēng)吹來，我深吸一口氣，一股清新涌進(jìn)體內(nèi)，在我的身體內(nèi)久久回蕩。
這一趟購書之旅早已成為了過去式，但環(huán)保之旅永遠(yuǎn)不會成為過去，相反的，它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，進(jìn)行于我們生活的每時(shí)每刻中。
敘事的作文 篇5
學(xué)習(xí)語文，是件美妙的事。它豐富多彩，讓我們增長見識，培養(yǎng)興趣，學(xué)會道理。在學(xué)習(xí)語文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，滲入腦海，視為前進(jìn)的動力。
學(xué)習(xí)語文，它伴我走過了五個(gè)春夏秋冬，在學(xué)習(xí)的過程中，它像一塊磁鐵般吸引了我，讓我從中學(xué)會了許多。
記得有一次，我在做練習(xí)冊的時(shí)候，遇到一道題，寫著要我查“翡”字的部首、除部首還剩多少畫、選項(xiàng)字義。我胡亂地猜想，“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢？查字典？我從不帶字典。我可不想花費(fèi)時(shí)間去借，思索了一會兒，會是“非”嗎？對！可能就是它。我武斷地在部首一欄填了“非”字，除部首還剩6畫。就這樣，我稀里糊涂地填完就交上了作業(yè)。第二天中午，語文老師找我，她問我，“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢？我心里立刻有一種波動，但是我依然鎮(zhèn)定地回答說：“是非字部�！崩蠋煻挷徽f，順手從寫字桌拿了一本新華字典給我。說：“我認(rèn)為用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。看看有沒有“非”字部的�！蔽覕�(shù)了數(shù)“翡”字8畫，怎么沒有“非”這個(gè)字呢？看看“羽”字，6畫。��！果然有“羽”字。接著，我很順利地查到了“翡”字。忽然間，我的臉像一只熟透了的蘋果。老師問我：“你之前有查字典嗎？”我只好慚愧地回答：“沒有�！薄澳蔷褪青�！干事不要那么快下決定。遇到不會的'字要找工具書，多開動腦筋尋求答案，這才是學(xué)習(xí)的辦法。”從今以后，我要把老師的話記在心中，也要學(xué)會老師的方法，遇到問題找?guī)褪帧?/p>
這樣語文學(xué)習(xí)的故事還有很多。在學(xué)習(xí)語文時(shí)要經(jīng)歷“四味以及學(xué)習(xí)語文中，要學(xué)會細(xì)心、耐力等。
在語文這科無邊的生涯中，故事是興趣的源泉，是伴你前進(jìn)的動力。
敘事的作文 篇6
風(fēng)，好大的風(fēng)。揚(yáng)起戰(zhàn)場上顆顆黃沙，好似排排濁浪，涌向遠(yuǎn)方，消逝了。繼而又是一排濁浪……他們?nèi)绱饲案昂罄^，明知終會消逝，仍然不知疲倦地向前涌著、涌著……
排排濁浪掠過地上的尸體和累累白骨，似乎要將他們帶向遠(yuǎn)方，與自己一塊消逝�！岸ｂ彾ｂ彙睆倪h(yuǎn)方傳來了斷斷續(xù)續(xù)的駝鈴聲。漸漸地，一隊(duì)人馬從黃沙中漸漸隱現(xiàn)出來。坐騎有駱駝和戰(zhàn)馬，騎手有穿紗衣和穿盔甲的。這像是一支遠(yuǎn)征的隊(duì)伍。
“留下來吧�！边@已是她第六十五次肯求她心愛的丈夫――這隊(duì)人馬的領(lǐng)袖，釋。從出家門到現(xiàn)在，一路的跋山涉水，她似乎只會說這一句話。
“戰(zhàn)場需要我�！贬寛�(jiān)定地回答他心愛的妻子，嵐。
“你看到這片沙地了嗎？”釋問。嵐點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阒肋@曾是怎樣的地方嗎？”嵐搖搖頭。
“這就是我的故鄉(xiāng)。我從未告訴過你我的故鄉(xiāng)在哪里，是因?yàn)槲抑浪呀?jīng)不存在了。”嵐仰著頭望著釋，希望他繼續(xù)說下去。
“這里曾經(jīng)草肥水美，人杰地靈，還有一條河貫穿南北。我是在這樣美好的環(huán)境中長大的，我深愛著它。但在我十八歲那年，噩夢開始了�！�
釋停頓了一下，仿佛從美好的夢境中醒來。“那一年，發(fā)生了一場規(guī)模浩大的戰(zhàn)爭，我美麗的故鄉(xiāng)漸漸被敵人的鐵蹄吞噬了，連最后一絲氣息也被無情地扼斷了。然后，就成為現(xiàn)在的`樣子了，敵人也卷土離去了�！贬屚鴯埂�
“釋，你還喜歡這片黃土嗎？”嵐問。釋點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悄阆矚g它勝過喜歡我嗎？”釋搖搖頭�！澳銈冊谖倚闹姓加型瑯又匾奈恢谩Ｈ缃�，敵人又卷土重來。為了報(bào)答故鄉(xiāng)對我十八年的養(yǎng)育之恩，我會向保護(hù)你一樣來保護(hù)這片黃土。我要么凱旋而歸，要么戰(zhàn)死沙場！”
“我懂了�！睄馆笭栆恍Γ瑑A國傾城�！�
“嵐，快聽！戰(zhàn)鼓聲！”釋激動地喊著。所有人都豎起耳朵聆聽著。在大風(fēng)和呼吸聲中確實(shí)隱約夾雜著戰(zhàn)場的廝殺聲。
嵐用充滿鼓勵(lì)的眼神看著釋，說：“快去吧，我在最近的驛站等你凱旋歸來�！�
“我會的！”釋信心十足地率領(lǐng)著部隊(duì)沖向戰(zhàn)場，很快消逝在濁浪中。嵐和兩個(gè)婢女站在風(fēng)沙中守望著、守望著……
半個(gè)月后，戰(zhàn)爭結(jié)束了，敵軍全軍覆沒。
釋的戰(zhàn)友找到了嵐所在的驛站，遞給了嵐一紙陣亡通知書。
“釋是和敵軍首領(lǐng)；同歸于盡的……”
沙地上又多了一具挺拔的尸體，周圍縈繞著嵐的聲音：“釋，你最終還是留下了，留在了這片養(yǎng)育你的故土。我知道，無論風(fēng)沙多大，也無法將你移動一寸、覆蓋一毫，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)留在了這里，留在了這塊土地。我懂、我懂……”
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