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為我喝彩小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的為我喝彩小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在這個(gè)金色的秋天,我取得了優(yōu)異的成績(jī),榮獲年級(jí)第一名!
哈,我像那展翅欲飛的雄鷹,像放進(jìn)口袋就鋒芒畢露的錐子,沒多久就展示出了牽越的才華:語文課,專心致志;寫作文,文思如泉涌;數(shù)學(xué)課,聚精會(huì)神,把“幾何魔鬼”殺得落花流水……
古人云:“苦盡則甘來!倍揖褪沁@么活生生的一個(gè)例子。每天,我早早起床,以“超光速”的速度吃完飯,來到寬敞安靜的教室,默默地拿出書開始學(xué)習(xí)。每當(dāng)有同學(xué)走進(jìn)教室,驚訝地望著我時(shí),我總是淡淡一笑,平靜地說:“Hello!good morning!”下課后,當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做各種各樣的游戲時(shí),我則靜靜地坐在那里,思考著各種各樣的數(shù)學(xué)題……“學(xué)習(xí)之法,精讀精思,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。”課堂上,每當(dāng)我遇到不懂的英語題,不理解的幾何題,不明白的地理題,不會(huì)做的生物題,都會(huì)深思熟慮一番,實(shí)在解決不了的就去問老師。老師細(xì)細(xì)地講解了之后,會(huì)說:“你能來問這些題,說明你有上進(jìn)心,以后要承遠(yuǎn)保持呀!”從此,“不懂就要問”成了我的座右銘,我養(yǎng)成了愛問問題的好習(xí)慣。即使是不如我的同學(xué),我也仍向他問問題,這,就是孔子說的“不恥下問”吧?我覺得,知識(shí)比面子更重要。
“學(xué)而不厭”是我最大的優(yōu)點(diǎn)。每次老師讓同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí),同學(xué)們都認(rèn)為學(xué)過了,不用復(fù)習(xí),漫不經(jīng)心地把書翻一頁又一頁……一堂復(fù)習(xí)課下來,同學(xué)們什么也沒收獲。而我,則滿心歡喜地掀開書本,那些散文、古詩出現(xiàn)在我的視野。我懷著謙虛的心一篇一篇津津有味地細(xì)細(xì)品讀,我把每一個(gè)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都看了三四遍!皽毓识隆,于是乎,我從中又領(lǐng)悟到了以前所沒有領(lǐng)悟到的東西……也許是因?yàn)槲业那趭^好學(xué),也許是因?yàn)槲也粣u下問,也許是因?yàn)槲覍W(xué)而不厭,我在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我想:“我要讓親人、朋友、老師為我感到無比的驕傲和自豪!我要更加努力!”
朋友們,你們說該不該為我喝彩?為我這次的成績(jī)喝彩,為我下次的成績(jī)喝彩,為我將來的成就喝彩。請(qǐng)拭目以待吧!我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)
有用的人!
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