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五年級(jí)的作文300字10篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迥昙(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我家有一位新朋友——冰箱他高1。7米,披著一身金黃色的皮膚,他如同一名衛(wèi)士,保護(hù)我們家的飯菜。
冰哥有三坐大城市!在下面的叫冷凍城,它能把柔軟的水變成堅(jiān)硬冰,它的溫度和南極差不多,我又發(fā)現(xiàn)一座大房子里面住著魚(yú)兄弟,突然一座堅(jiān)硬的冰城蹦出來(lái),輕輕用手一碰不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。
在中間的叫軟冷凍室他不像冷凍室那樣冷,可以放一些牛肉、羊肉、吃的時(shí)候不會(huì)那么硬最上面的叫冷藏室,聽(tīng)媽媽說(shuō)你在前天放進(jìn)去的西瓜,直到今天,你拿出來(lái)吃還是甜滋滋的甚至還有一種香味,門把上有幾十個(gè)圓窟窿里面住著蛋弟弟,門下是五顏六色的平房,就像一家人一樣,忽然我看到一座巨大的宮殿,大南瓜掌管著這兒的溫度,來(lái)到非凡熱鬧的大街上,見(jiàn)到了米飯哥哥、黃瓜姐姐、蘿卜叔叔……到了城市的`盡頭還有一個(gè)游樂(lè)園,活潑好動(dòng)的水果弟弟,妹妹就住在這里。
參觀完了,我來(lái)采訪一下冰哥,我虛心的問(wèn),少年兒童使用您應(yīng)注意哪些方面?冰哥說(shuō)其一,不要觸摸電源開(kāi)關(guān),其2用完了應(yīng)該及時(shí)關(guān)上門,以免浪費(fèi)電,其三是停電,那是最好不要碰冰箱,冰會(huì)化成水。
冰哥,你的大鐵肚子,可以保護(hù)我們的飯菜,你真太牛了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天早晨,媽媽在給我煮白煮蛋的時(shí)候,突然問(wèn)我:“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎?”我想都沒(méi)想,就脫口而出“當(dāng)然是要看殼的顏色和聞一下雞蛋的氣味啦!眿寢屛⑿χf(shuō):“下午我們一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!
終于等到了下午,我們的小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。媽媽先從冰箱里取出一個(gè)生雞蛋,又在料理臺(tái)上拿了一個(gè)熟雞蛋,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“比較一下,哪個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得快,哪個(gè)就是熟的,你試試看。”于是,我小心翼翼地拿起生雞蛋,把雞蛋的一端向下,在料理臺(tái)面上輕輕一轉(zhuǎn),生雞蛋還沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就躺下了。我不死心,又試了好幾次,還是轉(zhuǎn)不起來(lái)。然后,我又拿起熟雞蛋,用同樣的方法一轉(zhuǎn),熟雞蛋好像一陣小小的'龍卷風(fēng),飛快地旋轉(zhuǎn)了起來(lái),真神奇。寢屧谝慌越忉屨f(shuō):“這是因?yàn)樯u蛋里面是液體,力分散,而熟雞蛋里是固體,所以轉(zhuǎn)得快!
真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn),既簡(jiǎn)單,又讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我的小小“記憶庫(kù)”里一件件發(fā)生的事如一朵朵浪花時(shí)時(shí)徘徊在我的`“記憶庫(kù)”里。隨著日子一天天過(guò)去許多事已經(jīng)淡忘了,但,唯有那件事時(shí)時(shí)跳躍到我記憶的閘門口。
記得今年夏天的一天,因?yàn)槲疑×藳](méi)有和全班同學(xué)們一起去打預(yù)防針,等我病好了以后,趙老師已經(jīng)帶全班同學(xué)們打完預(yù)防針好長(zhǎng)時(shí)間了。我只好自己去打針了。當(dāng)我打完預(yù)防針回到學(xué)校,剛踏進(jìn)教室門時(shí),趙老師親切地說(shuō):閨女,你回來(lái)了。一定要多喝點(diǎn)水,小心發(fā)燒。聽(tīng)了這句話,我心里特別感動(dòng)。一股晶瑩的淚水在我的眼眶里來(lái)回閃動(dòng)著。趙老師,您這句話就像一杯可口的冰紅茶我渴了,讓我從嘴里甜到心里。
想一想,趙老師每天一絲不茍地給我們講課,每天晚上還要給我們批改作業(yè)。把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,多辛苦呀!趙老師您真就像一把結(jié)實(shí)的雨傘,下雨了,為我們擋雨,趙老師,您就像一件厚厚的棉衣,我們冷了,為我們抵御嚴(yán)寒。
雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是每當(dāng)我想起,趙老師那親的話語(yǔ), 還是我的心情久久不能平靜,想到這里,我又想,我怎能不好好學(xué)習(xí)呢?
五年級(jí)的作文300字 篇4
冬天已過(guò)去,迎來(lái)的是美麗的春天。瞧,我們的小區(qū)已有了春天的蹤影。
春天一定走過(guò)小區(qū)的草地。小草脫下金黃的大衣,換上嫩綠的新裝,變得煥然一新。它們?cè)诖猴L(fēng)中展現(xiàn)自己,也在和煦的陽(yáng)光下享受溫暖。啊,這些可愛(ài)的小草,是春天的蹤影。
春天一定在小區(qū)的花叢中玩耍過(guò)。桃花已被她喚醒,綻開(kāi)粉紅的笑臉,向我們問(wèn)好;杜鵑花紅得勝火,跟金黃的迎春花小姐比美呢,它們就像仙女一樣漂亮。啊,這些五彩斑斕的鮮花,就是春天的蹤影。
春天一定給小動(dòng)物通知過(guò)她來(lái)了。小燕子從南方飛回來(lái)了,在這里建起了溫暖的家。麻雀、白頭翁、八哥一些鳥(niǎo)在屋頂上辦了演唱會(huì),歌頌這美麗的世界。啊,這些歡快的小鳥(niǎo),就是春天的蹤影。
春天一定在小區(qū)的樹(shù)林中逗留過(guò)。銀杏樹(shù)、柳樹(shù)抽出了妖嫩的葉芽。這些翠綠的、紅豆那么大的葉芽得到了太陽(yáng)的溫暖,春雨的滋潤(rùn),春天的撫摸,還有人們的祝福,快樂(lè)地成長(zhǎng)。啊,這些茁壯成長(zhǎng)的葉芽,就是春天的'蹤影。
春天一定擁抱過(guò)我們。在她溫暖的懷抱里,我們脫掉厚厚的棉襖,換上輕便的春裝,興高采烈的玩耍。啊,我們奇妙的變化,就是春天的蹤影。
我們都在小區(qū)里看到了春天,這就是春天的小區(qū)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
又一次翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),但每一次的感覺(jué)都很不一樣,又是像剛剛結(jié)識(shí)的伙伴,但有時(shí)像早晨那清新的空氣一般,還有時(shí)像小草出土一般,充滿了新鮮感。不管是什么樣感覺(jué),我依舊最愛(ài)我的語(yǔ)文書(shū)。
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),對(duì)里面那新鮮的知充滿了好奇感,對(duì)一篇篇陌生的“朋友”,真想快點(diǎn)和它們打個(gè)交道?纯催@本書(shū) ,仔細(xì)看看那本書(shū),我還是最愛(ài)我那可愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)。
語(yǔ)文書(shū)就像一位導(dǎo)游,帶我游遍了歷史、認(rèn)識(shí)世界,領(lǐng)略神奇的生物 。這么走一圈,我真是充實(shí)了許多。謝謝,我的語(yǔ)文啊!
我喜歡我的語(yǔ)文書(shū),他讓我接受種種考驗(yàn),一年比一年難,但一年比一年知識(shí)多。我喜歡這種具有考驗(yàn)性的.事,謝謝你,語(yǔ)文書(shū)!你讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在困難中成熟。
《馬背小學(xué)》、《紅樹(shù)林》……我馬上就可以認(rèn)識(shí)他們了,想到這里,我不禁暗暗歡喜。
語(yǔ)文書(shū)》和別的書(shū)不一樣,它深藏著的東西使我一天天的改變,一天天的長(zhǎng)大,“他”和我情誼深重。是因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)使我愛(ài)上語(yǔ)言,深深地愛(ài)上了我們的母語(yǔ)。
我喜歡我的語(yǔ)文書(shū),是它帶給了我知識(shí),是它帶給我了歡樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始,我們換了新的班主任,她是我們學(xué)校的副教導(dǎo)主任。她的知識(shí)非常豐富,有一肚子的“知識(shí)墨水”,許多我們不熟悉甚至還沒(méi)聽(tīng)過(guò)的成語(yǔ)就脫口而出。她的教學(xué)方法與眾不同,對(duì)我們好像朋友似的,和她在一起,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得有約束,她有時(shí)溫和,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)厲。
郭老師的樣子很時(shí)尚,四十九歲的教師了還染了金黃色的頭發(fā),柳條似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面是一個(gè)朱唇皓齒。郭老師愛(ài)穿著一件紅色的'衣服,手里拿紅色的小包,郭老師一定非常喜歡紅色。
郭老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲,那天下午,老師讓我們讀書(shū)做筆記,話音剛落,我就拿起作文書(shū)仔細(xì)地查找我喜歡的作文。我突然看到有一個(gè)新穎的題目出現(xiàn)在我面前,我翻開(kāi)一看,呀!寫的果然很好,我變津津有味地讀了起來(lái)。由于我的速度比較慢,所以別人都寫好了,我才開(kāi)始寫。當(dāng)老師開(kāi)始抽查時(shí),我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,老師點(diǎn)到了我的名字。這時(shí),我真想找到一個(gè)地縫趕快躲起來(lái)。我只好硬著頭皮和老師如實(shí)交待,老師說(shuō)我寫的字都非常美觀,還“罰”我認(rèn)真寫完一頁(yè)之后才下課。
這就是我們知識(shí)豐富的郭老師!
五年級(jí)的作文300字 篇7
暑假的一天,我和爸爸、媽媽還有幾個(gè)朋友到平陽(yáng)縣的“金沙灘”海灘玩,那兒真是美不勝收。
早上,正在漲潮,浪潮一個(gè)接一個(gè)地打來(lái),被沖上岸的貝殼也數(shù)不勝數(shù):有一些底色為米白色,身上穿棕色條紋的衣裳;有一些是淡肉色的,外面鑲嵌著皎潔的白色;還有一些全身都是粉紅色,十分顯眼……在一望無(wú)際的.大海,海面藍(lán)中帶一絲綠色,那顏色真綠得好看!海中的蝦兵蟹將也生活地自由自在:小魚(yú)兒們?cè)谏汉鲄仓锌鞓?lè)地玩捉迷藏的游戲;小蝦正較量著各自的本領(lǐng);海龜正在比賽游泳……中午,我們一邊吃著美味的午餐,一邊眺望美麗的海灘。
下午三、四點(diǎn),退潮了,海水已變成了淤泥,住在淤泥地里的泥螺出來(lái)散散歩;小蝦玩了一天也累了,回歸到自己的棲息之所;小螃蟹橫行霸道地巡視著……金沙灘是大自然給予我們的禮物,我們要珍惜這美好的禮物!
五年級(jí)的作文300字 篇8
。⑿r(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票?而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭"。
二十年了,作為一名中科院院士的我,剛從宿舍出來(lái),便有余光中先生的《鄉(xiāng)愁》傳入耳中。原來(lái),今天是中秋節(jié)。聽(tīng)過(guò)幾遍《鄉(xiāng)愁》,仍然難以忘懷,身為游子的我,也有一份自己的鄉(xiāng)愁。"今天無(wú)論如何要回家。⑽易匝宰哉Z(yǔ)。
向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)過(guò)假,坐著"真空軌道"列車,不到1分鐘,便回到了故鄉(xiāng)一一府谷。一下車,家鄉(xiāng)變化令我驚嘆不已。昔日破舊的火車站已煥然一新,高鐵、"磁懸浮"真空軌道列車等都已普及。
出了火車站坐上政府打造的"比亞迪·云軌"飛速趕往老家。路途中,一座座如雨后春筍的高樓直沖云霄;公路上穿行著各式各樣的新能源汽車;還有那高山上的太陽(yáng)能板。簡(jiǎn)直堪比二十年前的迪拜。
從"云軌"上下來(lái),我走入了原來(lái)的小區(qū),原來(lái)那幾座高樓,早已拆遷為一層一院的綠色別墅?吹饺缃襁@高聳入云的大廈,我想起了二十年前的.家鄉(xiāng);煤田黑漆漆的,路面也垃圾成堆,樓房與這時(shí)相比也是那么低,雖說(shuō)作為全國(guó)經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)縣,省級(jí)環(huán)?h,但與如今相比相差甚遠(yuǎn)。
二十年來(lái),家鄉(xiāng)的變化如此之大,真乃"士"別三日,當(dāng)刮目相看!
五年級(jí)的作文300字 篇9
一顆小種子來(lái)到了瑪雅森林,他在土地上安了家,春風(fēng)來(lái)拜訪他,雨兒給他送來(lái)養(yǎng)露,陽(yáng)光送給他活力,一切都這么的和諧美麗。
在大家的細(xì)心照顧下,小種子終于長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。誰(shuí)知,他突然萌發(fā)了四處旅行的念頭,終于有一天,他告別了所有的朋友們,開(kāi)始了他說(shuō)走就走的旅行。
大樹(shù)在園林師傅的幫助下來(lái)到了城市,此刻城市的人們都在過(guò)圣誕節(jié)。大樹(shù)正不知所措地待在路旁看著這街上的繁華,卻突然被一個(gè)小男孩子拍了拍,男孩說(shuō):“大樹(shù),你為什么在這里?我?guī)慊丶野!闭f(shuō)著,小男孩叫來(lái)爸爸一起把大樹(shù)抱回了家。剛進(jìn)家門,小男孩就迫不及待地拿出圣誕禮物往大樹(shù)身上掛,不一會(huì),出現(xiàn)在他面前的不再是大樹(shù),而是圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)后,大樹(shù)被小男孩種在了院子里。風(fēng)兒發(fā)現(xiàn)了他,把同伴們的思念告訴了他,大樹(shù)非常感動(dòng),但他知道自己的旅行并沒(méi)有結(jié)束,雖然他現(xiàn)在住在這里,但他的子孫們會(huì)幫助他完成環(huán)游世界的夢(mèng)想,會(huì)帶著他的夢(mèng)想去到更遠(yuǎn)的地方。
大樹(shù)懷著堅(jiān)定不移的'信念,不停地努力生長(zhǎng)著,終于孕育出了種子。在風(fēng)兒的幫助下,他把自己的孩子們送到了遠(yuǎn)方,那些在遠(yuǎn)方安家的孩子們也不停地生長(zhǎng)著、孕育著自己的下一代,繼續(xù)完成大樹(shù)環(huán)游世界的夢(mèng)想。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我的夢(mèng)想有許多,但我最喜歡當(dāng)一名教師。
我的姐姐在上海小學(xué)是小有名氣的教師,有許多學(xué)生都盼著上她的課,可能是我們心有靈犀吧,我也喜歡當(dāng)一名教師!
十五年以后,我在北京最著名的.小學(xué)里當(dāng)了一名教師,我和我姐姐一樣,小有名氣,大家都盼著上我的英語(yǔ)課。“丁零零”第一節(jié)課上課了,我?jiàn)A著一個(gè)文件夾,走進(jìn)了教室,問(wèn)了好之后,我就繪聲繪色地講起了課,大家聽(tīng)的都是津津有味,不一會(huì)兒就下課了。第二節(jié)課是同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課,正好,語(yǔ)文老師外出有事,只好讓我?guī)б还?jié)課。同學(xué)們是歡呼雀躍,我就讓同學(xué)們寫了一篇英語(yǔ)作文我的老師)就這樣,四十五分鐘的“白開(kāi)水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了。
我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但是,我們現(xiàn)在要打下扎實(shí)的基礎(chǔ),作為一個(gè)為國(guó)家有用的人才!
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