(熱)設(shè)計(jì)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的設(shè)計(jì)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計(jì)方案 篇1
面對(duì)這日趨激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，各大商場(chǎng)都圍繞著“五一”開展各種促銷活動(dòng)的現(xiàn)象已經(jīng)是司空見慣。然而，要想在白熱化是促銷大戰(zhàn)中制勝，制定一份合理的促銷方案是至關(guān)重要的。顯而易見，并非所有的“五一”促銷方案都經(jīng)得起考驗(yàn)。但是，促銷不是市場(chǎng)問題“終結(jié)者”，而是一把“雙刃劍”。促銷既能帶給商場(chǎng)更多的利潤，也會(huì)帶給商場(chǎng)很多的無奈，就像明知面前是個(gè)泥潭，但是不得不跳下去。畢竟利用商品價(jià)格進(jìn)行促銷已經(jīng)成了商場(chǎng)的最常用武器，無論你的促銷是主動(dòng)的，還是被動(dòng)的，只有毫不猶豫地往下跳，才有重生的機(jī)會(huì)。
一、案例介紹
對(duì)商場(chǎng)來說，一年365天不可能天天都是旺銷，總有淡旺季之分。旺季自然都是忙業(yè)務(wù)，那么淡季呢？業(yè)務(wù)減少了，很多商場(chǎng)面臨著經(jīng)濟(jì)的危險(xiǎn)。怎么辦？毫無疑問，促銷是一個(gè)必要的手段。如何合理運(yùn)用促銷策略是每個(gè)商場(chǎng)都要面臨的問題。
（一）、活動(dòng)背景
五一節(jié)日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔(dān)憂，認(rèn)為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售，只是消費(fèi)者將昨天、明天或下個(gè)月的消費(fèi)集中在幾天內(nèi)進(jìn)行。為了引導(dǎo)消費(fèi)，激發(fā)節(jié)日沖動(dòng)性消費(fèi)，并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績(jī)和較有影響力的社會(huì)效應(yīng)，提升自身商場(chǎng)形象，每家商場(chǎng)應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動(dòng)，推出文化營銷，使?fàn)I銷過程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來，使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時(shí)，增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動(dòng)假日消費(fèi)，實(shí)際意義上從社會(huì)角度提升了自家商場(chǎng)的形象，樹立中高層次的文化消費(fèi)來吸引消費(fèi)者，籠絡(luò)中高層次的消費(fèi)群體，展現(xiàn)各自商場(chǎng)風(fēng)范。
�。ǘ⒛成虉�(chǎng)“五一”促銷案例
某商場(chǎng)推出五一節(jié)日主題活動(dòng)：“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日——5月5日
活動(dòng)內(nèi)容：為在五一黃金周提升某商場(chǎng)的人氣，創(chuàng)造銷售佳績(jī)，特舉辦“五月購物贈(zèng)大禮，歡樂假期全家游”即購物贈(zèng)五一情侶、全家旅游套票活動(dòng)。
實(shí)施細(xì)則：① 5月1日——5月5日，凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。（不累計(jì)贈(zèng)送）② 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿6000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票（限三人）一張。（不累計(jì)贈(zèng)送）③ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿7000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票（限四人）一張。（不累計(jì)贈(zèng)送）
注：此次活動(dòng)包括在本商場(chǎng)里所有的消費(fèi)總額（會(huì)員卡只積分不打折），廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動(dòng)，本商場(chǎng)不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購物5000——20000元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生，廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折，較通常節(jié)日打折促銷活動(dòng)費(fèi)用少且促銷效果顯著。
二、商場(chǎng)“五一”促銷活動(dòng)的消費(fèi)市場(chǎng)分析
今年五一黃金周，深圳消費(fèi)市場(chǎng)商品豐富、供應(yīng)充足、價(jià)格平穩(wěn)、繁榮活躍，呈現(xiàn)出氣氛濃、商氣足、亮點(diǎn)多、消費(fèi)旺的特點(diǎn)，商業(yè)街區(qū)客流如織，促銷活動(dòng)繽紛多彩，總體銷售情況好于往年。
�。ㄒ唬┦袌�(chǎng)現(xiàn)狀
“五一”黃金周期間，我市的各大商場(chǎng)、超市大力組織適銷對(duì)路、時(shí)尚優(yōu)質(zhì)的商品，極大豐富了節(jié)日市場(chǎng)，以濃郁的節(jié)慶氣氛，多彩的節(jié)日營銷，讓廣大市民過上了一個(gè)愉快的假日。全市的市場(chǎng)運(yùn)行呈現(xiàn)出如下特點(diǎn)：
一、商場(chǎng)、超市生意紅火。節(jié)日期間，人人樂、家樂福等企業(yè)積極采取采取多種多樣的促銷方式，提高人們的購買欲，客流量明顯增加，消費(fèi)者購物踴躍，銷售額明顯上升。
二、從監(jiān)測(cè)企業(yè)上報(bào)的數(shù)據(jù)來看，主食類像米、面、油等供應(yīng)渠道暢通，品種齊全，價(jià)格也較為平穩(wěn)；副食類像肉、禽等市場(chǎng)供應(yīng)也更加豐富，價(jià)格沒有明顯的上浮，各大超市的肉食價(jià)格也基本平穩(wěn)；蔬菜類，貨源也較為豐富，品種齊全。
總體看來，“五一”長(zhǎng)假期間，市場(chǎng)運(yùn)行較為平穩(wěn)，供應(yīng)貨源充足，價(jià)格穩(wěn)定，品種豐富，購銷兩旺。各大商場(chǎng)，超市生意興隆。隨著商家促銷活動(dòng)的開展，部分商品價(jià)格出現(xiàn)了一定程度的下調(diào)，但預(yù)計(jì)節(jié)后會(huì)趨于正常。
�。ǘ�、消費(fèi)者分析
“五一”小黃金周，盡管只有三天假期，但是對(duì)各商家來說，仍是一個(gè)不可錯(cuò)過的促銷時(shí)機(jī)。盡管廣大消費(fèi)者對(duì)打折、贈(zèng)送、返券等形形式式的促銷活動(dòng)已不再陌生，但對(duì)“直接打折”、“買一送一”等等表面大幅低價(jià)讓利促銷面前，不少消費(fèi)者終難擋低價(jià)誘惑。當(dāng)促銷信息作用于消費(fèi)者,消費(fèi)者會(huì)對(duì)從經(jīng)濟(jì)、情感、信息等方面對(duì)某項(xiàng)促銷活動(dòng)是否對(duì)其有利益做出評(píng)估,當(dāng)消費(fèi)者感受到具體利益(即信息刺激)時(shí),促銷就開始對(duì)消費(fèi)者的心理產(chǎn)生了影響,而當(dāng)一個(gè)人通過對(duì)一個(gè)產(chǎn)品的可感知的利益與他的期望值相比較后,產(chǎn)生此商品超值的感受時(shí),他就會(huì)產(chǎn)生購買的行動(dòng)。所以，促銷活動(dòng)通過改變消費(fèi)者的態(tài)度進(jìn)而改變行為,對(duì)于一個(gè)處于購買階段的消費(fèi)者來說,這種態(tài)度的改變會(huì)對(duì)消費(fèi)者行為產(chǎn)生明顯的相關(guān)影響。
三、商場(chǎng)“五一”活動(dòng)的促銷方式 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮風(fēng)起云涌的今天，商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。各商場(chǎng)為吸引顧客，不斷推出新的服務(wù)，采取新的促銷措施。
打折，對(duì)于商場(chǎng)與消費(fèi)者來說都不陌生，這也是商家促銷的主要手段之一。但打折發(fā)展到今天，已經(jīng)不是單單“打折”這么簡(jiǎn)單了，各種形式的打折滿天飛，如：全場(chǎng)6折、購物滿300送一百等。消費(fèi)者也并不如以前那樣一味地樂意接受打折，而是采取更為謹(jǐn)慎的消費(fèi)態(tài)度，也許今天300元的商品，明天一打折就可能只賣200元。
打折有其正面影響，但負(fù)面影響也不可忽視。由于商場(chǎng)隔三茬五地打折，消費(fèi)者往往會(huì)等到打折的時(shí)候才前去消費(fèi)，這也就有了“日營業(yè)額超千萬”的業(yè)界佳績(jī)。
�。ㄒ唬┥虉�(chǎng)“五一”節(jié)促銷手段
1、價(jià)格折扣
例：“所有光顧商場(chǎng)購買商品的顧客滿100元可減1元，并且還可以享受八折優(yōu)惠”先降價(jià)再打折。100元若打6折，損失利潤40元；但滿100減10元再打8折，損失28元。但力度上雙重的實(shí)惠會(huì)誘使更多的顧客銷售。
2、有買有送
例：“凡在本商場(chǎng)購買指定的商品都有送”比如“參茸”，即買一送一。
3、主題促銷
例：迎五一旅游大禮回饋會(huì)員
�。ǘ┠成虉�(chǎng)“五一”節(jié)日促銷方案
20xx年五一黃金周，各大商場(chǎng)都在預(yù)謀著五一的促銷活動(dòng)方案。為了與其他商家有所不同，我們隆重推出以“心系千千結(jié)，十萬愛情大展示”為主題的20xx年五一商場(chǎng)促銷活動(dòng)方案：
活動(dòng)內(nèi)容：
五一期間，推出獨(dú)具特色的愛情專題活動(dòng)，以“心系千千結(jié)，十萬愛情大展示”為響亮口號(hào)，抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開放心態(tài)，積極調(diào)動(dòng)熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對(duì)情侶愛情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結(jié)的“愛之物語”在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
實(shí)施細(xì)則：
�、� 五一期間，活動(dòng)在商城前廣場(chǎng)舉辦“心系千千結(jié)，十萬愛情大展示”
活動(dòng)，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對(duì)男女顧客可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實(shí)姓名(用于抽取幸運(yùn)顧客)、祝福等內(nèi)容，凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對(duì)顧客接著前一對(duì)顧客用手絹打結(jié)連接，以次類推，掛滿為止。
② 每日抽取一對(duì)幸運(yùn)情侶，可獲贈(zèng)五一期間兩人情侶套票一張。每日幸運(yùn)顧客名單在網(wǎng)站公布，次日憑有效證件領(lǐng)取贈(zèng)票。
�。ㄈ┥虉�(chǎng)促銷活動(dòng)的注意事項(xiàng)
面對(duì)這日趨激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，各大商場(chǎng)都圍繞著“五一”開展各種促銷活動(dòng)的現(xiàn)象已經(jīng)是司空見慣。然而，要想在白熱化是促銷大戰(zhàn)中制勝，制定一份合理的促銷方案是至關(guān)重要的。顯而易見，并非所有的“五一”促銷方案都經(jīng)得起考驗(yàn)，那么，超市百貨制定“五一”促銷方案的注意事項(xiàng)有那些呢？
1、嚴(yán)格規(guī)范，質(zhì)量為本。真正做到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、價(jià)廉物美，避免質(zhì)次價(jià)高，損傷品牌形象和企業(yè)利潤。為此，必須按正常流程辦事，杜絕人情采購，更不允許腐敗采購。
2、遵守時(shí)間，及時(shí)到位。避免欠貨影響活動(dòng)開展以及由此引發(fā)的用戶不滿。
3、靈活處理，服務(wù)跟上。有時(shí)候，顧客看中了產(chǎn)品，但由于多種原因不想要贈(zèng)品，希望按贈(zèng)品價(jià)值的價(jià)格購買產(chǎn)品。這時(shí)應(yīng)靈活處理，如果顧客的購買意原是誠懇的.，不想要贈(zèng)品的原因是客觀、合情合理的，可按大批量購進(jìn)或制作價(jià)格扣除贈(zèng)品費(fèi)用銷售產(chǎn)品。因?yàn)橘I贈(zèng)的目的是銷售產(chǎn)品，只要能夠售出商品，一切都好商量，不要因?yàn)轭櫩偷馁?zèng)品異議而丟失產(chǎn)品銷售機(jī)會(huì)。
四、商場(chǎng)“五一”促銷效果
今年的五一節(jié)天氣較好，大大地促進(jìn)了商場(chǎng)的人流活動(dòng)及購買欲，我們商場(chǎng)從4月29日到5月1日短短三天的銷售額比去年猛增了30%，這其中一方面有天氣的幫助，另一方面我們促銷準(zhǔn)備工作做得好，做得早，從而激發(fā)了人們的購買欲。但通過這次的促銷活動(dòng)，樹立了良好的商場(chǎng)名聲，積累商場(chǎng)的人氣，增加了商場(chǎng)的客流量和回頭客，為商場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)帶來了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
五、案例分析
五一黃金周的主題活動(dòng)給人新穎并具有巨大的吸引力，這不只是推廣力度要大，除了商場(chǎng)內(nèi)的推廣外，更需要建立商場(chǎng)外的更多推廣，為商場(chǎng)本身引進(jìn)更多客流量，還要在促銷期間需建立更完善的備貨和配送機(jī)制，以增加消費(fèi)者良好的購物體驗(yàn)，吸引回頭客，增加消費(fèi)者之間口碑傳遞，促進(jìn)現(xiàn)有商品的快速銷售，加快資金回籠，保證貨品及時(shí)更新。快速地提升商場(chǎng)的流量，提高商場(chǎng)的人氣，擴(kuò)大商場(chǎng)的知名度,培養(yǎng)消費(fèi)群，為后期營銷做基礎(chǔ)以及更好地維持促銷結(jié)束后的一段時(shí)間的店鋪流量的持續(xù)長(zhǎng)期穩(wěn)定。
折價(jià)的促銷效果也是比較明顯的。因此常作為企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)突發(fā)狀況，或是應(yīng)急解救企業(yè)營銷困境的手段，如：處理到期的產(chǎn)品，或?yàn)榱藴p少庫存、加速資金回籠等。為了能完成營銷目的，營銷經(jīng)理也常會(huì)借助于折價(jià)做最后的沖刺，不過，這樣做只能在短期內(nèi)增減產(chǎn)品銷量，提高市場(chǎng)占有率。然而，價(jià)格是消費(fèi)者購買產(chǎn)品最敏感的因素之一。折價(jià)促銷的確能夠吸引一些消費(fèi)者的注意力，特別是新的購買者，讓他們有一種實(shí)惠的感覺。同時(shí)，折價(jià)
也會(huì)引起消費(fèi)者的誤解，產(chǎn)品折價(jià)銷售，就是變相的降價(jià)，他們由此會(huì)認(rèn)為產(chǎn)品質(zhì)量有問題，或是產(chǎn)品滯銷等等，從而不會(huì)購買。因此，折價(jià)促銷手段如果用得不當(dāng)，也會(huì)適得其反。例：
1、對(duì)于銷售已連年不暢、市場(chǎng)地位岌岌可危的產(chǎn)品，“折價(jià)”并不能有起死回生的助益，即使能暫時(shí)試銷售回生，也無法扭轉(zhuǎn)整個(gè)頹勢(shì)。2、“折價(jià)”雖能增加產(chǎn)品銷量，提高市場(chǎng)占有率，但這些知識(shí)短期效應(yīng)，且隨著產(chǎn)品同類折價(jià)次數(shù)的增加，效果會(huì)迅速遞減。
所以，總的來說，折價(jià)這種促銷方式可提高消費(fèi)者對(duì)零售點(diǎn)商品的關(guān)注度，在促進(jìn)零售點(diǎn)的銷售方面極為有效，它對(duì)短期銷量的提升具有立竿見影的效果。因此，常被企業(yè)廣泛用作銷量不暢的解藥。
但是，也有一些營銷人員深信，“折價(jià)”對(duì)品牌具有極大的殺傷力，對(duì)企業(yè)的利潤及長(zhǎng)期目標(biāo)達(dá)成可能造成負(fù)面影響。折價(jià)的確能影響消費(fèi)者，吸引消費(fèi)者去購買，使產(chǎn)品造成熱銷。但也并不是說，折價(jià)這個(gè)促銷手段就是靈丹妙藥，也有它的缺點(diǎn)，需要營銷人員深入研究，合理的運(yùn)用這個(gè)手段，達(dá)到最佳效果。
六、建議
縱觀以上的分析，五一黃金周促銷活動(dòng)或多或少會(huì)存在一些問題。 因此，我將提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不要以為有促銷就有銷量。如果促銷方式不對(duì)、促銷花樣老套，這些類似常規(guī)促銷的“硬傷”依然存在，縱使派上最優(yōu)秀的促銷人員，效果也只會(huì)事倍功半。
2、不要以為模仿就是硬道理。觀察市面上效果較好，且比較流行的促銷方式，然后采取跟進(jìn)式的促銷操作方式，是經(jīng)銷商們常用的手法，這種方法有一定的市場(chǎng)依據(jù)，但如果只生搬硬套，不創(chuàng)新、不改造，其結(jié)局便只是步人后塵，效果相差甚遠(yuǎn)。
3、建議五一節(jié)商場(chǎng)的促銷費(fèi)用投入不易太大，必要的投入到贈(zèng)品和宣傳海報(bào)上即可，但最多不要超過促銷期間預(yù)記銷售總額的1.5%。
4、商場(chǎng)要正確預(yù)計(jì)，合理控制。避免出現(xiàn)真正要促銷的產(chǎn)品沒賣多少，反而庫存積壓大量贈(zèng)品的現(xiàn)象，結(jié)果變成不是自己的產(chǎn)品促銷而是為贈(zèng)品廠家促銷。
設(shè)計(jì)方案 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、經(jīng)歷用不同方式測(cè)量物體長(zhǎng)度的過程；體會(huì)建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的重要性；
2、認(rèn)識(shí)厘米，會(huì)用厘米作長(zhǎng)度單位，測(cè)量物體的長(zhǎng)度，體會(huì)厘米的含義。
3、在測(cè)量、交流等活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的積極性，體會(huì)測(cè)量在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，能估計(jì)較短的物體，培養(yǎng)初步的估測(cè)意識(shí)，。
教學(xué)準(zhǔn)備：雙面膠，直尺、同樣長(zhǎng)的小棒一包、整根鉛筆、蠟筆、新橡皮等。
教學(xué)過程：
一、談話引入揭示課題測(cè)量
二、自主探索交流體驗(yàn)
1、估計(jì)鉛筆和蠟筆的長(zhǎng)度，
2、用蠟筆量出鉛筆的長(zhǎng)度，驗(yàn)證自己的估計(jì)。
3、交流自己的測(cè)量方法。滲透歸納出測(cè)量的方法。
4、激發(fā)學(xué)生用實(shí)物測(cè)量桌面的長(zhǎng)度的興趣，引導(dǎo)學(xué)生感悟?yàn)槭裁赐且粯拥恼n桌測(cè)量的結(jié)果會(huì)不一樣，體會(huì)統(tǒng)一單位的必要性。
最后引導(dǎo)學(xué)生用統(tǒng)一的工具（小棒）去測(cè)量。
5、教師談話引出直尺。
6、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位：厘米。
�。�1）引導(dǎo)學(xué)生觀察直尺。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位：厘米（cm）
引導(dǎo)幫助學(xué)生建立1厘米的空間觀念。
�。�3）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用厘米作單位進(jìn)行測(cè)量的方法，并測(cè)量物品的長(zhǎng)度。 ①測(cè)量橡皮的長(zhǎng)度。掌握測(cè)量的方法。
�、跍y(cè)量新鉛筆的長(zhǎng)度，學(xué)會(huì)估計(jì)、測(cè)量，進(jìn)一步建立1厘米的空間觀念。
三、綜合實(shí)踐拓展應(yīng)用
1、小組合作，完成練一練第2題自選幾種學(xué)習(xí)用品，先估計(jì)，再測(cè)量，把結(jié)果都填在統(tǒng)計(jì)表中。
2、“個(gè)人特別小檔案”活動(dòng)。
從生活實(shí)踐引入，溝通數(shù)學(xué)與相識(shí)生活的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。 讓學(xué)生經(jīng)歷估計(jì)——驗(yàn)證——交流——?dú)w納的全過程，培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)意識(shí)，提高學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。在交流過程中引導(dǎo)學(xué)生歸納出測(cè)量的方法。 讓學(xué)生經(jīng)歷用身邊的物品做工具（單位）去測(cè)量另一物品長(zhǎng)度的過程。親自參與測(cè)量活動(dòng)，通過匯報(bào)交流，促使學(xué)生體會(huì)到統(tǒng)一單位的必要性。
讓學(xué)生經(jīng)歷用不同方式和工具測(cè)量物體長(zhǎng)度的過程，理解測(cè)量方法多樣化，提高操作能力。
教師一步一步地引導(dǎo)學(xué)生操作、思考、交流、研討、匯報(bào)，激發(fā)學(xué)生參與測(cè)量活動(dòng)的興趣，始終保持積極主動(dòng)地參與測(cè)量、思考、匯報(bào)、交流等活動(dòng)。 讓學(xué)生始終經(jīng)歷反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，探究解決問題的方法。培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)、主動(dòng)探究解決問題的策略。感受解決問題的成功體驗(yàn)。
通過不同的體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生了解直尺，認(rèn)識(shí)厘米，體會(huì)厘米的含義。測(cè)量、劃線、用手比劃、舉出實(shí)例等不同的形式和手段，幫助學(xué)生建立1厘米的空間觀念。
在應(yīng)用厘米做單位測(cè)量物體長(zhǎng)度的活動(dòng)中，進(jìn)一步體驗(yàn)測(cè)量在日常生活中的應(yīng)用，讓學(xué)生嘗試估計(jì)，學(xué)會(huì)測(cè)量。
讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，與同伴共同解決有價(jià)值的問題，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在小組中取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步嘗試估測(cè)和學(xué)會(huì)測(cè)量，而且充分體驗(yàn)與同學(xué)合作解決測(cè)量問題，感受成功的喜悅。
學(xué)習(xí)測(cè)量，感受測(cè)量與生活的密切聯(lián)系，讓測(cè)量延伸到課外。
教師談話：（教師拿出一支鉛筆和一支蠟筆）要知道這支鉛筆的長(zhǎng)度，我們?cè)趺崔k？要知道這支臘筆的長(zhǎng)度我們?cè)趺崔k？要知道課桌有多高，又可以怎么辦？分別引導(dǎo)學(xué)生回答。
教師歸納，揭示課題
我們都要進(jìn)行測(cè)量。本學(xué)期第一節(jié)數(shù)學(xué)課我們就學(xué)習(xí)測(cè)量。
教師拿出一支鉛筆和一支蠟筆，請(qǐng)同學(xué)們先估計(jì)一下這支鉛筆的長(zhǎng)度大約等于幾根蠟筆的長(zhǎng)度？
學(xué)生估計(jì)后發(fā)言。
要知道估計(jì)的是否準(zhǔn)確，就要測(cè)量。
下面就請(qǐng)你拿出一根鉛筆和蠟筆來量一量，看你估計(jì)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。
學(xué)生試量后交流。（可能出現(xiàn)不同的量法）
首先教師通過談話過渡引出用身邊的物品作工具，同桌合作，測(cè)量課桌面的長(zhǎng)度。 教師提示參與活動(dòng)的方法：先估計(jì)課桌面的長(zhǎng)度有幾個(gè)測(cè)量物體那么長(zhǎng)，然后再測(cè)量，
預(yù)設(shè)交流測(cè)量方法和結(jié)果：
�、儆勉U筆來量的課桌的長(zhǎng)度，有4根鉛筆那么長(zhǎng)；
�、谟梦木吆辛康恼n桌的長(zhǎng)度，有3個(gè)文具盒那么長(zhǎng)；
③我們是用拃量的，大約有6拃。
教師談話和學(xué)生一起思考、感悟?yàn)槭裁赐且粯拥恼n桌測(cè)量的結(jié)果會(huì)不一樣。 引導(dǎo)學(xué)生思考得出：用文具盒量，用鉛筆量，還有用拃量；┅┅測(cè)量的工具不一樣，所以測(cè)量結(jié)果不同。
教師引導(dǎo)：要是我們測(cè)量的課桌的長(zhǎng)度結(jié)果一樣，我們必須用同樣的一種測(cè)量工具而且一樣長(zhǎng)的來測(cè)量。下面我們就都用小棒去量，看結(jié)果是多少？請(qǐng)學(xué)生用一樣長(zhǎng)的小棒再測(cè)量一下課桌面的長(zhǎng)度。（學(xué)生按照要求去操作，然后匯報(bào)交流） 教師：今后測(cè)量長(zhǎng)度只要都用這樣的小棒不就可以了嗎？（讓學(xué)生質(zhì)疑）別人沒有這樣的'小棒怎么辦？
看來要知道物品的長(zhǎng)度，就要使用統(tǒng)一的工具和長(zhǎng)度單位來測(cè)量。那現(xiàn)在都用什么工具呢？（尺子）
教師：請(qǐng)大家都拿出直尺，認(rèn)真觀察一下，然后用說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？ 學(xué)生觀察后交流匯報(bào)：
直尺上有“厘米”；有小格；有數(shù)字0、1、2、3、4??；還有cm等。
尺子上的“厘米”就是國際上統(tǒng)一使用的一個(gè)長(zhǎng)度單位�！袄迕住庇米帜浮癱m”來表示。
請(qǐng)大家找到1厘米，從“0”到“1”就是1厘米長(zhǎng)。
請(qǐng)學(xué)生用在直尺上找一找、用
手比一比、在練習(xí)本上畫一畫1厘米的線。然后進(jìn)行比較，結(jié)果都一樣長(zhǎng)。 學(xué)生自由找出幾種約長(zhǎng)1厘米的物品。如：手指的寬度、圖釘?shù)拈L(zhǎng)度、訂書釘長(zhǎng)度等。
教師引導(dǎo)：同學(xué)們，我們又認(rèn)識(shí)了一位新朋友——厘米，你能用它正確測(cè)量物品的長(zhǎng)度嗎？請(qǐng)大家用直尺測(cè)量一下一塊新橡皮的長(zhǎng)度，測(cè)量、交流、匯報(bào)，同時(shí)展示他們的測(cè)量方法。 重點(diǎn)讓學(xué)生展示要從“0”開始量。
教師引導(dǎo)學(xué)生測(cè)量新鉛筆的長(zhǎng)度：要求先估計(jì)，再測(cè)量。然后交流、匯報(bào)，說出是如何測(cè)量的，和測(cè)量的結(jié)果。
教師引導(dǎo)學(xué)生參加測(cè)量活動(dòng)：然后展示各組的測(cè)量成果，表揚(yáng)合作出色，測(cè)量正確的小組同學(xué)，并以發(fā)“合作優(yōu)秀”卡獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生在測(cè)量前往往不喜歡先估計(jì)，教師應(yīng)給與重視：可讓學(xué)生比一比誰估計(jì)的最準(zhǔn)確，這樣也有利于學(xué)生估測(cè)意識(shí)的培養(yǎng)。為了使小組合作學(xué)習(xí)順利有效的進(jìn)行，可以這樣安排：學(xué)生前后桌4人一組，分工測(cè)量文具長(zhǎng)度，測(cè)量前每個(gè)人都要估計(jì)，填在估計(jì)表格中，然后一人用直尺測(cè)量，一人監(jiān)督，一人讀書，一人記錄。如此輪換分工，比一比誰估計(jì)的最接近，誰測(cè)量、讀數(shù)不出現(xiàn)錯(cuò)誤。 教師深入到各組參與，指導(dǎo)。學(xué)生隨便測(cè)量自己的身體各部位，然后填“個(gè)人特別小檔案”表。
設(shè)計(jì)方案 篇3
一、依法完善法人治理結(jié)構(gòu)
按照有關(guān)法律法規(guī)完善融資租賃公司的法人治理結(jié)構(gòu)，建立科學(xué)、合理、高效、規(guī)范的公司組織結(jié)構(gòu)是保證公司健康發(fā)展、規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)工作和組織保障。
不同類型或不同機(jī)構(gòu)性質(zhì)的融資租賃公司的組織結(jié)構(gòu)在其法人治理結(jié)構(gòu)方面與其公司的性質(zhì)、審批監(jiān)管部門的要求都有一定的關(guān)系，不完全是一個(gè)模式。
融資租賃有限責(zé)任公司和股份有限公司，外商獨(dú)資、中外合資、中外合作的融資租賃公司，金融租賃公司或是非金融機(jī)構(gòu)的融資租賃公司都要依據(jù)《中華人民共和國公司法》或外商投資企業(yè)的相關(guān)法律及審批監(jiān)管部門頒布的審批和管理法規(guī)，完善法人治理結(jié)構(gòu)，明確股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、管理層的決策權(quán)限、管理權(quán)限。要詳細(xì)制定程序合乎《公司法》等相關(guān)法律、合乎有關(guān)監(jiān)管部門的規(guī)定、具有可操作性、有效率的股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和管理層的報(bào)告、議事、表決的規(guī)則。
按公司法的規(guī)定股份有限公司、上市公司必須設(shè)置獨(dú)立董事，銀監(jiān)會(huì)對(duì)金融租賃公司也曾要求進(jìn)行過設(shè)置獨(dú)立董事的試點(diǎn)。對(duì)有限責(zé)任公司和外商投資企業(yè)，目前則并沒有硬性的法律規(guī)定。按照《金融租賃公司管理辦法》的規(guī)定，金融租賃公司應(yīng)建立對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的稽核、檢查制度，并設(shè)立獨(dú)立于經(jīng)營管理層的專職稽核部門，直接向董事會(huì)負(fù)責(zé)，以加強(qiáng)內(nèi)控制度的建設(shè)。
二、因需設(shè)置經(jīng)營組織結(jié)構(gòu)
有資金優(yōu)勢(shì)的金融機(jī)構(gòu)所屬的融資租賃公司，有經(jīng)營實(shí)力獨(dú)立機(jī)構(gòu)類型的融資租賃公司，有專業(yè)能力的廠商所屬的融資租賃公司，有客戶群體、區(qū)域優(yōu)勢(shì)的連鎖化、規(guī)模化經(jīng)營的專業(yè)化的設(shè)備租賃公司，這些不同類型的租賃公司構(gòu)成了一個(gè)完整的融資租賃產(chǎn)業(yè)鏈。不同類型的融資租賃公司要根據(jù)公司的自身優(yōu)勢(shì)，明確公司在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條中的功能定位和主要的業(yè)務(wù)模式。
融資租賃公司經(jīng)營管理層面的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置，除辦公室、人力資源、財(cái)務(wù)等管理部門外，其業(yè)務(wù)部門、風(fēng)險(xiǎn)控制、資金籌措機(jī)構(gòu)的設(shè)置則與公司本身所具備的優(yōu)勢(shì)以及市場(chǎng)功能定位、客戶群體和主要的運(yùn)作模式有很強(qiáng)的關(guān)系。融資租賃公司必須根據(jù)公司自身業(yè)務(wù)開拓、資金籌措的方式、風(fēng)險(xiǎn)控制的特點(diǎn)和企業(yè)不同的發(fā)展階段，設(shè)立和調(diào)整公司的經(jīng)營管理結(jié)構(gòu)。
例如銀行獨(dú)資或控股的金融租賃公司重點(diǎn)在市場(chǎng)開拓、產(chǎn)品研發(fā)、業(yè)務(wù)管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置。不一定要設(shè)置功能齊全的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和項(xiàng)目評(píng)估的終審機(jī)構(gòu)和融資部，完全可以依托銀行內(nèi)部的職能管理部門。業(yè)務(wù)部門的設(shè)置一般也參照與銀行信貸部門的設(shè)置相類似的方法設(shè)置，可以按地區(qū)或客戶分類進(jìn)行。
同樣專業(yè)廠商設(shè)立的獨(dú)資或控股的融資租賃公司，或與廠商簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，為廠商提供融資租賃外包服務(wù)的獨(dú)立機(jī)構(gòu)的融資租賃公司，市場(chǎng)開拓機(jī)構(gòu)就不一定是公司的主要部門，客戶和項(xiàng)目來源可以依托廠商的直銷或代理銷售體系。由于業(yè)務(wù)部門要為銷售部門制定客戶或項(xiàng)目選擇的基本標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備余值處置和回購的風(fēng)險(xiǎn)控制方案。業(yè)務(wù)部門一般按地區(qū)或產(chǎn)品設(shè)置，與廠商的銷售體系相對(duì)接，以便融資租賃公司與銷售部門的密切合作。公司財(cái)務(wù)部或單獨(dú)設(shè)立的融資部承擔(dān)項(xiàng)目融資的任務(wù)是必不可少的。
專門以項(xiàng)目融資租賃與資產(chǎn)證券化、銀行保理相結(jié)合為主要業(yè)務(wù)模式的專業(yè)投資機(jī)構(gòu)獨(dú)資或控股的融資租賃公司，其內(nèi)部經(jīng)營管理的結(jié)構(gòu)則往往與投資銀行類似，一般業(yè)務(wù)部門都實(shí)行項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)設(shè)置，實(shí)行決策環(huán)節(jié)少的扁平化管理。為了與券商、信托、銀行等機(jī)構(gòu)溝通，同樣應(yīng)該設(shè)立專門的融資部門，服務(wù)于各個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
以財(cái)務(wù)投資為主的獨(dú)立機(jī)構(gòu)類型的融資租賃公司則必須盡快形成一定的行業(yè)定位和專業(yè)能力。對(duì)由公司直接承擔(dān)項(xiàng)目還貸風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目，融資租賃公司必須根據(jù)自身擁有的客戶群體的需求特點(diǎn)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，設(shè)立獨(dú)立的、功能完善的客戶資信、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)和融資機(jī)構(gòu)。業(yè)務(wù)部門的設(shè)置往往是根據(jù)行業(yè)或地區(qū)來設(shè)置。對(duì)大項(xiàng)目、新介入的服務(wù)領(lǐng)域還要充分利用專業(yè)的咨詢、評(píng)估、擔(dān)保機(jī)構(gòu)的專業(yè)能力。租賃公司在與中介機(jī)構(gòu)的合作中，逐步積累和提高自身的評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)控制水平，提升自身信用，提高融資能力。
三、根據(jù)功能定位配置人力資源
融資租賃公司的人力資源配置除了必須的高管、財(cái)務(wù)、行政管理人員之外，還有產(chǎn)品研發(fā)、業(yè)務(wù)開拓、項(xiàng)目管理、租賃服務(wù)、資金籌措、風(fēng)險(xiǎn)管理、信息管理等專業(yè)人員。這些人員的配置與機(jī)構(gòu)設(shè)置一樣，同樣與公司的功能定位和主要的業(yè)務(wù)模式相關(guān)聯(lián)。不同的功能定位和業(yè)務(wù)模式，人力資源的需求和配置也大不相同。
銀行所屬的融資租賃公司，是融資租賃產(chǎn)業(yè)鏈中的高端，是產(chǎn)業(yè)鏈中的資金供給方。銀行自身的高端客戶、具有產(chǎn)業(yè)背景或?qū)I(yè)能力的融資租賃公司是其主要客戶。其主要的業(yè)務(wù)模式是全額償付的融資租賃業(yè)務(wù)。融資租賃資產(chǎn)的管理主要側(cè)重于租賃債權(quán)的管理。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制主要針對(duì)承租人的信用評(píng)估和管理。由于有股東銀行的資金支持和項(xiàng)目評(píng)審和風(fēng)險(xiǎn)控制部門的配合，此類公司往往是比較少的人管理著很大的資產(chǎn)。項(xiàng)目開拓和合同管理的人員比重就比較大，同時(shí)要配備一定數(shù)量的高素質(zhì)的產(chǎn)品研發(fā)人員。
專業(yè)廠商的融資租賃公司，是融資租賃產(chǎn)業(yè)鏈中的設(shè)備購置和管理的主渠道。與銀行所屬的融資租賃公司不同，控制物權(quán)和租賃服務(wù)應(yīng)該是他們的強(qiáng)項(xiàng)，也是他們控制風(fēng)險(xiǎn)和盈利的`主要手段。促進(jìn)銷售是此類融資租賃公司的主要功能。此類公司需要配置一定數(shù)量的專業(yè)技術(shù)人員從事融資租賃業(yè)務(wù)，同時(shí)要依托或委托廠商的銷售公司的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行租賃物的管理和提供租后服務(wù)。新的租賃產(chǎn)品的研發(fā)課題并不會(huì)太多，產(chǎn)品開發(fā)人員不需要很多。
總之，側(cè)重債權(quán)管理，融資服務(wù)為主的融資租賃公司，需要的人員不一定很多，多以金融專業(yè)人才為主，盈利手段比較單一，盈利水平也較低；側(cè)重物權(quán)管理，以促銷或資產(chǎn)管理為主的融資租賃公司，為客戶提供的服務(wù)越多，需要的專業(yè)技術(shù)人員也越多，相應(yīng)的公司的盈利水平也越高。
四、具體機(jī)構(gòu)設(shè)置
（1）董事會(huì)及各委員會(huì)、監(jiān)事會(huì)
董事會(huì)：民生租賃公司董事會(huì)主要負(fù)責(zé)制定公司的戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營目標(biāo)、重大方針和管理原則；挑選、聘任和監(jiān)督經(jīng)理人員 , 并掌握經(jīng)理人員的報(bào)酬與獎(jiǎng)懲；協(xié)調(diào)公司與股東、管理部門與股東之間的關(guān)系提出盈利分配方案供股東大會(huì)審議，下設(shè)三個(gè)委員會(huì)，其中：
戰(zhàn)略與投資委員會(huì)：負(fù)責(zé)研究董事會(huì)提出的公司發(fā)展戰(zhàn)略、長(zhǎng)期和年度投資方向，審議修訂總經(jīng)理提出的公司可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，提出年度經(jīng)營總目標(biāo)及經(jīng)營方針。
審核委員會(huì)：負(fù)責(zé)審閱本公司年度及中期財(cái)務(wù)報(bào)告書、盈利公布、編制財(cái)務(wù)報(bào)告書所采用的重大會(huì)計(jì)政策及實(shí)務(wù)，財(cái)務(wù)資料的備選處理方法。
薪酬與提名委員會(huì)：負(fù)責(zé)對(duì)本司董事和高級(jí)管理人員的人選、選擇標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行選擇并提出建議。
監(jiān)事會(huì)：民生租賃公司監(jiān)事會(huì)主要負(fù)責(zé)檢查公司的業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)狀況，查閱賬簿和其它會(huì)計(jì)資料，并有權(quán)要求執(zhí)行公司業(yè)務(wù)的董事和總經(jīng)理報(bào)告公司的業(yè)務(wù)情況；對(duì)董事、經(jīng)理執(zhí)行公司職務(wù)，對(duì)違反法律、法規(guī)或公司章程的行為進(jìn)行監(jiān)督。
（2）專業(yè)審核委員會(huì)
評(píng)審（對(duì)接）崗位：1名，除負(fù)責(zé)一些項(xiàng)目評(píng)審工作外，同時(shí)兼所有項(xiàng)目評(píng)審材料整理及項(xiàng)目評(píng)審人員溝通對(duì)接，以及負(fù)責(zé)公司項(xiàng)目評(píng)審委員會(huì)的事務(wù)新工作，如材料報(bào)送、意見反饋、評(píng)審會(huì)意見整理等；
租賃項(xiàng)目評(píng)審委員會(huì)：由各部門業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和租賃公司內(nèi)外專家組成的專門為項(xiàng)目評(píng)估而設(shè)立的臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。
�。�3）公司管理部門
負(fù)責(zé)公司行政人事、財(cái)務(wù)的統(tǒng)一管理，設(shè)有：
公司辦公室：處理租賃公司日常行政管理。成員3名，其中經(jīng)理/主管1名，前臺(tái)1名，人事行政1名。
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)管理、監(jiān)督、處理公司的財(cái)務(wù)。成員3名，其中經(jīng)理/主管1名，出納1名，會(huì)計(jì)1名；
人力資源部：成員2人，負(fù)責(zé)公司日常人事、人才培訓(xùn)、人才開發(fā)與招聘管理事務(wù)；
�。�4）業(yè)務(wù)總部
負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)、融資的統(tǒng)一管理，設(shè)有：
業(yè)務(wù)部：主要負(fù)責(zé)開發(fā)、從事融資性租賃業(yè)務(wù)和經(jīng)營性租賃業(yè)務(wù)。下轄業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部，業(yè)務(wù)一部：成員初期5－6名，未來12－15人左右。業(yè)務(wù)二部，接受業(yè)務(wù)部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。未來，公司業(yè)務(wù)將逐漸專業(yè)化，如大型設(shè)備租賃部門、商業(yè)地產(chǎn)（不動(dòng)產(chǎn)）租賃部門、專門從事租賃中介經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部門、現(xiàn)代物流項(xiàng)目租賃部門等。
融資部：成員4人，其中經(jīng)理/主管1人，融資專員3人。
綜合管理崗位：3人，其中1人前臺(tái)（兼行政文員），1人報(bào)稅、行政兼司機(jī)1人。
�。�5）業(yè)務(wù)支持部門
負(fù)責(zé)對(duì)公司業(yè)務(wù)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)管理以及業(yè)務(wù)創(chuàng)新，設(shè)有：
風(fēng)險(xiǎn)管理部：成員3名，負(fù)責(zé)對(duì)融資業(yè)務(wù)進(jìn)行合規(guī)管理及風(fēng)險(xiǎn)控制；
業(yè)務(wù)創(chuàng)新部：成員2人，負(fù)責(zé)對(duì)融資租賃業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新研究。
公司成立初期所需職工總數(shù)約30人，其他人員根據(jù)今后業(yè)務(wù)開展需要由管理層決定。其中高級(jí)管理人員包括董事長(zhǎng)1人、總經(jīng)理1人、副總經(jīng)理1人、總助/業(yè)務(wù)總監(jiān)2人，共5人。
設(shè)計(jì)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容，感受故事中小美人雨善良、美麗的性格。
2、結(jié)合自己已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)表達(dá)對(duì)故事的理解。
重點(diǎn)
理解故事內(nèi)容，感受故事中小美人雨善良、美麗的性格。
難點(diǎn)
結(jié)合自己已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)表達(dá)對(duì)故事的.理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備
故事書一本
活動(dòng)過程
一、教師示范講述故事一遍。
二、分段欣賞故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
（1）教師講述第1頁后，提問：為什么她是熱切的期盼十五歲生日的到來？（沒有看到過的東西、沒有做過的事情，對(duì)小朋友來說總是有趣而好玩的。第一次的經(jīng)歷總能給我們留下美好的回憶，小美人魚的第一次經(jīng)歷美好嗎？快樂嗎？）
�。�2）教師講述故事第2—7頁后，提問：為什么他放心王子一個(gè)人在沙灘上？（生活中，你們不僅要保護(hù)自己，還要學(xué)會(huì)照顧、關(guān)心別人。當(dāng)爸爸、媽媽生病了，當(dāng)小朋友受傷了，你要主動(dòng)幫助他們，陪在他們的身邊，就像小美人魚那樣）
�。�3）教師講述故事第8—9頁后。提問：如果你是小美人魚你會(huì)怎么樣？（小美人魚已經(jīng)學(xué)會(huì)愛別人，我們小朋友也要學(xué)會(huì)愛。愛小動(dòng)物、小花草、愛自己的爸爸媽媽，愛老師，愛每一個(gè)小朋友。）
�。�4）教師講述故事11—15頁后，提問：如果告訴他是自己救了他，又會(huì)怎樣呢？（小朋友在和同伴發(fā)生矛盾時(shí)，哪怕再生氣、再難過也不能動(dòng)手打人，要像小美人魚那樣做個(gè)善良的好心人，只有善良的人才能找到好朋友，才能得到快樂。
三、再次完整欣賞故事一遍。
活動(dòng)結(jié)束：
小朋友互相探討。
設(shè)計(jì)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“小型、分散、健康、安全、快樂”的原則,以“體驗(yàn)低碳生活,爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題,結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,通過組織開展以節(jié)能減排、文明創(chuàng)建等為重點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步樹立節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任,踐行低碳生活,提高文明素養(yǎng),促進(jìn)自身全面發(fā)展�，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)各級(jí)教育局的要求。結(jié)合我校實(shí)際情況,擬定20xx年暑假期間開展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:
二、活動(dòng)目的:
使學(xué)生假期生活充實(shí),拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感。用實(shí)際行動(dòng)去體會(huì),在行動(dòng)中去感受,使學(xué)生度過一個(gè)文明、充實(shí)、快樂的陽光假期。
三、活動(dòng)主題:體驗(yàn)低碳生活,爭(zhēng)做文明學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:7月10日——9月2日
五、活動(dòng)措施:以“暑假告家長(zhǎng)書”的形式作好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓家長(zhǎng)能積極配合,真正落實(shí),提高實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
見團(tuán)委暑假活動(dòng)情況登記表
七、活動(dòng)安全及要求:
1、大家齊努力,營造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務(wù);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
2、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時(shí)期,但家長(zhǎng)要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望同學(xué)們經(jīng)家長(zhǎng)同意不私自外出,在家看電視及飲食起居有節(jié)制,養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、生活無小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差,需要家長(zhǎng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的'安全防范知識(shí):
�、�、要注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體的免疫力。
②、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則,外出最好結(jié)伴而行或在家長(zhǎng)的陪伴下,如結(jié)伴或外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。注意不要隨意答應(yīng)幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,堅(jiān)決禁止私自在外邊留宿。
�、�、防溺水安全教育。近期全國發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求:孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護(hù),采取安全措施,沒有成人監(jiān)護(hù)和安全措施,孩子不能結(jié)伴或擅自單獨(dú)外出游泳。
�、堋⒁芮凶⒁夂⒆拥慕煌，F(xiàn)在,社會(huì)上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的是通過別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無一益,因此家長(zhǎng)應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)及時(shí)制止,并加以勸導(dǎo)、溝通,用正面的事例引導(dǎo)學(xué)生。
�、�、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。
�、�、積極參加健康有益的活動(dòng),氣溫高于35攝氏度的高溫時(shí)段,應(yīng)停止學(xué)生室外活動(dòng)。
4、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天。暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的正負(fù)面影響是巨大的�，F(xiàn)在我校有大部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間,每天上網(wǎng)時(shí)間以1小時(shí)為宜,最多不能超過兩小時(shí)。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動(dòng)、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號(hào)上網(wǎng)聊天,通過聊天聯(lián)絡(luò)交流。教育孩子堅(jiān)決不要輕易相信不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友,以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
5、外出路途遠(yuǎn),防盜防欺騙。不論是走親戚還是外出旅游,家長(zhǎng)都要教育孩子都應(yīng)該時(shí)刻注意:不乘坐非法運(yùn)營車輛;不乘坐車況差的車。要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全,防止不法分子盜竊財(cái)物;旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當(dāng)受騙。
6、時(shí)時(shí)講文明,處處顯素質(zhì)。要教育孩子遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共設(shè)施;不破壞公共財(cái)物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時(shí)刻體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)貌。
八、下學(xué)期開學(xué)報(bào)到,每位學(xué)生按“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)卡”的要求填好表格,做好相關(guān)暑假作業(yè)。
九:下期開學(xué)報(bào)到時(shí)間:9月4日(星期日)下午2:30學(xué)生返校報(bào)到、領(lǐng)書,寄宿生(寄宿資格需重新由學(xué)校認(rèn)定批準(zhǔn))晚自習(xí)
祝同學(xué)們假期平安、快樂!
設(shè)計(jì)方案 篇6
課題名稱：
游戲在體育教學(xué)中的應(yīng)用
課題負(fù)責(zé)人：吳寶海
課題提出：
體育課是學(xué)校體育工作的重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康、發(fā)育狀況和個(gè)性發(fā)展。
隨著科學(xué)和教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)體育教學(xué)的研究也深入開展起來，這就需要我們體育教學(xué)必須建筑在科學(xué)的基礎(chǔ)上。初中階段，學(xué)生正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育階段，從生理到心理狀態(tài)正是迅速發(fā)展時(shí)期，對(duì)于一生中增強(qiáng)體質(zhì)打基礎(chǔ)起著十分重要的作用。通過游戲的形式抓好體育教學(xué)，加大學(xué)生的興趣，有效增長(zhǎng)學(xué)生體質(zhì)。
課題的歸因
1、自新課標(biāo)實(shí)施以來，體育課一直沒有一套完整的教材，體育教師在教學(xué)中自由發(fā)揮的空間較大，這樣體育教師在教學(xué)中有著很大的激情發(fā)揮。
2、通過游戲的`教學(xué)開發(fā)學(xué)生智力，在玩中學(xué)、在學(xué)中練，促進(jìn)學(xué)生的思維能力，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、通過游戲教學(xué)，從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，不僅能鍛煉學(xué)生的身體，掌握知識(shí)，還能拓展學(xué)生的德育教育。所以一個(gè)好的游戲能給學(xué)生帶來身體和心靈上的終身教育。
4、積累好的游戲資料，促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)展。
研究措施及行動(dòng)安排：
以理論研究為基礎(chǔ)和前提，以行動(dòng)研究、實(shí)驗(yàn)研究為主要途徑，具體措施安排如下：
1、初期階段(9月份)，查閱收集有關(guān)資料，以座談法為主要方法、努力尋求理論與實(shí)踐的通道。
2、中期階段(11月份)以行動(dòng)和實(shí)驗(yàn)研究方法為主，確定實(shí)驗(yàn)班，通過研究證明修正和完善原有理論假說，求真務(wù)實(shí)，上好每一堂實(shí)驗(yàn)課，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)安排教材內(nèi)容，增加游戲的內(nèi)容特點(diǎn)，配合主教材，安排各類型游戲。
3、后期階段(20xx.1月份)，整理加工，對(duì)研究的情況進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)析、總結(jié)。對(duì)各方面有價(jià)值的理論和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合、提煉，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓其符合改革精神，培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
預(yù)計(jì)的研究結(jié)果
游戲在體育教學(xué)中的應(yīng)用，有利于學(xué)生的全面發(fā)展，符合改革精神，能促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)，發(fā)展各種身體素質(zhì)。
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