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四年級的作文300字

時間:2024-03-11 16:19:43 四年級的作文 我要投稿
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四年級的作文300字通用(8篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字通用(8篇)

四年級的作文300字 篇1

  “媽媽,我的一只小蝸牛不見了。”我的一聲音尖叫引起了全家人的注意。媽媽連忙走到了蝸牛的家旁邊,發(fā)現(xiàn)果然少了一只蝸牛。媽媽擔心地說:“會不會死在哪個角落。俊卑职珠_著玩笑說:“晚上會不會爬到你的被窩里?”

  我仔細觀察了蝸牛家的天窗,發(fā)現(xiàn)了一些小土。我敢斷定蝸牛一定是從天窗里爬出來了。這難道是一只極速蝸牛?我們大家都覺得不可思議。

  媽媽說蝸牛的速度很慢,所以就把目標鎖定在了客廳里。但我想蝸牛有可能性爬到衛(wèi)生間里去,因為它喜歡潮濕的地方。

  我們找了客廳和衛(wèi)生間的角角落落,結果一無所獲。就在我們快要放棄的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)在蝸牛家旁邊的`綠色植物叢里躺著一個大大的螺絲殼。原來小蝸牛安靜地在草叢時睡大覺呢!

  “這只小蝸牛真淘氣,還會越獄!眿寢屔鷼獾卣f。“越獄?那我的小蝸牛就叫月玉吧!”我調(diào)皮地說道。

  從此,我的小蝸牛就有了這樣一個響亮的名字——月玉。

四年級的作文300字 篇2

  今天,老師同我們一起來到了大自然的懷抱,這里百花齊放,小溪嘩嘩流淌,多么美麗呀!大家隨我一起來看看吧。

  近處,寬闊的大地上擠滿了翠綠的青草,春草經(jīng)過了春雨的裝飾后換上了碧綠碧綠的春裝,小草隨風搖曳著,好像在給春風伴舞。被小草擁抱著的是那五顏六色的小野花,它們迎著春風姐姐的笑容將花蕊盡情綻放,爭奇斗艷,誰也不甘示弱,就像巨大的地毯上鑲嵌的各色彩繪。草地旁邊是一條清澈見底的小溪,小魚小蝦在那里嬉戲玩耍,它們已經(jīng)把這里當做它們溫馨的家園了,看著它們自由自在的`樣子,真不忍心去打擾它們。

  不遠處有一片密林,那耀眼的陽光是太陽送給密林的披肩,是那樣的光彩奪目。

  放眼望去是那被溪水環(huán)抱的山脈,翠綠的衣裝是青草送給大山新一年的禮物。

  抬起頭,蔚藍的天空飄著幾朵白云,就像一塊湛藍的布匹上點綴的點點白雪。

  在大自然中,我們的心靈也變得舒暢,更加愉悅了起來

四年級的作文300字 篇3

  科學在進步,時代在發(fā)展,現(xiàn)在每家每戶都有一輛汽車。人行道上沒有一個行人,馬路上沒有自行車,電動車,只有汽車。

  在一個沒有月亮的深夜,一輛寶馬車和馬路在不服氣的爭吵著。寶馬車一臉愁容的說:“哎,我的命真苦啊,我每天想要跑到正常速度都是不可能的了,一小時最快也只能跑到六公里左右!瘪R路嚷嚷起來:“你還命苦?我的命比你還苦!整天被幾百輛汽車踩在腳底下,我撐著你們也得不到夸獎!沒有我,你們一小時可能連一米也都開不了!”寶馬汽車一聽,無可奈何的說:“哎,我又沒犯錯,還要被人罵,我才是最慘的呢。”一位先生正在街上散步,偶然聽到了寶馬車和馬路的對話,應聲道:“你們不要抱怨了,和你們相比,人們是非常不方便的!彪S后,寶馬車和馬路異口同聲地朝這位先生大吼:“你們?nèi)祟愑惺裁床环奖愕模。!”先生說:“我們會上班遲到,聚會遲到······因此我們會耽誤很對事,我們是最不方便的.,但是我也會呼吁人們珍惜,保護你們,不會讓你們受苦了!睂汃R車和馬路一起說:“就這么定了。”

  之后人們認識到了自己的錯誤,紛紛開始保護地球上的一切。

四年級的作文300字 篇4

  我最敬佩的一個人是我們學校的李校長。李校長四十多歲,個子不算太高。他烏黑的頭發(fā),每天都梳理的整整齊齊的。他圓圓的臉龐,一雙彎月一樣的`眼睛,嘴角微微向上翹,每天他都是笑瞇瞇的,像畫中的彌勒佛。

  李校長對老師和同學都非常嚴格。他每天都第一個來到學校,看孩子們進校門。看到哪位同學隨手扔垃圾,他都走過去,嚴厲的讓這位同學撿起來,放到垃圾箱里。每天,老師們都準時到校,開始一天辛勤的工作。學校的工作秩序井然,受到了社會的好評。

  李校長有時又是那么和藹可親。有一次,幾個同學忘記穿校服,被門衛(wèi)扣住,不讓進教室。他們一個個像小俘虜一樣,低著頭等著接受懲罰。李校長來了,他溫和的說:“你們幾個怎么了?”其中有一個小朋友怯生生的說:“校長,我們忘了穿校服了。”李校長親切的說:“下次記得穿!快去上課吧!”幾個孩子如釋重負,立刻立正站好,敬了一個隊禮,說:“YES!”然后像小鳥一樣奔向教室。李校長被他們逗樂了。

  每天放學,我們都排著整齊的隊伍,挺著小胸脯,像閱兵的隊伍一樣,走過李校長的身邊,向他敬禮,大聲說:“校長再見!”李校長都面帶微笑把我們送出校門。

四年級的作文300字 篇5

  我從來沒有如此的貪戀過午后的陽光,它穿過透明的落地玻璃,溫和的親吻我的臉頰然后一點一點的滲進我的血液和煦著我的整個身體,我的.指尖可以觸摸到它絲絲甜甜的芬芳,它們是那么恣意得明媚著,爬滿我的整個陽臺。

  我聽見那么細碎的風的聲音,踮著腳尖,從這叢樹梢溜到那叢樹梢,然后縱身一躍,親吻著湖面,滑往對岸去,陽光莞爾,于是散落一湖零碎的星。

  這是一個個那么寧靜那么安心的午后,它們一個個飛快的轉(zhuǎn)身,溜走,不見,在我還在瞇縫著眼努力正視太陽的時候,在我還在伸出手指觸落葉間霜露的時候,在我還在透過蜻蜓的薄翼張望藍天的時候,在我還在托著下巴分辨誰在黑夜的幕布下向我投射最璀璨星輝的時候,在我還在湖中小舟上仰面朝天沖著大朵大朵棉花糖似的云彩微笑的時候,在我還在叼著狗尾巴草躲在樹后小心翼翼窺探松鼠的時候,我是那么得想念它們,隨時,隨地。

  我可以感覺到,那些被陽光浸潤了的血液在血管里汩汩的流淌,像那些被溶進了甜膩奶油的咖啡,香醇的味道.我愛上這種被陽光烘培著的午后,它覆蓋住那些無人的街道,那些荒蕪的梧桐,那么平靜的生活。

  我伸手掬捧,色彩如幻,流轉(zhuǎn)指間.剎那溢出,傾泄而下的,是那一季的年華與光陰。

四年級的作文300字 篇6

  每個人都有自己欽佩的人。他們可能是父母、老師、哪位同學……而我最欽佩的人是——交警。想知道為什么嗎?

  在一個大雨滂沱的夜晚,我和爸爸驅(qū)車行駛在路上。前方堵車堵得很嚴重,我們在長長的車流中緩緩而行。啊,總算找到堵車的`原因了:兩輛小轎車追尾。我不禁好奇地望向窗外。雨水拍打著車窗,朦朧中,只見一位穿著白黑相間襯衫的交警在認真地處理事故。在車子的雨刷把擋風玻璃刷干凈的一瞬間,我清晰地看到了那交警的外貌。他的身上早已淋得透濕,而且沒打雨傘,僅僅戴了一頂頭盔。他為了更早的把事故處理完,不怕自己淋濕,仔細的做著自己的工作。多么好的交警呀!

  另一個故事也令我記憶猶新。一次,一個醉酒的人開車,不幸碰到的正在查血液酒精含量的幾名交警。其中一位掏出探測器。他見不妙,立即驅(qū)車逃走。那位交警立即撲上去,打算攔住醉酒者。那人立即把車開得飛快,一下子把那交警甩了出去,飛出了好幾米遠。交警被送到醫(yī)院后一直昏迷不醒,最后成了植物人。而那醉酒者,兩天后就在鄰城的親戚家中被抓獲了。

  通過這兩個故事,我深受觸動:我們要向這兩位交警學習,嚴于律己,舍己為人。這種品質(zhì)多么優(yōu)秀!我們一定要努力做到這一點。

四年級的作文300字 篇7

  在那像圓圓的月亮又潔白如雪的花盆里,在黑黝黝的營養(yǎng)土上,我養(yǎng)了八株“肉肉”。

  最可愛的“肉肉”是白牡丹,葉子像一張張胖乎乎的臉,又似一片片花瓣。顏色為青綠色,讓人一看就愛不釋手。旁邊有個“肉肉”看起來好像也是一株白牡丹,其實它叫寶石花。雖然是白牡丹的“妹妹”,但寶石花的葉子像美味的瓜子,顏色是由綠色到棕紅色。因為它“偽裝”成白牡丹,蒙住了自己真實的名字。所以我稱它為“蒙娜麗莎”。

  小紅衣在寶石花的右邊。讓我迷惑不解的是為什么叫“小紅衣”?難道植物要穿衣服?我湊到它面前,仔細看了看。哦!原來葉子的“頭部”有紅色的尖,背面大部分都是紅色的'。仿佛人穿上了紅衣服一樣。

  在這個“大家庭”中還有“寶寶們”,它們叫星王子和小紅衣。兩個寶寶像人一樣總是害羞,到現(xiàn)在還躲在“媽媽”的“腳”底下不肯出來。好像恨不得打個洞,鉆進去,永不見人,“寶寶”的行為頓時讓“媽媽”無可奈何。

  像這種既漂亮又有“肉”的植物,是不是很可愛呢?

四年級的作文300字 篇8

  我們的班主任是一位非常漂亮的女老師。雖然她很漂亮,但同學們都很怕她。

  有一次“調(diào)皮蛋”陳佳宇抓了一只壁虎偷偷放進一位女同學的筆袋里,把這位女同學嚇得哇哇直哭。最后,應老師知道了這件事,狠狠的教育陳佳宇一頓,并且還讓他手捧著壁虎對著墻壁說了一千遍“壁虎”。從那以后,“調(diào)皮蛋”陳佳宇變得可乖了,再也不敢調(diào)皮搗蛋了。

  應老師不但訓人有一套,對我們也特別嚴厲。學校的課間操比賽,我們班沒有獲得第一名。放學后,應老師就決不讓我們回家,要求我們繼續(xù)訓練出操的速度。就這樣我們來來回回跑了幾十遍,一直到應老師滿意為止。但是我們沒有一個人恨她,討厭她,因為我們知道應老師這么做是為我們好。

  嚴厲的應老師也有平易近人的時候。記得田徑運動會的時候,因為同學們要參加比賽便把脫下來的衣服都扔給了應老師。應老師一下子就變成了一個“移動的'衣櫥”。可是她一點兒也不生氣,滿臉都是笑容的站在一邊為我們加油助威。最后,我們班獲得了團體總分第一名。

  因為有這樣優(yōu)秀的老師,才會有我們這樣優(yōu)秀的班級。如果沒有應老師對我們的循循教導,我們這個班真不知道該怎么辦呢!

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