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鳳凰花開的作文大全(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的鳳凰花開的作文7篇,歡迎大家分享。
鳳凰花開的作文 篇1
游學(xué),顧名思義,就是邊游邊學(xué),學(xué)習(xí)游玩兩不誤。
陽春三月,春播的最佳時(shí)期,有俗語說:“一年之計(jì)在于春”。萬事要提前做好準(zhǔn)備。人不外乎,學(xué)亦如此。若想學(xué)有所成,必定先立志。于是,小莊老師率領(lǐng)我們一起去廈門大學(xué)開啟了不平凡的一天。
大早,我們坐車來到了廈門大學(xué),當(dāng)車子臨近停靠點(diǎn)時(shí),我看見一群身著紅色馬甲的人面帶微笑,對(duì)著我們的車翹首以盼。待到我們下車排好隊(duì),這些著紅馬甲的大哥哥和大姐姐們告訴我們說他們是“初心游學(xué)”的老師,是我們今天的主導(dǎo)老師。經(jīng)過他們的帶領(lǐng),我們順利的走進(jìn)了期盼的校園——廈門大學(xué)。
進(jìn)入到廈大后,初心的老師們帶領(lǐng)我們奔向美麗的芙蓉湖邊。一路上,我們口令高喊:“一,一,一二一!”引來了無數(shù)人的`觀看,似乎我們是一個(gè)比廈門大學(xué)更勝一籌的風(fēng)景。到了湖邊,老師把我們分成了兩隊(duì),分別坐在了芙蓉湖廣場(chǎng)的臺(tái)階上。隨后,初心的老師一一開始向我們做了自我介紹。
首先上臺(tái)的是“毛豆哥”——張老師,他很幽默風(fēng)趣,用幽默的語言以及夸張的動(dòng)作讓我一下記住了他;接著是帥氣的“女婿”?“語序”?還是“魯迅”老師,他的名字由于各地發(fā)音的問題,經(jīng);煜恼婷詈蟛乓蛔忠痪涓嬖V我們是“李旭”李老師;還有大長(zhǎng)腿的“高材生”鄭華老師……他們每一位老師都各具特色,讓我一下就全記住了。
在廈門大學(xué)的人文學(xué)院里,鄭老師讓我們通過視頻認(rèn)識(shí)了杜兆澤川的故事,讓我們懂得了“夢(mèng)想要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)”。鄭老師還告訴我們他自己的故事,為了考上大學(xué),他的經(jīng)歷,他的付出。還教我們要從小立志,要對(duì)我們的夢(mèng)想說:“Yes,Ican!”李旭老師帶著我們來到了“陳嘉庚紀(jì)念館”和“魯迅紀(jì)念館”,懂得了廈大的發(fā)展史和一些書上所學(xué)不到的知識(shí),讓我們進(jìn)一步了解廈大。吃過午飯,老師們帶著我們一起玩起了“福爾摩斯尋寶記”,大家都玩得不亦樂乎。
可是快樂的時(shí)光總覺得很短暫,夕陽漸漸西下,到了該說“再見”的時(shí)候了。毛豆哥哥特別帶著初心游學(xué)的幾位老師為我們準(zhǔn)備了一首動(dòng)聽的歌曲——《朋友》。歌聲很動(dòng)聽,可是我和同學(xué)們卻不想聽,因?yàn)椋犕,也就是我們要分別的時(shí)刻。這時(shí),毛豆哥哥一改幽默的習(xí)慣,認(rèn)真地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天一天我過得很愉快,謝謝你們的陪伴。你們記住,有夢(mèng)想一定要堅(jiān)持,并朝著夢(mèng)想前進(jìn),別忘了,我會(huì)在鳳凰花開的路口等著你們的到來,等你們叫我一聲‘學(xué)長(zhǎng)’!”隨后,幾位老師集體轉(zhuǎn)身,給了個(gè)背影給我們,只見紅色馬甲上寫著:初心游學(xué)·我愛你,再見!
到了最后的最后,老師們送我們上了車,車子緩緩開出站口。他們卻久久不肯離去,還整齊的站成一排,和我們揮手再見。車上的同學(xué)們也都趴在車窗上,向老師揮手再見;我探出了半個(gè)身子,不知道老師能否看見我。
滾燙的淚水浸濕了我的雙眼,車子漸行漸遠(yuǎn),老師們的身影也越來越小。可我清晰的聽到我心底的聲音:“別忘了,你們一定要在鳳凰花開的路口等著我,等我叫你一聲:‘學(xué)長(zhǎng)’……”
鳳凰花開的作文 篇2
鳳凰花,取名于“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠”;ㄕZ:離別、思念、火熱青春。廈大的鳳凰花一年開兩季,一季老生走,一季新生來。早上起來洗臉的時(shí)候聽廣播,主持人說鳳凰花開了。廣播里提醒高考考生今天開始可以預(yù)約愛心送考車輛,以及今年考生注意事項(xiàng)。離別的氣息就像是一顆石子投入心湖開始畫著水波蔓延開來。
還記得你抱著書籍穿越過林蔭路輾轉(zhuǎn)在圖書館和教室的那些年嗎?還記得熱浪洶涌季節(jié)里充滿希望與倉惶的高考嗎?還記得你在車站告別父母背上行囊走進(jìn)大學(xué)的那一天嗎?為了更好的相遇,我們要先學(xué)會(huì)離別。
每年都能看見這樣一幕場(chǎng)景?忌诮淌依飱^筆疾書,考場(chǎng)外面的校園門口擠滿了烈日炎炎下等候的家長(zhǎng)。中國(guó)的教育制度可謂“一考定終身”,比考生還要心急如焚的非父母莫屬了。每一個(gè)人都在為了孩子的前程竭盡全力,都希望孩子能夠考上理想的大學(xué)。
親愛的學(xué)子們,當(dāng)你在燈下苦讀的時(shí)候別忘了對(duì)給你悄悄端上牛奶的`媽媽說一聲謝謝;當(dāng)你在為了一道習(xí)題苦惱發(fā)悶情緒不好的時(shí)候聽一首舒緩的音樂放松一下,不要對(duì)父母任性發(fā)脾氣;當(dāng)你在高考后與朋友歡笑聚會(huì)依依惜別時(shí),別忘了給父母一個(gè)擁抱慰以安心。
孩童時(shí)記憶里的父母都是無所不能的,會(huì)把他們所擁有最好的一切都捧到你面前。他們用自己的雙臂,呵護(hù)你成長(zhǎng),待你羽翼漸豐放你飛翔?墒俏覀?cè)陂L(zhǎng)大,父母卻在日漸蒼老。也許有一天,他們不再能聽懂你世界里的話語,無法跟上你年輕的步伐。只能安靜的在電話另一邊聽你述說你的見聞,唯一能做的事情就是等你回家。
心中有愛,再去遠(yuǎn)行。因?yàn)檫@世間所有的感情都是為了在一起,唯獨(dú)父母對(duì)孩子的愛是目送離開。
鳳凰花開的作文 篇3
鳳凰花開,驪歌響起,有一種思緒叫離別。
到了每年的七月,美麗的鳳凰花開滿了廈大的校園,鳳凰花紅映襯了送行的路口,一花開兩季,一季老生走,一季新生來。9月份的鳳凰花常被人忽略,但是6月底7月初綻開的火紅鳳凰花卻讓無數(shù)即將離開廈大的學(xué)子無限惆悵,“鳳凰花開”也就代表了畢業(yè)離校這份難舍的不了情。
賞花紅,飲別酒,又有一群朝氣蓬勃的年輕朋友們,即將離開庇護(hù)了他們多年的校園,告別了那些無憂無慮的日子,走進(jìn)了多一些挑戰(zhàn),多一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì),開始了他們的另一段人生。他們充滿了放手去搏的干勁,充滿了對(duì)生活的無限向往。
而現(xiàn)在很多已經(jīng)畢業(yè)的人,回想起那些在學(xué)校的日子,卻都會(huì)為那時(shí)候?qū)W生氣質(zhì)的單純、充滿活力的銳氣、生活的簡(jiǎn)單而感到非常留戀。
因?yàn)槟贻p充滿了很多的不確定,充滿了更多選擇的機(jī)會(huì),充滿了更多的無所畏懼,充滿了更多的質(zhì)樸和美好。這樣的美好很虛幻,轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻永遠(yuǎn)的變成了回憶時(shí),或是我們臉上陶醉的笑容,或是動(dòng)情的淚水?傊,那是我們腦中永遠(yuǎn)定格的美麗畫面。
生活正是因?yàn)槌錆M了希望,所以才讓我們勇敢向前。生活也正像世界杯一樣,充滿了很多的不確定,才會(huì)顯得有挑戰(zhàn)和刺激。但是我們要永遠(yuǎn)保持我們身上最優(yōu)秀的特質(zhì),堅(jiān)持我們最熱愛的東西。著名畫家吳冠中走了,“勤奮,癡狂”是后人給他的評(píng)語,他的巨大成功和成就,就源自于自己身上最優(yōu)秀的`品質(zhì),還有他對(duì)美術(shù)癡迷瘋狂的堅(jiān)持和熱愛。
有時(shí)候成功像是不可企及的山峰,似乎永遠(yuǎn)達(dá)不到最高點(diǎn)。有時(shí)候成功其實(shí)就是腳下的路,只要一心一意,一步一個(gè)腳印,最高點(diǎn)最后終被踩將在腳下。
在這個(gè)離別的季節(jié)里,對(duì)于每一個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年輕人,希望在今后的日子里,能夠保持我們年輕的活力,無所畏懼,不斷學(xué)習(xí),在今后的路上堅(jiān)持自己,踏實(shí)的走好人生的每一步!
鳳凰花開的作文 篇4
鳳凰花開得如此美麗,紅燦燦的,嬌艷而靚麗,好像是天邊的云彩?墒牵L(fēng)吹過,片片花瓣飄零,在我看來,是那么輕盈,那么恍惚,那么憂傷,好像是夢(mèng)的碎片。因?yàn)椋覀兙鸵鎰e熟悉的學(xué)校,告別熟悉的同學(xué)。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼就逝,初見鳳凰,還以一場(chǎng)隆重的歡迎場(chǎng)景留在腦海深處。后來的日子里,鳳凰花也陪伴著我,守護(hù)了我三年的成長(zhǎng)。它陪著我上課,陪著我運(yùn)動(dòng),也陪著我勞動(dòng)。它聽過我失敗后的哭泣,也知道我成功后的欣喜若狂。它看過我默默地努力和學(xué)習(xí),也給了我堅(jiān)實(shí)的鼓舞的臂膀。在那個(gè)鳳凰花開的路口,我留下了三年的時(shí)光,留下了三年不懈的努力的`步伐。每當(dāng)走到鳳凰花開的路口,我總是會(huì)情不自禁的回憶過去。
五月是個(gè)潮濕的季節(jié),到處濕漉漉的,聞到鼻間都是空氣里雨水的味道。我的心情也十分糟糕,一方面舍不得離開朝夕相處的老師同學(xué),一方面也為即將到來的中考?jí)毫χ刂。但是鳳凰花悄悄地綠起來了,它給了我希望。當(dāng)我走在鳳凰花開的路口,隨風(fēng)而落的綠葉掉在我的肩頭,在我耳邊輕聲說道,“不著急,慢慢來”。于是,我的內(nèi)心開始重新擂起了戰(zhàn)鼓,我又找到了努力的動(dòng)力。
在那個(gè)鳳凰花開的路口,四溢的馨香縈繞鼻尖,帶著一點(diǎn)點(diǎn)的憂愁,游若輕煙,揮之不去;ㄏ阒谐尸F(xiàn)的,是我難以忘記的初中三年,是一段永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)光。啊,我的鳳凰花,愿你花香不散,繁華依舊;也愿你,永遠(yuǎn)存在于我的夢(mèng)中。
鳳凰花開的作文 篇5
六月,這鳳凰花開的季節(jié),整個(gè)校園充滿了一片溫馨的氣氛,因?yàn)楫厴I(yè)的季節(jié)已悄悄的來到了。
要離開以相處六年的的三峽小學(xué),令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的離愁,雖然要離別了可是我相信,我們這段美好的回憶,一定會(huì)讓我們永生難忘,即使所有的歡笑與淚水即將成為過去,但是在我們的心中永遠(yuǎn)是最美好的回憶。
想念才剛要開始,但我們的回憶卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的.,在三峽小學(xué)的回憶,我會(huì)裝在瓶子里,讓大家都忘不了這一段回憶。頓時(shí)讓我想到我上小學(xué)時(shí)的回憶:一年級(jí),每天哭,一直哭因?yàn)閷?duì)這一個(gè)小學(xué)非常的陌生;到了二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)適應(yīng)了三峽小學(xué),也沒像之前那么愛哭了;到了三年級(jí)我交到了好朋友,也開始喜歡了三峽小學(xué);到了四年級(jí),我知道了很多做人的道理,也學(xué)到了很多的新知識(shí);到了五年級(jí),開始期待畢業(yè)旅行的到來,也希望快點(diǎn)畢業(yè);到了六年級(jí),開始和同學(xué)在畢業(yè)冊(cè)上簽名,也流下了很多的眼淚,因?yàn)闆]想到我要畢業(yè)了!
此時(shí),祝福所有的畢業(yè)生,鵬程萬里、前程似錦!
鳳凰花開的作文 篇6
撿起地上的鳳凰花瓣,使我想起自己也即將要畢業(yè)了,才一轉(zhuǎn)眼,六年就過了,就要離開那些天真無邪的學(xué)弟學(xué)妹了,踏上另一階段-----學(xué)習(xí)的新里程,面臨等著我們的新考驗(yàn)。
這兩年來,我認(rèn)識(shí)了許多知己的好朋友,所謂“有福同享,有難同當(dāng)”,這些朋友在我悲傷時(shí)給我鼓勵(lì);快樂時(shí)共同分享,這使我每天笑容可掬,從來都沒有因?yàn)闊?惱而使我憂愁不已,他們帶給我歡樂,歡樂也將我?guī)Ыo他們,大家一同在歡樂的天地里學(xué)習(xí),隨著時(shí)間的流逝,我們也即將要分開了,想到這,我不禁紅了眼眶。
在這時(shí)候我也遇到了一位好老師,他將讀書的方法教給了我們,讓我們放手一搏,飛向?qū)儆谧约旱囊黄炜,如今我們已?jīng)要畢業(yè)了,在此謝謝老師的教導(dǎo),也祝福老師身體健康、萬事如意。
離別再即,我心里頭的千言萬語,已因離別的惆悵而哽咽在喉頭,天下沒有不散的.筵席,枝頭上的蟬鳴伴著驪歌,譜出離別的序曲,珍重了各位,我心里默默得祝福你們一帆風(fēng)順、鵬程萬里!
鳳凰花開的作文 篇7
一年又一年,我離高中的校園越來越遠(yuǎn),離那樣奮命拼搏的時(shí)候越來越遠(yuǎn)。
——記
六月,是一場(chǎng)炎熱的離別,是一場(chǎng)拼命的搏斗。
若不是同學(xué)提起我甚至忘了快要高考了,畢竟我離開它已經(jīng)兩年,還有半年我要去實(shí)習(xí),我要步入社會(huì)。對(duì)我來說高考成了遙遠(yuǎn)的話題。
又是一年鳳凰花開,離別依舊繼續(xù),只是離別的人兒不同,心情卻相似;仡^想想曾經(jīng)的母校,我們?cè)谀抢镞^的平淡且風(fēng)生水起。以前的我們說那座學(xué)校特別不好,飯?zhí)貏e難吃,每天都要起早跑操。離別那天,就是高考完的下午,誰也沒有回到教室,大家都在宿舍,各自收拾著東西,我記得我沒有任何離別的感覺,和母親還有弟弟拉著滿滿一三輪的書,水盆,暖壺,被褥,浩浩蕩蕩的回家。真的絲毫沒想過走出那座校門,我們就畢業(yè)了,這里便不再是我們的天下。
時(shí)光的河入海流,終于我們分頭走。三年的時(shí)光我們匆匆的過。入學(xué)之初從未想過我會(huì)有天離開那座學(xué)校,三年那時(shí)候覺得是個(gè)太遙遠(yuǎn)的話題,三年那么就一定很難熬。其實(shí)不難,反過去看那時(shí)候真的一眨眼就沒有了。我依舊記得一個(gè)不是我們?nèi)握n老師那會(huì)站在我們的講臺(tái)上對(duì)我們說“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選一個(gè)!蹦菢拥脑捨业谝淮螐哪莻(gè)老師嘴里聽到,我一直在高考前還不曾怎么認(rèn)識(shí)它的.嚴(yán)重性,那句話突然讓我知道高考過后要么笑要么哭。當(dāng)然后來我沒哭,只是心里有些失落。
高考的孩子們,請(qǐng)?jiān)试S我這樣的稱呼,雖然大不了太多太多,可就是覺得你們還是孩子。我不想說太過激勵(lì)的話,那樣的話老師都說的太多太多了。剩下不多的日子里調(diào)整好心態(tài),不慌不忙的去參加就好,其實(shí)就是一場(chǎng)人最多最大的摸底測(cè)驗(yàn)而已,沒什么的。
又回到鳳凰花開的路口,目光順著母校看著生活過的地方,揮揮手。
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