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學(xué)吹竹笛的作文

時(shí)間:2024-09-19 14:56:49 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)吹竹笛的作文6篇(熱)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)吹竹笛的作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)吹竹笛的作文6篇(熱)

學(xué)吹竹笛的作文1

  生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)樂趣,每一件事也都有它獨(dú)特的樂趣。只要你用心去對待一件事,就一定能從中獲得樂趣和意想不到的收獲。這不,我就在吹笛中發(fā)現(xiàn)了它的樂趣。

  我是在3年級開始學(xué)習(xí)笛子的,我也很愛這門樂器,所以每天都是刻苦的練習(xí)。剛開始總是只練了一會兒就會覺得極其煩躁,慢慢的我便在一次次練習(xí)中培養(yǎng)出了耐心和毅力,只要用心去練習(xí)就對時(shí)間一點(diǎn)也不在乎了?吹轿业母冻龅玫搅顺晒玫嚼蠋煹暮迷u,我也會非常高興。

  以前我對音樂總是半知半解,學(xué)了笛子后我對音樂就有了更深一層的認(rèn)識,不僅學(xué)會了許多樂理知識,還有什么音色、節(jié)奏、節(jié)拍等的名詞都印在我的腦海之中。聽音樂也會讓人放松心情,感到舒適。

  笛子還讓我的情商得到了提高。情商提高了我的思想總是那么獨(dú)特,而且思維變的.非常敏捷。思考問題的角度也不同,似乎更有頭腦一些。

  笛子有時(shí)候真的可以讓我非常自豪,每次家庭聚會的時(shí)候我總要向大家演奏一首我拿手的曲子,而每次也都贏得了親戚朋友們的喝彩和掌聲,這時(shí)我總會感到無比的自豪?吹搅宋业难葑嗄芙o大家?guī)砜鞓罚业男睦镆蚕癯粤嗣垡粯犹稹?/p>

  有苦有甜,有笑有淚,有付出有收獲,有自豪有失落,既能獲得知識有能鍛煉毅力,這就是吹笛子帶給我的樂趣!

學(xué)吹竹笛的作文2

  我喜歡柔美的葫蘆絲,喜歡小巧玲瓏的口琴,喜歡樂器之王鋼琴,但我最喜歡的要屬輕脆的竹笛了。當(dāng)我第一次吹奏起它的時(shí)候,我就被它那美妙的聲音深深的吸引住了。

  竹笛很美麗,它是用一根又細(xì)又長的竹子做成的,全身都是棕色的,兩端是兩塊玉雕成的`裝飾圈,非常華美!最上面還刻有李白的一首詩呢!竹笛從上到下有8個(gè)洞,這8個(gè)洞可不一般,它們是隨著氣息的變化吹奏出不同的音符。在笛子的下面還栓著一個(gè)紅紅的中國結(jié),每當(dāng)我吹笛子時(shí),中國結(jié)就會隨著我而輕輕擺動(dòng),煞是好看!

  竹笛給我?guī)砹撕芏嗌顦啡!有一次,要期末考試了,老師留了好多作業(yè),我一連做了三張卷紙,感覺累極了!我突然想起了我喜愛的竹笛,就馬上拿起它吹奏了一曲。呀!還真管用呢!吹完了還真不覺得累了。我笑著對竹笛說:“你真是我的好幫手。 

  還有一次,全家人為奶奶慶祝七十大壽,我也把事先準(zhǔn)備好的笛子拿出來,為奶奶獻(xiàn)上一首她最喜歡的曲子。當(dāng)美妙的笛聲停下來時(shí),屋子里非常安靜。我心里緊張極了!因?yàn)樵谶@么多人面前演奏還是第一回。不知道是自己吹得不好還是其他原因,正在我迷惑的時(shí)候,響亮的鼓掌聲充滿了整個(gè)房間,!親屬們都陶醉在笛聲中了。我像一只偷吃到蜜的小老鼠一樣快樂。

  我愛我的竹笛,它給我?guī)砹丝鞓泛妥孕拧?/p>

學(xué)吹竹笛的作文3

  好高興,到目前為止,我已經(jīng)可以用笛子吹出七首曲子了,雖然有兩首曲子還不是很熟練,但我還是有一種成就感。

  笛子是我讀三年紀(jì)時(shí),過生日時(shí)同學(xué)送給我的。剛拿到笛子時(shí),我就幻想著自己能成為一個(gè)著名的音樂家?僧(dāng)我把笛子放入嘴邊時(shí),竟然沒吹響,我有點(diǎn)失望,但我沒有泄氣,繼續(xù)練著,煉了一個(gè)下午,把我的嘴都練腫了,不過我終于能吹響了,于是我便開始練吹曲子了。

  我找來音樂書,找了一首自己會唱的曲子,便開始吹了,怎么不對勁呀!這么難聽。接著我又換了一首,結(jié)果還是一樣,難道我一下午都白練了?

  我放棄了,那支曲子也就下崗了,被我遺棄在一個(gè)不起眼的角落。一年后,送我笛子的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,而那支笛子也被我漸漸淡忘了。巴黎圣母院在線閱讀(十)

  直到有一天,我看到一位同學(xué)吹笛子,她吹得可好聽了,霎那間,我想起一年前我練笛子的事,臉上不僅暗暗發(fā)燙。于是,我便回家找著笛子,拿著笛子請同學(xué)教我,她很爽快的便答應(yīng)了我,一個(gè)月過去了,在這一個(gè)月中,我勤加苦練,終于也能夠想同學(xué)一樣,吹出動(dòng)聽的曲子了。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理,無論做什么事都不要半途而廢,要想獲得成功,就必須要堅(jiān)持不懈的.做下去。

  我相信,只要我們都做到了,成功一定會屬于我們的。

學(xué)吹竹笛的作文4

  在我所有的愛好中,笛子是我最感興趣的一個(gè)愛好,它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的呢?

  在我九歲那年,我隨媽媽來到了舅媽家。剛在客廳門口,便聽到了悠揚(yáng)的笛聲,我的心情也隨著吹笛人的感情,忽上忽下,半天沒回過神來。笛聲的最后一個(gè)音節(jié)落下,我也飛速跑到了電視前,看著吹笛人手中的竹笛,甚是喜歡,也想去學(xué)笛。

  剛開始學(xué),興致盎然?墒菚r(shí)間一久,笛子所體現(xiàn)的難處也出來了。吹時(shí)還要注意漏氣沒有,快的時(shí)候也反應(yīng)不過來,長時(shí)也換不了氣,還真是傷腦經(jīng)呀!

  后來,我才接觸了一點(diǎn)歌曲,《捉迷藏》《新年好》等等。我慢慢習(xí)慣了這幾個(gè)小孔,閉著眼睛也能吹出“哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西”了。我才歡喜不到半分鐘,背樂譜這塊大石頭又扛到我的肩上了,我有些急躁。爸爸看出來了,對我說:“做事要有毅力,不能知難而退,再難的關(guān),我們依舊能夠闖過去!卑职值墓膭(lì)讓我熱血沸騰,也讓我十分羞愧,于是便認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。

  經(jīng)過我的努力,我順利而且十分熟練地吹出一首歌曲,媽媽也送我一個(gè)十分好看的'笛穗。

  從那天起,笛子便成了我生活中的一部分。漸漸地,我能吹出越來越多的歌曲。它帶領(lǐng)我走進(jìn)了音樂的世界,帶領(lǐng)我走進(jìn)了我的笛子夢。也讓我明白了:有志者,才能事竟成。

學(xué)吹竹笛的作文5

  學(xué)吹笛子橫笛是我校的特色,我們?nèi)巳硕紩档炎。在我學(xué)吹笛子的過程中,也經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。

  從一年級開始,老師就教我們吹橫笛。我從小店里買來了一根L調(diào)的笛子,打開包裝盒,呈現(xiàn)在我眼前的是一根棕色的笛子,上面有十二個(gè)笛孔,還刷了一層發(fā)著光的油漆?粗@根笛子,我的耳邊仿佛已經(jīng)響起了悅耳的笛聲。我盼望已久的音樂課終于到來了,老師叫我們先端正坐姿,把笛子放平,然后用大拇指托住笛子,用小拇指按住笛子,其它的手指分別按住六個(gè)孔,并且不要透風(fēng),再把嘴撅成“YU”型,把嘴巴放到第一個(gè)孔的.邊上,大概占笛子的三分之一。

  接著對著孔里輕輕吹一口氣。我照著老師說的做了一遍,發(fā)出的聲音不是“啪”就是“呼”,怎么也漁翁不出老師那樣動(dòng)聽的聲音來。沒過一會兒,我的手也酸了,頭也暈了,可就是吹不出聲來。我看看旁邊的同學(xué),許多人都已經(jīng)會吹了,我不禁有些心灰意冷,有點(diǎn)想打退堂鼓了?晌肄D(zhuǎn)頭一看,還有很多人也不會吹,就又重新振作起來,繼續(xù)吹笛子。功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,幾天后,終于能發(fā)出音了!

  又到音樂課了,老師開始教我們笛子的指法,學(xué)吹“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”。我學(xué)著老師的樣子按了起來,剛按好“1”,聲音又發(fā)不出來了,“2”剛按好,笛子又歪了……我懊惱極了,真想放棄?僧(dāng)我聽見大哥哥大姐姐們優(yōu)美動(dòng)聽的笛聲,心想:能吹好笛子不是我最大的愿望嗎?不打好基礎(chǔ)還怎么學(xué)笛子呀!于是,我終于把音階學(xué)會了,為以后學(xué)吹笛子打下了良好的基礎(chǔ)。我愛笛子,它不僅豐富了我的生活,還使我悟出了一個(gè)道理。世上無能事,只怕有心人,我相信只要有毅力,什么事都能做好。

學(xué)吹竹笛的作文6

  每晚睡覺前,我都會看看東西是否有帶齊,可是,這次不管我左翻翻、右翻翻,就是找不到跟我很多年的笛子,我拜托媽媽明天帶我們?nèi)胰ゴ筚u場,媽媽一口就答應(yīng)了,我就給媽媽一個(gè)大大的擁抱。

  媽媽先去加油站幫我們家的寶貝車洗澡,洗澡完就出發(fā),到達(dá)大賣場時(shí)我感到?jīng)鰶龅睦錃,還看到一群人像螞蟻一樣急著去工作,我還聞到香香的香腸還可以試吃哦!我東逛逛、西逛逛,終于找到放笛子的區(qū)域了,我發(fā)現(xiàn)那里有各式各樣的笛子。媽媽說:“有很多種類,如:長笛、陶笛……等”,我左思右想實(shí)在很難決定要買哪一把笛子。

  我拿起一把笛子,它摸起來長長、滑滑,它的特色是要吹時(shí),嘴巴還不用碰到笛子,好像很燙的東西,而不能碰到嘴巴。當(dāng)我手中拿著笛子時(shí),旁邊就有一道光,好像用一道光對我說“買我!買我!”,我就放下我手邊的笛子,拿起另一把外型特別的笛子。它摸起來滑滑的,感覺好像妹妹的小臉蛋一樣滑嫩,它的形狀是圓弧狀,它和別的笛子不同之處是一般笛子按的孔是直的,但這把笛子按的孔則是左右的',這些左右的孔好像是螞蟻的避難區(qū)。

  這三把笛子都很難選擇,一把適合學(xué)校用的、一把是才藝用的、一把是家里生日可以吹給爸爸和媽媽聽的,這樣的想法在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,害我頭昏腦脹,我終于下了一個(gè)決定還是買長笛好了,我的原因是如果我今天我沒上才藝課,我感冒這樣就可以借妹妹用了。

  花了好長的一段時(shí)間,終于買到我的笛子,我以后再也不會把東西亂放,我也會好好愛惜東西。

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