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尋找作文

時(shí)間:2024-09-28 17:28:32 尋找什么的作文 我要投稿

尋找作文10篇[精選]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的尋找作文10篇,歡迎大家分享。

尋找作文10篇[精選]

尋找作文 篇1

  不一定,只有風(fēng)景,才能算是風(fēng)景。

  真正最美的風(fēng)景,不是眾人所知的,只有用心去尋找,才能發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。

  久聞西湖的美名,真正去看,卻并不能“稱前時(shí)之聞”;久聞西湖之清幽,懷著一份美好心情散步,卻只見紛雜游客“如織”,不見五彩繁花“似錦”。仍是一無所獲,尋不見真正最美的風(fēng)景。待我將懊惱的心平靜下來,將目光投向面前的隨筆本,不禁一震——從未發(fā)現(xiàn)這本子這么美!天空是漆黑的',沒錯(cuò),像潑了墨般;湖水是漆黑的,沒錯(cuò)!盡管是同一種色調(diào),但湖水的黑不如天空那般孤寂,而是更顯深邃;湖也有點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)熒熒的光,有些像哪本中提到的幽靈之花——水晶蘭。聽說是虛幻縹緲的象征。的確,仔細(xì)去看,會(huì)發(fā)現(xiàn)有些淡藍(lán)的光投到了湖中,竟莫名想到了居里夫人。當(dāng)年,她提煉出的純鐳,或許也是這樣的罷。

  再往上看,幾顆樹金黃的葉片在黑暗中隨意地撒著,或許是種隨意的美?本以為湖中會(huì)有“雙鵝相依“的景像,卻只有一只天鵝,優(yōu)雅地曲著脖頸,投下自己美麗的倒影,蕩起一圈兒漣漪,驚艷一湖水。

  想來,這遠(yuǎn)比人流如織的西湖要美多了;盡管它只是張畫,但仍不失動(dòng)態(tài)的美。掂一朵落花,拾一片枯葉,都能發(fā)現(xiàn)其中靜態(tài)的美。又想起了蘇州的金雞湖,還不如這無名的畫中的湖;金雞湖邊并沒有一棵樹,甚至連一株小草也難見,有的只是座座銀白色的高樓大廈,湖水卻是綠的,綠得讓我懷疑,也有幾分可怕。還不如西湖呢,到那里的湖水都綠得真;終還比不上這畫中的湖那般有神韻。

  真正最美的風(fēng)景,誕生于心靈深處,那不是風(fēng)景的風(fēng)景……

尋找作文 篇2

  春天來了,春天來了,我和媽媽脫掉棉襖,沖出家門,到公園去尋找春天。

  春吹萬物草先知,小草從地下迫不急待地鉆出頭來,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子,小鳥在嘰嘰唧唧的叫著,好象在呼喚春天的到來。公園里人山人海,小朋友來到公園有的在跑步、有的在跳繩、還有的在打滑梯、有的象小鳥一樣坐在秋千上蕩來蕩去。大人們有的在鍛煉身體、有的圍著一圈在下象棋,旁邊不是傳來叫好聲。。。。。

  我也來到健身器材的區(qū)域,蹬著輪子,因?yàn)檩喿犹炝,我跟不速度,所以我敗下陣來,那就看看我的跳高能力有多?qiáng)吧!我憋足勁,腳向下使勁一蹬,飛快地跑到摸高器的.下面時(shí),輕輕一蹲,向上一竄,象火箭般的沖了上去,哇,我居然摸到了2。30米。媽媽直夸我厲害!

  我也累了,和媽媽在公園轉(zhuǎn)了一圈,照了很多像片,春天給我們留下了許多美好的回憶!

  指導(dǎo)老師評(píng)語:

  小作者以親身感受描寫了春天的到來,語言表達(dá)貼切、形象、生動(dòng)。既抓住了初春的特點(diǎn),又融入了情感。

尋找作文 篇3

  這個(gè)周日,爸爸媽媽帶我來到了位于長(zhǎng)興水口的大唐貢茶院。

  整座貢茶院是仿唐建筑。走進(jìn)貢茶院,我覺得自己仿佛穿越了時(shí)空,來到了唐朝。

  正對(duì)大門,是紀(jì)念“茶圣陸羽”的“陸羽閣”。走上散發(fā)著濃厚的歷史氣息的木質(zhì)樓梯,來到了“陸羽閣”的`觀景臺(tái)。遠(yuǎn)處,吉祥寺在枝繁葉茂的竹林中若隱若現(xiàn);近處,竹林小路,蜿蜒曲折,像個(gè)頑皮的孩子,時(shí)而露出一點(diǎn)點(diǎn)蹤影,時(shí)而又隱沒在竹蔭里不見了。幽深,神秘,讓人徜徉在無限美好的遐想之中。

  離開陸羽閣,我們來到東廂。嗬!真巧,那兒正在舉行茶藝表演,我順著涌動(dòng)的人流往前走去。我努力地踮起腳尖,清楚地看見在一張古色古香的桌子前,表演者嫻熟而優(yōu)雅的茶道藝術(shù),讓游人贊嘆不已。不一會(huì)兒,濃郁的“紫筍茶”茶香就在屋子里彌漫開來。

  西廊有一個(gè)品茶的好地方。游客們坐在散發(fā)著淡淡幽香的長(zhǎng)椅上,品著紫筍茶,或低聲交流,或凝神沉思,或悠閑自得……茶的醇香,飄逸在空氣中,幽靜、閑適、愉悅。

  竹林里,高大茂盛的竹子下,一些俏皮的竹筍偷偷地露出一個(gè)尖尖的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)神秘而美麗的大自然。

  循著茶的韻味,漫步在叢林小路,我沉醉在詩一般的大唐貢茶院。

尋找作文 篇4

  我喜歡籃球,靈魂告訴我:投籃是我命中注定的使命,鞋底與地面的一次次摩擦,為的是得到更好位置,我用汗水譜寫熱血樂章。

  歷經(jīng)幾個(gè)春秋的我發(fā)現(xiàn):樹在大地上扎根,鳥兒在碧天里翱翔,魚兒在水底暢游都是用心在尋找自己的位置,都是生命來演繹自己的歷程。

  十年前的我,是個(gè)無知的孩子,在天真無邪里度過漫長(zhǎng)的季節(jié),在父母的呵護(hù)下,高舉“為所欲為”的旗幟,高唱“世界我最大”的贊歌。尋找著那種被愛的感覺,也尋找著“我之最的位置”。

  三年前的我,是一個(gè)懵懂而又桀驁不遜的少年。鎖在象牙塔里的人不知道在繽紛的雨季尋到自己的樂趣。我卻與之不同,充滿激情的我開始尋找生活的樂趣,沾染了社會(huì)低層的“惡習(xí)”。那時(shí)的我根本認(rèn)識(shí)不到自己的出軌。老師的苦口婆心,我卻覺得他們是如此的虛偽,為此,我常與之唱反調(diào)。我尋找到了自己所謂的位置,但那些尋到的位置卻讓我沉迷,也讓我后悔,在人生的旅途中也成了抹不去的遺憾。

  而如今,是個(gè)快要成人的我。在生活中添了幾分煩惱,也在熱血沸騰中夾雜著幾分穩(wěn)重。是的,人越長(zhǎng)大煩惱就越多,往往是在刺激中釋放出自己的本性。我渴望陽光,因?yàn)槟菚r(shí)的`我可以將汗水灑向球場(chǎng);我渴望細(xì)雨,因?yàn)槟菚r(shí)我可以像麥迪一樣單手抓住籃球在同伴的面前炫耀。我更渴望雨后的太陽,因?yàn)槟菚r(shí)的我才是真的我,由無知莽撞逐步成熟穩(wěn)重的我。

  當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)送來冬天的惆悵,當(dāng)大雁帶走夏天的喜悅,當(dāng)我步入高中的門檻,我在苦苦地尋找自己位置。這些命運(yùn)仿佛已注定的事,雖往往令我徘徊,但更堅(jiān)定了我的確信。而如今,我知道,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?大雁飛走了,明年依舊回來……世界萬物都在因果循環(huán),誰也不會(huì)少了誰。

  我也不會(huì),在茫茫人海中尋找自己曾踏過的足印,在每段回憶前加一個(gè)標(biāo)題,看著標(biāo)題會(huì)心一笑。你看,迷迷茫茫的我,可以變得更清晰,更透徹。在實(shí)踐中摸索,在摸索中實(shí)踐,我意識(shí)到:生活竟是如此繽紛。

尋找作文 篇5

  從小就聽爸爸媽媽說,上帝造的每一個(gè)人,都是獨(dú)一無二的。因此,也會(huì)給任何人留一個(gè)只屬于他自己的位置。但是想找到自己的位置也有些困難,會(huì)遇到一路的阻礙。

  我的身邊就有一位正在尋找自己位置的人——我的表哥。

  他今年高中畢業(yè),喜歡音樂藝術(shù),又深愛文學(xué)寫作,對(duì)其他科目毫不感興趣,幾乎每天的安排都是一樣的,有空提筆寫寫字和文章,累了就站起身練自己喜歡的樂器——大提琴。對(duì)于他來說,拉大提琴就等于讓緊繃的大腦放松片刻。所以房間里常傳出優(yōu)美的琴聲。

  但是每個(gè)人的.專業(yè)只有一門。表哥的拿手專業(yè)可是有兩門的啊!這可怎么辦,他既舍不得放下文筆,更舍不得放下大提琴,在這兩門之間徘徊,到底哪一個(gè)才是上帝真正留給表哥最合適的位置呢?

  雖然不是放棄,但如果選了這一門,那另一門的練習(xí)時(shí)間就少了。猶豫不決的表哥終于定下決心,選大提琴音樂藝術(shù)!因?yàn)樗钦嬲裏釔垡魳,治愈系音樂使他陶醉,他不愿放下能打?dòng)他內(nèi)心的音樂,他對(duì)于音樂的追求,真的是無人能敵!

  尋找到了屬于自己的位置后,表哥更加熱愛音樂,沉浸在大提琴的音樂里,但他也不想放棄寫作,每星期必定會(huì)抽出時(shí)間寫寫文章練練筆。他把大多的時(shí)間投入到音樂中去,畢竟文學(xué)與音樂是關(guān)聯(lián)的。

  我相信,表哥一定已經(jīng)在邁向那個(gè)最合宜他自己的位置!

尋找作文 篇6

  冬日,似乎從來就是蕭瑟肅殺的代名詞,一切都是那樣的寒冷,缺乏溫暖,冰冷得沒有一點(diǎn)溫度,令人如墜冰窟。

  那一天,我走在街上,心里充滿了痛苦。原本充滿著信心與把握的考試,我卻失利了,仿佛從天堂墜下了萬劫不復(fù)的深淵,想起考前的大言不慚和驕傲,現(xiàn)在的我,只想鉆個(gè)地洞,凜冽的寒風(fēng)從我的身邊呼嘯而過,本就單薄的身體越發(fā)顫栗,卻冷不過心中的溫度。

  呵,冬日的陽光,在這嚴(yán)寒的大地的巨大威力下,你又算什么呢?不過是一點(diǎn)微不足道的、可有可無的慰藉罷了。

  像是謾罵,又似自嘲,我漫無目的地徘徊著,尋找著,尋找著一種力量吧。我看到有那么一只小蝸牛。“你這樣又是何必呢。你是那么脆弱,不堪一擊!蔽蚁胫,但又饒有興趣地觀看著蝸牛的爬行。

  它爬得那樣的緩慢與無助,時(shí)常遇到一點(diǎn)阻礙物便把自己縮回了自己的殼里。“這不正是我嗎?”我驚訝地發(fā)現(xiàn)。

  它是碰到了阻礙,是和自己一樣,但是它呢?它沒有放棄,沒有想到停滯不前,沒有想到躲在自己溫暖的殼中一生一世。它鉆了出來,輕輕地,慢慢地,小心翼翼地,從殼中探出了自己的觸角。它知道自己的弱小,它知道人類的強(qiáng)大,它知道只有自己不斷地前進(jìn)才有可能逃出這車水馬龍,有可能被人類一腳踏碎的命運(yùn)。所以,它鉆了出來。

  看著眼前的蝸牛,眼看著它慢慢越過了阻礙物,一往無前地向前爬去。我好像,尋找到了一點(diǎn)自己不曾有過得東西。是的,我尋找到著,在這蕭瑟的冬日,我尋找著這份東西,但卻不想,給予我的'竟是它,一只小蝸牛。

  這是怎樣的一種蝸牛精神?!在遇到困難時(shí),永不言敗,即使身后擁有著最溫暖舒適的港灣也要義無反顧,勇往直前。

  這時(shí),我看到了一縷冬日的陽光,照耀在這小小的蝸牛上,將它前進(jìn)的道路照耀得一片光輝。

  在那一瞬間,我被感動(dòng)了,被冬日的這一份陽光感動(dòng)了。

  只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能鍛煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有帶血的手指,才能彈奏出世上最美的樂章。

  為什么我遇到困難永遠(yuǎn)只會(huì)自嘲和失落?困難難道不是一種珍貴的財(cái)富?即使在冰原也會(huì)有呼吸的苔蘚,即使傷痕累累也一定勇往直前,不在乎失敗,不言己弱,不覺己敗,這才是勝利啊!

  在這個(gè)冬日,我似被一股名為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢向上的暖流包圍了。我尋找到了這樣一份力量,蝸牛的精神血液將永遠(yuǎn)流淌在我的胸中。

  這一刻,冬日的溫暖的陽光為我驅(qū)散寒冷;這一刻,蝸牛不熄的精神令我為之振奮;這一刻,我將無所畏懼。我沐浴著冬日的陽光,大步向前走去。我的心,不再害怕。稚嫩的少年終將長(zhǎng)大。

尋找作文 篇7

  人有時(shí)候就是這樣,明知道有些堅(jiān)持永不會(huì)有回應(yīng),甚至不被人理解,卻還是繼續(xù)期待著,直到希翼破滅的那一刻。--題記

  夢(mèng)初

  那時(shí)候,我們酷愛在陽光下背靠背闊論夢(mèng)想; 那時(shí)候,我們喜歡窩在音樂室聽空靈的兒歌; 那時(shí)候,我們愛藍(lán)天綠地下奮力奔跑的身影。 我們肆意消磨時(shí)間而絲毫感覺不到滄桑痕跡,我們無所顧忌歡笑而丁點(diǎn)不在乎旁人拋來的白眼,我們奮不顧身奔跑而毫無勞累感。因?yàn)橛袎?mèng),所以堅(jiān)定,因?yàn)橛袎?mèng),所以勇敢,因?yàn)橛袎?mèng),所以精彩。我們只是一群重視夢(mèng)想的少年,一路上,跌跌撞撞,我們哭過,也笑過;墮落過,也向上過;徹底地放棄過,也完全努力過。十幾歲的我們無所畏懼,我們敢拼我們敢闖。背上行囊,踏上我們的旅途,和煦的陽光,落在臉上很溫暖。

  夢(mèng)破

  再后來,我們想的除了夢(mèng)之外竟還有很多東西; 再后來,我們?cè)陉柟庀骆覒虼螋[竟會(huì)有所收斂; 再后來,我們竟在逐漸背離自己期待中的摸樣。 我們的夢(mèng)想開始滲入很多我們以前從沒想過的東西,身為少年的我們竟也懂了愁滋味,我們變得復(fù)雜并且沒有勇氣。因?yàn)榉挪幌,所以不敢一走了之,因(yàn)榉挪幌,所以僅存的一點(diǎn)勇氣也被抽拿,因?yàn)榉挪幌,所以失去了曾?jīng)的自己。我們?nèi)绱藷釔圩鰤?mèng),我們堅(jiān)持了這么久,可是,我們始終無能為力,怎么辦?我們肩負(fù)了太多東西,我們?cè)僖诧w不起來&千萬別在成長(zhǎng)的路上,變成了曾經(jīng)自己最看不起的人,呵~最看不起的人。

  夢(mèng)遠(yuǎn)

  到最后,我們不再在茶余飯后談?wù)搲?mèng)想; 到最后,我們開始覺得曾經(jīng)的`自己幼稚; 到最后,我們?cè)鴱垞P(yáng)的棱角被生活磨去。 我們不再親密不再瘋狂,我們匆匆轉(zhuǎn)身不告而別,我們把曾經(jīng)的自己封在回憶里。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),所以變得平凡,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),所以成為蕓蕓眾生中的一員,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),所以與人群摩肩接踵。沒有激情和夢(mèng)想,也就注定不會(huì)有那股凜冽的霸氣。我們變了,變成了自己曾經(jīng)最否定的那種人,我們開始為了一些更實(shí)在也冰冷的東西奔波,F(xiàn)實(shí)就是這樣,它教會(huì)你務(wù)實(shí),要遵循規(guī)矩,這個(gè)年紀(jì),你應(yīng)做什么,那個(gè)年紀(jì),你該做什么。然后,放棄一些,遠(yuǎn)離一些,喪失一些。

  年復(fù)一年,街還是那條街,店還是這家店,路已不是那條路,夢(mèng)也不是這個(gè)夢(mèng),我也不再是那個(gè)我。-- 后記

尋找作文 篇8

  春姑娘來了,帶著溫暖的陽光、柔柔的春風(fēng)、隆隆的雷聲、綿綿的細(xì)雨……陽春三月,她就想推門走進(jìn)大自然的懷抱——尋找春天。

  山坡上——樹木抽出了嫩綠的葉芽,粉紅色的杏花綴滿枝頭。小草也從泥土中鉆出了調(diào)皮的小腦袋,穿著綠衣,呼吸著春天的`氣息。

  小河邊——河面解凍了,清澈的河水帶著碎冰碴兒歡快地彈奏著美妙的樂曲,小魚在水里自由地玩耍著。柳樹如同一個(gè)扎著長(zhǎng)辮子的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞。

  田野里——放眼望去,大片的油菜花綻開了燦爛的笑臉,陣陣花香沁人心脾。俯下身,能嗅出泥土的芬芳,采擷新鮮可口的野菜。

  廣場(chǎng)上——這是孩子們的樂園。瞧:他們有的在追逐嬉戲,有的在放風(fēng)箏,有的在做運(yùn)動(dòng)。

  我愛春姑娘,是她給萬物穿上了五彩繽紛的衣服,是她給大地帶來了生機(jī),是她給我們帶來了快樂!

尋找作文 篇9

  我要去尋找美麗的春天。春天來了,五顏六色的花兒開了,綠油油的小草發(fā)芽了,小青蛙也中美夢(mèng)中醒來,小鳥嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停:“春天來了,春天來了!”,小蜜蜂則在漂亮的花叢中采著花蜜,蝴蝶也跳著春天的舞,我唱著春天的樂曲。我要把美麗的春天帶進(jìn)我的家,讓我的`家也美麗起來,我要把春天的圖片放在我的校園里,春天真美麗!我愛美麗的春天!同學(xué)們,讓我們一起去尋找春天吧! 黃表毅

尋找作文 篇10

  夏天,來了。我每一次外出,都會(huì)大汗淋漓。這還不夠!在中午,太陽公公對(duì)于我絲毫不手下留情。我都快被烤熟了,它還在對(duì)我施加“百度高溫”。所以,我的皮膚由紅變黑。聽說,嚴(yán)重的還會(huì)脫皮。所以說,防曬非常重要哦。防曬可以涂抹防曬霜、打太陽傘、戴遮陽帽、戴墨鏡,還可以走在大樹下,屋檐下,也可以在亭子里乘涼。這樣,太陽乖乖再也不能對(duì)我們“發(fā)威”了!

  · 校園里有許多蔭涼。現(xiàn)在,我就來尋找他們吧。在學(xué)校的屋檐下有一處蔭涼:房屋的屋檐是凸出來的,太陽光照在上面,它就把光給擋了回去。在學(xué)校的大樹下有一處蔭涼:大樹那密密的葉子依偎在一起,與太陽公公對(duì)抗,抵擋住了陽光。在學(xué)校的亭子下有一處蔭涼:亭子的頂部,擋住了太陽光,而且亭子下的桌子、椅子也為大家提供了休息的地方。在學(xué)校的自行車車棚下也有一處蔭涼:它的遮陽棚反射了太陽光呢。不僅路人喜歡在這兒乘涼,就連自行車、電動(dòng)車呀,都很喜歡在遮陽棚下乘涼,你說,校園里的.蔭涼多不多。课蚁,大家都一定會(huì)說:“太多了,太多了!”

  · 說了這么多地方,這會(huì)兒,我真的要去亭子里乘涼了!去亭子里帶什么呢?我就帶個(gè)......帶一本《海外文摘》和一把扇子吧。不一會(huì)兒,我到了亭子。喲,已經(jīng)有不少人“捷足先登”了啊。我找了個(gè)地方做了下來,急不可耐地打開《海外文摘》,津津有味地讀了起來......這時(shí),正好有一陣?yán)滹L(fēng)吹來,啊,好舒服呀!這可是三伏天里少有的涼爽啊!

  夏天雖然很炎熱,但是只要我們仔細(xì)觀察,還是能發(fā)現(xiàn)很多蔭涼的地方的,你說呢?

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